觀察大自然的作文（通用36篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的觀察大自然的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　觀察大自然的作文 篇1

　　大自然就是一位老師，給了我們人類很多的啟示。只要你留心觀察，就會有新的收獲。

　　科學家在認真觀察，發現了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點，就發明了飛機，飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發展，飛機變成了主要交通的工具，它就是客機。在一百年前，科學家發明了潛水艇。科學家是利用了什么觀察了呢？原來是魚的鰾發明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開，水就進去了，船就下沉了。科學家又利用鯊魚中的某種東西，發明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

　　大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護大自然！

　　觀察大自然的作文 篇2

　　展現在我眼前的是一幅美麗迷人的大自然圖畫。

　　藍天白云下，一座座大山連綿起伏。山的下面是一片郁郁蔥蔥的森林。一棵棵高壯挺拔的大樹真像一個個直立威武的士兵。樹蔭里的小草長得繁茂而又精神。不是是因為什么事，許多動物都聚在那兒，好像是在開動物大會。有獅子、老虎、大象、松樹、野兔、小鹿……它們圍成一圈，看上去還挺民主的。一條小河從森林深處蜿蜒著流淌出來。河水清澈見底，可以清楚地看見許多小魚兒，它們有的在追逐、玩耍，有的在調皮地吹著泡泡……水面上幾只野鴨悠閑地游著，一副從不擔心誰來打攪它的平靜生活的樣子。河的兩岸開滿了鮮花，爭奇斗艷。引來了無數美麗的蝴蝶翩翩起舞。幾只蜻蜓飛來飛去地也在湊熱鬧，只有可愛的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜傳粉。

　　啊!多么美麗迷人的大自然啊!我們一定要珍惜你、保護好你。

　　觀察大自然的作文 篇3

　　在一個美麗的清晨，萬物蘇醒了，大自然顯得更加生機勃勃。遠遠望去，湛藍、純凈、透亮的天空顯得一碧如洗，翠綠的大山顯得格外雄偉、壯麗，山頂有幾縷美麗的流云圍繞著，像是給大山戴上了一頂帽子。大山腳下是一片綠蔥蔥的樹林，樹林旁邊有一片綠油油的草地，花兒們競相開放，互相比著誰最美。草地旁有一條清澈見底的小河，粼粼的河水唱著歡快的歌兒向遠處流淌。還有那柔嫩的小草在風的吹拂下左右擺動，像是在跳舞。

　　在這美麗如畫的大自然里，生活著許多的動物，其中一只美麗的小梅花鹿，它正在練習跑步呢!它長著一對健壯的角，一雙靈敏的耳朵，四條靈活的腿，它有時累了就躺在大樹下休息，渴了就到小河旁喝水，它在草地上歡快的奔跑，它可是森林里的跑步高手呢!

　　啊，大自然真美!

　　觀察大自然的作文 篇4

　　每個人的愛好都不一樣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡看書，而我就喜歡觀察大自然。

　　不一會兒，大群的螞蟻從巢口魚貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來是放哨員，看見有食物，就會歡樂地發出“電報”，如果預測到要下雨了，就會憂傷的發出“電報”（因為要下雨了）。

　　過了好幾個鐘頭，我等的不耐煩了，唉，終于把新巢修好了！看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多！

　　當天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當走的高興時，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫！爸爸說，蛇來的時候不能大叫，要不然，會沖著我來的。

　　不一會兒，蛇就下水了。

　　我不明白這是為什么，回家就立刻開始查資料，我終于知道了，因為我在語文書上看到一句農諺：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。明天要下雨了。

　　第二天，果然下起了傾盆大雨！

　　觀察大自然的作文 篇5

　　今天，吃完早飯，我和媽媽來到了達活泉公園里觀察花草樹木。

　　我們來到達活泉湖邊，湖邊有很多的柳樹。我說：“柳樹的葉子就像女孩兒的小辮子一樣，很多很多根數也數不清。”媽媽說：“你還記得詠柳這首詩么?”我說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這首詩我背得很熟呢!

　　這時，我忽然發現在墻角下有一棵蒲公英，我輕輕地用手拿起蒲公英仔細觀察，它的花是由很多朵花絮組成的，在每一朵花絮的下面都隱藏著一個很小的種子，這些花絮集結在一起組成了一個毛茸茸的圓球，我用嘴輕輕地一吹，它們像是“降落傘”似的一個接一個往高處飛走了，看起來很好玩。

　　今天的收獲真不少。我學到了好多課本上沒有的知識，觀察到了很多有趣的植物，大自然真奇妙!

