觀察金魚的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的觀察金魚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察金魚的作文1
今天早上，我和媽媽到樓下的金魚池觀察金魚。
金魚池里有很多金魚，大的，小的，花的，綠的……
有一條小金魚，它身體的上半部分是深綠色的，下半部分是橙紅色的，它的尾巴非常柔軟，像女孩子跳舞時(shí)擺動(dòng)的裙子。
有一條非常小的小金魚，它全身紅彤彤的，是一條剛出生的金魚。游泳時(shí)的姿勢(shì)跟小蝌蚪一模一樣，它的肚子鼓鼓的，像一個(gè)圓圓的球。我把魚食扔到水里給它們吃，它吃了又吐了出來(lái)，因?yàn)樗。圆涣舜蟮模抑缓冒阳~食捏碎喂給它吃。
還有一條小金魚，它全身金黃金黃的，它是一條非常文靜的小金魚，別的魚吃魚食時(shí)幾乎咬都不咬就吞下去了，而它把魚食放在嘴里慢慢地咬，咬碎了才吞到肚子里。我把魚食扔到水里，別的魚都搶著吃，它卻等別的魚吃飽了，才慢慢吃。
金魚的家是一個(gè)“世外桃源”，魚池是用鵝卵石砌成的，旁邊種著各種各樣的植物，比如郁郁蔥蔥的芭蕉樹，它像是專門給金魚遮太陽(yáng)的，芭蕉樹的葉紋非常清晰，陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上，反射在芭蕉葉上，銀光閃爍，漂亮極了！
假山層層疊疊而下，潺潺流水，落在魚池里，假山是金魚的房間，當(dāng)太陽(yáng)猛烈的時(shí)候，金魚就朵到假山下睡覺(jué)。
假山上長(zhǎng)滿了野草，像許多把梳子掛在假山上。假山上還長(zhǎng)了幾朵粉紅色的野花，這些野花非常嬌弱，我用手一碰，花就掉了。
這里真是世外桃源啊！
觀察金魚的作文2
金魚是一種可愛的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
小金魚的顏色豐富多彩、五顏六色，有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚圓圓的，像一個(gè)圓球。渾身長(zhǎng)滿了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的，像乒乓球，又像兩個(gè)閃爍的燈泡，還像黑珍珠……嘴巴圓圓的，像拼音字母“O”。鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的，上面有著名色的鱗片，像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金魚游動(dòng)不能沒(méi)有魚鰭，它就像船槳正在劃船。
當(dāng)老師把飼料投進(jìn)魚缸，小魚展開魚鰭，拖著尾巴，飛快地游著，它豎著身子，張開小嘴巴，把魚食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的水吐出來(lái)。小金魚吃完了，一動(dòng)不動(dòng)在浮在那，像一尊石雕，眼睛睜得大大的。小金魚調(diào)皮的時(shí)候，一會(huì)游到水面上，一會(huì)又潛到水底，還不時(shí)地吐著泡泡，輕輕敲魚缸，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，老師用棍子攪了攪水，小金魚嚇得魂飛魄散，四處逃竄。像“龍卷風(fēng)”不知把小金魚卷到了何處，水中濺起了白色的.水花。不一會(huì)兒，小金魚停下來(lái)東張西望，怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
小金魚真可愛呀！如果我也擁有一條小金魚就好了。
觀察金魚的作文3
金魚是一種可愛的小動(dòng)物，它不僅外形漂亮，而且性情活潑，十分討人喜歡。
魚缸里有兩條紅色的一，一條灰色的小金魚。它們的眼睛鼓鼓的，像兩個(gè)小燈燈泡，又像兩顆珍珠；它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”；鰓一起一伏，像一個(gè)彪形大漢在吹氣；它的肚子圓滾滾的，上面布滿了各色的鱗片；它的尾巴分成四瓣，展開時(shí)像蝴蝶的翅膀，美麗極了。
老師把魚食投到魚缸里，金魚就會(huì)用軟綿綿的胸鰭向后撥水，拖著絲綢般的大尾巴，快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚食和少量的水一起吞下，接著張開鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊小石雕，睡覺(jué)時(shí)紋絲不動(dòng)，睜著大大的眼睛。它活潑時(shí)會(huì)邁著輕盈的舞步，舒展輕柔的手臂，翩翩起舞。她一會(huì)像嫦娥飛天，一會(huì)像白天鵝滑動(dòng)在水面上，一會(huì)像飛旋的疾風(fēng)掠過(guò)舞臺(tái)。
它不僅活潑，而且很膽小呢！你輕輕地敲一下魚缸，金魚毫無(wú)反應(yīng)，重重地敲一下，金魚立刻嚇得魂飛魄散，在魚缸里竄來(lái)竄去，濺起一些白色的水花。不一會(huì)兒，金魚突然停止了游動(dòng)，東張西望，似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
難道小金魚不可愛嗎？我愛小金魚。
觀察金魚的作文4
