初中作文：觀察中的新發現（精選48篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中作文：觀察中的新發現，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初中作文：觀察中的新發現 1

　　星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進超市，豐富的商品真是琳瑯滿目，令人目不暇接。我們來到水果區，這里的`水果真多啊！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎么會有字？我心里想：蘋果長在樹上怎么會長出字呢？

　　回到家，我帶著這個疑問去查《十萬個為什么》，啊！答案找到了，原來是：果農用黑色不透光的紙剪出字畫，貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進行光合作用，類胡蘿卜素得以顯現，紙下的果皮就呈現出黃色，而未被遮住的部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來，帶字的蘋果是果農培育出來的藝術蘋果。

　　這件事讓我懂得了：無論做什么事，都要勤于觀察，善于思考，事情才能成功。

　　初中作文：觀察中的新發現 2

　　聽說，貓是一種很厲害的動物。我發現，它走路靜悄悄的，一點聲音都沒有。我仔細觀察，發現貓的腳掌和我們人類一樣可以縮起來，也可以張開。貓不用爪子的時候，爪子是縮起來的，抓老鼠的時候是張開的。它的`爪子下面有一個肉墊，真像我們桌子底下的桌腳墊啊。

　　貓大部分是白天睡覺，晚上起來抓老鼠。貓在外面大小便時，都有一個習慣：先挖一個洞，在洞里大小便，大小便完之后，就把大小便埋起來。看起來，它挺講衛生的嘛！

　　貓的耳朵可靈了，老鼠走路的聲音它都能聽到。貓一聽見老鼠走路的聲音，就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意，貓直撲過去，老鼠就被抓住了。貓的舌頭上有很多小刺，它常常用舌頭上的小刺把毛舔干凈。貓的牙齒尖尖的，咬食物常常會咬不到一些很小的肉，貓就用舌頭上的小刺把肉舔干凈。

　　貓還有很多有趣的東西等著你去發現呢！忘了告訴你，貓是一種哺乳動物，同時它還是一種胎生動物。聽完我的介紹，你喜歡可愛的小貓咪嗎？

　　初中作文：觀察中的新發現 3

　　聽老師說瓶子會“吞”雞蛋，我感覺很好奇，于是我決心做個實驗。

　　我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子，又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點大，進不去。然后，我把紙點著，快速放到瓶子里，又馬上把雞蛋放上去，這時我睜大眼睛仔細看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實驗成功了！瓶子真的會吞雞蛋！”我高興的歡呼起來。

　　可雞蛋為什么會被瓶子“吞”下去呢？原來，瓶子里面有空氣，而里面的紙一著火，里面的.空氣受熱膨脹就跑了出來，里面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進去。

　　我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的秘密，還真正理解了“處處留下皆學問”的真正含義。篇七：觀察中的發現

　　今天中午午飯后，老師帶著小朋友們在走廊散步，有幾個小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來看，我的大蒜頭又長高了……”

　　丁丁說：“是的是的，要給它澆點水，它就會長的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來。看著寶寶們觀察的那么仔細，我就參與到其中，支持、并鼓勵幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發現事物的變化及其中的奧妙。

　　初中作文：觀察中的新發現 4

　　大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現在我就來寫寫螢火蟲吧!

　　一天晚上，我去花園里玩，看見了一只又小又漂亮的螢火蟲，它飛來飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過去。看!忽然我看見它后面在發光，我回家拿出昆蟲記來看。

　　哦，原來螢火蟲的光芒是發源于這個地方，當螢火蟲呼吸的時候，氧氣化了它體內貯藏的可燃物質，就發出了微弱的光芒。這些物質然燒殆盡時，就在身體表面形成了白色涂料的物質。

　　我又想了想，根據螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個特別好的辦法，就是做一個螢火蟲。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機器就做好了。他的'作用是，要是有人迷了路，螢火蟲就會主動問他，你的家在那里?只要那個人說出他住在哪里，螢火蟲就會帶他回家。

　　大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察，善于思考，就會得到他，粗心的小朋友卻得不到他。

　　初中作文：觀察中的新發現 5

　　在我們的日常生活中，有許許多多的事物，是我們在表面不容易被發現的。比如說；······。我媽媽經營著一家鮮花店，每天我都對著各種各樣五彩繽紛的鮮花欣賞，五彩繽紛的花籃，五彩繽紛的花束，美麗極了！有一次，我對著花瓣仔細觀察，‘’啊！‘’我的尖叫聲把媽媽嚇了一大跳，媽媽說：“怎么了？”我說：“媽媽，從花朵里爬出來一條大蟲子。”啊。這個經常有，沒什么奇怪的。“噢，我還以為花被打了藥就不會生蟲子了呢。”“不是的，花被打了藥，過一段時間是還會生蟲子的。”媽媽說。這我才明白了這個道理。

　　今年的夏天，下了一場大雨過后，爸爸說；“下完了一場大雨，樹上就會有知了了。”我說；“真的嗎？”爸爸說；“你不信我帶你去找吧！”爸爸和我來到一片小樹林，我們觀察每一棵樹干，尋找知了的存在，不一會我就和爸爸找了許多個知了回家了，爸爸說：“這些知了都會脫掉一層厚厚的衣服，長出一對嶄新的翅膀。”我不信，我就目不轉睛的看著盆中的知了，過了好長時間，終于有一只知了像爸爸所說的`那樣，背上裂開了一條逢，慢慢的，知了從外殼中爬了出來，脫下了一層黃黃的，脆脆的外殼，身上的翅膀由軟變硬，顏色由黃變黑，由剛才的爬行物，變成了飛行動物，好神奇呀！

　　生活中有許許多多的新生事物，需要我們仔細觀察，我會注意生活中每一個事物的細節。

　　初中作文：觀察中的新發現 6

　　今天早上起了床，我坐在椅子上觀察起了魚。看了很久，我發現魚的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起魚缸用力搖了搖，魚又游了起來，這是為什么呢？原來魚是在睡覺啊！媽媽下班回來了，我問媽媽：“媽媽魚是不是睜著眼睡覺？”媽媽驚奇地看著我說：“是呀！你怎么知道的.啊？”我高興的說：“是我自己觀察發現到的，可媽媽魚為什么睜著眼睡覺呢？”媽媽語重心長地說：“孩子，你真的是長大了，知道自己觀察問題了，那我來告訴你魚為什么會睜著眼睡覺吧。

　　因為魚的眼睛沒有眼輪匝肌，而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉，所以魚非但睡覺時不閉眼，平時也不會眨眼，就連死了也不回閉眼的。”

　　聽了媽媽的一習話，我終于明白了魚為什么會睜著眼睛睡覺了。

　　初中作文：觀察中的新發現 7

　　作文班上，老師拿著一個開水壺、一個玻璃杯和四個一次性杯子、還有一包鐵觀音的茶葉走進教室。同學們好奇地問老師，有的問：“干嘛？”有的問：“老師您要泡茶嗎？”大家都議論紛紛，不停地猜測，老師說：“今天我們觀察泡茶。”

