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寫(xiě)桂花的作文600字

時(shí)間:2024-10-24 02:34:56 桂花 我要投稿
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寫(xiě)桂花的作文600字合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫(xiě)桂花的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)桂花的作文600字合集6篇

寫(xiě)桂花的作文600字 篇1

  有人喜歡百合的清雅,有人喜歡菊花的婀娜,有人喜歡荷花的高潔,而我,卻喜歡那嬌小、樸實(shí)的桂花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵桂花樹(shù)很美,如一把巨大的綠傘,為下面的花草遮風(fēng)擋雨;像一朵綠色的云,從大地緩慢升起;似一個(gè)巨大的蘋(píng)果,讓人直流口水……走近一看,棕褐色的樹(shù)干坑坑洼洼,摸上去十分粗糙。摘下一片葉子,只見(jiàn)青翠欲滴的葉片正面油光發(fā)亮,反面葉脈清晰可見(jiàn)。樹(shù)葉的四周,有鋸齒狀的尖刺,有點(diǎn)扎手。樹(shù)葉把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給了桂花樹(shù)。

  我最喜歡桂花了!那還是花骨朵兒的桂花如一粒粒米飯,好多小花骨朵兒聚在一起,就成了香噴噴的.飯團(tuán)。那含苞欲放的花兒,好像一個(gè)個(gè)娃娃,羞答答地躲在綠葉叢中,不敢探出頭來(lái)。那些盛開(kāi)的桂花,如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),似天上一閃一閃的星星,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是美不勝收!俗話說(shuō):“桂子開(kāi)花,香飄十里。”一只只小蜜蜂前來(lái)采蜜,它們這兒聞聞,那兒嗅嗅,過(guò)了好久,才依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。一個(gè)小男孩來(lái)了,折下幾枝,帶回家珍藏。辛勤的農(nóng)民們,忙著把布鋪在了地上,開(kāi)始搖桂花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒從樹(shù)上飄落下來(lái),如千萬(wàn)只蝴蝶落到地上,鋪成了一塊金色的地毯,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”呀!

  桂花品種多,有紅彤彤的丹桂,有金燦燦的金桂,有黃澄澄的銀桂,還有白花花的四季桂。桂花的用處更是廣,它可以做成桂花糕、桂花茶、桂花糖,還可以釀成桂花酒呢!

  桂花,我愛(ài)你!愛(ài)你那嬌小的身軀,愛(ài)你那樸實(shí)的心靈,更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

寫(xiě)桂花的作文600字 篇2

  中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。

  小時(shí)候,我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵,可見(jiàn)到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候的認(rèn)為,漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來(lái)拜訪人間,送來(lái)抹不掉的記憶。

  八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié),可已過(guò)八月,校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。

  早晨,背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊,一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的`桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹(shù)上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹,使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味,數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

  下課后,愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進(jìn)盒里,走進(jìn)教室。

  課后,愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來(lái),我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái),搖不動(dòng)用腳踹,“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái),一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹(shù)上的桂花,原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。

  陽(yáng)光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。

寫(xiě)桂花的作文600字 篇3

  桂花人隨風(fēng)過(guò),自在花開(kāi)花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過(guò)!}記攜裹著清香的桂花雨,在這個(gè)秋意漸濃的深夜,侵蝕了我的夢(mèng),將我從囈夢(mèng)中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這是個(gè)桂花飄香的季節(jié),空氣中飄蕩著馥香濃郁,把我從混亂的思緒中拉扯出來(lái),駐足于那個(gè)飄滿桂花雨的年少。

  正是金秋,桂花又開(kāi)了,滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒(méi)有玫瑰的花枝招展,沒(méi)有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香,襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花有一個(gè)特點(diǎn),它們總挨在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開(kāi),為它們的集體獻(xiàn)出一份美,一份力量。單單的.一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來(lái),不夠美麗,也不夠燦爛,卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開(kāi)在一起就有所不同了,美麗,燦爛,香氣怡人,而這一切的一切都來(lái)源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神

  桂花的生命雖然短暫,但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái),讓自己活得充實(shí),活得飽滿,再把花香味兒帶給人們,這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這種精神讓我深深地敬佩,更讓我深有感觸到,其實(shí)人生也是如此,只有做每一件事都盡心竭力,問(wèn)心無(wú)愧,我們才能充實(shí),才能飽滿,才能讓自己的人生更有價(jià)值!我知道,花開(kāi)了,花終究會(huì)謝?墒牵鸹ㄖx了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn),桂花的香,是可以留存下?lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。更何況,花謝了,花還是會(huì)再開(kāi)。

寫(xiě)桂花的作文600字 篇4

  我喜歡嬌艷嫵媚的玫瑰,喜歡高貴淡雅的百合,喜歡出污泥而不染的荷花,喜歡……但我最喜歡的還是香飄十里的桂花。

  中秋節(jié)前后,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。樹(shù)上的桂花像魔術(shù)師一樣,一會(huì)兒就把自我從花苞變成了花朵。

  桂花樹(shù)樹(shù)皮大都呈棕色和褐色,摸著很粗糙,就像農(nóng)民伯伯那勤勞的雙手一樣。桂花樹(shù)上,這兒一叢,那兒一簇。有的含苞待放,像一面面精致玲瓏的小鼓待在那里;有的像新出生的嬰兒,花苞打才開(kāi)一點(diǎn),顯得很害羞,有的像一個(gè)個(gè)落落大方的`小姑娘一樣,向人們盡情展現(xiàn)她們的風(fēng)采!靶」媚铩庇伤亩渫耆_(kāi)放的小花瓣和一個(gè)綠色的小柄,猶如一把把帶著幽芳的大傘,這一把把傘,順風(fēng)飄落下來(lái),打在我的臉上和手上,舒服極了!

