【必備】寫北京故宮的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫北京故宮的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫北京故宮的作文 篇1

　　今天我參觀了金碧輝煌的故宮。

　　我們首先參觀了太極殿，那里的瓦塊涂滿了金粉，就像一塊塊金條。到了保和殿，它的紅磚上還有古代人留下的痕跡。太和殿里有許多寶物，第一件是用黃金做成的磚塊，第二件是18個不同樣子銅鼎，最后一件更神奇了，它是皇帝的寶座，上面有一個龍頭，龍頭的嘴里含著一顆珍珠。除了皇帝，其他人坐上去會被上面的珍珠砸死。故宮里還有很多很多的宮殿，很多很多的寶物，看得我眼花了亂。

寫北京故宮的作文 篇2

　　今天，我們史家小學的5·9班榮幸地代表全校學生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。

　　首先我們進行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實在是太神奇了!故宮游記

　　然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財富故宮游記。為什么說有那么多的財富呢?因為它里面的珍寶個個價值連城，甚至是無價之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價之寶嗎?

　　該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由它們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，它們露出了會心的微笑。它們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學校派出了六個人，它們學校派出了十八個人，分別進行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了它們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。

　　我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故宮游記故宮游記。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的`。

寫北京故宮的作文 篇3

　　北京故宮，是明清兩朝的皇宮。清、明朝時稱紫禁城，1925年開始稱作故宮，是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，今天，我們就來到了這里。

　　故宮不愧是聞名天下的名勝古跡，雖然烈日炎炎，但是前來參加的人依然是人山人海，我們沿著故宮的中軸線開始游覽，故宮真大啊!聽說它占地72萬平方米，光屋子就有9999間半，一個接一個的雄偉大氣的宮殿令我目不暇接，但美中不足的很多都是關(guān)閉的，真是有些遺憾。

　　不過有個地方讓我大開眼界，那就是故宮游覽必去的珍寶館，里面陳列著一個又一個做工精致，價值連城的皇家寶貝，金的、銀的、瑪瑙、青銅、白玉、水晶……，我還第一次看到了皇上用的印章，每個上面都雕刻著飛舞的龍，這些一個個都是能工巧匠用上等的材料制作而成的。

　　望著眼前的一切，我想：皇帝不愁吃、不愁穿，有那么多的宮殿和財寶，還有龐大的權(quán)力，它們一定會很開心、很自由。可是我想錯了，母親告訴我：“皇帝雖然在萬人之上，擁有國家的最高權(quán)力，可是它們并沒有得到真正的自由和快樂，比如光緒皇帝，4歲的孩子都還在父母身邊撒嬌，但是它卻犧牲了童年的快樂，入宮繼承皇位，年幼的它還沒有桌子高，所以一大桌子的菜，它每次都只能吃面前的幾道菜，而其它地方基本上每餐都沒有變化，有些放了都發(fā)霉了，它不能跑、不能跳、不能大叫，不能和自己的親生父母相認，你覺得當皇帝快樂嗎?”聽完母親的話，我不再羨慕皇帝的生活了，因為有什么能比快樂和自由更好呢?所以我們要一定要珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。

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