觀察的作文（精選33篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　觀察的作文 1

　　自從我看了‘開學(xué)第一課’以后就對(duì)非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能制作和觀察一次非牛頓液體。于是我告訴媽媽，請(qǐng)她在我上英語(yǔ)課的時(shí)候去超市幫我買玉米淀粉。

　　上完英語(yǔ)課回到家后，我就開始制作起來(lái)。先到廚房找出玉米淀粉，叫上媽媽就開始了實(shí)驗(yàn)。

　　我從廁所里拿來(lái)了一個(gè)大盆來(lái)，準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)。媽媽見了大吃一驚，說(shuō)那么大一個(gè)盆，有再多的淀粉也不夠做這個(gè)實(shí)驗(yàn)啊。說(shuō)著遞給了我一個(gè)缽，讓我用這個(gè)做實(shí)驗(yàn)。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的'淀粉放在缽里。我用手?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒，又覺得淀粉少了，媽媽給我加了幾勺淀粉。我試著攪拌了一會(huì)兒，然后又加了一些水，可是多次添加后，令人遺憾的是這次實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。

　　我又把大缽換成了一個(gè)小碗，然后把玉米淀粉也換成了白色的土豆淀粉。之后又開始了實(shí)驗(yàn)。我先在碗里加了一點(diǎn)點(diǎn)水，不過(guò)每次都水或淀粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和淀粉之后，每次剛剛加淀粉時(shí)都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的阻力，可是繼續(xù)攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加淀粉和水之后非牛頓液體終于做好了。

　　我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實(shí)驗(yàn)后的淀粉媽媽說(shuō)不能浪費(fèi)，要用它做成食物。

　　這就是我的非牛頓液體的實(shí)驗(yàn)觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

　　觀察的作文 2

　　說(shuō)它是頭牛，不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小，背著屋子走。哈哈!猜不出來(lái)了吧!那就是可愛的軟體動(dòng)物蝸牛。

　　我養(yǎng)的蝸牛有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，小小的眼睛，身上背了一個(gè)屋子，屋子是往左旋的。星期天的早上，我一起床就給蝸牛喂了香甜可口的確菜葉子，它們迫不及待地爬到葉子上，慢吞吞地吃了起來(lái)。下午四點(diǎn)，它們開始運(yùn)動(dòng)了，它們沿著盒子邊用腹足慢慢地爬行，它爬得時(shí)候，頭上的觸角伸得老長(zhǎng)。要是你碰它一下，它的觸角就會(huì)收起來(lái)，然后再慢慢地伸出來(lái)。我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，水驚動(dòng)蝸牛，她就會(huì)爬出來(lái)。蝸牛要睡覺了，它把整個(gè)身子縮進(jìn)自己的`屋子里，美美地睡上一覺。

　　我喜歡這可愛的軟體動(dòng)物—蝸牛！

　　觀察的作文 3

　　那是下午四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我和向明同學(xué)家里玩。在途中的一處交叉口，我們停住了，馬路上的車真多。就像織布上的`梭子一樣穿梭著。

　　這時(shí)有一輛汽車從我們駛過(guò)，汽車排出的廢氣頓時(shí)包圍了我們，我們呼吸了一下馬上就咳嗽了起來(lái)，難受極了。我心想；如果每輛汽車都這樣，那地球肯定完了。

　　觀察的作文 4

　　今天 ，茄子花長(zhǎng)成果實(shí)了，原來(lái)的花掉落了，花萼包住了茄子的最上面，一個(gè)小拇指長(zhǎng)的茄子掛在了茄子樹上，隨風(fēng)搖擺。太好了!茄子終于長(zhǎng)出來(lái)了。剛出生的茄子嫩嫩的，也是紫色的。肚臍上掛著還沒掉的花瓣。

　　小小的茄子真可愛呀!它軟乎乎的，就像茄子里面不是肉，而是一包裹的.是果凍嗎?咦!奇怪了，剛剛茄子還挺著，怎么就耷拉下來(lái)了?一定是渴了，連忙去接了一些水，倒在泥土里。過(guò)了一會(huì)兒，茄子又挺了起來(lái)，伸展開葉子，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你，我喝飽了。”

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹走了夏日的燥熱，小茄子在風(fēng)中盡情舞蹈，開心極了。茄子，希望你快快長(zhǎng)大，好讓我做成茄子芡肉吃。加油!快長(zhǎng)大哦!

