【精品】螞蟻觀察作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻觀察作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻觀察作文 篇1
星期六,我來(lái)到草坪上,撒下一點(diǎn)面包渣。等了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只小螞蟻用力去拉,拉不動(dòng),于是,它走了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得螞蟻真笨!怎么不吃呢?我跟著它一起走,只見(jiàn)它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角,不一會(huì)兒,一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下,朝面包渣的方向爬來(lái)。啊!我這才恍然大悟,原來(lái)那只螞蟻是回洞里搬兵的,它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
這螞蟻來(lái)到面包渣的周?chē)械拇髩K頭“將軍”自個(gè)兒抬一塊面包渣,有的“小不點(diǎn)”十個(gè)合抬一塊或十幾個(gè)合抬。有的大塊頭走在前面,好像在開(kāi)路,又好像在指揮它們。
通過(guò)這次觀察,使我深深懂得:螞蟻不但聰明,而且愛(ài)勞動(dòng),從中我還懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的這個(gè)道理。
星期六,我來(lái)到草坪上,撒下一點(diǎn)面包渣。等了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只小螞蟻用力去拉,拉不動(dòng),于是,它走了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得螞蟻真笨!怎么不吃呢?我跟著它一起走,只見(jiàn)它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角,不一會(huì)兒,一群黑乎乎的螞蟻在那只螞蟻的領(lǐng)下,朝面包渣的方向爬來(lái)。啊!我這才恍然大悟,原來(lái)那只螞蟻是回洞里搬兵的,它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
這螞蟻來(lái)到面包渣的周?chē)械拇髩K頭“將軍”自個(gè)兒抬一塊面包渣,有的“小不點(diǎn)”十個(gè)合抬一塊或十幾個(gè)合抬。有的大塊頭走在前面,好像在開(kāi)路,又好像在指揮它們。
通過(guò)這次觀察,使我深深懂得:螞蟻不但聰明,而且愛(ài)勞動(dòng),從中我還懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的.這個(gè)道理。
螞蟻觀察作文 篇2
正值晌午,絲絲陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)蔭散落下來(lái),我在樹(shù)林中行走著,突然,看見(jiàn)一只行色匆匆的螞蟻,我忍不住想看看他究竟要去哪?悄悄地跟著它,我找到了一處野花叢,我用手輕輕撥開(kāi),驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里有一個(gè)螞蟻家族。
瞧,這只螞蟻似乎是一名情報(bào)員。它的臉上掛著笑,我覺(jué)得他好像有什么喜事要告訴蟻王。它匆匆地跑進(jìn)蟻王的宮殿,對(duì)蟻王說(shuō):“大王,我在一處地方發(fā)現(xiàn)了好多白米飯,請(qǐng)您讓螞蟻將軍帶領(lǐng)螞蟻精兵去搬運(yùn)。”蟻王動(dòng)動(dòng)觸角,思索片刻說(shuō):“好,你馬上讓螞蟻將軍帶領(lǐng)50螞蟻精兵去搬運(yùn)。”只見(jiàn)螞蟻情報(bào)員前腳剛走,另一只螞蟻情報(bào)員后腳就緊跟著跑進(jìn)蟻王的宮殿,大驚失色地對(duì)蟻王說(shuō):“不好啦,不好啦,大王,暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了!請(qǐng)大王趕緊帶著子民們?nèi)ケ茈y洞穴!”蟻王一聽(tīng)立刻轉(zhuǎn)喜為憂,隨即召集了所有子民準(zhǔn)備撤離。在洞穴門(mén)口,一大群螞蟻你看看我,我看看你,心想:難道有什么大事發(fā)生了嗎?