有關連續觀察日記合集六篇
一天的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的連續觀察日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
連續觀察日記 篇1
x月x日 星期六 陰
今天爸爸幫我從街上買了幾十只蠶,說要我寫觀察日記。我拿來裝蠶寶寶的盒子,我怕他們拉屎,所以特意在里面放了些紙,這樣既衛生有可以隨時保持盒子的清潔了,真是一物兩用。盒子里的蠶寶寶用他那饑不擇食的嘴,不停的吃著美味的桑葉,好像永遠吃不飽似的。蠶的身體有10節,每節都有x條腿。小小的眼睛露出渴望成為飛蛾的眼神。爸爸對我說:“看樣子,下個星期3就咬脫皮了。
x月8日 星期二 陰轉多云
今天早上。我看了看蠶,發現蠶不吃不喝,神情萎靡的臥在一邊,我心想:該不會病了?于是我連忙喊醒熟睡中的爸爸,他睜開朦朧的睡眼,不耐煩地說:“我說了今天蠶脫皮。這個現象很正常。”說完又睡了。我聽了美滋滋的上學去了,心想:中午應該就能看到蠶脫皮吧。中午回來的時候,我發現蠶又在神采奕奕的吃桑葉,我看了看跟原來沒兩樣,我心想:會不會脫皮就是長大呢?帶著這個疑問,我問了爸爸,爸爸肯定了我的想法:蠶一生要脫x次皮,然后化成繭,最后又化成飛蛾,在這期間成為繭的絲可以做被子,衣服。飛蛾生玩蛋后就會便死了,孩子你一定要學習蠶默默為人類奉獻的精神,正所謂春蠶到死絲方盡。”
x月12日 氣溫2x度 星期日
今天,我把蠶卵拿出來,鋪在白紙上,放在一個紙盒里,蓋上扎好孔的蓋子,放在桌上。注意不能讓太陽曬到。蠶卵逐漸變大、變白、透明。
連續觀察日記 篇2
11月24日 周日 晴
今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最后把他們并排著擺放在一個圓形的塑料盒子里,并給他們灑上足夠的水分。 我盼望著他們能夠快快發芽、長大。
11月26日 周二 晴
我種的大蒜已經發出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經漸漸發紫,根部長出了雪白的根。
11月28日 周五 晴
大蒜的小芽里面鉆出了既細長又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。我的媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關,才能快快生長。我每天按時給他澆水,還把他放在陽臺上曬太陽。
11月29日 周六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長著。一晚上的時間,他大約長高了一厘米。 呀!太神奇了,在沒有土的環境下,他竟然長得這么快!
月4日 周三 晴
蒜苗長得越來越高,大約有20厘米了。 我的媽媽說:“把蒜苗收割了,他會再長出新的。”“真的嗎?他的生命力真是太頑強了!”我驚訝的說。我拿起剪刀,仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時,我的媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心里美滋滋的。
連續觀察日記 篇3
螞蟻搬家
今天天氣很涼爽,天空黑沉沉的。我回到了院子,這時,我發現一棵樹上有一條“黑線”,我走近了一看,原來是一隊螞蟻正忙著搬家呢!我突然想起了一條俗語:“螞蟻搬家雨嘩嘩”。我便走了。
我晚上一看外面,并沒有下雨。奇怪,不是說:“螞蟻搬家雨嘩嘩”,嗎?為什么螞蟻搬家了,雨沒來呢?我忽然想起了以前對螞蟻的觀察:9月11日,天氣變陰但并沒有下雨;9月22日,天氣只下了一小陣雷雨……
通過觀察,我發現“螞蟻搬家天氣變這句話更準確一些。
x月11日睛
螞蟻的力量
七月的天氣真熱。我到外面去玩,坐在樹陰下,正準備歇一下,忽然看見樹陰旁停著一只漂亮的大蜻蜓,還在微微地顫動。我還以為是停落在地I幾的一只蜻蜓呢。于是,我滿懷希望,著準了,雙手并攏,準備猛地一下捂下去。仔細一看,卻愣住了:原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓,仿佛還在“吭喃,吭哨”地喊著一號子呢!由于剛才一嚇,全亂了套,但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊,一步步地抬著走了。
“咦!”我征征地站在那里,心里想:“這可奇怪了,這只大蜻蜓起碼有螞蟻的好幾十倍,為什么螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢?”
我帶著這個疑問同到家里,問爸爸:“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的大蜻蜓呢?”