　　觀察的作文 5

　　有一天，我和好朋友們到小河邊捉魚摸蝦。忽然發(fā)現(xiàn)，陰天的`時(shí)候小魚都跳到半空中。這是為什么呢？我回到家問媽媽，媽媽說(shuō)的太復(fù)雜，我聽不清楚。所以媽媽幫我在網(wǎng)查資料。終于查出一個(gè)結(jié)果了，我也興奮極了！原來(lái)，快要下雨的時(shí)候，水里悶，所以小魚要出來(lái)透氣。

　　大自然還有很多趣事，這要我們留心觀察就一定能發(fā)現(xiàn)！

　　觀察的作文 6

　　我是個(gè)螞蟻專家，你們可別笑，聽我講完，你們就會(huì)佩服我的了。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)“野”小孩，大人們都管不住我。不是東跑，就是西跑，常常不見人影。一天，我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過(guò)去，一手搶了過(guò)來(lái)，一看，原來(lái)是本動(dòng)物書。我翻了幾頁(yè)，準(zhǔn)備還給他時(shí)，一則文章讓我著迷。到底是什么呢？哦，原來(lái)是螞蟻冒險(xiǎn)拼死想離開火圈，所以它們?nèi)Τ梢粓F(tuán)，沖出火海。我看著，看著，又被他拿了回去。

　　第二天清晨，我早早起來(lái)，散步在“公園”里。突然，我看見一堆螞蟻在一條直線上運(yùn)送食物，我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會(huì)兒，螞蟻們開始大亂，東跑西奔，潰不成軍。我看著它們那樣，我笑五體投地。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們又恢復(fù)順序，開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻到螞蟻生活一頁(yè)，我左看右看，終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時(shí)起，我開始對(duì)螞蟻們有了興趣。

　　現(xiàn)在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的'知識(shí)，讓我受益匪淺啊，同學(xué)面前也有一些花樣來(lái)耍威風(fēng)。呵呵！

　　觀察的作文 7

　　有一次，我在電視里看到大象，大象的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根水管；大象的腳很大，像四根柱子；大象的耳朵也很大，像兩把扇子；但眼睛很小，和我們?nèi)祟惒畈欢唷＿@就是高大的大象的'樣子

　　大象喝水的時(shí)候，是用鼻子吸水的。它最喜歡吃嫩嫩的草。人們坐上大象的時(shí)候，大象的座位就像一張平坦的凳子，讓人坐在上面覺得很平穩(wěn)。

　　我覺得電視里的大象不是很好觀察，真希望有一天我能看到真實(shí)的大象，這樣我就能全面、細(xì)致的觀察它了。

　　觀察的作文 8

　　這一陣子，天氣的變化很大。天晴的前一天晚上，如果有滿天的星星，第二天一定是晴天。天晴了，人們有的把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上曬，有的結(jié)伴去郊游，還有的到公園去鍛煉身體……

　　下雨之前，感覺天黑沉沉的壓下來(lái)，很悶熱。下雨了，沒帶傘的人拼命往家里跑，帶了傘的.人急忙把傘撐開。遇到下陣雨，即使撐了傘也會(huì)變成“落湯雞”。對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)，一般都喜歡晴天，不喜歡雨天；但花草樹木們還是喜歡雨天的。最后溫馨提示：天氣變化莫測(cè)，大家要學(xué)會(huì)觀察天氣及時(shí)增減衣服，可千萬(wàn)別著涼了喲！

　　觀察的作文 9

　　你知道我觀察的是什么動(dòng)物嗎？告訴你吧，是一只狗寶寶。 它的名字叫花花，剛生下來(lái)，它的眼睛是睜不開的，媽媽說(shuō)：“一個(gè)星期過(guò)了，花花就能像你一樣能睜開眼睛看世界的美。”我高興極了。它的耳朵烏黑烏黑的，身子雪白雪白的'，這樣黑白分明的小狗很少見。它的黑鼻子圓圓的，像一棵最小的櫻桃，它的嘴巴就更小了，而且還是粉紅色的呢！ 花花現(xiàn)在只能喝狗媽媽的奶，我想：等花花長(zhǎng)大以后一定能吃好多東西的。 我喜歡狗寶寶！

　　觀察的作文 10

　　今天放學(xué)，我看見媽媽在用一塊橢圓形的白片兒使勁擦鋁鍋。我好奇地問：“媽媽，這白片兒是什么東西？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是天然的去污器。

　　你猜猜他是用什么東西做的？”“讓我仔細(xì)看看。”只見這東西里面像塑料泡沫，手一捏，卻比泡沫硬，很松脆。

　　這到底是什么呢？媽媽一邊擦一邊說(shuō)：“這是烏賊魚的骨頭。”魚骨頭？我更驚訝了。“用它來(lái)擦鋁鍋，不會(huì)破壞保護(hù)層，能使鍋閃閃發(fā)亮，而且清潔、衛(wèi)生。”媽媽接著說(shuō)，“有的人用鋼絲球擦，會(huì)破壞保護(hù)層，有的`人……”我想：別人都把魚骨頭扔掉，媽媽卻能變廢為寶，真不簡(jiǎn)單啊！