　　老師拿出一小撮茶葉放在玻璃杯里，我們伸長脖子，瞪大眼睛地看著茶葉，茶葉是蜷曲著的像球一樣，墨綠色的。老師倒入開水，水涌上來，茶葉像被熱水燙到的小魚一樣四處亂逃到上面，有的像在空中跳舞的`演員，有的漂浮在上面，還有的像降落傘一樣落到杯底。

　　水從純凈的水，漸漸地，漸漸地，變成了淺綠色。最后茶葉慢慢地全部舒展像一葉葉扁舟，水也變地清綠清綠了。老師把玻璃杯放到我們面前說：“讓大家聞一聞茶的味道。”我們聞了聞：“恩，好清香啊！好想嘗一口。”老師說：“讓我們都嘗一嘗吧！”我們嘗了嘗，連忙說：“好喝，淡淡的茶味。”老師問我們：“你們知道茶葉為什么會舒展開嗎？”我們都搖搖頭說：“不知道，讓我來告訴你們吧。”老師說。

　　老師開始給我們講起來：“干的茶葉經開水刺激來后，就開始吸水，吸水后茶葉的細胞會膨脹，所以舒展開來。”

　　我覺得觀察真有趣啊！

　　初中作文：觀察中的新發現 8

　　生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發現。

　　上午，陽光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個個長得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過。“怎么會這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發現有陽光的.地方用噴壺噴水，彩虹就會出現。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網查資料。

　　原來，彩虹是因為陽光射到空中的小水滴，造成光的色散及反射而成。難怪哦，下完雨會有彩虹。

　　通過這件事，我懂得了彩虹形成的知識和一個道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發現生活中的奧秘！

　　初中作文：觀察中的新發現 9

　　星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花兒，把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西，走進超市，豐富的商品真是琳瑯滿目，令人目不暇接。我們來到水果區，這里的水果真多啊！有：榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果，突然，有一種粉紅色的蘋果，水靈靈的，映入我的眼簾，看得我直咽口水，咦，這蘋果上怎么會有字？我心里想：蘋果長在樹上怎么會長出字呢？

　　回到家，我帶著這個疑問去查《十萬個為什么》，啊！答案找到了，原來是：果農用黑色不透光的紙剪出字畫，貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了，葉綠素不能進行光合作用，類胡蘿卜素得以顯現，紙下的果皮就呈現出黃色，而未被遮住的.部分日照充足，變成了紅色。這樣，撕掉黑紙后，我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來，帶字的蘋果是果農培育出來的藝術蘋果。

　　這件事讓我懂得了：無論做什么事，都要勤于觀察，善于思考，事情才能成功。

　　初中作文：觀察中的新發現 10

　　一天下午放學，我走在回家的路上，突然，我發現一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的`灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來沒見過。

　　回到家，我迷惑不解地問媽媽，媽媽笑著說：“這是木耳，具體的知識你去圖書館借一本植物書來，看了就知道。”我去圖書館借來一本植物書，認真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會長出木耳來。

　　通過這個發現我體會到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發現許多問題，學習許多科學知識。

　　初中作文：觀察中的新發現 11

　　今天，媽媽給我買了一個新水杯，我看水杯上有一個標簽，于是我就把標簽撕掉了，誰知水杯上還有一層膠，我便用刷子刷，用鹽搓，用肥皂洗都沒弄掉，最后我又用風油精試了試，結果奇跡發生了。相信大家都知道水杯上的標簽很難弄掉，而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著，為此許多人都很苦惱，不過今天你們就可以不再為此煩惱了。

　　首先把風油精涂到標簽上，但是不能馬上把標簽弄掉，要等大約5至6分鐘，讓風油精把標簽浸濕了，再用手一搓，標簽就輕而易舉的`掉了，最后再用清水一沖就ok了。但是有人問了為什么不用開水呢？因為風油精里有柳酸甲酯，柳酸甲酯可以去膠，而開水里沒有，所以開水不能用。

　　這一件事告訴了我，只要處處留心，再難的問題都能解決。

　　初中作文：觀察中的新發現 12

　　星期五吃過晚飯，我站在陽臺上抬頭觀望夜空，發現天空中的星星一個個閃爍著美麗的眼睛，一眨一眨的，象是在對我微笑好看極了。她們在天空中分布成一組一組的，有的像一個“Z”型；有的像一串串小葡萄；有的星星連成一線，像個“1”字。望著形狀各異、閃閃發光的星星，我高興的向媽媽介紹著她們，有北斗星、牛郎星……還有一些叫不出名字的我又迫不及待的問媽媽：“那顆比北極星還亮的是不是‘黃金星’呢？”媽媽微笑著說：“寶貝你的`想象力真豐富。”星星姐妹把整個夜空裝扮的格外漂亮。

　　看著美麗的夜空，她們真的很神奇，要想了解就必須好好學習，才能真正探索其中的奧妙！

　　初中作文：觀察中的新發現 13

　　有一次，在一個夏天的中午，我在大樹下觀察昆蟲時，天氣驕陽似火，熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，將我的背心都濕透了。

　　不知怎么的，一不留神，我發現放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來。開始，木頭的中心有一個小光點，火就是從那里冒出來的。

　　后來，我從書上了解到，“太陽光照射在放大鏡上，把所有的熱量都聚在了一起，形成了一個聚光點。當熱量聚的.過多時，就會將放大鏡下的可燃物點燃。”

　　如果外出野營野餐時，你想點火，可是沒有火柴或打火機。該怎么辦？這時，你就可以用放大鏡點火了。

　　通過放大鏡這件事，我體會到了在我們日常生活中的奧妙還真不少呢！你發現了嗎？

　　初中作文：觀察中的新發現 14

　　一個星期天的下午，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復活》。正當我看得津津有味時，突然感覺腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過一個奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復活。

　　我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進碗里，只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下，便蜷縮成一團不再動彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上。看著她紋絲不動的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現在得趕快幫它復活。

　　我用白紙托著螞蟻拿到陽光下，給螞蟻加溫，希望它快點兒活過來。一分鐘、兩分鐘……正當我有些焦急時，奇跡終于出現了：只見螞蟻那蜷縮的'身子緩緩地舒展開了，并翻動著身子。不久，螞蟻的觸角能擺動了，隨后就開始爬動……耶！冰死的螞蟻能復活啦！我迫不急待地把這一“重大發現”告訴了媽媽，媽媽表揚了我一番后啟發我說，冰死的螞蟻究竟能否復活，還得繼續試驗、探索，也許那只螞蟻本來就沒有完全凍死，不能單憑一次試驗就輕易作出結論……聽了媽媽的話，我受到了啟發，于是，我找來了一些有關螞蟻的資料，書上說：“螞蟻在15-40 ℃之內都可正常生長，但最佳溫度為25-35℃之間，冬季低于10℃就進入冬眠。……冬眠動物有一種特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓，具有產生熱量、保護動物安全過冬的能力。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時又重新制造出來。……至于冬眠動物自動調節生物節律和機體復蘇的機制是怎樣的，人們至今仍在探索……”看到這兒，我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復活之謎！