  桂花的香氣沁人心脾,有助于消除疲勞,使人感到如釋重負(fù),它不但有凈化空氣的作用,還能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。

  一天中午,我和院子里的伙伴一齊在我家樓梯道前的桂花樹(shù)那里玩,突然一陣風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落下,構(gòu)成了“桂花雨”,一朵朵“大傘”落下,頭上和身上到處都是,美極了!我和伙伴把地上的桂花撿了起來(lái),帶了一些回家,不明白怎樣辦。忽然,我想起了第七課“桂花雨”里面提到桂花能夠泡茶,我連忙拿了一個(gè)盤(pán)子,把桂花統(tǒng)統(tǒng)倒了進(jìn)去,放在陽(yáng)臺(tái)上等待著它曬干。午時(shí)回來(lái)時(shí),我看了一下,哇!大部分都曬干了!我邊收,邊想象著桂花茶的味道。心底不由得升起一陣清香。

  想到這兒,我又想到了種桂花樹(shù)的人,是他們種了桂花樹(shù),把這芬芳留給大家!不由得又對(duì)種桂花樹(shù)的人產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  我愛(ài)你——桂花!

寫(xiě)桂花的作文600字 篇5

  如果,你問(wèn)我愛(ài)家鄉(xiāng)的什么,我會(huì)回答,所以都愛(ài),卻最?lèi)?ài)那家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。

  我家門(mén)口的桂花樹(shù)在我的住這所小區(qū)之前就有,也不知道桂花樹(shù)有多少歲,每天早晨我一出門(mén),就會(huì)看見(jiàn)那棵桂花樹(shù)。它直著腰站立在那里,但不知為何,它明明是直著腰的,而猛一看去,卻總會(huì)給人一種彎曲的感覺(jué)。它的表面皮膚在樹(shù)里應(yīng)當(dāng)屬于比較光滑的那種,綠褐色的表皮,有不多的小痕印和小小的點(diǎn),它那葉子綠綠的,小小的,看上去十分舒服。在我放學(xué)回家的時(shí)候,就會(huì)看到它有時(shí)輕搖樹(shù)葉,好似在歡迎我回家,那時(shí)我滿身的疲憊和不愉快就會(huì)消失一干二凈,煩心事也會(huì)被我拋在腦后。我從家出發(fā)時(shí),和它打招呼,它就會(huì)抖落一些葉子來(lái)回應(yīng)我,好像真聽(tīng)懂我的話似的。

  記得那一次,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,挨了老師的批評(píng),心情不好,一回家就把書(shū)包往那一仍,跑出家坐在桂花樹(shù)下面解悶,我剛出門(mén)就聞見(jiàn)了一股濃郁的桂花香,更別說(shuō)樹(shù)下面了,我煩悶地揪著地上的草,一陣柔風(fēng)經(jīng)過(guò),樹(shù)輕輕地抖動(dòng)了起來(lái),落葉和桂花散落了滿地,還落在了我的身上,我撿起一朵嫩黃色的小花,輕嗅了一下它的`芳香,那芳香雖濃且淡,別具一番味道,而那樹(shù)葉還帶來(lái)點(diǎn)自然的香氣,在加上本身的淡淡的葉香,混合成了桂花獨(dú)有的香氣。我抬頭看著那樹(shù)在我心底輕輕問(wèn),你是在安慰我嗎?那樹(shù)又抖下幾片落葉,我開(kāi)心起來(lái)也不在難受了,和它打了個(gè)招呼,便往家跑去。

  這棵桂花樹(shù)也陪了我十年之久,在以后的日子中,它將陪伴我更久。我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),哪怕所以事物巨變,唯有你獨(dú)存依舊。

寫(xiě)桂花的作文600字 篇6

  伴著徐徐微風(fēng),我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。

  頓時(shí),我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香,我東望西望,四處看著,原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味,我伴著香味情不自禁地走向了花壇。

  桂花樹(shù)枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月,滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放,在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著,一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開(kāi)似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,桂花有時(shí)也清純可愛(ài),當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著,好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做個(gè)鬼臉,真可愛(ài)!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊,細(xì)細(xì)觀察,其中有一朵桂花,在雨水的'滋潤(rùn)中,陽(yáng)光的沐浴下,閃閃發(fā)亮,好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。

  一朵朵桂花在綠葉的襯托下,慢慢長(zhǎng)大,漸漸成熟,從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,長(zhǎng)得如此茂盛,含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,這個(gè)地方就是桂花的家,讓桂花置身的地方。桂花的特點(diǎn)就是它的香味,這才使它遠(yuǎn)近聞名,當(dāng)我一聞,就有一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感覺(jué)自己神清氣爽,心曠神怡。

  桂花不僅可以讓人觀賞,他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……

  桂花雖小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艷麗多彩,比不上牡丹的國(guó)色天香,比不上菊花的瑰麗多彩,但是,桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味,它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味,我愛(ài)桂花,更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。

  本文“校園里的桂花樹(shù)”,構(gòu)思獨(dú)特,語(yǔ)言流暢,立意高遠(yuǎn),足見(jiàn)小作者深厚的語(yǔ)言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用擬人手法,盡情描寫(xiě)這棵松樹(shù)與眾不同的特征。

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