我家養(yǎng)了一條小金魚，它活潑可愛，身子雪白雪白的頭上有一點(diǎn)紅，我給它取名叫“白馬王子”！
這條小金魚與我有深厚的感情，因?yàn)樗呀?jīng)陪伴我很久了，我和“白馬王子”之間發(fā)生了很多趣事。
一次，在一個(gè)靜悄悄的夜晚，我起來(lái)上廁所，無(wú)意中看見小金魚趴在魚缸里還睜著大大的眼睛，紋絲不動(dòng)，看著它這樣，把我嚇了一跳，還有些納悶，心里暗想：金魚睡覺(jué)時(shí)眼鏡為什么是睜著的？我感到很奇怪。第二天是星期天，我冥思苦想，細(xì)心觀察金魚的一舉一動(dòng)，仍然沒(méi)能找出個(gè)原因，只好去查書。總算找到了金魚篇，但又沒(méi)說(shuō)原因，我只好去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“金魚是沒(méi)有眼皮的，眼睛根本閉不上，所以它要睜開眼睛唄。”
哦，原來(lái)是這樣，我恍然大悟。
還有一次，我把金魚給弄生氣了呢！我很愛嚇唬我的金魚，趁它不注意時(shí)，我會(huì)無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去，輕輕地敲一下魚缸，金魚立刻嚇得魂飛魄散，在魚缸里竄來(lái)竄去，濺起一些白色的水花，這時(shí)，金魚突然停止了游動(dòng)，在魚缸里東張西望，似乎在怒氣沖沖的尋找罪魁禍?zhǔn)祝铱偸枪笮ζ饋?lái)。
我給金魚喂食更有趣，每次仍下去魚食，它總能又快又靈敏的游過(guò)來(lái)一口把食物吞下去，然后充滿活力的繞著魚缸游三圈，在我放在魚缸里的幾個(gè)古怪的大石頭周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在鄭重的向我表示感謝。
我的金魚是不是很有趣？希望它能快快長(zhǎng)大，生些小寶寶，開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
觀察金魚的作文5
我家養(yǎng)著一條可愛的小魚，我叫它“小信”。它每天都穿著紅色的衣裳，睜著一對(duì)大大的眼睛，在魚缸里悠閑地游著。
每天，小信總是很晚睡，我都哈欠連天了，它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進(jìn)游出，毫無(wú)睡意。但是，早上太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，小信卻已經(jīng)“起床”了。等我起床一看，小家伙早就在魚缸里完成“早鍛煉”了。
小信雖然是一條小魚，胃口可不小呢，我最喜歡給它喂食了。每次到了喂食時(shí)間，我就會(huì)拿一罐魚食，然后用手捏出幾顆投到水里，魚食很快就浮在了水面上，但是小信就像有火眼金睛一樣，每次都能很快發(fā)現(xiàn)魚食，然后飛快地向魚食游去，一口就把一顆魚食給吃了下去。接著第二顆、第三顆……一會(huì)兒工夫，魚食就全進(jìn)了小信的肚子，小信可真是個(gè)“小吃貨”啊！
每次吃飽了，就是小信最開心的時(shí)候，它又開始?xì)g快地游起來(lái)。
我和小信已經(jīng)成了最好的伙伴。看著它每天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地在魚缸里盡情玩耍，我也感到非常開心。如果有一天，我也可以變成一條小魚，那該有多好呀！這樣，我就可以和小信一起玩耍、說(shuō)悄悄話了。
觀察金魚的作文6
我家來(lái)了一名新成員——金魚。我常常仔細(xì)地觀察她。它的眼睛鼓了出來(lái)，猶如小姑娘盤起來(lái)的發(fā)髻；嘴巴一張一合，仿佛想跟我說(shuō)悄悄話;亮閃閃的魚鱗像一件完美無(wú)瑕的衣服，把它襯托得更加美麗;最漂亮的，得數(shù)魚尾巴了，尾巴像一片紅色的楓葉，使水面泛起陣陣波紋……這就是我家的金魚姑娘！
金魚姑娘真不愧是姑娘啊！比如，我趴在魚缸前看著它，它就會(huì)害羞地游走;再比如，它吐的泡泡又圓又多，吐泡泡的姿勢(shì)像淑女一樣十分優(yōu)雅。對(duì)于魚為什么喜歡吐泡泡這件事我一直很迷惑，今天，我決定一探究竟。
我首先把魚缸里的水減少了一點(diǎn)，隨后，我在稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方進(jìn)行觀察。可是，這樣不僅不能看得仔細(xì)，如果金魚姑娘換一個(gè)方向，我就完全看不到它！于是，我來(lái)到魚缸邊，并請(qǐng)了最佳搭檔——放大鏡來(lái)幫忙。金魚姑娘在水的中間游來(lái)游去，歡快極了！當(dāng)然，它的小嘴也一張一合，可并沒(méi)有泡泡吐出來(lái)。我把魚缸捧在手里晃了晃，金魚姑娘受了驚，向水面游去。然后，金魚姑娘的嘴巴又動(dòng)了起來(lái)。哇，成串的泡泡從那溜出來(lái)。哦，原來(lái)金魚在水面會(huì)吐泡泡。還有一回，金魚姑娘正在缸里擺著尾巴休息。我輕輕地用鉛筆敲擊魚缸邊沿，金魚姑娘就以迅雷不及掩耳之勢(shì)吐出一連串的泡泡，這是它面對(duì)危險(xiǎn)的反應(yīng)嗎？金魚吐泡泡是為什么呢？幫助自己呼吸嗎？要打開這么多的疑問(wèn)，看來(lái)我得從書中找答案！
觀察真是一件有意義的事，認(rèn)真觀察后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界上有許多奇妙的事物，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
