國慶歌詠比賽_寫國慶節的作文800字

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的國慶歌詠比賽_寫國慶節的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在XX年9月30日那天，我們舉行了國慶歌詠比賽。雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節目開始了。

　　第一個節目是二年級的小弟弟小妹妹們為我們演唱。只見他們邁著輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。第二個節目過去了，第三個節目過去了……第十二個節目也悄然而過，這時，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮定又有點兒慌張。十五號表演結束后，我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞臺。

　　我先示意吹口哨的同學，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學跟著音樂歡快地搖著頭，這時領唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節目結束了。我最喜歡的節目要數四·一班的'《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節目時，我才反應過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。

　　節目表演結束后，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結果……”時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎。”天啊！二等獎就是最后一個獎項啊！我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！

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