　　觀察的作文 11

　　星期一的時(shí)候，我想看小綠豆兒發(fā)芽。于是，我把小綠豆放在有水的布上，靜靜等待。

　　第一天，小綠豆們把綠色的.衣裳撐破了，露出了潔白的肚皮。第二天，它們從綠色衣裳里探出頭來(lái)，那一星半點(diǎn)的小嫩芽似乎很使勁。第三天，小嫩芽更長(zhǎng)了。第四天，小嫩芽看起來(lái)既像豆子又像豆芽，十分可愛。我想他們應(yīng)該快長(zhǎng)成豆芽了吧。又過(guò)了幾天，第七天了，它們終于長(zhǎng)成豆芽了。

　　我高興極了，為小綠豆的蛻變，也為小嫩芽的努力。

　　觀察的作文 12

　　今天，我捉了一只蚱蜢準(zhǔn)備觀察觀察，我發(fā)現(xiàn)它全身披著綠色的輕紗，兩只觸角一動(dòng)一動(dòng)的像是兩個(gè)天線，蚱蜢的腦袋像一個(gè)小球，圓溜溜的，它的'翅膀也是綠色的，像是兩片小葉子重疊在一起，一節(jié)一節(jié)的肚子比別的部住顏色要淡一些，是青色的，蚱蜢的尾巴跟肚子是連在一起的，樣子也有些相同，只不過(guò)比肚子細(xì)一些，還比肚子再高一點(diǎn)兒的地方。

　　“怎么那么粘?”我仔細(xì)一看，蚱蜢那約五毫米寬的大腿下面，是一段青色的小腿，你可別小瞧了它，在它的身上，有一道道尖尖的小刺，它們很粘，有規(guī)律地長(zhǎng)在小腿的一側(cè)

　　觀察的作文 13

　　奶奶養(yǎng)了一缸金魚。我非常喜歡他們。每逢周末我都要去看他們。這不今天我又要去看他們了。

　　來(lái)到奶奶家，我急忙跑到客廳去看小金魚，嘿!小金魚正在戲耍呢!魚缸里的水清清的，放著幾個(gè)假珊瑚。金魚的顏色很好看，有黑的、金黃的、橘紅的，它們的身體像一顆顆五彩斑讕的寶石;又圓又大的眼眶里鉗著一雙烏黑發(fā)亮的眼珠，簡(jiǎn)直太可愛了，金魚最漂亮的要數(shù)它的`尾巴了。它的尾巴大大的，像盛開的半個(gè)荷花，再加上顏色又艷，真像是魚群里的“公主”魚兒游動(dòng)的時(shí)候，搖著胖胖的身體，游起來(lái)還挺靈活。

　　金魚胖胖的，原來(lái)是吃出來(lái)的。金魚愛吃新鮮的魚蟲，當(dāng)我撒下魚蟲時(shí)，它們會(huì)飛快地聚攏過(guò)去，搶著吃魚蟲。看!它們吃得多香啊!一口一個(gè)，看著我都餓了。小金魚吃完了，嘴里吐著泡泡，搖晃著胖胖的身子游來(lái)游去，一會(huì)游到假珊瑚后面，一會(huì)游戲到上面，像是在玩捉迷藏呢!肯定是剛才吃得太飽了，在運(yùn)動(dòng)吧!

　　正看得八迷時(shí)，媽媽拉起我的手，說(shuō)要回家，我又回頭看了一眼小金魚，小金魚尾巴朝我搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“再見了，下次再來(lái)看我吧!”我依依不舍地離開了。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡小金魚了。

　　觀察的作文 14

　　奇妙的動(dòng)物世界有許多我喜歡的動(dòng)物，如：頑皮的小狗，可愛的小貓，會(huì)發(fā)光的螢火蟲，但我最喜歡的還是大象。

　　大象的腿像柱子一樣，耳朵跟扇子似的，它是陸地上最大的動(dòng)物呢！

　　大象住在寬闊的草原，每次遇到獅子等敵人，都是有首領(lǐng)象來(lái)嚇跑敵人的，睡覺時(shí)，小象是躺著睡的，而公象和母象則是站著睡的。

　　我在泰國(guó)還喂過(guò)大象呢！大象吃香蕉的'時(shí)候，它的鼻子可有力氣了！只要我把香蕉拿到它的跟前，它就一下子把香蕉卷起來(lái)，放到嘴巴里了。更令人驚訝的是，大象竟然把香蕉皮也吃掉了！可真貪吃。