觀察金魚的作文7
有一次為了做實(shí)驗(yàn)，我買了幾條金魚，有幾條金魚全身上下都是紅色的，還有一條是黑色的。我對(duì)這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一說(shuō)起金魚那圓圓的眼睛，我便產(chǎn)生了個(gè)大疑問(wèn)：我們?nèi)祟愒谒虏淮饔斡狙坨R睜開眼睛的話，便會(huì)感到眼睛很不舒服，而金魚在水下不論呆多久，它從來(lái)都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢？我觀察了一下魚的眼睛，發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進(jìn)去，所以它才不會(huì)感到刺痛？我心中仍有懷疑，只好百度了一下。
原來(lái)，魚在水中不眨眼的原因非常簡(jiǎn)單：大多數(shù)魚都沒(méi)有眼簾。
眼簾就是我們的眼皮，眼簾的作用啊，其實(shí)很大。如果眼簾沒(méi)有了，那我們睫毛也會(huì)跟著“消失”。眼簾跟睫毛是長(zhǎng)在一塊的，每當(dāng)你自己眨一下眼睛，就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎么樣，魚沒(méi)有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛，我們卻不可以。但我們有睫毛，可以“清洗”自己的眼睛，魚卻不可以。
觀察金魚的作文8
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細(xì)一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動(dòng)起來(lái)了。我松了一口氣，希望這條魚能活過(guò)來(lái)。
我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時(shí)，游過(guò)來(lái)兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過(guò)來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點(diǎn)的鯉魚開始對(duì)著它的嘴巴進(jìn)行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過(guò)來(lái)。
中午時(shí)候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過(guò)。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長(zhǎng)時(shí)間開著。媽媽答應(yīng)了。
觀察金魚的作文9
今天是星期三，科學(xué)課的要求，是觀察金魚。同學(xué)們都帶來(lái)了不同品種的金魚。有紅色的，肚子鼓鼓的金魚；有白色的，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的金魚；甚至還有紫藍(lán)色的，魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚，真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里，高高興興地帶來(lái)了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚，排好隊(duì)來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。劉老師大聲說(shuō)：“現(xiàn)在給你們一些時(shí)間來(lái)仔細(xì)觀察金魚！”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子；有的去問(wèn)其他同學(xué)借金魚來(lái)觀察；還有的正用手在水里攪來(lái)攪去，碰碰金魚，看它有什么反應(yīng)。我和開詩(shī)媛一起觀察。
我曾聽媽媽說(shuō)過(guò)，金魚從來(lái)不會(huì)眨眼睛。我也想做一個(gè)小試驗(yàn)。我把手指頭放進(jìn)水里，不停地?cái)囁箘艃号鲷~的身體，可是它就是睜著眼睛。我真覺(jué)得奇怪。我想，要是我直接碰它的眼睛，就應(yīng)該會(huì)眨眼了吧？于是，我去用手動(dòng)它的眼睛。可是，它居然還是睜著眼！
后來(lái)，我終于了解到，原來(lái)，魚不會(huì)眨眼睛，是因?yàn)樗揪蜎](méi)有眼皮！沒(méi)有眼皮，怎么能眨眼呢？它只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。
下課鈴響了，我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快！
觀察金魚的作文10
12月8日 星期一 晴
我家有一個(gè)透明的魚缸里面裝了一群活潑的小金魚，身穿金色的衣服像一個(gè)個(gè)紅衣服的潛水員，在水中游動(dòng)。它的嘴一張一合的好像想魚食了。