　　觀察大自然的作文 篇6

　　春天來了，天空湛藍湛藍的，白云在一碧如洗的藍天上飄蕩。一座座連綿起伏的高山層層疊疊，火紅的太陽映照著群山，那連綿起伏的群山好像變魔術一樣地變換著各種顏色。一排排碧綠挺拔的樹木猶如一個個站得筆直的士兵，一片生機勃勃的小草地上盛開著五彩繽紛的野花，它們好像給大地穿了件美麗的花裙子，把大地裝點得更加美麗!小河清澈見底，遠遠望去就像一條透明的藍綢帶。

　　一群小鳥在樹上飛來飛去，原來它們在比賽飛行呢，一只只小鳥像火箭一樣快速地飛到樹上，又像降落傘一樣悠然地飛下去。一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戲。一群群小魚兒在水里自由地游來游去，池塘里還有一只只小蝌蚪，他們東游游，西看看，一定是在找媽媽了吧。遠處，幾位小朋友在草地上玩耍，他們一定陶醉在美麗的大自然中了。

　　春天的大自然真是美妙!

　　觀察大自然的作文 篇7

　　這里的山千姿百態，連綿起伏的山峰，有各種有趣的形狀——有的像駱駝，有的像筆架，有的像美麗的仙女，還有一座山上有個大石頭，特別像一頭大師子在吼叫，啊!真是形態各異。

　　再看看小河，它時而快，時而慢，時而響，時而無聲。河水流的快時，就發出“嘩嘩嘩”的聲響，流得慢時，就發出“咝咝咝”的聲音，滴水時就發出“叮叮叮”的響聲，小河猶如一面龍似的鏡子。說它綠，綠得像一塊無暇的翡翠，說它清，清得可以看到河底的沙石，你們說這難道不美嗎?

　　這里的植物特別多，有：花.草.樹。這黃黃的野花，我知道是野菊，聽人說，把它搗碎敷在傷口上特別管用呢!“媽媽這是什么草，還有刺呢?這是據此草，魯班就是受到這種草的啟發才發明了鋸子。哦，原來是這樣的呀”。啊!花種草樹木里的奇怪東西刻著多呀!

　　大自然真是太美了，我愛著美麗的大自然。

　　觀察大自然的作文 篇8

　　大自然像一位神奇的魔術師，有時它會變出于于多多神奇的東西。有的時候它也會發怒，淹沒土地，它為什么會發怒呢？是應為人們砍伐樹木，浪費資源，破環神態平衡。造成一系列的破環，人們為了自己的利益，根本不會想到后果是怎樣的。砍伐樹木會造成氧氣變少。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳。產出0.75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存，只有滅絕。

　　白色污染，在我國廣泛使用，大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會破壞地球的環境，不止會這樣，這還要花掉很多的錢來除掉它們。

　　人們大量使用一次性木筷，這造成人類要砍伐多少樹木才能造成這些木筷每雙一次性木筷需要一棵大樹的木材，這將造成多少資源的浪費。

　　私家車現在也越來越多了，汽車從尾氣排出的廢氣會污染環境，天空變的霧蒙蒙見不著藍天和太陽。我們無意當中會把廢氣呼吸到肺里，造成咳嗽。感冒等。

　　所以我們要保護環境愛護花草樹木。

　　觀察大自然的作文 篇9

　　大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，讓人類發明了許多東西。

　　我們家里養了五只可愛的小烏龜，有一天，有一只烏龜從它的家里爬出來，我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來，我非常好奇，我仔細觀察烏龜，原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。

　　小烏龜到了廚房準備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享，但是那塊瘦肉實在太重了，小烏龜沮喪地走了，我還以為小烏龜知難而退呢，結果發現五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉，他們齊心協力終于搬起那塊瘦肉了：只見一只最強壯的烏龜帶領在前面，雙手拿著瘦肉的一端，隨后跟著的四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端，它們就像一支團結有力的軍隊。

　　這讓我明白團結力量大的啟示。

　　大自然真是人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。

　　觀察大自然的作文 篇10

　　人類的生存依賴于大自然，人類的大部分發明，都受到大自然的啟發。比如科學家們從小鳥身上得到啟發，發明了飛機，從魚身上得到啟發，發明了潛水艇，我也從動物身上得到了啟發。

　　我從蚯蚓身上得到了啟發，我想發明一種能像蚯蚓一樣，能在土里自由地爬來爬去。因為有了這臺“地下機器”工人們建地鐵時便不用挖得如此辛苦了，而且能在機器里面一邊喝茶一邊操控，但它最大的用處不止這個，它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內部的毒拍出來，轉化為肥料，能用來種花種草，而它最獨特大的用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會有一點被蟲吃過的痕跡，因為那是防蟲，放細菌的。但是吃進人的肚子里反而一點還處都沒有，還會更比普通蔬菜健康！