　　今后，我們如果繼續試驗，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。

　　初中作文：觀察中的新發現 15

　　有一次，我在院子里玩，突然，我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。

　　我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯著它看。過了一會，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它為什么不動了？”我自言自語地說。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，原來那“黑大帥”正慢慢那動呢！于是我又來了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我碰它，它仍是一動不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的'想法，就有意躲開，加強了“偵探”。過了好幾分鐘，它又“活”了。

　　“我發現了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是一個小小發現家！”我聽了特別高興。自從有了這個發現后，我就很愛觀察小昆蟲了。

　　初中作文：觀察中的新發現 16

　　這個周日早上，我在房間發現了幾只螞蟻，它們爬來爬去引起了我的注意。

　　我在書上得知螞蟻屬于昆蟲綱膜翅目蟻科。身體由頭、胸、腹三部分組成。我看著它們，突然想到一個壞主意，把它們四面放上盒子圍住它們，看它們能否爬出來，沒有想到它們輕而易舉地“翻墻”爬出了我布的'陷阱。我想：它們會爬墻，會爬樹，它最怕什么呢？我跑去問爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“螞蟻最怕水。”我又趕緊跑回去，把螞蟻的四面八方都灑上水，它在“水城”里爬來爬去。我想：這次你們插翅也跑不出去了吧。

　　我去了趟洗手間，大約過了十分鐘，迫不及待跑去看一下它有沒有動靜，可是我剛剛走到那里卻沒找到它們的身影。我想：螞蟻怕水，又不會飛，它們是怎么逃出我的陷阱呢？

　　我又重新捉了一只螞蟻，放到水的中間，看它怎樣爬出來我的陷阱，可是它跑來跑去，一碰到水就又回來了，就是爬不出來，好像不想把秘密泄露。我看著它不肯爬出來，便又想出來了個壞主意。我低著頭用力一吹，一下子把它吹到了水里。它沒辦法，只好在水里爬，沒想到它竟然突破重圍，爬走了。我看到它這么頑強，就想：爸爸媽媽說它最怕水。但為什么還會跑出我的陷阱呢？于是我上網查了資料，原來螞蟻可以在水里活兩個星期。

　　通過這次觀察，我知道了螞蟻生命力很頑強，還知道了生活中處處有科學，以后我要多多觀察，才可以有更多的發現。

　　初中作文：觀察中的新發現 17

　　人們都認為，魚沒有眼皮，所以不會眨眼，也不會閉眼。我本來也這么認為，可是一次觀察我家的燕尾金魚，卻推翻了這個觀點。

　　當時，龐老師布置了一項作業，讓我們為下一遍---觀察日記做準備，于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次，我給金魚換水，順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的小魚能觀察、發現到什么呀！干脆換個觀察對象吧，說不定還能有點新發現。正當我準備離開時，忽然，小魚竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺呢！因為人人都知道，魚沒有眼皮，是不會眨眼睛的`。于是，我又仔細觀察了一會兒，又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了：魚沒有眼皮，不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼，如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看到了小魚眨眼，便夸獎我說：“不錯啊，觀察得真仔細！”我心里美滋滋的。

　　究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢？我上網查閱了資料，才知道是因為魚種類的不同，所以有的會眨眼有的不會。

　　觀察真的能有很多發現呢！

　　初中作文：觀察中的新發現 18

　　大自然，一個神奇的世界。它看似普通，卻又有無窮的奧秘等著我們去解開。

　　周六下午，我在老家的草坪上玩。突然在草地上看見了一株含羞草。這時有一頭牛準備要去吃它。看到這頭牛要吃含羞草時，我就在一旁為這株含羞草的命運擔心。但是，后來我驚喜地發現，牛的嘴巴呼出的氣一觸碰到含羞草時，含羞草就迅速合上了。這時，牛看到含羞草合上之后，一言不發地走開了，我覺得很疑惑，怎么回事呢？

　　回到家里，我問爸爸，爸爸說：“含羞草的葉子下有一種叫葉枕的結構，里面充滿了細胞，細胞中有許多的細胞液，它們對外界刺激反應很靈敏。當人和動物碰到含羞草葉子的`時候，他的細胞液會向下移動，葉子就會縮起來。

　　但是牛為什么會走開呢？之后我用手機上網查了一下才知道，原來牛只吃新鮮的草，當含羞草合起來的時候，牛就會覺得這株草是不新鮮的，就不會再吃它了。含羞草也在用這種方式保護了自己，真是有智慧的植物。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們留心觀察，就可以發現更多新奇的事。

　　初中作文：觀察中的新發現 19

　　今天剛起床，突然發現盆里有個小黑點。我很疑惑。我走近一看，原來是一只蜘蛛。雖然盆里有些水，但他一點也不在乎。他像一個法力很高的仙女一樣漂浮在水面上。

　　這時我的好奇心越來越重，就去問父母。但是他們都說不知道到底發生了什么。最后《少兒百科全書》告訴我答案：其實蜘蛛能在水上行走是因為腳上有一層油。一旦他失去這層油，它就會慢慢沉入海底。為了驗證是否屬實，我拿了一盆水，一把小刷子，一些洗衣粉，抓了一只蜘蛛，準備做實驗。

　　實驗開始了。我先把蜘蛛放在盆里，蜘蛛沒有沉下去。然后我拿出來，在小刷子上抹了點洗衣粉，輕輕刷了一下。但是上帝似乎想和我作對。他剛刷完蜘蛛的腳就掉下來了。我別無選擇，只能再找一只蜘蛛，但每次都一樣。后來爸爸給我出了個主意，——。將蜘蛛的腳浸泡在含有洗衣粉的水中一段時間。我按照這個方法做了，然后把蜘蛛放在清水里，果然，它沉了。

　　今天的事件讓我明白，只要你善于觀察身邊的事物，多練習多思考，有著法布爾觀察昆蟲一樣的.執著精神，勝利就離你不遠了。

　　初中作文：觀察中的新發現 20

　　在一個春光明媚的早晨，我和媽媽一起去自在公園找春天。

　　我們來到自在公園，看到了小草從泥土里冒了出來，好像迫不及待地想看看外面的世界；桃花全都開了，散發出淡淡的清香；柳樹的枝條上也發了芽……

　　我從草坪上撿了一塊小石頭，在泥土里挖呀挖呀，看到一條蚯蚓爬了出來，我用腳把蚯蚓的道路擋住，原以為蚯蚓會拐彎，可它視而不見，繼續向我的腳邊爬來。

　　于是，我找來一根蔥、一支鉛筆、一個色彩鮮艷的玩具做實驗。我把它放在中間，過了約五分鐘，蚯蚓朝蔥的方向扭動，最后鉆到蔥的底下去了，我覺得很奇怪。

　　做完試驗，我納悶了。如果蚯蚓有眼睛，玩具的.顏色那么鮮艷，它為什么不爬進去，偏偏要往蔥里鉆？是蔥的氣味吸引了它們嗎？難道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是靠鼻子聞氣味來辨別方向的？

