尊重規則作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的尊重規則作文，希望能夠幫助到大家。
尊重規則作文1
這是一年級時的一次期末考試，監考老師在黑板上寫了幾個大字“認真答卷，禁止抄襲”。這幾個字好像是老師在盯著我們。
我做的飛快，心中暗想“可真簡單呀!”可是突然蹦出來個“攔路虎”，就是裂開的“裂”字，我想呀想，越想越記不起來，越想越模糊，完全想不起來了。就蒙一個吧!一寫，十有八九都錯了，寫一個，擦掉了;又寫一個，又擦掉了。此刻，我真恨不得敲破自己的腦袋，把正確的答案“敲”出來。
手表上的指鐘滴滴答答地催我。腦海里有一個念頭閃過—看書吧!想到這兒，我故意把橡皮碰到地上，監考老師咳嗽了一下，我的心好像提到了嗓子眼兒，我抖了一下，慌慌張張地做下一題。過了一會兒，我偷偷看了一下監考老師，哦!他并沒有看我，他正在批改作業呢!
沒有了“危險”的我，臉竟然發燙，我仿佛感到了同學們正蔑視地看著我;仿佛看見了同學在我的評價冊上寫的“誠實守信”的評語;我仿佛聽到一個聲音在說：“抄出來的成績也能讓你光榮嗎?”我真為自己剛才的行為深深的感到羞愧。抄襲，跟做賊有什么區別?我怎么能做這樣的'事呢?想到剛才自己鬼鬼祟祟的樣子，我真恨不得把自己打幾下。
“丁零零”鈴聲響了，我長長的出了一口氣，雙手捧著試卷交給了老師，這張卷子上，有一道題是沒有答案的。可是看著這處空白，我心里踏實多了，因為在規則面前，我正確了。
尊重規則作文2
“習慣仿佛像一根纜繩， 我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
----題記
國有國法，家有家規，校有校紀，班有班律。每一個學校和班級都有一定的規則，但這段時間，我卻違反了規則……
這學期以來，我因為自制力差，而且沒有認識到不遵守規則的嚴重性，就又開始管不住自己了，在班里經常違反規則。前幾天的英語課上，我又控制不住自己，違反了課堂紀律，結果讓班主任逮個正著，被同學們“請”出了教室。
第二日上午，班主任又一次不厭其煩地教導我：“你應該克服掉老毛病，養成遵守紀律的好習慣，做一名德智體全面發展的好學生。”又重點給我談了“德”字的含義，做人要做“德才兼備”、“德高望眾”、“德藝雙馨”的人，并且傳授給我一個“妙招”----二十一天養成好習慣。我聽后，心里像一面鏡子似的豁然開朗。那天以后，我按照老師的“妙招”，開始了行動。爸爸也和我推心置腹地交流了一些如何做人的道理，并要求我實事求是地堅持好老師的這個“妙招”。
一個星期轉眼就過去了，我每天晚上都要在日歷上做個記號，并把當天的`心得總結在日記本上。我一定要持之以恒，從遵守紀律、小組合作、班級大家庭各方面做起，一天一天地堅持下去，爭取每天進步一點點，早日把遵守規則這個好習慣養成。
“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發覺的時候做些什么。”在規則面前，我向前邁了一步。
尊重規則作文3
尊重規則，就是沙漠里的綠洲。
——題記
路邊有一家裝修成黑金相間的美發店，店里既窄小又擁擠。媽媽就在這里洗頭，我只好站在門外，獨自等待。
這條小路往外走，就是繁華的大街，然而外面的燈火輝煌，只會襯得里頭的黯淡無光，就像是燦爛陽光下的黑影一般。路邊的小店大多關門了，可能是交不起電費吧。垂下的卷簾鐵門被噴上了大紅色的加粗黑體字廣告，有的顏料還未干，慢慢地脫離廣告，往下扯出一道血痕。路燈只剩稀稀拉拉的兩盞，還會不時斷電一下。這場景，就如同林正英的鬼片。此時偏又涼風陣陣，我只得束緊棉衣的領子。
一串爽朗的笑聲傳過來，循聲望去，是一群學生。
我大喜，終于有人來打破這陰沉的空氣了。
可仔細一看，我發覺不對勁，哪有學生這么走路的？微駝著背，外八著腳，提溜著褲，搖晃著肩。這哪叫學生？給他們披一件風衣，叼一支煙，每個人都是《英雄本色》里的小馬哥！我總覺得，今晚他們一定是要干什么的！
果不其然，他們圍向一輛小黃車，止住了笑，一個個嚴肅起來，拾起街邊的`一塊磚頭，灰撲撲的。揮起過耳，再重重砸向車鎖。
“咣！”已經讓警察聽到了吧？
“咣！”警察已經在來的路上了吧？
“咣！”警察已經制服他們了吧？
可惜沒有。我似乎可以看到他們袖管下藏著的肌肉頂起的手臂，我似乎可以看到他們黑影中隱瞞的猙獰的表情。
這，就是不尊重法律的表現，而不違法是人們的行為底線。我們每個人都應該學會尊重，首先就要尊重規則，都要深刻認識尊重規則的重要意義，都有義務和責任維護規則。這群人就像一個大沙漠，而他們的所作所為，就是不尊重的沙塵暴。
尊重規則，留給他人一個綠洲。
尊重規則作文4