　　這就是我想發明的“地下機器”了。

　　觀察大自然的作文 篇11

　　今天清晨，我被滴答滴答的雨聲吵醒。我起床推開窗戶，深吸了一口氣，好清爽！雨在淅淅瀝瀝的下，雨中的世界是朦朦朧朧的，有著一種朦朦朧朧的美——自然的美！

　　雨落在樹葉上，滴滴答答的聲音組成一曲曲美妙動聽的歌兒；雨落在樹葉上，變成了一顆水晶般的眼淚；雨落在樹葉上，一滴滴晶瑩剔透的雨滴仿佛是璀璨發光的鉆石一般！雨清洗著世界，清洗著大自然！經過雨的洗禮，一棵棵大樹變得更加挺拔；一棵棵小草變得更將嫩綠；一株株花兒變得更加美麗，更加芳香！一座座房子也變得更加嶄新！雨是神奇的！它能讓泥土變得濕潤，能讓大自然——整個世界變得煥然一新！透過窗戶，我呼吸到了雨中的空氣，是那么的清新！一陣陣微風徐面吹過免讓人感覺到神清氣爽；煥然一新！

　　雨中的世界，是那么的美好！

　　觀察大自然的作文 篇12

　　我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創造出許許多多的科技奇跡。

　　自從人類發明了電燈，生活變得方便多了。可是，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發光不發熱的光源呢？人類又將目光投向了大自然。

　　在眾多的發光動物中，螢火蟲是其中一種。它發出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。

　　科學家研究發現，螢火蟲的發光器位于腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發出熒光。螢火蟲的發光，實際上是把化學能轉變成光能的過程。

　　人們根據對螢火蟲的研究，創造了日光燈。

　　大自然與我們人類是息息相關的，只要我們仔細觀察，就可以發明、創造。

　　觀察大自然的作文 篇13

　　大自然里生存著各種各樣的生物，它們給人類帶來了很多啟示，等待我們去探索。

　　通過本次綜合性學習，我們發現，這些啟示并不少細心的科學家們發現了蜂巢是由一個個排列整齊的六菱柱形小蜂房組成，底部則由三個相同的菱形組成，是最節省材料的結構，而且容量大、極為堅固人們便仿造其結構，用各種材料做成了一個個極為理想的建筑及飛機等東西。

　　響尾蛇有著一種紅外線的眼睛，叫“熱眼”“熱眼”能根據某個物品的溫度等來判斷它的位置，并準確無誤地命中因此，人類通過這種眼，研制出了一種跟蹤導彈，由于它仿造響尾蛇的眼睛，所以被稱為“響尾蛇導彈”，與響尾蛇的眼睛不相上下。

　　而人們在以前總不滿意大廈的堅固度，因為高大的大廈都很容易倒塌科學家們便不斷地鉆研、改造在不懈努力下，他們發現，雞蛋殼雖然薄，卻很難捏碎發現了這點，科學家便發明了薄殼結構的建筑物。

　　大自然帶來的一個個啟示，都對人類做出了貢獻看來，我們的生活還真離不開大自然的啟示呢！

　　觀察大自然的作文 篇14

　　今年暑假，我又去了鄉下玩，融入大自然的時間大把大把的大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在里面玩起了“地道戰”走在玉米地里，不時拔開玉米葉兒突然從葉兒中間竄出來大螞蟻葉兒中間怎么會有螞蟻？這個問題引起了我的觀察興趣我扯下一小片頂上的葉子，拉開了一條縫，順著縫向下看，結果直看到了底！原來，玉米稈是由葉子卷成筒形的，一個葉筒一個葉筒卷成向上的稈，然后長成一定的高度再從筒上向兩側伸展，開葉葉根處就再冒一個結構類似的葉筒，結出玉米來。

　　同時間生長的還有路邊的芝麻芝麻沒有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長出一個小包包，有我的手指長，和筷子的粗細差不多，成長的過程中是綠色的，里面的芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細，香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里仔細觀察“皇宮”發現，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長，慢慢長成三角形在頂部形成尖尖的封口。

　　我就是我在大自然中的發現，你不想去看看嗎？不想去發現更神奇的東西嗎？

　　觀察大自然的作文 篇15

　　今天，我和歐陽思遠、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。

　　一開始，我們在樹林里跑，跑到了陽光充足的地方，我們拿著望遠鏡一看，一只松鼠也沒有，我們氣的頭發都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了，我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法，用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來，我們就放手抓住它。

　　過了一會兒，松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時，我們一放，桶蓋住了它。

　　這時，一大群松鼠跑了過來，韋一凡說：“是不是松鼠的朋友？”歐陽思遠說：“是的吧。”

　　我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮了，忽然松鼠把我們包住了，不過我帶了玩具槍，我裝好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進小河里，這下松鼠來不了了。我們高興極了。