　　為了證實這個結論，我查閱了有關書籍，終于找到了答案：因為蚯蚓長期生活在土壤里，幾乎見不到光線，所以它們的眼睛漸漸退化了，但蚯蚓的前端有嗅覺器官，而且它們的嗅覺十分靈敏，能用嗅覺來辨別方向。看，和我推測的結果完全一樣！

　　啊，我終于發現了蚯蚓的秘密！

　　初中作文：觀察中的新發現 21

　　生活處處皆學問，這次我的新發現就是幫媽媽洗碗。

　　有一天放學后，我幫媽媽洗碗，可是當我洗到特別油的碗，我生氣的把碗扔一邊說：這碗太油了，弄得我的雙手油乎乎、黏膩膩的，真是不好洗。媽媽安慰我，便對我說：你試一試，用一些洗潔精，就不會油啦。我把洗潔精擠在碗上，用洗碗刷刷了兩下，再用熱水一沖，果真，油乎乎的碗一下子干凈了。為什么洗潔精能洗掉油呢？我問媽媽。她回答道：因為洗潔精里含有表面活性劑和乳化劑，它們可以分解油分子，再用水一沖，油就可以分解掉了。原來如此真是太神奇了！

　　除了用洗潔精可以洗掉碗上的油，還可以用什么東西能去掉油呢？我在廚房里四處搜尋，分別嘗試了鹽、醋、醬油，連我媽媽做菜的神秘調料南德都拿出來試了試，這千萬別讓我媽媽知道。最后你們猜猜，廚房里還有什么東西能洗掉晚上的油呢？有面粉，果蔬洗潔劑，還有一種神奇的.洗碗布，都可以洗掉碗上的油。如果嫌麻煩，還可以先用廚房用紙把碗上的油擦一遍，然后用水一沖，碗也可以變干凈。

　　幫媽媽洗碗，還有這么多有意思的發現呀，真好玩兒！

　　初中作文：觀察中的新發現 22

　　每次下雨的時候，我家的門口總會有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來爬去，留下一條條痕跡，輕輕摸一摸它的“天線”，它就會把它的觸角縮回去，過一會，伸出小腦袋，東張西望一圈，沒發現危險，就再冒出來。

　　蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下，然后再大口大口地吃起來。可是我卻從來沒有注意過蝸中的眼睛，這一次我就來觀察它的眼睛。

　　我來到田里的水溝旁，捉了兩三只蝸牛帶回家，把它們放在桌子上，還拿了一片菜葉放在它們的旁邊，給它們加加餐。

　　過了一會兒，其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門”里露出腦袋，還冒出了觸角，我把放在一旁的菜葉清清地過去，喂給它吃，觸角就變得更加長了。

　　我拿來放大鏡，仔細觀察。可是，還沒來得及看清楚，蝸牛就把頭縮回去了。這個機靈鬼，一點也不配合我。原來，它受到了驚嚇。氣死我了！

　　我又準備了一次，正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋，我就按之前的方法，發現它的眼睛竟在觸角下面！我把放大鏡悄悄伸過去，一點點靠近蝸牛的頭，調整好焦距，我居然真的發現了蝸牛的眼睛，一個很小很小的黑點點，藏在觸角的`頂端。

　　我激動的心砰砰跳，原來是蝸牛真是有眼睛的，我發現了蝸牛的眼睛！

　　初中作文：觀察中的新發現 23

　　每個人都有自己的發現，而我發現了一個現象——壁虎的尾巴掉了下來。

　　今天我在家里做作業，無意間看到一只壁虎，它在墻上爬來爬去，仿佛在建著的自己的“大別墅”，我很是好奇忍不住拿來彈弓，對著它射了出去，只聽“啪”的一聲，壁虎從墻上掉了下來，掉下來的一瞬間，它的'尾巴也掉了下來。

　　仔細一看，那只尾巴在地上左一下、右一下的搖擺著，就像活的一樣，而壁虎卻快速的窗戶爬去，仿佛想在第一時間離開戰場……

　　看著那條搖擺的小尾巴，那一秒鐘我覺得自己好像做錯了什么，感覺自己殺死了一只可愛的小生命，我的心瞬間“碎”了，感到非常后悔。

　　可是看著快速爬出窗外的壁虎，又覺得好神奇，沒有尾巴的它，會死嗎?

　　帶著種種疑問，我去查《十萬個為什么》，讀了《壁虎的尾巴為什么掉了》，我知道，當壁虎遇到危險時，它的尾巴就會快速掉落，目的是為了吸引掠食者的注意力，這樣它就能快速逃走，而它的尾巴則會慢慢長出來。

　　這時我才明白，壁虎的這種自我保護能力，其實在動物界許多動物都具備。比如烏龜會縮到龜殼里、刺猬會卷成刺球、蛇會噴毒液、黃鼠狼會放臭屁……

　　你是不是覺得很神奇!我相信只要你仔細觀察，一定會有一雙發現神奇的眼睛!

　　初中作文：觀察中的新發現 24

　　平時，我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。

　　有一次，我在吃雞蛋面時，有了一個想法：“這雞蛋面這么有嚼勁，那么用這和面包出來的餃子會不會也很有嚼勁呢？”于是，我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說：“既然你想知道答案，那我們就一起來做個實驗吧！”

　　星期天一早，我們便準備好了包餃子的材料。過了一小時餃子包好了，開始下鍋了，一會兒，鍋里便冒出熱氣來，“啊，餃子出爐了，”，我興奮的.說。我順手拿起一碗盛號了餃子，捏起一個吹了吹，丟進嘴里了。“哇，真香”。

　　我細細上品著餃子。發現餃子競與往不同，餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽：“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”，媽媽說：“是因為雞蛋清是一種很上黏的物質，把雞蛋打在面里，就起到了膠水的作用，所以才會這么有嚼勁。最后，媽媽還告訴我一個小秘密“這種皮包出來的餃子在水里煮的時間長了也不會破皮”。

　　因為我發現在生活中，只要我們稍稍動一下腦筋，就會有新的發現，生活也會越來越精彩。

　　初中作文：觀察中的新發現 25

　　在我的童年中，我有過許多有趣的發現，雖然不是驚天動地，但都是我發現的。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。

　　那天剛好是星期天，我和弟弟作業都寫完了，媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來到了古樹苑，那里有一條清澈見底的小河，弟弟在小河邊捉魚，而我在旁邊摸了摸荷葉的內部，摸起來一點也不光滑而是非常粗糙。

　　以前總是聽朋友說荷葉上灑水，水不會粘到荷葉上，我便試了試，試完以后我大吃一驚，我的朋友說的一點沒錯，果然荷葉上的水變成了小水珠，我心想：好神奇啊！為什么水一旦灑在荷葉上會變成小水珠呢？

