二十年后回故鄉(xiāng)-小學(xué)五年級(jí)想象作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二十年后回故鄉(xiāng)-小學(xué)五年級(jí)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　窗間過(guò)馬，彈指之間，廿年已過(guò)�，F(xiàn)在已是20xx年了�，F(xiàn)在的我已是一名宇宙中的一家科學(xué)技術(shù)有限公司的ceo了。

　　我趁著20天休假的時(shí)間，乘坐著公司的'新發(fā)明“克羅斯·dominique·gavrie”號(hào)“巴克斯特·阿爾坦”（一種超音速飛船）來(lái)到了我闊別二十年的家鄉(xiāng)——天津。

　　剛下飛船，我就感到一陣清爽。哦，天不再灰暗了，地面也不再是遍地垃圾了，小河也不在暗臟發(fā)臭了，各個(gè)小區(qū)、大街也不是極度嘈雜了。我問(wèn)了一位老鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)說(shuō)：“都是政府的功勞，政府把一大筆資金用來(lái)美化綠化城市，現(xiàn)在······就像你看到的一樣了！”

　　我一直走在大街上，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)馬路上根本就沒(méi)有紅綠燈！這是怎么回事呢？過(guò)了一會(huì)兒，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)馬路上沒(méi)有一輛車(chē)！我找到了一名退休的交警，問(wèn)他這是怎么回事。他先笑了笑，回答：“現(xiàn)在有一位代號(hào)‘黃龍’的科學(xué)家發(fā)明了一種‘空間換位機(jī)’，這種機(jī)器以二氧化碳為電力的持續(xù)，它能讓你瞬間到達(dá)地球的任意一個(gè)角落。既省時(shí)省力，又節(jié)約資源。誰(shuí)愿意開(kāi)那又費(fèi)資源還又慢的汽車(chē)呢？”我聽(tīng)了，想：家鄉(xiāng)都有了宇宙的水平了！

　　“黃龍？”我突然想起了這個(gè)代號(hào)。哦！是白菜！我的好友！“現(xiàn)在我就去找他！”

　　我來(lái)到了天津科學(xué)技術(shù)研究院里，找到了黃龍。

　　“誰(shuí)呀？”黃龍說(shuō)。

　　“我呀！”“救世流浪者”說(shuō)。

　　他扭過(guò)身來(lái)，激動(dòng)的喊著：“你來(lái)了！”他帶我參觀了闊別20年的科學(xué)院，向我展示他的研究成果。真是太神奇了！

　　不好！25點(diǎn)了！我只好先告別家鄉(xiāng)了……