“這并不奇怪,媽蟻還能舉起比自己重100倍的東西呢!”爸爸說,“螞蟻的這種本領,引起了科學界的垂視。經過科學家們的反復研究,原來螞蟻的力量是從腳上的肌肉產生的。螞蟻的肌肉雖然微乎其微,但是,在肌肉里卻有許許多多的微型‘電動機’……”
真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量,真不愧是動物界的大力士。
x月12日晴
尋找螞蟻的家
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞較多,我掘開一個蟻洞,頓時炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來,亂嚷嚷地擠成一團。但仔細一看,這些螞蟻總是護著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下。有紀律、有秩序地把“米”抬進了另一個洞里。它們不用手,也不用腳搬養“米”走,而是用嘴把它叼著就走。過了一會兒,一些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴里。
我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一粒“米”,仔細一看:它全身是白的,像米一樣大小。為了弄個明自,我輕輕地將“米”弄破,發現“米”里噴出一小點乳白漿。我又劃破了幾個,有的還帶有黑點,但里面都像一只幼螞蟻。“哦!”我想:可能螞蟻也是卵生動物吧,這大概就是蟻卵吧。
我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里,拿回家放在花盆里,準備再仔細觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。
媽蟻先在花盆里吵鬧一番,便相繼鉆進洞去了,蟻卵被帶了下去,頓時銷聲匿跡了。
x月13日晴
蟻卵的秘密被揭開了
今天上午天氣很熱,溫度較高,我一直在花盆邊注意觀察。我滿以為幼蟻要由成年螞蟻含著到洞外出殼。可總不見螞蟻出來,我耐不住了,就掘開泥土,尋找出[〕幾粒蟻卵。9點多鐘,一粒蟻卵微微地動了一下。接著,蟻殼里露出一個白白的東西,這可能就是幼蟻!因為蜷縮成一團,肴不清,我正想湊前一點,它卻又不動了。
我做了一會兒作業。約摸過了個把小時,它又動了一下,并且伸展了一下四肢,好像剛剛睡了一覺似的。可惜,這時候幼蟻被一只螞蟻發現了,并被它叼走了。
蟻卵的秘密揭開了——螞蟻也屬卵生動物!
經過三天的連續觀察,我解開了螞蟻屬卵生動物之謎。但仍有一些問題不明白。例如:怎樣認識雄卵和雌卵?螞蟻的毒腺和臭味在哪里?螞蟻有聲音嗎?聲音就是螞蟻的“語言”嗎?大自然的奧妙是無窮的!
連續觀察日記 篇4
20xx年3月10日 晴
今天,我看見賀老師放在講臺上的蒜像一頂小帽子,外面有一層薄薄的皮,中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進教室說:“今天我來種一個蒜。”于是,卓老師把蒜的皮一片片地剝下來,只見蒜之間的一根“小柱子”,兄弟十幾個圍成一團。然后,卓老師把蒜放進一個剪好的塑料杯里,接上一點水,再放在窗臺上,讓它們慢慢的生長。放學回家,我也照著卓老師的做法,用一個盤子種了一個蒜。
20xx年3月11日 晴
今天,放在窗臺上的蒜遠遠望去和昨天沒什么兩樣,可是一走近就能看見它的皮快泡脹了,像肉上長了一個包似的,我湊近蒜聞了聞,蒜似乎被一團香味包住一樣,香極了。我還發現家里的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽,摸一摸,感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來,我才知道它們把水都給染黃了。
20xx年3月12日 雨
今天,學校的蒜底部和水都是淡黃色的,還長出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,發現家里的其它蒜瓣也開始發芽了,隔一天就長了一、二毫米。這時,我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點,仔細一看,那是蒜瓣開如爛掉了,但它還不停地、頑強地生長,真勇敢。
20xx年3月16日 晴
過了一個星期了,我家里的蒜變化可大哩!幾個兄弟開始“告別”了,它們把衣服脫下來,一個個地分開,盤里的水很黃,一股濃濃的蒜味,真是香呀!每個蒜瓣上都發了芽,最長的有90毫米,最短的也有50毫米,它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經過了幾天,盤里的水快要干了,我趕緊把水給換了一下,這下水不沒這么大的蒜味了。
20xx年3月17日 晴
今天,我又發現了新的變化。放學一回到家里,我趕緊往蒜走去。蒜已經長成又高又壯的蒜苗了,像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長大以后是什么樣的呢,恰好媽媽買了一些蒜苗回家,這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長,我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠呢!