　　我帶著這個問題去找媽媽。我對媽媽說,媽媽！為什么水一旦灑在荷葉上就會變成小水珠呢？媽媽說：你要自己找答案，如果我告訴了你，你會對這件事的.印象不深刻，如果是你自己找到答案你會有一種成就感的。一回到家我便上網查資料，原來是荷葉葉片表皮有角質層，水不易滲入，且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛，它們每根都很細而含有蠟質，所以荷葉上灑水會變成小水珠。我得到了答案后十分高興。

　　所以大家在生活處處留心，就會發現更多有趣的事物。

　　初中作文：觀察中的新發現 26

　　一天。語文老師在臺上講課。問了我們一個問題。問題是。是雷聲先出現還是閃電先出現呀？我們班沒有一個人能答得上來。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時出現了。老師說。光的傳播速度比較快。所以聽到雷聲以前閃電就會出現。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現了一陣雷

　　的聲音。我連忙往窗外看，我先看到閃電后聽到雷聲。我又想起了老師說外面的'傳播速度是比較快的。可是我想了半天也不知道是真是假。最后我查了查許多的資料，才知道是真的。雷聲和閃電是同時出現的。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽見雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現的。得別被表面現象所迷惑，我們要處處留心。學更多更多的知識。讓我們成長起來。我們身邊還有許多處處留心的是，比如這可以分解成了兩個字兒。黃豆是圓的，紅豆是橢圓的。去農家吃飯的人越來越多了。騎自行車的人也越來越多了。我們只要處處留心，在哪都能學到知識。

　　初中作文：觀察中的新發現 27

　　星期六上午，我去樓頂收衣服的時候，看到小花貓在沙堆上東張西望，然后坐了下來。這時我的腦海里浮現了一連串的問題：小花貓為什么在沙堆上東張西望？為什么又坐在上面呢？

　　我馬上走前去看，想快點知道答案。小花貓見我要過來了，便快速地抬起了一條腿，把排泄物撒在上面，然后又用沙子把撒的尿埋了起來，就撒腿跑了。

　　我馬上跑下了樓，跑到家里問爸爸，爸爸說他也不知道，這時我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸又說：“你再好好想想看到它時，它的.一些動作和細節。”我想了想還是不知道，突然，我靈機一動，心想：還可以上網去查呀！

　　說干就干，我跑到電腦前，打開了電腦。“我非要打破沙鍋問到底了！”過了一會，我知道了答案。哦！原來小貓在上廁所的時候養成了一種習慣——那就是撒完尿后，會用沙子把尿埋起來做個記號，說明這一片地是它的地盤。知道了答案后的我，高興得一蹦三尺高。

　　原來，在日常的生活中有那么多的秘密等待著我們發現和探索，所以我們在生活中要擅于發現問題。

　　初中作文：觀察中的新發現 28

　　我離開了在一起待了一年的“老家”，搬進了“新家”。時光飛逝，我從一個不太懂事的五年級學生上升到即將畢業的六年級學生。說實話，我真的很懷念五年級的生活。一進班就發現同學都變了。開幕式上看到女生衣服有點短，當然我也不例外。儀式結束后，我們開始收書，認老師。書和以前一樣多，但是老師變了，甚至是我最喜歡的英語老師。

　　聽說英語老師換了之后，我學習英語的興趣下降了一點。當我小聲談論這件事時，我聽到高跟鞋撞擊地板的聲音。我抬頭一看，哇！多漂亮的`老師啊！我不知道它教我們什么課。我看著老師。她有一頭長發，會說話的眼睛和多嘴。我覺得她越漂亮越眼熟。哦！原來是教瘋狂英語的老師。新學期第一節課發現了很多。以前寫作業慢，現在加快了。上課愛說話的同學都閉上嘴，把第一節課做好。也許他們和我想的一樣。他們都希望新學期有新的面貌。

　　總之，新學期，學生變得懂事了，老師變得很溫柔了。新學期有了新面貌，新目標。就我而言，我為自己設定了新的目標，我準備暗暗下定決心，趕上班上的優秀學生。同學變了，老師也變了。這是我新學期的新發現。

　　初中作文：觀察中的新發現 29

　　有一天，我正在寫作業，突然，家里停電了，我點燃了一根蠟燭，就這樣，我有了一個新發現。

　　做作業的時候，我突然發現蠟燭的火焰在“跳舞”。為什么蠟燭會“跳舞”呢？開始，我以為是呼吸或者風引起的晃動，就開始了第一個實驗，我把一個點燃的蠟燭放進一個密不透風的地方，自己屏住呼吸，可是，他還在晃動，而且，晃動的.更厲害了，我實在不知道為什么蠟燭的火焰會晃動，就問了知識淵博的爸爸，爸爸笑著說：“你可以上網查一下資料呀！”“對呀！我怎么沒有想到？”我趕快打開電腦，查閱了資料。

　　原來，我在燃燒時，也在加熱周邊的空氣，被加熱的空氣向上升，所以帶動火苗向上竄。由于被加熱的空氣上升后，原先的空間空氣稀薄，外圍的空氣就會補充進來，形成空氣對流，也就是“風”，在“風”的作用下火苗就會出現閃動。另外，由于燃燒需要氧氣，隨著燃燒的進行，周邊空氣中的氧氣分布就不均勻，所以當氧氣豐富時火苗增大，氧氣不足時火苗減小，作業是造成火焰閃動的原因。

　　這個意外發現時我受益匪淺，我還明白了，生活中處處有學問，只要留心觀察，就一定會有發現。

　　初中作文：觀察中的新發現 30

　　有一次，我和我的朋友一起去小樹林玩，我們在路上有說有笑，打打鬧鬧。走著走著，我們發現地上有一片空蕩蕩的地方，上面竟然沒有長草。

　　我們在那片地上東看西看，沒有發現有人，可是這片地上為什么沒有長草呢？在我們都非常好奇的時候，聽到“咔”的一聲，我回過頭一看，啊！原來是切葉蟻！

　　我們跟著一只切葉蟻走啊走啊，發現了切葉蟻的家。切葉蟻家門口有幾個入口。我們倆隨手從地上撿了一根小木棒，順著切葉蟻家的一個入口不停的往下挖，我倆挖了一會，發現了切葉蟻的“地下城”，里面長滿了小蘑菇，原來切葉蟻還喜歡吃蘑菇的.啊！切葉蟻把葉子運回家是給蘑菇做肥料的！看來我發現了這個新的秘密。

　　第二天上學，我把這個發現說給同學們聽，他們說：“不可能，螞蟻怎么會吃蘑菇呢？”我說：“你們如果不同意我這個說法的話就跟我來吧！”

