日全食觀察記作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的日全食觀察記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“日全食”這個(gè)名稱對(duì)你來說一定不陌生吧？但你親眼見過日全食的全過程嗎？我想多數(shù)人也只是在書中或電視中了解一些吧，因?yàn)樗鼘?shí)在太難得了。它在我們這兒只是三百多年幫能遇到一次！而我呢，偏偏就那么幸運(yùn)，在學(xué)校中觀察到了這一幕壯觀的景象。

　　7月22日那天早上，我早早地來到學(xué)校，見已經(jīng)有很多老師和同學(xué)到了。老師還給我們分發(fā)了一張X光片，據(jù)說不能裸眼看日食，用上X光片可以看得更清楚，更重要的是能夠?qū)ρ劬ζ鸬奖Ｗo(hù)作用。然后，老師叫我們集中在微格教室，給我們講解產(chǎn)生日全食的原因，還給我們?cè)敿?xì)地講了日全食發(fā)生的全過程。

　　八點(diǎn)多一點(diǎn)，老師把我們帶到大操場(chǎng)，我們坐在體育看臺(tái)上等待著日食的出現(xiàn)。天終于漸漸地暗了起來，我迫不急待地把X光片放在眼睛前，居然看到太陽漸漸地好像被什么東西遮掉了一部分，慢慢地，太陽變成了像一個(gè)彎彎的月亮一樣。原來，這就是老師所說的“初虧”。太陽上的那一個(gè)缺口是被月球“咬”出來的，真是太奇特了！

　　不一會(huì)兒，太陽的缺口就越來越大，最后終于全部被月球給遮住了。老師說這是日全食的開始，叫“食既”。接著，月輪繼續(xù)東移，老師說這時(shí)月輪中心和日面中心相距最近，是太陽被月亮遮去最多的時(shí)刻，叫“食甚”，也是天色最暗的時(shí)候，但我還是看到了明亮耀眼的光環(huán)，我猜這一定是老師所說的“鉆石環(huán)”吧。我拿下X光片，看看周圍，天全暗了下來，我看見的只是遠(yuǎn)處的路燈和周圍老師同學(xué)隱隱約約的人影。我還真以為是晚上到了！我們歡呼起來！

　　月亮繼續(xù)往東移動(dòng)，突然，在太陽西邊突然射出了一線刺眼的光芒，哦，太陽又要重新出現(xiàn)在我們眼前。你瞧那亮光，越來越大，越來越大，不一會(huì)兒，陽光重新普照大地！生光之后，月面還在繼續(xù)東移，漸漸離開日面，太陽又呈圓盤狀，太陽“復(fù)圓”啦！

　　看到了日全食，我真是三生有幸！

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