連續觀察日記 篇5
今天一早,我在朦朧中睜開眼睛,剛想閉上,忽然想起了小雞,“呀!小雞,還活著嗎?”我連忙把箱子打開,小雞還活著,正在窩里輕輕的哼著。我為了再確定一下小雞還活著,就把手伸了進去,小雞看見了我的手,輕輕地啄了一下。“呼”我開心極了,又繼續觀察小雞,它正在絞盡腦汁的想著要怎么樣飛出去,它飛了好幾次,也沒飛出去,就用乞求的目光看著我,想讓我放它出去,我征求得了爸爸媽媽的同意后,將它放了出來。
咦?小雞怎么胖了一圈呢?從它的背影來看,就像一團毛球,我拍了拍它的小屁股,說:“以后就叫你毛球了!”小雞好像贊同地點了點頭,仿佛在說:“好的,小主人說我叫什么我就叫什么,給我點吃的.吧!”我把裝米的小碟放到它跟前,毛球馬上埋頭吃了起來。
中午給毛球喂米時,不小心踩到了它,可小家伙命大,到下午就沒事了,還是又蹦又跳的,真是一只“健康小雞”!不過,話說回來,我還為它哭了半天,唉!白哭了。我好像忘了點什么,天啊,眼睛!明天又要腫了!
今天,我家的小鳥——米米和毛球見面了。
米米對毛球很感興趣,總是落在毛球的背上,毛球也不像安米那樣由著米米玩弄,追著米米到處跑,跑著跑著,米米累了,正好看見了毛球裝米的小碟,還正好在陽臺上,毛球飛不上來,于是就埋頭大吃起來,還甩的米到處都是。這一幕正好被毛球看見了,此后,毛球一看到米米便會把它趕起,連米米的小鏡子也被它占領,真是“動物演義”呀!
米米真是厚臉皮,總是來逗毛球,像是在說:“呀!這是什么東西?叫聲和我不一樣,長得也比我胖,沒尾巴,什么怪物!”毛球也想:“這是個什么東西?會叫這么多聲音,毛色也挺多,大長尾巴,還飛得比我高,也比我遠,還挺得瑟,不像自己人,還是把它趕走為好!”
哈!真是雞不容鳥,鳥不讓雞呀!
為了給毛球一個良好的生存環境,給小淘一個自由的地方,我決定把它送到鄉下的奶奶家。
要送走“毛球”了,毛球“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“你們去哪兒,我等著。”換窩時它嘰喳地叫,我心里太不想讓它走了,但想了那只頭痛的“貓”——我的小弟,我和毛球必須還得分離,要不毛球會被被弟弟弄死的。
我們到了奶奶家,我幫毛球找了個新窩放進去,毛球不知道怎么回事,仍然“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“這是哪兒?”但小淘看見了我和奶奶就不叫了,晚上也是。
毛球你是我童年時期快樂的伙伴!
連續觀察日記 篇6
終于放假了,我自己在家沒事做悶死了,忽然我看到綠豆,就想做個試驗,反正不難,以前老師也教過。于是我取出少量綠豆,放在一個裝水的容器里。
第一天早上,我把泡好的綠豆取出,分別放在三個罐子里,我往第一個罐子里裝水,往第二個罐子里只放一張濕紙巾,在第三個罐子里放一張干紙巾,然后將三個罐子的蓋子蓋上,放在陽臺。
第二天,放了濕紙巾的罐子里的綠豆長出了小小的嫩芽,放了干紙巾的罐子里的綠豆長出的嫩芽要小些,另一個放水的罐子里的綠豆什么也沒長。
第三天,放了濕紙巾的罐子里的綠豆芽長高了,干紙巾罐子里的綠豆芽只長高了一點兒,放了水的罐子里的綠豆長出了小小的嫩芽。
第四天,濕紙巾罐子里的綠豆芽長了一片又小又嫩的葉子,可愛極了!
但是為什么同樣的植物放在三個罐子了卻長的速度不一樣呢?原來這和溫度、濕度和空氣有著密切的關系。放了濕紙巾的綠豆因為溫度適宜,濕度適宜,空氣足夠,所以長的最快;放了干紙巾的綠豆因為太干燥,所以長的慢;放了水的綠豆,因為缺乏空氣,所以很難發芽。
綠豆發芽這一個試驗真是太有趣了,大自然真奇妙啊!
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