　　放學了，大家紛紛跟我來到了小樹林。挖開螞蟻的家一看，啊！螞蟻真會吃蘑菇呢！

　　同學們說：“你的新發現果然是真的！”這個發現有趣吧！

　　初中作文：觀察中的新發現 31

　　最近，上海正為世博會忙得如火如荼，于是我就在電腦上提前分享世博會的“新奇”，沒想到，竟然找到了一個3D的世博會展館大全，于是我開始慢慢鉆研。

　　對于漂亮、新穎的世博場館大家可能通過電視、網絡早已熟悉，但我對世博會的一些環保創新十分好奇，就拿空氣動力“吹送”垃圾來說吧，著實令我佩服！上海世博會期間，運送垃圾不再像以往那樣僅僅通過垃圾車，然后埋入地下，而是利用空氣動力被“吹”到另一處地方。新鮮吧！利用環保型抽風機制造氣流，通過埋設在地下的管道網絡，將各個垃圾投放口投入的垃圾輸送至垃圾收集站實行分類收集，再裝進相連的集裝式垃圾收集箱進行處理。整個垃圾回收流程由電腦程序自動控制，垃圾輸送過程處于全封閉狀態，無需任何人工操作或和垃圾的`直接接觸，整個區域內的垃圾回收工作僅需3個操作人員就能完全解決。省時、省力、由省地方的好事，如果給我們太倉也裝幾個，那不是更環保了嗎？

　　我的新發現讓我懂得了不少，也讓我知道了空氣動力“吹送”垃圾的用處，希望以后我們中國再能更上一層樓，為我們的環保工作，更加發展！

　　空氣動力“吹送”垃圾，這就是我的新發現。

　　初中作文：觀察中的新發現 32

　　春天到了，這段時間，我發現：空中經常飄著許多白色的毛毛，它們聚在一起，就像一團團棉花。我一直在想：這白色的毛毛是什么東西？它是從哪來的？對于這些問題，讓我百思不得其解。

　　今天，我就被這些毛毛搞得狼狽不堪：這些毛毛飄到臉上，鼻子感覺很癢，一直打噴嚏，這是怎么回事呢？我打算從關于植物的書籍里的答案。可是找了很時間也沒有找到，我只好去問問“知識淵博”的電腦了。我趕緊打開電腦，過了一會兒，我終于找到了一段關于柳樹的`資料：每到春天，“雄性”柳樹都會長出像棉花一樣的花絮。這些花絮既不鮮艷又不芬芳，上面布滿又輕又小的花粉，表面光滑不具粘性，風一吹就四處飄散。這些花粉飄呀飄，飄到雌花上就可以完成它們的使命，發育出果實。讀了這段資料，我才知道毛毛是柳絮，里面有花粉，所以飄到臉上鼻子會癢。

　　沒想到，一個小小的柳絮竟有這么多的奧密。看來，我平時還要注意觀察和學習啊！

　　這里再給大家提個醒：在春天柳絮紛飛的時候，要注意戴上口罩，防止柳樹的種子飛到我們的身體里，引發疾病。

　　初中作文：觀察中的新發現 33

　　怪巧的，爸爸把我用過的飯碗無意中當做了煙灰缸，之后我急著沖洗，沒想到碗洗得又白又亮。莫非煙灰也能去污垢？我滿腹狐疑。

　　為了探個究竟，我再次拿一個污垢不堪的碗，有意讓爸爸把煙灰彈到里面，心想這回我就不信碗能洗干凈。我哼著歌等待著煙灰的積累。好大一會兒，我看了看碗里，應該差不多了，于是將碗拿到廚房進行沖洗。哇，真奇！這碗比用洗潔精沖洗過的'還要白要亮！這到底是怎么回事呢？

　　我迫不及待地問媽媽，還翻閱了《科技》、《十萬個為什么》、《小百科》等一大堆書籍，都問不出個所以然來，到哪里去找呢？我苦思冥想，不知所措。突然在我抬頭的時候，看見了一本《新華字典》，我一頁一頁地翻閱起來，看到了“堿”字的解釋：它含有10個分子結晶水的碳酸鈉，性滑，味澀，還能夠洗衣服呢。它在水溶液中能電離而生成氫氧根離子的物質。我馬上去請教爸爸，爸爸肯定地說：“煙灰中是含有一些堿的。”

　　真的嗎？我看著爸爸那肯定的神態，我欣喜萬分。真可謂是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”我竟然在字典中找到了答案，字典成了我的好朋友。

　　初中作文：觀察中的新發現 34

　　一個星期五的下午，我做完作業，突然心血來潮，把戴了一周的紅領巾和手帕放進盆子里洗。

　　由于沒有經驗，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！剛開始我很開心，因為滿盆子的'泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久，我發現這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。

　　正當我一籌莫展的時候，突然想起了“酸堿中和”這個道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點醋進去不知道會怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子里。不出一分鐘的時間，奇跡發生了——盆子里的泡泡頓時消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領巾和手帕，心里別提有多高興了。

　　等媽媽回來以后，我把這個新發現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候，只要放一點點醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時間呢！

　　通過這件事，使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善于去發現罷了。

　　初中作文：觀察中的新發現 35

　　今天中午，我興高采烈地回家。可是還沒進門我就聽到爸爸媽媽說要不今年給高啟泰報個游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了，我六歲那年的事兒。那時候爸爸媽媽帶我去游泳，他們讓我在游泳池里面先玩。他們去買點東西，可是我在水里不小心，從救生圈里掉下來在水里我喝了，不止10口水。就在我快堅持不住的時候，爸爸媽媽他們回來了，你去吧，我從這里撈了上來從那以后在我的心里，我想再也不游泳了。

　　我在媽媽的再三說服下，我決定再嘗試一下，第二天我們來到了游泳場媽媽把我交給了教練之后就走了，我不想再做一個心理準備，可是我還沒反應過來教練就把我拖下水啊，救命啊，救命啊救救我，我馬上沉下去的時候過了一會兒，我發現我慢慢漂浮起來了。咦？好奇怪，到了，晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說，這是因為水有浮力可以把東西浮起來。第二天我又抱著膽戰心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水，最后，我今天再試一次在線的.時候我不少喝水，可是我最后得出了一門結論，不管是多胖的人，只要在水里待一會兒，自己就會漂浮起來了。

　　后來我用這個方法才學會了游泳這個方法可以有效地克服害怕自己會延時這個方法太好用了。

　　初中作文：觀察中的新發現 36

　　童年是最完美的一段時光，當然也會有許多新發現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁能夠讓氣球爆炸。

　　六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇！”媽媽給我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

　　剝著剝著，奇怪的事情發生了：我不細心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的`一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。之后，我又不細心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。

　　這一下，我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”

　　我說：“好！”

　　媽媽打開電腦，幫我查閱了這個問題。原先橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道：“哦，原先如此！”

　　媽媽問：“此刻你明白了嗎？”

　　“嗯，明白了！”我點點頭說。

　　看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心，就會有許多新的事物等待著我們去發現哩！

　　初中作文：觀察中的新發現 37

　　昨天，媽媽帶我來到了花卉市場。找了好一會兒想要的植物，可卻怎么也找不到，當我走到一個很偏僻的角落時發現了一個漂亮的花，我問媽媽這是什么？媽媽說這就是多肉啊，多肉很好看，葉子鼓鼓的，當我看到它時我就很想要，它上面還有粉隱隱約約的感覺很有神秘感，媽媽見我喜歡就給我買了下來。