　　大自然真奇妙！不同的動(dòng)物有不同的特點(diǎn)，我們要留心觀察、多多去想。

　　觀察的作文 15

　　五百年一遇的日全食，你見過(guò)嗎？

　　我很榮幸出生在這個(gè)年代，來(lái)見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動(dòng)的一天，這盼望以久的一天終于來(lái)臨了．我拉著奶奶的手來(lái)到小區(qū)的花園里，這里已站滿了前來(lái)觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊(duì)伍．我舉著面罩，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)的上方忽然出現(xiàn)了一個(gè)小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來(lái)越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽(yáng)，不一會(huì)兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時(shí)，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的'汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．

　　風(fēng)也有些大了，那些住在樹上的小鳥們?cè)跇渲ι吓腔玻�像一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽(yáng)終沒有了．四周頓時(shí)一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．我仰望著漆黑的天空，心里默默地?cái)?shù)著一分鐘；二分鐘突然，天空出現(xiàn)了一棵美麗的＇鉆石＇，現(xiàn)場(chǎng)的人們立即又沸騰起來(lái)了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來(lái)越亮，大地也亮起來(lái)了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點(diǎn)不知所措．

　　我仿佛聽見它在說(shuō)：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會(huì)．

　　觀察的作文 16

　　我的黃豆種子是媽媽幫我在商店買回來(lái)的。它全身黃黃的圓溜溜的`，放在手里亂跑，可調(diào)皮了。土是從路邊花壇里取回來(lái)的。我拿起小鏟子把土翻松，挖出幾個(gè)小坑，我拿出黃豆小心翼翼的放了了進(jìn)去，然后澆點(diǎn)水給它蓋上棉被。雙手捧起放在陽(yáng)臺(tái)上。

　　第二天一早，我一起床就去看它，可是什么也沒有。媽媽說(shuō)要在等一天。我對(duì)小黃豆說(shuō)：“你快點(diǎn)長(zhǎng)吧！我要觀察描寫你”小黃豆好像聽到我說(shuō)話，它說(shuō)“好的，我一定快點(diǎn)長(zhǎng)”第三天下午小黃豆果真發(fā)了一點(diǎn)芽。我給它澆了一點(diǎn)點(diǎn)水并對(duì)它說(shuō)：“我的小黃豆啊！你快點(diǎn)長(zhǎng)吧，我和春姑娘都在呼喚你呢”小黃豆揉揉眼睛伸伸懶腰使勁往上看！

　　一個(gè)星期過(guò)去了。小黃豆還是只有一點(diǎn)點(diǎn)，我很心急對(duì)它說(shuō)：“你不是答應(yīng)我要快點(diǎn)長(zhǎng)的嗎？怎么一點(diǎn)也不講信用，只長(zhǎng)這么一點(diǎn)”？小黃豆委屈的說(shuō)：“你又不記得天天給我澆水，我只能一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)，就這種我已經(jīng)用了全身的力氣了”。我聽了很慚愧，在也不忘記給它澆水了，小黃豆也慢慢開始長(zhǎng)得高了。

　　同學(xué)們中陳威種了很弱小的綠豆。杰杰種了強(qiáng)壯的黃豆，還有人種了高高的大蒜。

　　章老師讓我們寫觀察作文是為了讓我們自己做做看，提高動(dòng)手和動(dòng)腦的能力！還可以讓我們更加熱愛和保護(hù)大自然！

　　觀察的作文 17

　　下午，我從外婆家回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長(zhǎng)了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說(shuō)第一次看到，讓我自己找答案。

　　我的《百科全書》上沒記載這個(gè)，看來(lái)要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來(lái)啄它，“紅皇冠”也無(wú)動(dòng)于衷，任由它欺負(fù)。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對(duì)，向同學(xué)‘金魚王’求救。”“金魚王”說(shuō)明天過(guò)來(lái)幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過(guò)今晚。１０月３日 星期四 天氣多云

　　早晨，我一醒來(lái)就去看“紅皇冠”。啊！我擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過(guò)來(lái)。

　　“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質(zhì)對(duì)金魚的'健康影響很大，用自來(lái)水養(yǎng)金魚，需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn)，養(yǎng)好“黑斗篷”。

　　觀察的作文 18

　　這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開心的是：我明白了很多做人的道理，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　放假了，我很早就起床了，做完了作業(yè)，想看電視，但家里沒有電，突然，一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意，它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

　　我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察，螞蟻有六只腳，還有兩個(gè)觸角，正當(dāng)我剛投入時(shí)，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個(gè)小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結(jié)果，我把它踩死了。