　　過了一會兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說：“何浩然，你怎么能把小動物帶回家？應該把它放回樹林！”我說：“好吧！”

　　直到今天，這件事還令我難忘。

　　觀察大自然的作文 篇16

　　星期四下午的最后一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長著三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要觀察大自然。

　　觀察大自然的作文 篇17

　　大自然中有許許多多的秘密，只要你細心觀察，就一定會有所發現。

　　一天，我在小區散步時，忽然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風吹過，一墻的葉子就漾起了波紋，好看極了！這一片爬山虎翠綠翠綠的，像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎，翻開它的葉子一看，一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上，看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細研究一下爬山虎的腳。誰知，我費了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下，我只好回家上網查一下關于爬山虎的資料。

　　一回到家，我立刻打開電腦，上“百度”一搜，頓時恍然大悟。原來爬山虎的腳上含有磁性，因此粘在墻上拔不下來。不過，爬山虎的腳和莖分開了，它的腳雖然沒有了營養，依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費一點兒勁，休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會到了：不論遇到什么困難，都要勇于面對。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后，想把它的腳拔下來，但爬山虎依然堅持著，即使只有一絲希望……

　　大家也一定在生活中觀察過植物吧？趕快和我分享一下吧！

　　觀察大自然的作文 篇18

　　我和三個小伙伴還有一個隊長，結隊到番禺神木文化園春游。在這個文化園，有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的，就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。

　　今天我們走進文化園時，陽光燦爛，很快就發現一個大鳥巢，卻欲出來又止，似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥出來時，被一個小青年襲擊過來。

　　我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個焦急的隊長說：“你的想想辦法啊！”隊長卻若無其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的。”隊長的冷靜，招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情愿地抱起那只鳥兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉，只好頹喪的走了。

　　然后，接著發生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久，成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白：原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會返回鳥巢。那只鳥兒被隊長引向草地，巢中的鳥兒得到錯誤的信息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結伴而出。一只鳥兒安全了，數十只鳥兒被小青年捉走了。

　　從這件事我明白了：我們有時候幫助別人，要想想后果會怎么樣。不然就會好心辦壞事。

　　觀察大自然的作文 篇19

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。

　　記得有一天下午放學，媽媽讓我在大院里跑步，跑著跑著，忽然發現一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢！

　　出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個“無敵大掃尾”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊”隊員當場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃。不料，同伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上，有的咬頭，有的咬尾，一場螞蟻VS大青蟲的激烈戰斗拉開了序幕。只見一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上，大青蟲痛得搖頭擺尾，可怎么也搖不下來，旁邊幾十只螞蟻見時機成熟，紛紛爬上大青蟲的頭、青、尾撕咬個不停。蟻多欺蟲少，可憐的大青蟲，一會兒就筋疲力盡了，拼盡了最后的力氣，甩出了幾只螞蟻后，肥胖的身軀趴在地上就再也不動了。片刻功夫，螞蟻大軍像潮水般涌來，把大青蟲抬回了洞里。

　　一群螞蟻通過集體團結合作，竟然打敗了一個龐然大物，我忽然明白了：團結就是力量。

　　一根筷子容易折，一把筷子難折斷；柴多火焰高，人多力量大。同學們，讓我們團結起來，為理想而奮斗吧！

　　觀察大自然的作文 篇20

　　出小鎮兩里多路，有一個小湖。湖水一年四季總是那么清粼粼的。每到夏季，湖里從沒斷過人。這天，天氣多么晴朗。陽光灑在泛著粼粼波紋的水面上，仿佛是哪位神仙給小湖撒下了數不清的碎金。小湖對岸，形象各異的`山石，郁郁蔥蔥的樹林，別具一格的小房，蔚藍色的天空，棉花似的白云，一古腦兒倒映在水里，猶如一幅色彩艷麗的畫卷。

　　小朋友們是小湖的常客。你看他們玩得多歡！劃船的悠閑自得，一邊劃槳，一邊唱歌。槳兒劃開水面，船兒緩緩向前，歌聲蕩在小船上空。游泳的擺動雙臂，似乎在“劈波斬浪”，奮力前進。一個小朋友取下頭上的帽子，向岸邊的小朋友揮動著，好像在說：快下來吧，這水多涼爽啊！站在岸邊巖石上的一個小朋友和他的伙伴剛剛作完畫，他正要下去享受享受呢，于是，舉起右手，回答他水中的伙伴。

　　你看，那幅湖光山色水彩畫畫得多逼真啊！看樣子，他們已畫了很長時間了。他們要把這小湖風光永遠留下來，留在自己的腦海里，留在人們的心中。

　　觀察大自然的作文 篇21

　　星期四下午的最后一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長著三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻非常大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