　　在車上時我不小心用手摸了一下，結果上面的粉沒了，回到自己的家，我問:這個粉有什么用？為什么會掉？媽媽說:“這個粉的用處很大比，如擦掉不防曬很容易被水黑腐，是多肉的保護膜，粉也不好長回來了。”我一聽急了，說:“那要怎么辦呀？”媽媽說:“不要急，還有個方法可以讓多肉的'粉長回來的。”我說:“什么方法什么方法我都愿意試一試。”媽說:“把多肉放在天氣格外晴朗的陽臺上，中午氣溫會高一些，索性開開窗一直曬著就可以長回來的。”“知道啦”。說著我就去做了，我照著媽媽說的做沒過了幾個月，這盆多肉果然長出來了，我高興極了說:“媽媽謝謝你。”

　　初中作文：觀察中的新發現 38

　　在一個天高云淡的星期六，我來到一片竹林。竹林一片翠綠，竹子高大挺拔，風吹來，樹葉發出“沙沙”聲。多優美呀！在竹林深處，有幾棵竹子開了花，花五顏六色，并像天使一般美麗純潔。有幾個竹子結出了鮮艷綺麗的果實。這個怎么回事？以前從來沒看見過竹子開花呀！

　　我給一棵開了花，結了果的`竹子做了一個記號，過幾天來的時候，那棵竹子的葉子落光了，竹竿也枯黃了。邊上還有一棵剛出土的竹筍，果實也不見了。咦？竹子枯萎了？上次不就開了一朵花，結了一個果實嘛！咋竹子就枯黃了呢？那里為什么會長出一棵竹筍呢？而那個果實又在哪里呢？

　　我打開手機，搜索一下，發現竹子開花結果是自然現象。這意味著那棵竹子的生命即將終結。那棵竹子的果實聚集了那棵竹子的精華。果實落到土里，生根發芽，就可以長成一棵竹筍，而那棵竹子的使命——繁衍后代已經結果了，所以就枯萎了。原來竹子的果實是為了繁衍后代呀！

　　原來如此！我明白了。生活奇奇怪怪，多姿多彩，我熱愛生活！

　　初中作文：觀察中的新發現 39

　　牛頓發現了蘋果落地的秘密，從而發現了地球的引力。

　　一天，爸爸媽媽一起回到嫂子家，我一進院子，就看到一根很奇怪的草，就走上前去仔細觀察。就在我正要摸它的時候，它的葉子突然收回來嚇了我一跳。我很快問爸爸："爸爸，這是什么樣的`草？爸爸笑著說，"這叫害羞的草，你一碰它，它的葉子就會收回。"

　　真的有這么一個神奇嗎？為什么會就是這樣……我腦海中浮出了問題一個個都是問號。百思不得其解，我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的《百科知識全書》看了學生起來：原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕，葉枕內部控制細胞主要含有大量水份，當我們可以碰到葉片時，水份就回流到葉枕上部進行細胞產生空隙結構中去，葉枕上部發展就會皺起來，于是含羞草就出現了“害羞”的狀態。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看，爸爸夸我是個能干的好孩子。

　　沒想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學知識。生活似乎充滿了科學，充滿了知識，充滿了發現，我必須觀察更多，發現更多，思考更多，去吧！

　　初中作文：觀察中的新發現 40

　　大自然就像一個萬花筒，我們身邊時不時的出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的就數我發現了冰箱上要蓋棉被的秘密。

　　那天，太陽火辣辣的.照著大地，也快要把我烤熟了。我就去小區門口的小賣部買了一根冰棍，在選冰棍的時候，我發現冰箱上蓋了一個大棉被，我頓時疑惑起來。心想：難道冰箱也怕冷，還是有什么別的原因？我百思不得其解。我一回到家就把這事告訴了媽媽，媽媽知道后說：“因為冰箱里的冰怕太陽光照射，所以要在冰箱上蓋一個被子以防冰化了。你做做實驗就知道啦！”媽媽說完我就開始做實驗了。

　　我先從冰箱里拿出兩個冰塊放在同一個地方，一個冰塊上什么也不蓋，一個冰塊上包著厚厚的紙，用紙當成棉被，過了一會兒看看會怎么樣。過了十分鐘后，我驚奇的發現什么都沒有蓋的已經化成水了，包上紙的冰還沒有沒有化完，我高興的歡呼雀躍，終于把這個謎團解開了，心想果然還是媽媽高明啊！

　　大千世界無奇不有，還有很多謎團我們沒有解開，大家也嘗試著去解開幾個謎題吧！

　　初中作文：觀察中的新發現 41

　　星期天的早上，陽光燦爛，我和媽媽起了個大早，媽媽便帶我去獅子山上踏青。

　　獅子山上的小草探出了腦袋，穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的，粉的，紫的……美麗極了。當我們走到半山腰時，我看見了一棵棵桃樹，便興奮地叫道；“媽媽，看呢，好多的桃花啊！”“寶貝，你仔細瞧瞧，這不是桃樹，而是櫻花樹，你認真觀察，一定會有新發現的。”我仔細看了看它們的花瓣，說：“不對不對，這是桃花，不是櫻花。”媽媽笑著說：“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的，但是呢，櫻花的花瓣中間有一個小小的'缺口，只要認真觀察，就能發現的。”“那如果看不出來呢？”那就看他的枝條上有幾朵花，桃花都是單獨一朵，而櫻花是同一個枝芽上分出了好幾只細小的花莖，每個花莖都會開出一朵小櫻花。”我若有所思的點了點頭，像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣，我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣，甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家，制作成了精美的干花。

　　原來，生活中處處都有學問，我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛，還要保持一顆充滿好奇的心！

　　初中作文：觀察中的新發現 42

　　星期六的下午，櫻桃老師拿著一個紅紅的小袋子走進呼吸8教室。

　　老師首先對我們說：“今天給大家表演一個小實驗。”老師說著，便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長又白的.蠟燭，還讓我們圍過去。老師問我們準備好了嗎？我們異口同聲地說：“好了！”

　　表演開始了，老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭，自己又用火柴把蠟燭點燃。真正神奇的時候到了！當老師把蠟燭吹滅，再次把蠟燭燃起來時，火柴竟然沒有碰到燭芯，而是隔了好遠！我心想：這是什么操作？老師會隔空點火術？為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點燃？

　　全班同學都吵了起來，大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯，也能把蠟燭點燃。同學們說不信，老師又做了一遍。我仔細觀察著老師手上的蠟燭和火柴，可還是不知道為什么？