　　第二次實(shí)驗(yàn)，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀察著，不一會(huì)，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。

　　第三次試驗(yàn)，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護(hù)措施，在光暗的地方觀察。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，一個(gè)失敗兩次的'人突然成功，心中太高興了。

　　我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應(yīng)該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會(huì)過(guò)去。

　　觀察的作文 19

　　10月5日星期四暗我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚，一共有八條公的四條母的，它們經(jīng)常在一起玩耍。忽然，這一天，我發(fā)現(xiàn)一條母魚的肚子鼓鼓的'。聽媽媽講，那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水，又加了一點(diǎn)兒新鮮的魚蟲，為小魚的出生布置了良好的環(huán)境。果然，這些熱帶魚吃飽后，玩得更加活躍了。

　　10月7日星期六晴過(guò)了兩天，我發(fā)覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮。而看上去它的頭部和尾部相對(duì)顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時(shí)，別的魚吃一會(huì)兒就到一邊玩去了，可是那條母魚吃呀，吃呀，好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長(zhǎng)大準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)呢。”

　　10月10日星期二日青又過(guò)了兩天，那條母魚生小魚了。只見它肚子后面滾出一個(gè)灰色的小圓球。那個(gè)小圓球滾動(dòng)了幾下，接著就變成了一條小魚，游起來(lái)。后來(lái)，一個(gè)又一個(gè)的小圓球滾出來(lái)。母魚一共生下14條活潑、可愛的小熱帶魚。看了母魚生小魚的情景，我覺得非常有趣。

　　觀察的作文 20

　　在熱鬧的教室里，找到了我那個(gè)在角落的位置，從學(xué)習(xí)包里拿出四百格，開始寫今天的“觀察”作文。

　　我時(shí)不時(shí)抬頭看一看，發(fā)現(xiàn)邊上一位同學(xué)，她正在玩著涂改帶，可興奮了，這弄弄，那玩玩，她似乎忘記了還要寫作文的.事了。我的心思也像似被搞亂了，也不能一心一意的寫字了。

　　“那個(gè)字，怎么寫？”我的左邊傳來(lái)聲音，抬頭一看，原來(lái)是一男一女，交流得可起勁了，就這一句話打頭，又招來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的說(shuō)話聲，這聲音是越來(lái)越響，可就是沒驚動(dòng)那位一向嚴(yán)厲的老師。

　　忽而，只聽見“吱、吱——”的噪音時(shí)而響，時(shí)而輕，我四處尋找，原來(lái)，老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈，他若無(wú)其事，來(lái)回地走動(dòng)，有時(shí)還停下，拿起水杯，喝幾口水，美滋滋的樣子。他又走到最后一個(gè)座位，靠了過(guò)去，從兜兜里拿出他的iphone新手機(jī)，在上面查看著什么……

　　就這樣，寫幾個(gè)字，我抬頭望一下四周，因?yàn)榻裉斓摹靶纳ⅰ崩蠋熣f(shuō)是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細(xì)“觀察”，我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務(wù)”，交上作文，更有時(shí)間讓自己四處張望了。

　　觀察的作文 21

　　今天有百年難遇的“日全食”奇觀，我和爸爸、媽媽早早地起床，可天公不作美，天灰蒙蒙的，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，會(huì)不會(huì)影響我們的觀察呢？

　　我的心七上八下的。爸爸打開了電視，只見“新聞?lì)l道”正在直播全國(guó)各地的日全食現(xiàn)狀，主持人正在介紹有關(guān)日全食的知識(shí)，讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓；還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽(yáng)慢慢地只剩一條線了，而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來(lái)到海濱公園，只見海濱公園里熱鬧非凡，一堆一堆的人群，有的'在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去，看到“天狗”一口一口地把太陽(yáng)吃掉了。太陽(yáng)一會(huì)兒被云層遮住，一會(huì)兒又露出來(lái)，就好像一個(gè)害羞的新娘子。啊！太陽(yáng)變成了月牙兒。啊！太陽(yáng)只剩一條線了。啊！月亮把太陽(yáng)完全遮住了。周圍的人們高聲尖叫，四周一片黑暗，緊接著公園里的路燈、地?zé)簟⒛藓鐭艚y(tǒng)統(tǒng)亮了。

　　天一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來(lái)了，我連忙戴上“濾光片眼鏡”，哇！這貝利珠真美呀！我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽(yáng)，光明又重回大地。大自然神奇壯觀！大自然奧妙無(wú)窮！我愛大自然！

