《難忘的夏天》觀后感
一路成長(zhǎng)下來(lái)，我讀了許多書(shū)，也從中懂得了許多道理，但我最喜歡的一本書(shū)是《難忘的夏天》。這本書(shū)講述了叛逆少女婷婷經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鄉(xiāng)村生活成為了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生。
生活在城市里的女孩婷婷是出了名的“壞孩子”。因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而總被班主任批評(píng)，于是婷婷便想出了捉弄老師的壞主意，可卻被老師發(fā)現(xiàn)，遭到了學(xué)校的批評(píng)和父母的責(zé)罵。一氣之下，她離家出走了，到外婆家生活了。
外婆家在農(nóng)村，婷婷在外婆家感到十分無(wú)聊，她沒(méi)有任何玩伴，也什么活也不會(huì)干。一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，讓她認(rèn)識(shí)了達(dá)武達(dá)琳兄妹和尤勞叔叔。
原來(lái)，達(dá)武和達(dá)琳是一對(duì)自小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的親兄妹，而他們的爸爸在外地打工，媽媽也因重病躺在床上，因此只能由尤勞叔叔來(lái)照顧他們。
經(jīng)過(guò)一些日子后，婷婷與他們兄妹倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。于是他們每天一起玩耍，和尤勞叔叔學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，讓婷婷漸漸愛(ài)上了科學(xué)。
暑假結(jié)束了，婷婷又回到了城市，到了學(xué)校學(xué)習(xí)后，老師發(fā)現(xiàn)，婷婷的成績(jī)進(jìn)步了很多，尤其是科學(xué)。后來(lái)，婷婷還代表學(xué)校參加了科學(xué)比賽，拿到了一等獎(jiǎng)。
這個(gè)故事讓我看到了達(dá)武達(dá)琳在困境面前不放棄、不氣餒，積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)，而婷婷在達(dá)武達(dá)琳的影響下找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和屬于自己的未來(lái)，知錯(cuò)能改就是好孩子，更讓我明白了大自然是我們最好的課堂。
【《難忘的夏天》觀后感】相關(guān)文章：
《難忘的夏天》觀后感作文05-20
難忘的夏天05-08
難忘的夏天作文04-11
難忘的夏天作文12-23
難忘的夏天的作文06-16
難忘夏天作文03-31
難忘的夏天作文08-27