　　老師看著我們那好奇的表情，看起來呆萌極了！我們終于按奈不住那顆好奇心，求著老師告訴我們答案。

　　原來，火柴不接觸蠟燭可以點燃蠟燭是因為煙里有蠟蒸氣，像打火機的氣一樣可以傳遞火。

　　通過老師的這次實驗，我明白了：遇到問題積極探索，會讓我們獲益匪淺！

　　初中作文：觀察中的新發現 43

　　一天媽媽買回來許多花，有月季、多肉、芙蓉等等，其中我最喜歡的是芙蓉花。因為它不僅看起來很美麗，還顯得落落大方，花花瓣簇擁在一起，多美呀！

　　第二天早上一起床，我就趕快向陽臺跑去，想去看看花兒在陽光的照耀下是多么美。到了陽臺，只見一朵朵花朵在陽光下開得那么燦爛。有白色的芙蓉花，紅色的月季花，還有綠綠的多肉。這時我心想，一會兒我要喊弟弟過來看。可是吃完飯我又忘了，一直到中午才想起來，我就趕忙喊弟弟一起去看花，對弟弟說帶他去看白色的芙蓉花。當我們來到陽臺，白色的芙蓉花不見了。只見一朵淡粉色的芙蓉花，在風中輕輕的晃動。弟弟說這是粉色的.呀，還問我為什么說是白色的。“可是我早上看的時候明明就是白色的呀！”我著急的說，于是我和弟弟決定做一個深入的調查。后來通過查找資料，我們才知道，原來芙蓉是一種會變色的花。早上是白色，中午是淡粉色，到了傍晚卻變成深紅色。這就是木芙蓉，開放第一天是白色，第二天是淡粉色淡紅色，第三天是黃色，第四天是深紅色，最后又變成了紫色。沒想到一朵花竟然能變出五種顏色。真可謂是自然界的魔術師呀！

　　所以你看，我們只要有一雙善于觀察的眼睛，就會發現大自然的種種奧秘！

　　初中作文：觀察中的新發現 44

　　我家有張漂亮的小椅子，我非常的喜歡它，椅子上面畫著兩只可愛的小兔子和一只機靈的小松鼠，邊上還有黃色的.花紋，好看極了。媽媽說：“這是給你買的小椅子，就放在你的書房里吧。”

　　我每天一放學回到家就坐在椅子上讀書，做作業，覺得累時就靠在椅子上休息一會兒，感覺舒服極了。時間一長，我覺得椅子有點晃動，后來這椅子晃得越來越厲害了，我就找來一根繩子把它的腿都捆起來，過了二三天，它又晃動了起來，這回我又找來幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時，可怕的事情發生了，這回我差一點兒就從椅子上摔了下來，我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來晃去。

　　我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四條小細腿承受不了我的重量？那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來兩根木棍斜著釘在下面，這下好了，它再也不晃動了。

　　昨天我們學了，《三角形》這一單元，我才明白，我是用三角形的穩定性修好了我的小椅子呀！

　　初中作文：觀察中的新發現 45

　　我有一個新發現，你們想知道嗎?想知道啊!我可以告訴你們，不過你們可不能讓我爸爸知道喲!

　　昨天只有我和爸爸兩個人在家，晚上爸爸和我兩個人睡在家里的大床上。快清早的時候，我忽然想上廁所尿尿，于是我就一骨碌爬了起來，借著窗外射進來的晨光，我看到爸爸竟然摟著我的“凱文”在睡覺。“凱文”是我的小黃人布娃娃，它戴著眼鏡和一頂黑色的遮陽帽。在爸爸沉穩的呼吸中，“凱文”的帽子舌頭還會輕微的上下晃動。我愣愣的看著看著，忽然想起來自己是起來尿尿的.，于是我就趕緊從爸爸身上跨了過去。當我上完廁所回來后，我又看到了另外的一個景象，爸爸平躺著，不過“凱文”已經不在爸爸的懷里了，而是被爸爸握著一條腿，“凱文”的頭已經快要碰到床邊的地了，你們說可笑不可笑，嘻嘻……后來我就爬到床上接著睡覺了。

　　當太陽高高升起的時候，爸爸將我叫醒了，我揉了揉眼睛，讓自己坐在床上，對著爸爸傻笑了起來，爸爸這時候是“丈二和尚摸不著頭腦”，他問我為什么笑，我就是不告訴他，哈哈哈……

　　初中作文：觀察中的新發現 46

　　夏天到了，一天，我帶著網去抓知了，我抓了一只知了，仔細觀察，我心里產生了幾個疑問：這些知了為什么要在夏天叫，而不是在春天、秋天或冬天叫呢？為什么這些知了有些叫，有些不叫？它們的叫聲，是用身體里的哪個部位發聲的呢？

　　我仔細地觀察聆聽，發現知了的腹部聲音最響，我想：它肯定是用腹部發聲的，不然為什么腹部這么響？我又仔細地觀察，發現不會叫的那些知了，外形都好像一樣，只是有點胖，真奇怪。

　　第一個謎題我不知道是怎么回事，第二、三我都知道了一半，我只好跑回家，用我的蘋果筆記本查資料。在“電腦博士”的幫助下，我終于知道了謎底。首先，知了春天它還沒長大，秋天要準備過冬的.食物，冬天就冬眠了，所以在夏天繁殖的季節才會放聲高叫。

　　第二個，雄性的知了會唱歌，雌知了不會，是因為雄性在用叫聲吸引雌性，準備找女朋友。

　　第三個，因為雄知了的腹部有鼓膜和發生器，可以發出很大的聲音，所以它是用腹部唱歌的。

　　了解了這么多知了的秘密，我開心極了。

　　初中作文：觀察中的新發現 47

　　上個星期，我去陽臺的窗口上給我家養的虎皮鸚鵡換食物，發現了很有意思的事情。

　　我家的鸚鵡和一般的鳥不同，我家的鸚鵡嘴巴上有一個小鉤子，所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉，我也不想浪費，可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀！在我絞盡腦汁的時候，一陣風吹過，大多數的殼被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空殼為什么全被吹走了呢，剩下的為什么不會呢？這時媽媽滿面笑容地向我走來，好像看出了我的心思，說道：“你知道嗎？空殼兒之所以被風吹走是因為殼兒很輕，風很容易把很輕的東西吹走，所以剩下的'就是還沒有吃過的食物。”我茅塞頓開的點了點頭，這時媽媽像魔術師一樣從口袋里拿出一根吸管，教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開始吹重了，連沒吃的糧食也一起飛出來了。媽媽笑著說：“要輕一點吹。”

　　我學會了這個極其好的方法，我開心極了！下次我就再也不會浪費鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來的風，更要感謝媽媽的諄諄教導，幫我解感。

　　通過這件要件事，讓我明白了：生活當中處處有學問，只要你善于觀察，細心思考，你就會發現更多有趣、有意義的現象。

　　初中作文：觀察中的新發現 48

　　自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個新發現。

　　一天， 我玩電子玩具時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》書拼起來，當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……

　　我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當了開關的'作用，我又換成開關。這時電燈暗了一些。這一現象被我看見到了，我想：為什么開關控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？

　　我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開關，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動的元件試了一下，電流仍舊很強。我發現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流！

　　我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來：“我發現了！我成功了！”

　　從這個發現中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發現，處處留心皆學問，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發現，得到知識。

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