　　觀察的作文 22

　　“哦，期待……”我低聲喃喃道。但是，結(jié)果和我想的一樣！今天，馮老想訓(xùn)練我們的“快速觀察”能力。我覺得這應(yīng)該算是游戲課吧。我以為馮老只是在訓(xùn)練我們的觀察能力，而不是學(xué)習(xí)。讓我驚訝的是，我們還得寫作文！

　　別的就不說(shuō)了。先聽聽我們的游戲流程。

　　第一個(gè)是“熱身賽”：五秒鐘能看到什么？馮老師決定邀請(qǐng)每組三個(gè)人來(lái)談?wù)勊麄兯�看到的。教室里的東西大家?guī)缀醵颊f(shuō)了，但是沒有人說(shuō)班里任何一個(gè)學(xué)生，包括馮老師，大概都不允許！

　　然后是正式的“快速觀察大賽”，全班同學(xué)都要參加。第一輪我們都被分成了三組，第一組我們“走上了舞臺(tái)”。我非常緊張。我看著那十件東西不敢碰，怕別人劃傷我的手！回到座位后，我甚至不能開始寫作，所以我會(huì)忘記剛才看到的一切。嗚嗚！太不公平了！結(jié)果我寫了七個(gè)，一個(gè)錯(cuò)了，所以只對(duì)了六個(gè)。第一輪成績(jī)六，第二輪我會(huì)努力提高，哪怕只有一個(gè)！

　　但是我的希望實(shí)現(xiàn)了，我真的只提高了一個(gè)。第二輪有七個(gè)結(jié)果。真的'希望有三四五輪。如果我按每輪加注一個(gè)的規(guī)則，我一定會(huì)得十分！加油！回家練，下次滿分！

　　這門課真的很有趣！我以為只是一個(gè)普通的游戲類，沒想到的是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它會(huì)是一個(gè)游戲類的游戲之王！

　　觀察的作文 23

　　這一單元的科學(xué)課，主要學(xué)的是觀察天氣。

　　為什么要觀察天氣呢？因?yàn)樗�關(guān)系到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊游，就必須要知道并觀察明天的天氣，以防萬(wàn)一。

　　那么天氣特征有哪些呢？讓我來(lái)告訴你們吧！有風(fēng)，云，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！

　　要觀察天氣首先要學(xué)會(huì)觀察云。于是，某個(gè)星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的，肯定是積云。那天空中有一塊很大的云，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽(yáng)光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀！

　　科學(xué)課上最讓我頭疼的.就是風(fēng)了，什么風(fēng)速啊，風(fēng)向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子里的一點(diǎn)兒“皮毛”全都倒出來(lái)吧！風(fēng)向是風(fēng)開始吹的地方，風(fēng)速呢就是風(fēng)吹的速度。那么如何測(cè)量風(fēng)速呢？自己測(cè)量肯定是不可能的，不過(guò)好在有專門測(cè)量風(fēng)速的儀器。

　　好啦！今天我就說(shuō)到這里。觀察天氣的要素可真多呀！

　　觀察的作文 24

　　為了上科學(xué)課，我在花壇邊抓了三只蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——?dú)ぁ?/p>

　　它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對(duì)觸角，上面一對(duì)長(zhǎng)，下面一對(duì)短。它們都是快活的小動(dòng)物。為了知道它們吃什么，我在花壇的`邊沿上放了許多食物，有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間，只見蝸牛“兵分三路”，一路向菜葉爬去，一路向面包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完?yáng)|西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要干什么呢？

　　我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會(huì)兒，大便從它們的氣孔里排出來(lái)了，吃菜葉的一路是綠色的，吃面包的一路是白色的，吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來(lái)，以后我每天都要為它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮著腹足，用力向前伸，不好，一只蝸牛從“懸崖”上掉下來(lái)了，我一個(gè)劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。

　　它使我束手無(wú)策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛又淘氣的蝸牛。大家認(rèn)識(shí)它們了吧

　　觀察的作文 25

　　上周，老師叫我們觀察一種事物，我左思右想，最后決定觀察豆芽。我選了五粒大一點(diǎn)兒的綠豆放在杯子里，還放了五厘米深的水。

　　第二天一早，我就開始觀察豆芽。我發(fā)現(xiàn)豆寶寶們跟吃飽了似的，胖胖的，連身上的`綠大衣都扣不上了，露出了白白胖胖的身體。我很開心，因?yàn)槲业木G寶寶已經(jīng)在生長(zhǎng)了。

　　幾天后，我給豆芽換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎么了，難道我的豆芽死了嗎？但爸爸說(shuō)，豆芽沒有死，而是長(zhǎng)大了。聽了這話，我心中的大石頭終于落了下來(lái)。放好水后，我又想：既然說(shuō)豆芽是向光的，那陽(yáng)光也是光，把豆芽放在陽(yáng)光下，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更好呢？回家后，我一看，果然！豆芽長(zhǎng)出了“角”，也就是莖。我好開心呀！