這時(shí),蟻王匆匆趕到,它搖了搖觸角,做勢(shì)請(qǐng)大家安靜下來(lái),緊接著說(shuō):“子民們,暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了,請(qǐng)大家趕緊跟隨我到避難洞穴里去,至于搬運(yùn)食物的螞蟻將軍和50名螞蟻精兵,我相信他們一定會(huì)平安歸來(lái)的。”一聽(tīng)到大雨即將來(lái)臨,蟻群都騷動(dòng)了起來(lái),但很快它們就平靜了下來(lái),因?yàn)橄佂醯脑捊o了大家渡過(guò)難關(guān)的信心,螞蟻一個(gè)接一個(gè)地跟著蟻王到避難洞穴里去。
我抬頭看了看天,遠(yuǎn)方已經(jīng)烏云密布,這烏云像一群駿馬,裹狹著滾滾氣勢(shì),向這邊奔來(lái),我想看看這群螞蟻能否避難成功。很快,大部隊(duì)出發(fā)了,它們遇到了第一個(gè)麻煩——河。動(dòng)物們有著自己的生存智慧,它們用自己的身體搭筑起了一座橋,螞蟻一個(gè)接一個(gè)地平安渡過(guò)了,但仍有一些年紀(jì)大了的“老人”掉進(jìn)了河里。它們繼續(xù)前進(jìn),不久,又遇到了一棵倒下的大樹(shù),這棵樹(shù)可真大呀,橫在蟻群面前,對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如一座大山。螞蟻家族的子民們,互相扶持,互相幫助,翻山越嶺,又克服了一個(gè)難關(guān)。
接連遇上兩個(gè)難關(guān),螞蟻?zhàn)用駛儾唤行﹩蕷猓佂跻?jiàn)自己的子民信心不足,便鼓勵(lì)說(shuō):“爬上這座懸崖,我們就到避難洞穴了,大家再堅(jiān)持一下。”子民們聽(tīng)到鼓勵(lì),頓時(shí)信心十足,列著整齊的隊(duì)再次出發(fā)。
當(dāng)螞蟻家族到達(dá)避難洞穴時(shí),螞蟻家族的子民損失了一大半。它們傷心著,為這些勇士永遠(yuǎn)離開(kāi)了家族;它們榮耀著,因?yàn)樗鼈兪菫榧易宥鵂奚模凰鼈兿矏傊K于戰(zhàn)勝了大自然,到達(dá)了成功的彼岸。在洞穴里面,螞蟻將軍和50名螞蟻精兵早已等候多時(shí),見(jiàn)到成功到達(dá)這里的大部隊(duì),大家都禁不住歡呼起來(lái)。
螞蟻們多么渺小呀,但是在災(zāi)難面前,它們又多么團(tuán)結(jié),多么勇敢,看到它們的相聚,我若有所思,心有所感,踏上了回家的路。
螞蟻觀察作文 篇3
今天有一節(jié)科學(xué)課,課上,老師帶我們?nèi)ネ饷嬗^察螞蟻。我一走到外面,就感覺(jué)有螞蟻。我們來(lái)到一個(gè)螞蟻洞旁,把我準(zhǔn)備好的糖作為螞蟻的誘餌,放在旁邊。有可能螞蟻聞到了糖的香味,一只螞蟻?zhàn)?出來(lái)了。守候在螞蟻洞的我們看見(jiàn)一只螞蟻出來(lái)了。欣喜若狂。我們準(zhǔn)備的糖是化了的,所以螞蟻爬上去,一點(diǎn)一點(diǎn)咬著,再用力拉。我仔細(xì)地看著。這時(shí)候,螞蟻爬回洞里,我們掃興了:“螞蟻爬回 洞里干什么?”正在我們掃興時(shí),那只螞蟻引著一大群螞蟻出來(lái)了。螞蟻的隊(duì)伍很整齊,一個(gè)一個(gè)地爬到上面,慢慢地享受著它們的美餐。我們的糖上都是螞蟻,變成了一塊“螞蟻糖”,黑乎乎的,看 上去很臟。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻用完了它們的美餐,又搬起糧食準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)吃。
下課了,我明白一個(gè)道理:只要積極合作,就會(huì)把事做好。
螞蟻觀察作文 篇4
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然,看到了黑色漩渦,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快驚掉了,"這是什么?"我小心翼翼地走過(guò)去,一聲不敢吭,生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無(wú)聲息地靠近,只見(jiàn)有成千上萬(wàn)只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們?cè)陂_(kāi)會(huì)嗎?還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢?