　　觀察大自然的作文 篇22

　　去年的夏天，我在石灘上，欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現著金燦燦的光芒，把整個天空由蔚藍染上了橙黃色、紅紅的，像一塊黃金，多美麗啊！

　　我坐在石灘上，閉上眼睛，手掌按著那細小的沙粒，覺得很有趣，一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來，再睜開眼睛，仔細地欣賞著我眼前的晚霞，這日落把周圍的景物都染紅了，綠色的樹葉變成了紅色，白色的樓房變成了紅色，還有，這日落映照下來的影子、光茫，把沙粒染紅了，把貝殼染紅了，變成整個海灘、整個天空也是紅彤彤的。再細緻地觀察，在紅彤彤的天空上，還掛著幾抹云朵，一抹抹形狀不同的云朵，竟然會變色的！一會兒藍，一會兒紫，一會兒粉，它們在天空中掠過，把天空襯托得更加美麗，更加迷人。

　　太陽慢慢地下落了，正當我準備離開的時候，讓我發現了有一片長而白，好像一條長長的絲巾，我慢慢地走近，啊！原來是一群野天鵝啊！它們慢慢地游著，像想回家一樣，大家有說有笑的，我還聽到他們悅耳的聲音呢！ 太陽下山了，那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞，已深深地印在我腦中，大自然景觀是無窮無盡的，我熱愛著大自然景觀！

　　觀察大自然的作文 篇23

　　今年暑假，爸爸帶我們全家到海南旅游，在這趟旅游中，讓我印象最深刻的地點就是海南的海岸。

　　之所以我覺得海岸會讓我印象如此深刻，是因為整個海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發光，我們在黃昏時到達，所以可以觀賞到一望無際的海岸線，被西下的夕陽染紅。當我看到這片景色時，我心里感到非常驚訝！我從來沒看過這么美麗的風景。

　　當我走在海灘上，腳陷入金黃色的沙子里，細細的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來，又讓我覺得非常涼爽，完全忘了現在是夏天。海風吹來拂著我的面容，令人無比舒暢。看著一波一波的海浪打上岸來，坐在沙灘上的我，閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的聲音，感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀的美。我從來不知道大自然景觀是如此的美好，我想，我已經漸漸的喜歡上它了。

　　其實大自然景觀的美無所不在，如天上云的變化、閃電、悅耳動聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木，只要我們用心體會，一定感受的到。大自然景觀總能為我們帶來無限的驚奇，它帶領著我們一起探索不一樣的知識與美景，因此我們應該好好保護、守護大自然景觀，才能永遠欣賞到千變萬化的大自然景觀之美。

　　觀察大自然的作文 篇24

　　初春的清晨，冒著些許寒意。我和家人一起走進了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿眼的綠色，生機勃勃，春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著，構列出一副五彩斑斕的油墨畫。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔。空氣中彌漫著百花香，頓時感到神清氣爽！

　　你知道下雨時，大自然會給你許多提示嗎？比如：螞蟻搬家，夜空中星星稀疏少見。但你知道小松果也會說話嗎？即將下雨時，空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時松樹上可愛的小松果，像個害羞的小姑娘一樣。急切地，緊緊地包裹著自己的身體。當太陽高照時，她又蘇展著久違的笑顏，迎著春風肆意盛開。這神奇的魔法小松果真讓我大開眼界呢！

　　小小的松果會說話，她是大自然奇妙的天氣預報員。我先走到她身旁——松樹的樹干有黃褐色的樹皮層層疊疊緊湊而成，像極了飽經滄桑的老者。再抬頭仔細地觀察松樹的葉子密密麻麻，綠油油的針狀團團包圍著或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護嬰兒般形影不離！高大的松樹底下，有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心，決定回家珍藏。

　　我走進神奇的大自然，用心感受。感覺每一個細微的生命都值得人們敬畏和珍爰，它們都能創造那份專屬自己獨特的奇跡！

　　觀察大自然的作文 篇25

　　夏天正是賞荷花的季節，此時的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的畫卷。

　　你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動人，有的滿面春風含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開兩三片 花瓣，有的90株簇擁者開在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著，笑著。