近幾天，我在一本課外書中看到了一組這樣的漫畫：非典時期，強調衛生安全。一位老爺爺告誡孫女“非典時期要講衛生，不可以隨地吐痰。”可這位老爺爺剛和孫女講完，自己就往地上吐了一口痰。這時，一位戴著口罩的警察走了過來，手里拿著一塊牌子，上面寫著：“隨地吐痰罰款50元。”爺爺看了，心里一驚忙說：“我沒錢，我沒錢。”這時，孫女走到爺爺身邊，從爺爺口袋中拿出50元，還忙不喋的和那位警察說：“我爺爺的錢在這里”。與此同時，爺爺的`臉也漲紅了。警察奇怪的看著她們倆。
看完這幅漫畫，我深深的感受到了兩個道理：一是規則，每個人都要遵守規則，違反了規則就要接受懲罰，就像漫畫中那位爺爺一樣，隨地吐痰了就有警察來管，二是榜樣，那位爺爺從一開始和孫女說要注意衛生，可自己沒有做好榜樣剛講完就吐了一口痰在地上，這是爺爺做的不對的地方，如果要教育小孩，首先自己好做到，才能起到好的榜樣作用教育小孩。三是誠實，不可以像這幅漫畫中的爺爺那樣做錯了事情，遇到罰款，就騙警察說自己沒有錢，而要像漫畫中的孫女那樣誠實，做錯了事情要勇敢承認，改正了就是好孩子。
我也曾經遇到過類似的事情，去年暑假，我去賣報，看見一位叔叔把車隨便往路邊一停就下車去買煙，因為違反了停車退則，被貼了罰單，過了一會兒，那位叔叔出來看見自己的車上被粘上了一個罰單，不僅沒有不好意思，還毫不猶豫的把罰單隨手扔進了下水道。我看到后，非常生氣，心想：自己不遵守規則，還亂扔垃圾，真不應該。
做了不誠實的事，心里就像被墨水畫過的紙;做了誠實的事，心里會像一張敞亮的白紙，只要我們不違背規則，誠實就在身邊。希望我們大家都做遵守規則并且是誠實的人!
尊重規則作文5
成功的人為解決某一問題，先進行策劃，再確定方法程序，然后按程序實施行動。平常人在做事時，往往從頭開始，很少考慮前人已有的成果。漸漸地在解決自然和人事的'諸多問題時，就混亂不堪，缺少根據。
曹參和蕭何是一對十分要好的朋友，都為劉邦立了不少功。可曹參得到劉邦封的爵位和賞賜卻遠遠不如蕭何，便心中十分得不痛快！又在一些事情上和蕭何有分歧，本來親密的關系也就慢慢的疏遠了。劉邦當上了皇帝后，蕭何當了開國丞相。劉邦死后，漢惠帝繼位。這時，蕭何也病得只剩下一口氣兒了！漢惠帝去看望他時，問他推選誰做丞相，他推薦了曹參。
曹參當上了丞相之后，要求官吏們一切按以前的章程辦事。因此，有人在漢惠帝前說曹參不精心策國。于是，有一天，漢惠帝便和曹參談論了這件事。曹參問：“皇上，您和先帝比，誰更英明？”漢惠帝便說：“我年輕，哪能和先帝比！”曹參又問：“那比起治國謀略，誰更賢明？”惠帝便明白了，曹生便趁機說：“是啊，先帝和蕭相國平定了天下，我們難道不應該好好繼承下去嗎？”
尊重規則，規則會恩惠與你；破壞規則，規則會懲罰你。因為規則背后，是全社會認可的正義觀，公平觀和權力觀。
我們每一個人在自己的生活中要尊重規則，這種尊重既要從“我”做起，又要從“現在”做起，而且對于我們每個人來說，對規則的尊重，不僅在于“一時”，而且更在于“一世”。
尊重規則作文6
規則，很簡單，很無情，如不可逾越的界線，立在人們心里。
遵守規則，并敬畏規則，便可以在自己的人生中創造輝煌。
周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍，工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍，接電話的管理員回答：“我們有規定，圖書不外借，要看自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。
劉少奇去散步時，到一炮兵陣地，想進去看，可站崗的戰士不準許，隨行人員上前詢問，戰士認真地回答：“上級有規定，要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣，可劉少奇卻很釋然，并表揚那個戰士的負責態度。
也許正是他們對規則的敬畏，所以他們最終成了我們敬畏的人，成就了讓我們敬畏的.事業和人生。
遵守規則，并敬畏規則，便可以使社會更加和諧、美好。
在日本，無論在地鐵還是公交車上，大家都是按照次序上下、井然有序，和諧安詳。
德國人遵守規則是出了名的，有人分別在電話亭的兩邊貼上了“男”、“女”標志，結果是德國人果然按照電話亭上的標識各就各位，沒有人去打破規則。
俄羅斯人也從來不破壞規則，他們中的窮人在寒風中領取救命的面包時會自覺的排隊。
違反規則，甚至踐踏規則，只會使自己變得沒有原則。
有中國留學生在日本留學，在餐廳打工，由于洗碗只洗了五遍，違反了老板洗七遍的規則而被辭退，最后被房東趕走，被學校開除，可見遵守規則的重要性。
讓我們從心底敬畏規則，并使自己走向成功。
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