我疑惑不斷。我仿佛看見(jiàn)大樹(shù),石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。好像在問(wèn),咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?
我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來(lái)我用爸爸手機(jī)查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達(dá)幾千萬(wàn)只。從遠(yuǎn)處看,就像黑色洪水一樣涌來(lái),宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn),更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來(lái)。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人,如果帶路人失誤了,那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng),會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌,以為沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng),亂作一團(tuán)的。
我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,平安走出來(lái)。
螞蟻觀察作文 篇5
前幾天,上科學(xué)課的鐘老師給我們班每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小瓶子,用它來(lái)觀察小昆蟲(chóng)。這個(gè)瓶子的蓋子是一面凸透鏡,有放大小昆蟲(chóng)的作用,我們都覺(jué)得十分新奇。
晚上放學(xué)的路上,我捉了一只螞蟻放在瓶子里,那只螞蟻在瓶子里爬來(lái)爬去,好像在尋找回家的路,我暗暗發(fā)笑,心想:“螞蟻啊螞蟻,你是爬不出來(lái)的,還是乖乖地待在里面,讓我好好觀察觀察吧。”
于是,我又拿來(lái)了螞蟻的晚餐——餅干,放在瓶子里,希望它美美地吃一頓。可是螞蟻沒(méi)有吃,仍然在瓶子里爬來(lái)爬去,時(shí)不時(shí)停下來(lái),用它那細(xì)細(xì)的觸角東敲敲、西敲敲,好像在說(shuō):“我要回家,我要回家。”看了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,就把它放在窗臺(tái)上了。
半小時(shí)后,我去看螞蟻有沒(méi)有吃晚餐,咦,螞蟻怎么不見(jiàn)了呢?我找來(lái)找去,終于在蓋子的通氣孔上找到了螞蟻,它的身子一半在里,一半在外,被卡住了,我伸手想它拉出來(lái),可是螞蟻一下子就被我拉斷了……
唉,我的第一次觀察就這樣失敗了。
螞蟻觀察作文 篇6
一天放學(xué)后,我回到家,把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完。閑著沒(méi)事干,就到操場(chǎng)上去玩。
當(dāng)我走到操場(chǎng)旁的一棵大樹(shù)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)的旁邊有許多黑點(diǎn),是什么呢?我?guī)е闷嫘淖呓豢矗蓿∧切┰S多黑色的小點(diǎn)是螞蟻,再仔細(xì)一看,原來(lái)是它們?cè)诎峒夷兀∵^(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻從螞蟻洞里出來(lái)了。有的八只一群搬蘋(píng)果核,有的十只一群在拖蟲(chóng)子,真好看!它們的隊(duì)伍多整齊!多龐大!多壯觀!匯成長(zhǎng)約xx厘米,寬約xx厘米的螞蟻隊(duì)伍,正在往高處爬。
我看到這里,就想幫助螞蟻盡快的搬回家去,做一次“護(hù)蟻大使”,這時(shí)我看見(jiàn)有一只螞蟻掉隊(duì)了,就幫螞蟻拎起食物,拿著一根小樹(shù)枝,等它爬上了樹(shù)枝后,我飛快地跑過(guò)去把它放到隊(duì)伍的最前面,再把食物還給它。被我用小樹(shù)枝運(yùn)送的那只小螞蟻?zhàn)叩蕉囱ㄩT(mén)口時(shí),回頭望了望我,好象對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”
天上下起了雨,原來(lái)螞蟻搬家要下雨了,我連忙跑回家去。從這件事我明白了一個(gè)道理:一只螞蟻的力量雖小,但幾十只螞蟻可以搬動(dòng)比自己體重多幾十倍的東西,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻觀察作文 篇7
我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助。勇往直前的精神
今天,我看見(jiàn)有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒,它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動(dòng)方向觀察,只見(jiàn)它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門(mén)口移動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會(huì)放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來(lái)。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
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