　　夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。

　　美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

　　夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

　　嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣，風劃過一道道波痕，閃電一般向遠處劃去。

　　荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒有比她更美的了。

　　觀察大自然的作文 篇26

　　大自然是奇妙的，只要你留心觀察、認真觀察，就會有所發現。

　　我們一家六口來到美麗的大山游玩。走進大山，我們隱隱約約地看到一條清澈的小河，我們用最快的速度沖到了小河邊。我們看見了幾只幼龜在小河邊來回徘徊。它們各長著一雙黑色的眼睛和一張V字形的嘴巴。我發現只要一個大大的障礙物就會敏捷地繞道而行。還有烏龜只要發現一種像筆桿的障礙的時候，它就會飛快地跨過去。據我的朋友說，只要烏龜耳朵上的紅色的東西顏色越來越淡的話，那烏龜咬人就一點都不痛。我迅速地把一只幼龜給捉了起來，放進一個長方形的盒子里，并在那個盒子上扎了兩個和眼睛差不多大小的洞，還放了幾年菜葉下去。我和弟弟趴在大石頭上觀察烏龜是怎樣吃那幾片菜葉的。我和弟弟透過像眼睛似的洞看到烏龜緩慢地張開了V字形的小嘴巴，走向菜葉上，并且津津有味的吃了起來。我突然間發現小烏龜分泌出了一種液體。我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“那些從烏龜身體里分泌出來的液體就是它的糞便。”聽了爸爸的回答，我高興極了。

　　烏龜在生活中見到障礙物時，它就會跨過去或繞道而行。就像在學習中遇到困難的時候，要靈活運用之前學過的知識。

　　觀察大自然的作文 篇27

　　美麗的大自然，您賜予我們充足的陽光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……

　　美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進了人類社會文明、發展和進步，美麗的大自然是人類文化的播種者

　　美麗的大自然風景我看到這些圖時，仿佛已經嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

　　美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你，美麗的大自然。

　　大自然是奇異美妙的，而風又是大自然的信使——它將大自然的風采傳播到每一個角落。

　　雨后彩虹，雷電交加，龍卷風，臺風，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過度，河床越來越深，甚至崩堤)，

　　人，醒悟吧！動起你們手共同創造美好的生態環境。

　　觀察大自然的作文 篇28

　　一個晴朗的天空中高高地掛著一輪紅日。藍天中的白云千姿百態，有的像大象，有的像龍，還有的像獅子。

　　我和家人到公園里散步。我想，今天一定有太陽，帶把傘避光吧！

　　我們來到公園里，走著走著，突然，我感覺頭上滴水了。過了一會兒，又感覺頭上有水，可看看爸爸，他還在正常地走路呀！我以為我出現幻覺了，突然，我大叫起來：“你們看！花上有水，地上也有水，這不表明下雨了么？”可奶奶卻不以為然地說：“花上的水是園丁澆花時留下的，地上的水是澆花時滴的。”

　　“是啊。”外公補充道。

　　“我看，這水是天上滴下來的，天上滴下來的……哦！是雨！”媽媽說。

　　“大晴天兒的哪兒來的雨啊？”外婆問。

　　“別大驚小怪的，這確實是雨，這種有太陽還下的雨叫做太陽雨。”爸爸講解道，“有的太陽雨是遠方烏云下的雨被強風吹到有太陽的地方，有的是天氣轉變開始降雨，雨還沒落地烏云就散了……”這時我們才恍然大悟。

　　今天，我又認識了一種雨，哇！真神奇！太陽雨真是太有趣了！

　　觀察大自然的作文 篇29

　　在繽紛而又快樂的暑假里，（躁動的心情蠢蠢欲動，大膽的我想著要跟哥哥一起去郊外玩。）故事也就從這里開始......

　　七月，透藍的天空，懸掛（著）火球似（的）太陽。

　　（我求了哥哥好久，他才答應帶我出來玩）。因為他知道我是蚊子最喜歡的體質。在出發前，他說：“我們到了之后別嫌蚊（‘）親（’）你啊！哦，對了別忘了（帶）花露水”“知道了，知道了。”我心不在焉（地）說。路程很遙遠，（我也就迷迷糊糊睡到了第二天）。

　　（清晨的時候我們到了。誰知大自然的清晨卻這么得熱鬧，樹林里百鳥爭鳴，仿佛在唱著歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂趣啊！）

　　當我們正準備找一個地方，（坐下來吃東西時卻發現有一樣吃的不見了）。（我左找找，右找找），可是都沒有發現吃的。直到一只小鳥來偷吃了我的食物，我當時心不在焉，便沒理。誰知沒過一會一群鳥飛了過來。那是我才意識到自己的食物原來是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們。可是它們太可愛了，我也沒忍心下手。

　　時間過得太匆忙，夕陽落下時整（個）大自然也都安靜了。

　　觀察大自然的作文 篇30

　　雨是怎么下出來的呢？難道是魔法師變出來的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因為下雨的時候，天上的云就會變成烏云，然后雨就下了下來，所以我想這個答案應該云或者是太陽里面。之后，我便一直觀察著太陽和云的一舉一動，一天又一個小時。

　　經過我一天又一個小時的觀察，我發現，天上有太陽的話就有云，而且這云是分散的，合起來的時候，就會變成一些動物或者是植物，長得像動物的很多，而植物則和動物相反，很少，有些地方甚至沒有，像植物一樣的云。

