在規(guī)則面前我低下了頭
話說：沒有規(guī)矩不成方圓。每個人都應該遵守規(guī)則，可我卻沒有做好……
記得有一次，是在我上三年級的時候，隨著老師一聲---下課!我們都興高采烈的跑了出去，在教室門口玩游戲，忽然，在教室門后的角落里我發(fā)現(xiàn)了一個藍色的東西，我就跑了過去，哇！一支嶄新的伸縮鋼筆映在了我的眼前。趁大家都沒注意的時候，悄悄地裝進了我的口袋，就在這時，上課的鈴聲響了，我趕快跑回了教室，忐忑不安的坐在了自己的位置上。滿腦子都是鋼筆的事情，因為這支鋼筆是我魂牽夢縈想了好久，問媽媽要了幾次，媽媽都沒答應給我買。今天，卻意外得讓我撿到了，我既高興又緊張，是上繳給老師還是自己拿回家，我矛盾不堪。正在這時，老師點到了我的名字提問我問題，我慌忙的站起來，可是，我根本就沒有聽，哪知道是什么問題，我支支吾吾的'回答不上來，老師生氣地讓我坐下了。就這樣，我迷迷糊糊地過了一節(jié)課，什么也沒有聽。
下午回家的時候，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了很多錯題，就問我上課干啥呢，是不是沒好好聽講？我回答不上來，就在這時，發(fā)現(xiàn)我書包里的那支鋼筆，問我是怎么回事？我支支吾吾說：“是……是……是同學送的。”媽媽說這么新的鋼筆，怎么舍得送人呢？無論我怎么解釋，媽媽都不相信。我一時也不知道該怎么說，媽媽生氣了，聲音提高了足足有十倍的音量，我有點害怕了，就小聲哆嗦地說是撿的。媽媽聽了之后，反倒沒生氣，卻給我講起了道理。就問我：“如果你心愛的東西丟了，心情會怎么樣呢？而且，也耽誤了整整一節(jié)課……”通過媽媽講了那么多的道理后，我低下了頭，第二天，我就交給了老師。
通過這件事情，我悟出了一個道理：國有國法，家有家規(guī)，我們都要遵守規(guī)則。
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