[精華]實用的桂花的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的桂花的作文4篇，歡迎大家分享。

桂花的作文 篇1

　　她已經不知道在這顆桂花樹下面久久的做過多少次了。

　　她和他是青梅竹馬的戀人。她考上了省城的師范院校，他則考上了南方的醫科大學。臨行前他們在桂花樹下面執手相擁，默默無語。那天的桂花開的正濃正艷，周圍洋溢著花香。許久，他說，我會回來的，在桂花香飄的季節。

　　雖然隔著萬水千山，但是兩人依舊像呵護襁褓中的嬰兒般呵護這份愛情。電話不斷，短信不斷。放暑假了她會帶著自己做家教的錢來到他的城市，兩個人一起爬山，一起做志愿者。天冷了，他給她寄來一件白色的羽絨服，說，送給他心中最美的天使。立刻，一股暖流從她的心里蕩漾開來.....

　　大學畢業后，她回到縣里去當老師，他則讀了研究生。上網聊天時，她跟他說她的學生有多么的聰明，多么的可愛；他給她講自己第一次進入手術室，面對病人頭皮發麻·手發抖的情形。她大笑，然后戲謔的'說，有個同事在追她。

　　‘你喜歡他嗎？’

　　‘我，只喜歡桂花....’她有點害羞。

　　那邊傳來他幸福的笑聲。過了一會兒，他說；‘校領導找我談話了，想讓我畢業后留校任教.....’

　　她的心忽然像被揪住了，急切的問道；‘你同意了？’

　　‘還沒.....’

　　時間慢慢流逝著。不久后，他們之間忽然起了微妙的變化，他總是像有話要說，卻欲言又止。這種變化潛移默化的影響了兩人的關系。他的電話越來越少，短息內容也無關痛癢，接下來是長久的沉默。只是她依然會來到那棵樹下獨坐，眼神中流露出孤獨與憂傷。

　　八月桂花香。滿樹的桂花盛放著，芳香四溢。當她在桂花樹下望著桂花出神時，忽然一雙手悄悄地蒙住她的眼睛，還輕輕哼唱著；‘我悄悄蒙上你的眼睛，讓你猜猜我是誰......’她驚喜，他回來了！原來他已經成為當地的一家醫院的第一名碩士畢業生。

　　‘我還是喜歡桂花的香味....’

　　入秋了，雖然天氣有些微涼，可是她的心里卻暖如春日，因為她心里的桂花也已開放.....

桂花的作文 篇2

　　我們的校園里，處處都充滿著快樂、笑聲、朗誦聲。

　　清晨，我們陸續的來到校園，一進大門就聞到了一股桂花香。校園里有許多株淡黃色的桂花樹，卻只有兩株金黃色種類的桂花樹。從遠處看，那兩棵金黃色的桂花樹就像兩個豎著的紅燈籠。近處看，又像兩朵大大的橙色的蘑菇，堅在草坪上。

　　桂花長在枝干上，旁邊差不多有四五片深綠色的樹葉。頂端則布滿了桂花。

　　下雨后，整個校園都彌漫著一股清清的，涼涼的'，甜甜的味道。有一句諺語說得好：八月桂花滿枝黃。那黃黃的桂花一束束的，開滿了整個桂花樹。如果眼前的桂花樹是一幅畫的話，那畫家的本領可真了不起。

　　我喜歡桂花，因為每當我看到桂花時，就會被它深深的陶醉住。

桂花的作文 篇3

　　今天下午，放學后，我正認認真真地做著數學題，突然，高雨柔在我的窗口下，扯著喉嚨喊：“章珅哲，我們一起去賞桂吧!”

　　“賞桂!”我急匆匆地寫好數學題，趕緊飛快地跑下了樓。轉進中心花園，迎面就撞上一棵茂盛的桂花樹。“哇!”一棵蒼翠的桂花樹。一片片翠綠的葉子層層疊疊、密密麻麻的，像一把翠綠的大傘為嬌嫩的金燦燦的`小桂花遮風擋雨。

　　在一片綠綠的枝葉中，你會發現許多金色的小點兒，那便是含苞待放的小桂花兒!小桂花像一個小小的黃金“十”字架，花瓣是金燦燦的黃色，剛下過一場細細的秋雨，葉片兒上到處是小水珠，小水珠在太陽的照射下閃亮地發光，遠遠地看過來，一樹金黃的桂花就像黃燦燦的金子閃閃泛著光。

　　雨后清新的空氣中，彌漫著一股淡淡的清香，是桂花的呼吸，這股帶著甜美的香飄散開去，稍不留意，它就會從我們的鼻尖旁悄悄溜走，我必須用力抽吸幾下鼻子，才能重新把它抓回來。地下被秋雨打落的小桂花，安靜地躺著，像是不小心打翻了一盆細碎的金子，仍然泛著光。

　　我陶醉在桂花的香美中，感覺自己滿身沾滿了淡淡的清香。

桂花的作文 篇4

　　世間，桂花香無處不在；家鄉，桂花樹也隨處可見。

　　但是，令我最難忘的，還是小學放學回家路上的那一排桂花樹。

　　六年前，他還是一個天真的男孩，這六年里，他沮喪過，傷心過，無助過，孤獨過……

　　但是，現在的他十分開朗，樂于助人……這個人就是我。

　　原因在三年前……

　　那是一個秋夜，天下著大雨，我的內心無限悲傷——-今天與我們的實習老師分別了。我沒帶傘，只好靜靜地等在傳達室，等著我媽媽的到來。

　　六點多了，老師一個個走出校園，實習王老師看到了我，停了下來問，“你怎么還不回去？”我還沒說話，他就明白了原因，把他的傘遞給了我，我不好意思地接了過來，問道：“可是，怎么還你？”他對我笑了笑，說：“不用還，但你要用這把傘幫助更多的人！”

　　三年來，那把傘一直在我的抽屜里。如果有同學沒傘，我就會把傘借給他，第二天，傘一定會回到我的抽屜里。

　　直到六年后，小學畢業那天傍晚，天在下雨，又有一個同學問我借傘，我把傘給了他，他好像意識到什么，問我：“什么時候還你？”我笑了笑，說：“不用還，但你要用這把傘幫助更多的人！”

　　直到現在，我還是會在學校里放一把傘，每次借人時，我都會感覺身邊洋溢著桂花香。每次把傘借給別人時，我都會回憶起當年實習老師的容貌和他的'話語。

　　與他分別已有四年了，現在，桂花又在飄香，我清楚的回憶著四年前代課老師借我傘時對我說的那一句話“你要用這把傘幫助更多的人！”

　　回家小路上的桂花依然飄著香……

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