12月9日 星期二 晴
我的金魚可活潑了，有的時(shí)候跟假草玩，它用嘴巴碰了一下假草，感覺(jué)好像痛哦！假草玩好再跟石子玩，它以為石子是它的魚食，用牙使勁地咬，可怎么也咬不碎。還有的時(shí)候，自己一個(gè)人在水里游來(lái)游去，歡快極了！
12月10日 星期三 晴
今天早上我剛起來(lái)發(fā)現(xiàn)金魚好像快死了，媽媽叫我去喂幾顆魚食，喂好以后金魚又歡蹦亂跳了，我也漸漸地笑了。
12月11日 星期四 晴
今天的金魚也像往常那樣地在那里游動(dòng)，不過(guò)它身子可以變1秒的“S”形，我有一點(diǎn)疑惑，但我發(fā)現(xiàn)我的金魚大有長(zhǎng)進(jìn)。
12月12日 星期五 晴
我用鉛筆的橡皮碰了一下金魚的身子，它就會(huì)東竄竄，西竄竄，竄出一個(gè)圈以后就會(huì)停下來(lái)了。接下來(lái)，我把魚缸向左繞了兩圈，魚向后退了一點(diǎn)，然后再向前游。
觀察金魚的作文11
在我家里，有一個(gè)魚缸，魚缸里有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸里快樂(lè)的玩著。
它們天天在魚缸里游來(lái)游去，從這個(gè)水草游到那朵花，然后又鉆過(guò)這根草。有時(shí)候在水里，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風(fēng)景，心里想著：你們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
每次媽媽給金魚喂食時(shí)，魚食的袋子總發(fā)出沙沙的聲音，金魚一聽到這個(gè)聲音就馬上從水底游到水面上來(lái)，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點(diǎn)點(diǎn)，再吐出來(lái)，再吃一點(diǎn)，又吐出來(lái)，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個(gè)地方不動(dòng)，有幾次我和媽媽還以為它死了呢！
晚上，我們?cè)诳措娨暎挚匆娊痿~在魚缸里睡覺(jué)，每當(dāng)電視聲音突然很大的時(shí)候，金魚就被吵醒了，就在魚缸里跑來(lái)跑去，然后過(guò)了一下，又睡著了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)觀察才不知道呢！
金魚真是一種可愛的小動(dòng)物，你說(shuō)是不是呀？
觀察金魚的作文12
我家養(yǎng)了一條小金魚，它的全身都是白色的，只有頭上有點(diǎn)兒紅。眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠。它在水里游的時(shí)候，身上的鱗片閃閃發(fā)光，我就給它起名叫“閃閃”。
今天完善，我發(fā)現(xiàn)它待在水里一動(dòng)也不動(dòng)，我拍了拍魚缸，它還是不動(dòng)，我非常著急，心想：這金魚該不會(huì)死了吧？我急忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么小金魚不動(dòng)了？”媽媽回答說(shuō)：“它可能在睡覺(jué)呢。”聽了媽媽這句話，我突然想起魚是不能閉眼睛的，害我白擔(dān)心一場(chǎng)！
我正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，被爸爸叫住了，爸爸問(wèn)：“你今天有沒(méi)有給金魚喂食？”我說(shuō)：“我不想喂了。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“快去喂，不然它會(huì)餓死的。”
我無(wú)精打采地走向魚缸，倒了一丁點(diǎn)兒魚食。忽然我發(fā)現(xiàn)閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細(xì)長(zhǎng)的東西掉了下來(lái)。我很奇怪，那是什么東西呢？我仔細(xì)一看，這東西底下還有好多呢！為了搞明白這是什么，我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，碰了那個(gè)東西一下。沒(méi)想到它斷成了兩截！我想，這一定是金魚的排泄物！
觀察金魚的作文13
我家的魚缸里原先有很多金魚，后來(lái)因?yàn)榘职置τ谄渌聸](méi)有好好照顧，現(xiàn)在魚缸里的金魚屈指可數(shù)。于是我和爸爸決定去買一些魚放進(jìn)去，讓魚缸重現(xiàn)生機(jī)。
路上，我們已經(jīng)商量好：爸爸負(fù)責(zé)挑選，我負(fù)責(zé)撈金魚。到了花卉市場(chǎng)以后我們直奔金魚店，爸爸發(fā)現(xiàn)了一條非常好看的金魚，我快速用網(wǎng)撈，它“嗖”的一下子逃走了，好不容易又發(fā)現(xiàn)了它，迅速用網(wǎng)把它扣住。我們費(fèi)了很大勁才逮住幾條。