　　星期六，是我最傷心的一天。那是因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在再把豆芽泡在水里長(zhǎng)不了多大，要種在土里。”可我心里卻想：那可不一定，沒看見賣豆芽的人都把豆芽泡在水里嗎？于是，我沒有聽媽媽的話，仍把豆芽泡在水里。晚上，我給豆芽換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)才泡了一天的水已近變黃了，而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽，啊！爛了！看來(lái)，我的豆芽死了。

　　哎！我好傷心呀！

　　觀察的作文 26

　　快兩個(gè)月了。我想你已經(jīng)明白我的意思了。是的，它是一個(gè)雪球。它真的能吃。它每天吃大約130克食物。它胖乎乎的，像一個(gè)雪白蓬松的肉球。如果你能發(fā)一張照片，它滑稽的樣子一定會(huì)殺了你。它太感人了，一刻也停不下來(lái)。它東跑西跑，站起來(lái)又下來(lái)。它有時(shí)用舌頭舔爪子，有時(shí)用后腿清理毛發(fā)。有時(shí)它跑來(lái)跑去，有時(shí)它靜靜地坐著。真有意思。

　　還是那么討厭。這次我吸取了教訓(xùn)，沒有讓它在空閑時(shí)間亂跑。最直接的方式就是取消空閑時(shí)間。一周兩次的.空閑時(shí)間改成了食物改良。平時(shí)給他吃的是菜葉和一些玉米下腳料，而食物的改良就是少量的菜葉和玉米下腳料，加上67.85%的天然野生植物，比如柳葉、草、榆樹葉或者其他一些不知名的植物。這時(shí)，它就可以享受美好的生活了。幾乎90克的食物都是純天然的。它滿是食物，像一個(gè)大球，還打嗝。這時(shí)就進(jìn)入了“飯后清潔時(shí)間”。這時(shí)候它一般先舔爪子，然后用爪子清理毛發(fā)。然后就不安靜了，跳來(lái)跳去，飯后消化。這個(gè)時(shí)候，就特別有意思了。想想看，一只胖胖的大白兔，像個(gè)大絨球一樣跳來(lái)跳去，很有意思。

　　觀察的作文 27

　　天亮了！

　　“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會(huì)兒就穿好了。

　　走到窗前，拉開窗簾，我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā)，即興用手指頭寫下了一首小詩(shī)，便得意洋洋出去洗漱了。

　　小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來(lái)了一線生機(jī)，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。

　　小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時(shí)不時(shí)開過(guò)一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，

　　路上的行人凍的.臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人，開起來(lái)?yè)u搖晃晃，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。

　　冬日的早晨真冷啊！

　　觀察的作文 28

　　我家的“小豬龜”

　　周末的一天，我從外面回到家，忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)小盒子，我湊近一看，里面有一只小烏龜，于是我就問爸爸怎么回事，“你弟弟在回來(lái)的路邊看到了賣烏龜?shù)男〉昃筒豢献吡耍�非要買，就給買了。”爸爸回答。

　　我仔細(xì)看了看小烏龜，它長(zhǎng)得好可愛，三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光，短短的尾巴，小爪子尖尖的，看上去很鋒利，背上的`殼摸上去很堅(jiān)硬，像戰(zhàn)士的盔甲。當(dāng)我捉它的時(shí)候它害怕的把頭、尾巴和爪子都縮進(jìn)龜殼里。因?yàn)樗�龜殼上印著小豬佩奇的圖案，我和弟弟一起給它起名叫“小豬龜”

　　我和弟弟都特別喜歡和“小豬龜”一起玩。有一次，調(diào)皮的弟弟把它翻的四腳朝天，只見它慢慢地伸出頭和腳，小爪子在空中亂踢，掙扎了半天了沒翻過(guò)來(lái)，可是它沒有放棄，休息了片刻，只見它用全身的力氣把爪子都斜到一邊，再把身子用力一翻，終于成功翻過(guò)來(lái)了。

　　這就是我們家的“小豬龜”，一只遇到困難不輕易放棄的可愛小烏龜。你們喜歡嗎？

　　觀察的作文 29

　　昨天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個(gè)洞。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個(gè)斑點(diǎn)。”爸爸接二連三的問題，讓我?guī)缀鯖]有回答的'時(shí)間。不過(guò)我先回答了一個(gè)我知道的問題（嘿嘿，我不用說(shuō)，估計(jì)大家已經(jīng)猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)誰(shuí)都知道，接下來(lái)看你怎么回答。”我說(shuō)很簡(jiǎn)單：“觀察。”于是爸爸給了我一天的時(shí)間。