　　有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們在互相打架或是PK，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。

　　這些答案不怎么在云之中，而是在太陽之中，這是為什么呢？因為有太陽就有云，濕的地方要是被太陽曬到的話，就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因為太陽把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會變成云，云碰到了風，就變成了無數的 小水滴，小水滴隨著風飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案，主要原因，就是太陽。

　　我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風、太陽、雨等一些東西。

　　觀察大自然的作文 篇31

　　在花季，我們總是充滿幻想、期待和欲望。當然，我也不例外——我渴望回歸自然

　　它渴望回歸自然。它渴望“像陶淵明一樣，在東籬下采菊，悠閑地看南山”；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不開，風嘯浪空”；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明；它渴望來到北方的“胡天，八月是雪”，這就像“一夜春風”，千樹千花“妙極了”

　　渴望回歸自然。渴望成為星空下的孩子。躺在綠色的草坪上仰望天空，與星星交談，讓思緒飛揚。忘記一切，不管枯燥的作業，不管惱人的成績，不管與同學不和的場面……在那一刻，我追求內心的平靜！

　　我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是海”的信念，爬上山頂。我看不見海，但我收獲了別樣的風景——蔥蘢的樹木；小溪奔向“大海”：挺拔的高山展現出英雄的姿態……啊，那就是我家鄉的縮影！

　　渴望回歸自然。讓自然擁抱，這不是夢。大自然的無私給我們帶來了四季五彩的風景；大自然的偉大為我們創造了成千上萬的生物；大自然的仁慈，她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而，人類的無私，人類的渺小，人類的無情！回歸自然。大自然擁抱的夢想已經漸漸遠去……我希望它不會落空！

　　回歸自然，必須先回歸自然。我們想要的是讓古人驚嘆的自然，而不是被踐踏過的可憐的草坪，“掉毛”。光禿禿的山林！

　　保護自然還有很長的路要走。朋友們，為大自然的回歸盡你最大的努力吧！

　　觀察大自然的作文 篇32

　　一天我早早地起床，踏上美麗浪漫的花園小路，去欣賞壯觀的日出。

　　因為是凌晨3點到公園的，所以公園里的人寥寥無幾，整個公園都在沉睡。大樹耷拉著腦袋，嘴角揚起笑意，似乎做了個好夢。小花雖然在睡覺，但是它們的幾片葉子卻蠢蠢欲動，好像在想新一天該怎么過，就連勤勞的蜜蜂和蝴蝶都躺在舒服的“被褥”中，盡情地張開翅膀，仿佛要將整個身體都投入“被子”中。

　　太陽哥哥可算是個準時的“員工”。瞧！它邁著輕快的腳步走來了。只見他緩緩升起，綻放著閃亮的光芒，猶如一朵金燦燦的小花，小花中又有一顆金光閃閃的珍珠。它一綻放，夜晚那冰涼、寒冷的氣息都被驅散；它一綻放，北京的五星紅旗徐徐升起；它一綻放，樹木花草紛紛醒來。大樹伸伸懶腰，小花扭扭腦袋，蜜蜂蝴蝶扇動翅膀，飛到空中，人們紛紛來到大路上，享受秋日的暖陽。這下公園里又要熱鬧了，說笑聲、嬉戲聲響成一片，小朋友們在追逐打鬧，大人們在說笑，中老年人在練功，一派生機勃勃的景象。這時，我仿佛看見太陽哥哥笑了，它看到了它“工作”上的意義；它看見了人們的幸福；它還看見了自己的作用。他的笑，是溫暖的，是溫柔的，又是天真的。

　　日出，不僅讓我悟出了一個道理：每個工作都有意義，讓我受益匪淺，而且讓我看到了希望，令我難以忘懷。

　　觀察大自然的作文 篇33

　　我的老家在山青水秀的浙南山城——泰順。每年冬天，天氣特別寒冷時，山上就會呈現出奇特的冰凌世界。今年寒假，我就碰到了這一奇麗的現象。

　　那天我剛起床，一推開門，就被眼前的景色驚呆了：天地間一片雪白，到處都布滿了晶瑩剔透的冰凌。有的附在葉片上，有的凍在石頭上，還有的掛在山崖邊呢。真有趣！

　　山上的樹都包裹著一層一層讓人口水直流的冰凌。用手摸一摸，冰冰的，滑滑的，感覺真好！把它含在嘴里，用我的溫度包圍它，它立馬化作水溢滿我的嘴巴。如果這是夏天，簡直就是妙不可言了！我輕輕把它掰下來，它很脆弱，一下就掉到我的掌心里。