到家時(shí)，爸爸想讓金魚先適應(yīng)適應(yīng)新的環(huán)境再放進(jìn)魚缸里面，就把它們放進(jìn)衛(wèi)生間的盆里，然后我們就各做各的事。沒(méi)過(guò)幾分鐘就聽到“撲騰”一聲，我們急忙跑過(guò)去看：一條調(diào)皮的魚兒從盆里跳了出來(lái)，我們把它安頓好后又去做事。可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們又聽到“撲騰”一聲，跑去一看，還是那條調(diào)皮的金魚。這時(shí)它已經(jīng)奄奄一息，身體摔得有點(diǎn)發(fā)黑，我和爸爸都認(rèn)為它活不成了。
再也不敢讓它們適應(yīng)了，我們急忙把它們?nèi)糠胚M(jìn)魚缸里。爸爸還在魚缸里放了點(diǎn)兒藥，希望能夠保住那條金魚的命。過(guò)了幾天，那條金魚竟然奇跡般的活了下來(lái)，而且身上因受傷而產(chǎn)生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚的作文14
今天下午科學(xué)課需要用到金魚，爸爸便在花鳥市場(chǎng)給我挑了兩條可愛的小金魚。
這兩條金魚一條黑一條白，黑的金魚兩只眼睛都鼓了起來(lái)，這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)：魚目混珠，它的眼睛可真像一個(gè)大珍珠啊！白的金魚頭上有一塊紅色的大腫塊，周星翔堅(jiān)定的說(shuō)：“這是腫頭魚！也是金魚的一種！”我才不相信什么腫頭魚呢，我想大概這條金魚有一點(diǎn)問(wèn)題吧。
我問(wèn)了丁圣樺，他說(shuō)：“你的金魚快要生寶寶了，紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方。”啊？我的金魚快要生寶寶了？好吧，在它沒(méi)生寶寶前，我先好好觀察吧！爸爸放了幾根水草在里面，我的金魚開始在水草間穿梭，快活地游動(dòng)著。白金魚很活潑，直往黑金魚身上躥，就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚就像穿著制服的警察一樣，每當(dāng)白金魚躥到它身邊時(shí)，它便馬上躲開，并圍繞著白金魚游，好像是要對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻呢！我放了幾顆魚食下去，金魚們一下子就搶光了，黑金魚吃完了，要吃白金魚的，于是它們就“打：起來(lái)了，我為了阻止它們，把白金魚給撈了上來(lái)。魚離不開水，白金魚在我手上跳來(lái)跳去，癢死了。我把手握起來(lái)，又張開，金魚不跳了，它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我，我不忍心，就把它放回到水里了。沒(méi)想到白金魚回到水里又和黑金魚”打“起來(lái)了……金魚給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。
觀察金魚的作文15
每種動(dòng)物都有它的特殊之處，金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎？哈哈，告訴你們吧，就是魚的眼睛會(huì)一直睜著，不會(huì)閉上。
記得那是星期天，我剛把作業(yè)寫完要收書包時(shí)，爸爸回家了，他買了一條小金魚回來(lái)。我連忙放下手里的書包，迫不及待地去看小魚兒。魚兒長(zhǎng)得胖胖的，尾巴有點(diǎn)小。我撒了點(diǎn)魚食下去，心想：小魚肯定會(huì)甩著尾巴游過(guò)來(lái)，開心地吃魚食。可撒下去后，我卻看見小魚在那一直不動(dòng)。我趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)魚為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢？”媽媽說(shuō)：“小魚兒在睡覺(jué)呢。”我很驚奇，問(wèn)媽媽：“為什么魚兒睜著眼睛睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樾◆~兒的眼睛上沒(méi)有眼皮，無(wú)法眨眼。所以，小魚兒睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的。”“原來(lái)是這樣啊！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想看看媽媽說(shuō)的是不是真的，于是，我和小魚來(lái)了一場(chǎng)睜眼賽，看誰(shuí)能一直睜著眼睛不動(dòng)。比賽開始，我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會(huì)兒，我的眼就酸了起來(lái)，忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對(duì)大眼睛，它贏了，我輸了。我心想：小魚兒好厲害呀！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，它可以一直睜著眼睛。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣，我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
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