桂花的作文

時間：2024-04-01 07:56:52 桂花我要投稿

（熱門）實用的桂花的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的桂花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）實用的桂花的作文

桂花的作文篇1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實又最典雅的花。

　　每年中秋節，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香。”的確如此。還沒進公園，遠遠的，我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細看，是不大看得出來的。它們姿態各異，有的一團團挨在一起，像是一個溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好像是兩個孩子吵架了，誰也不理睬誰。它們不光形態萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的。

　　一陣爽颯的風兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的。”多么浪漫，多么夢幻啊！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的'，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能。

　　月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美！

桂花的作文篇2

　　我喜歡花香濃郁的茉莉花，因為它端莊素雅；我喜歡風采熠熠的菊花，因為它擁有清秀的姿態；我也喜歡絢麗多彩的石榴花，因為它像燃燒的火焰，但最令我陶醉的是樸實無華的桂花。

　　小時候，我居住的院子里生長著很多桂花樹。我和媽媽常去欣賞那芬芳撲鼻的桂花。桂花給我一種樸實又典雅的.感覺。小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。在桂花開的最迷人的時候，我最喜歡和小伙伴一起去撿花瓣。桂花的花很小，像亭亭玉立的仙女一樣，很是害羞，只有在樹叢中仔細尋找，才能發現那小小的黃花。我經常把撿到的桂花裝在精心準備的袋子里，回家泡茶，泡出來的茶又香又甜、沁人心脾。

　　桂花從八月初便開始積蓄力量，通過一天天的努力，一天天的堅持。在八月下旬，是桂花開的最旺盛的時節，香氣格外濃烈。當我們正在觀花時，天上突然飄起雨滴，小小的花瓣被豆大的雨滴打落在地上，密密麻麻重疊散落在小路上，雖然殘缺，但仍然散發著花香。

　　桂花綻放的時間雖然短暫，但仍能給人們留下深刻的印象。這跟人生一樣，我們從兒時開始儲蓄知識、豐富感情、克服各種困難，最終像桂花一樣綻放盛開，給世間留下芬芳。

　　慢慢地我對桂花產生了熟悉的感覺，桂花總是散發著淡香，它不像玫瑰那樣艷麗，也不像梅花那樣堅貞不屈，它只是默默無聞的把自己奉獻給人間。

桂花的作文篇3

　　有人喜歡傲霜開的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發出的清香。

　　今天中午，周老師說要帶我們去中庭院看桂花樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準備出發。等我們走到樓梯口的時候，同學們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽；近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。

　　我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢？正當我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的.生命在顫動。透過綠葉，我發現了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細地觀賞，我發現桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾粒花蕊。

　　我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發現很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發現它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又感到奇怪了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀？這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

桂花的作文篇4

　　它，不為任何條件給人甜蜜，給人清香，它，不為任何需求給人愉快，給人香氣，它就是桂花。范成大說過：“纖纖綠裹排金栗，何處能容九里香。”桂花它并不像玫瑰那樣奪人眼球，也不像梅花那樣高傲和秀氣，更不像翠竹那樣集山川巖骨精英秀氣于一身。

　　它是那么樸素，它呆呆的，一到成熟季節，它就會競相開放，它一叢叢，一簇簇，風一吹，它的香氣就彌漫了整個空間，可以說香氣無處不在。小時候的我非常頑皮，有一次我和哥哥像泡桂花茶喝，我們就到后院去摘桂花，那桂花有大有小，在桂花樹下面看，還以為它就是傳說中的搖錢樹呢!我搭了個梯子爬到樹上抓住樹枝，使勁的搖，桂花樹下面頓時下起了“傾盆大雨”，那一朵朵香飄四溢的桂花就被我搖進了籃子里，哥哥也不甘示弱，他也學著我的樣子搖起桂花來，不一會兒，我們就搖了兩大籃，那桂花的.模樣不太引人注目，它的花瓣是金黃的，最多也只有小拇指大小。我和哥哥把籃子抬到房間里，挑去它細嫩的小枝后，再做成香甜誘人的桂花茶和桂花糕。

　　雖然做出來的食物還是有點苦，但我們吃的卻很開心，這是因為，這是一段童年的回憶，我們和桂花一起經歷過的回憶，我希望不論何時何地，我對桂花總是歷歷在目，希望我對它的思念久久不能散去。

桂花的作文篇5

　　有人喜歡傲霜開的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹：我喜歡它那粗壯的樹干，喜歡它默默發出的清香。

　　桂花樹起著養育桂花的作用。遠遠望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。

　　桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細的'只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

　　桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。當有人搖動桂花樹樹干后，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠遠地聞，就十分的香了，但如果近近地聞，花香就會更香了。真是俗話說“十里桂花香”啊！

　　在我們學校的食堂門口，就有一排桂花樹。

　　桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點摸上去很粗糙，感覺它年紀大了。

　　桂花樹的葉子密密麻麻，一個挨著一個，不留一點縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒有鋸齒。

　　最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團團、一簇簇，開滿枝頭。仔細一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。

　　桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥呢！

　　啊！這么神奇的桂花樹！給人們帶來了無窮得歡樂！難怪大家都喜歡它呢！

　　專家點評:

　　習作用對比的方式突出我對桂花樹的喜歡開頭，吸引了讀者，以桂花樹的神奇結尾，呼應開頭，深化了主題。習作運用了恰當的修辭手法，形象生動得將桂花樹的迷人與神奇呈現在讀者面前。

桂花的作文篇6

　　美麗的桂花樹金秋時節，景色宜人。

　　在我們201班前面有一排美麗的桂花樹。一棵棵桂花樹像染了綠發的小姑娘，葉子有些是嫩綠色的，有些是深綠色的，真美麗。一朵朵小花像夾在小姑娘頭上的金黃發夾。有些小花像害羞的小娃娃，躲在樹葉后面探出半個金黃的小腦袋，想看看外面的景色呢！有些小桂花簇成一個球，好像在說悄悄話。每一次經過桂花樹，一股香甜的氣息撲鼻而來。一陣風吹來，桂花娃娃們在樹上翩翩起舞。桂花樹像一個花仙子的家，金黃的`桂花像一個個花仙子。

　　我愛美麗的桂花樹，更愛美麗的家園。

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