　　山邊的竹子也全都是冰凌，平時挺拔清秀的竹子全被壓彎了腰，變成了一道道竹門，在對著人們鞠躬行禮呢。

　　最奇特的就數掛在山崖邊的冰柱了。他們形態各異，長短不一。有的又粗又長，還有一條尖尖的尾巴，真像一把鋒利的寶劍；有的又短又細，密密麻麻的，真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去，折下幾根小冰柱，永遠珍藏起來。

　　怎樣才能留住這些美麗的、奇特的冰柱、冰凌呢？它們是雪花的孩子，雪花一定能保護它們。于是，我把竹子上掛著的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了，過幾天我再來看你。

　　過了幾天，外面的雪都化了，冰柱也消失得無影無蹤。我知道，它們已經鉆進了大地里，去完成它們新的使命。

　　這就是奇特、壯觀的冰凌世界！

　　觀察大自然的作文 篇34

　　只要你留心觀察大自然，你就會有所發現。

　　一個天陰的早晨，天上黑得像傍晚一樣。我們在樓下玩，無意中發現一大群螞蟻在蟻巢里出來頂著食物齊心協力的往高處爬。

　　突然出現了幾只大紅蟻，就像是土匪一樣來搶螞蟻們的食物。螞蟻們趕快頂著食物快走，不過紅蟻們攔阻了螞蟻們，就像是在說不要逃了交出食物吧，要不然殺了你們。

　　螞蟻里出來了十多只敢死的螞蟻來護住大本營，紅蟻們一撲過去，來了個“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊隊員。紅蟻們本來認為螞蟻會死心，不過反而讓螞蟻們生氣了，馬上反撲過去，最終螞蟻們勝利了，不過敢死隊里的螞蟻死剩無幾了。

　　螞蟻們來到了墻下。我翻過墻一看，是一個洞，我明白了原來螞蟻是要搬新家住。不過，可憐的是要翻過一幢墻，有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過也摔了下來。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板，往上一弄螞蟻們就上來了。我拿著木板翻過墻送它們去新家。不久后就下雨了，幸好我已經回家。

　　我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來螞蟻搬家是往上搬，因為下雨會把它們的食物給沖走，所以要往上搬家。

　　我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰斗，也想起了一句話：“團結就是力量。”所謂一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。

　　觀察大自然的作文 篇35

　　大自然當中有許多小秘密，只要你細心觀察，就一定會有新的發現。

　　一個陽光明媚的早晨，我在樓下跑步，跑著跑著，我突然發現地上有一塊塊面包屑在移動。我停下了腳步，發現是螞蟻們在搬面包屑，難怪面包屑在移動，要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協力地搬著面包屑，好像螞蟻們在喊著：一二一，一二一的口號。螞蟻們快到蟻巢了，蟻巢建在小土坡上，這樣下雨時就不會被水淹了。雖然快要到蟻巢了，但是現在是螞蟻們最困難的時刻。突然，小土坡上的小石塊滾了下來，眼看就要撞上它們了，我緊張地看著眼前的這一幕，隊伍中有十幾只強壯的螞蟻為了掩護群體的安全而犧牲了。頓時，我心里想：多么勇敢的小螞蟻啊，多么堅強的小螞蟻啊！這一幕讓我非常感動，我要學習螞蟻這種舍己為人的精神。接著，螞蟻們又重新排好隊列向蟻巢走去。然而危險又出現了，一只又大又肥的青蟲出現了，它揮舞著尾巴，好像想和螞蟻們戰斗呢！螞蟻們像潮水一樣沖了上去，大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水，狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲，大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上，左咬咬，右咬咬，大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后，大青蟲倒在地上，再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。

　　通過這次對螞蟻搬面包屑和大戰大青蟲的觀察，給我的啟發是只要齊心協力，團結一致，做什么事都可以成功。

　　觀察大自然的作文 篇36

　　大自然中有許許多多的秘密，只要你細心觀察，就一定會有所發現。

　　學校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹蔭底下乘涼。這時，有一位同學問道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非常滑稽。我本來想拔下一小截帶回家去仔細研究。可是我費了九牛二虎之力也沒把它拔下來。無奈之下，我只好等到放學回家后讓《十萬個為什么》告訴我答案了。

　　回家后，我迫不及待地把書找出來一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來，在它綿長的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到墻壁，無論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發向上的精神更值得我們學習。

　　大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會發現大自然中的許多秘密。

【觀察大自然的作文】相關文章：

觀察大自然作文01-08

觀察大自然的作文04-19

觀察大自然的作文06-18

觀察大自然作文11-25

大自然觀察作文09-22

觀察大自然的動物的作文07-31

用心觀察大自然作文08-10

觀察大自然的優秀作文05-25

觀察大自然的作文「最新」04-27

小學觀察大自然作文04-08