　　今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細(xì)一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動(dòng)物百科知識(shí)》上找到有關(guān)昆蟲那一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農(nóng)藥”。爸爸看完我的發(fā)現(xiàn)后便說(shuō)：“兒子，干得不錯(cuò)。

　　對(duì)了，大家還知道我說(shuō)的我先回答的那個(gè)問題是什么嗎？哈哈！就是七星瓢蟲有幾個(gè)斑點(diǎn)。正確答案是7個(gè)，大家猜對(duì)了嗎？

　　觀察的作文 30

　　今天，外面下著小雨，我在一個(gè)角落里玩。忽然，我看見一只螞蟻，腦子里冒出一個(gè)想法：書上說(shuō)螞蟻能搬動(dòng)比它大50倍的東西，是真的嗎？于是，我把一些餅干屑丟在它面前，看它搬不搬得動(dòng)。它看到了，用牙咬住一塊餅干屑往洞里拖，可拖了一會(huì)，就不拖了，可能是它沒有這么大力氣吧。可它并沒有泄氣，而是到洞里去喊“大軍”了。不一會(huì)兒，一群螞蟻“大軍”就浩浩蕩蕩地來(lái)了。它們一到這里，便開始向這塊餅干屑發(fā)起進(jìn)攻。你看：它們有的在前面拉，有的在后面推，還有的在底下扛，反正都是往一個(gè)方向——螞蟻洞搬。可有一只比較大的螞蟻?zhàn)咴谇懊鎱s不搬餅干屑，我想它可能是蟻王吧。再看那一群“大軍”，在經(jīng)歷“長(zhǎng)途跋涉”，攀越“懸崖峭壁”后，終于將那塊餅干屑抬進(jìn)洞里。然后，它們又馬不停蹄的'從原路返回，去搬另外一些餅干屑，一次又一次，直到將地上的餅干屑全部搬完。看到這兒我甚至可以想象得出，在寒冷的冬天，它們?cè)跍嘏�的洞穴里吃著大家共同努力得�?lái)的美味，那是多么幸福啊！

　　小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量令我驚嘆，小螞蟻鍥而不舍的精神令我贊嘆。我想它們能做到的，我們也一定能做到。

　　觀察的作文 31

　　近幾十年來(lái)，科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷，這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道，有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感，卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。

　　21世紀(jì)初，日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問題。當(dāng)列車通過(guò)隧道時(shí)，因?yàn)闅鈮旱淖兓�，使得從隧道擴(kuò)散開來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的`居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁，最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴，讓它可以從空氣中迅速潛入水中，同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是，他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭，讓它變得又長(zhǎng)又平，從而大大降低了噪音，解決了問題。

　　類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì)，用于建造更安全的房屋；從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì)，發(fā)明了特種手套；從豪豬身上的刺得到了靈感，發(fā)明了外科釘，大大減少手術(shù)創(chuàng)口，減輕了人們的痛苦。

　　我們生活在地球上，大自然處處都充滿神奇，還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦，才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造，造福人類！

　　觀察的作文 32

　　片段一

　　黑板上，出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了，我急忙逃開了。

　　片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來(lái)填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的.海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。

　　實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時(shí)，紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴(kuò)散開來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

　　在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒，它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。

　　觀察的作文 33

　　寧波圖書館門前的荷花池里，開了大片的荷花，吸引路人紛紛合影留念。用“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容此時(shí)的情景再也合適不過(guò)，放眼望去，整個(gè)池塘都是碧綠一片。荷葉挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，塞滿了整個(gè)荷塘。隱約間，還能看見荷葉縫隙間潺潺流動(dòng)的清水。在那層層疊疊的荷葉中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞，清清的池水映著粉粉的荷花，真美啊！

　　此時(shí)荷塘中的荷花多數(shù)已傲然開放。兩三片荷葉間，就有一簇粉紅高高立出水面。荷花和荷蓬從荷葉中探出頭來(lái)！有的含苞欲放，仿佛在等待什么；有的朵朵盛開，迎接盛夏的到來(lái)；有的`禪坐水中，亭亭而立；還有的翹首盼望，露出鵝黃的小荷蓬，姿態(tài)各異，美不勝收。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我聞到了陣陣清香，原來(lái)是荷花那若有若無(wú)的香味，彌漫在微甜的空氣中回旋、蕩漾，沁人心脾，讓人那般神往。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”，夏天的荷塘是迷人的，漫步在荷花塘邊，看著碧綠的荷葉，聞著荷香，幾只蜻蜓在快樂飛舞，真讓人心情舒暢啊！

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