以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1
我有一個(gè)溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開(kāi)朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎馨职謰寢尩年P(guān)愛(ài)時(shí)，又可曾想過(guò)一些孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有感受過(guò)有家的溫暖，他們就是那些無(wú)家可歸的——孤兒。
我以前去過(guò)一次孤兒院，孩子們個(gè)個(gè)都特別開(kāi)心的玩著捉迷藏，每個(gè)孩子的.臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，原來(lái)孤兒院里也是有快樂(lè)的。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，在一個(gè)下雪天的晚上，一個(gè)人把一個(gè)剛出生沒(méi)多久的嬰兒丟在了孤兒院門(mén)口，幸好孤兒院老師聽(tīng)到哭聲發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，是個(gè)健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰(shuí)都沒(méi)有合理的說(shuō)法。幾年后，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，其他孩子都很活潑，唯獨(dú)她很安靜，而她卻是最健康的一個(gè)，時(shí)常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問(wèn)她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說(shuō):“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會(huì)把我生下來(lái)再扔掉我，我相信他們應(yīng)該是愛(ài)我的，我不應(yīng)該恨他們。”又問(wèn)她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見(jiàn)她是個(gè)健康孩子，又特別聽(tīng)話(huà)就想要領(lǐng)養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說(shuō):“做夢(mèng)都想，但我不能隨便就跟別人走，萬(wàn)一爸爸媽媽再回來(lái)找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的，以這個(gè)孩子的年齡，正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽?zhuān)⑶疫�那么聽(tīng)話(huà)。這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛(ài)，雖然他們沒(méi)有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽(tīng)話(huà)，懂事的多。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來(lái)了光明，又帶來(lái)了溫暖。希望這個(gè)世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2
生活中，有許多關(guān)心我們的好心人，他們都給了我們不同的愛(ài)，有慈祥的愛(ài);溫柔的愛(ài);嚴(yán)厲的愛(ài);無(wú)私的愛(ài)，等等，他們都是給予了我們一種：關(guān)愛(ài)。我也在兩種不同的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
記得那一次，我學(xué)會(huì)用古箏演奏了一首曲子，我高興地翩翩起舞，迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華，給媽媽彈完了曲子后，我很注意媽媽的表情，媽媽愣了一會(huì)兒，之后大叫起來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)：“太棒了!太好聽(tīng)了!快叫爸爸回來(lái)，讓他也高興高興!”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸很會(huì)欣賞，什么都一樣，一去美術(shù)館，他也會(huì)一邊端詳著一幅畫(huà)，一邊跟我說(shuō)這幅畫(huà)有什么值得欣賞的地方，講得頭頭是道。爸爸一定也會(huì)很贊賞我的.這首曲子的。
7點(diǎn);7點(diǎn)30分;8點(diǎn);8點(diǎn)30分;9點(diǎn)。爸爸回來(lái)了!我迎上去，說(shuō)：“爸爸，我會(huì)彈一首曲子了!我彈給你聽(tīng)!”我緊張地演奏著這首樂(lè)曲，過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，我想：爸爸很快就要表?yè)P(yáng)我啦!彈完了曲子，我抬頭望著沉默不語(yǔ)的爸爸，爸爸臉上皺起了眉頭，許久，爸爸說(shuō)話(huà)了：“這是什么曲子，一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有，你還彈什么?難聽(tīng)死了!”我驚訝極了!沒(méi)想到爸爸會(huì)這樣評(píng)價(jià)我的第一首曲子，我很傷心，大哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“或許只是爸爸今天心情不好，才會(huì)這樣說(shuō)，別哭了!”我不明白為什么，我需要鼓勵(lì)，難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長(zhǎng)大，我也漸漸地明白，父親是愛(ài)我的。只是父親認(rèn)為，如果一個(gè)人一生一帆風(fēng)順，一直受到表?yè)P(yáng)，可能就會(huì)誤入歧途，因此還需要警告的力量來(lái)平衡自己。母親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴(yán)厲和批評(píng)是使我健康成長(zhǎng)的航標(biāo)燈。然而，最重要的還是靠自己，只有自己懂得了父母這兩種不同的愛(ài)，才會(huì)使自己在成長(zhǎng)中不會(huì)產(chǎn)生自傲和自卑。
在我成長(zhǎng)旅途中，是母親的贊揚(yáng)讓我知道了母愛(ài)的偉大;是父親的批評(píng)讓我懂得了嚴(yán)是愛(ài)，縱是害。我在母親慈祥的微笑中，在父親嚴(yán)厲的要求下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不會(huì)被母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然，也不會(huì)北父親的一句批評(píng)而墜入深谷，無(wú)法自拔。我真為我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親而感到自豪。
我相信，在父母濃濃的愛(ài)的鼓舞下，我會(huì)沉著，自信地從人生出發(fā)點(diǎn)，一步步地走向陽(yáng)光燦爛的明天!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3
也許你很關(guān)愛(ài)，呵護(hù)我，但你并不會(huì)與我溝通，使你我反目。
——題記
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，你們就對(duì)我奉獻(xiàn)了你們一切的愛(ài)，用你們?nèi)康膼?ài)來(lái)愛(ài)我、疼我，仿佛這個(gè)世界就是我的；你們可以每夜守候在我的身邊，為我講述那一個(gè)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，來(lái)哄我入眠；你們可以浪費(fèi)你們寶貴的時(shí)間，來(lái)陪一個(gè)無(wú)知孩童玩耍，做游戲，不管她是多么的幼稚，你們依舊笑臉相迎；你們可以在一個(gè)個(gè)黑夜，陪伴著一個(gè)恐懼黑暗的小孩，將她摟入懷中。
而隨著我年齡的增長(zhǎng)，你們的態(tài)度漸漸地變了，你們將全部的希望寄托在我的身上，希望我成才，你們將原來(lái)陪我玩耍的時(shí)間逐漸轉(zhuǎn)變成陪我學(xué)習(xí)的時(shí)間；你們將原來(lái)的耐心細(xì)致，轉(zhuǎn)變成一句句嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我曾經(jīng)以為你們不愛(ài)我了，但不是那樣，你們依舊深深地愛(ài)著我，只是將愛(ài)換了一種方式，但你并不知這種方式到底好不好！
我就像那一株小苗，只有多多澆水施肥，才可以快快成長(zhǎng)。你們以為狂風(fēng)暴雨可以賜給我更多的水分，殊不知，它早已擊毀了我細(xì)嫩的腰；你們以為肥料施多了就能趕快成長(zhǎng)，殊不知，過(guò)多的肥料，早已燒壞了我的根。
你們都是好意，但如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是和風(fēng)細(xì)雨，因?yàn)槟菢涌梢詽B透進(jìn)我的身體里；如果你們與我溝通，你們就會(huì)知道我渴望的是一點(diǎn)一點(diǎn)施肥，因?yàn)槟菢游也拍苋康慕邮埽环駝t，狂風(fēng)中會(huì)有我桀驁不馴的身影，肥料會(huì)燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然，只能白費(fèi)工夫。
你們常對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)在巖石下面和長(zhǎng)在亂石之中的小草，它們是多么的不易，但你們要知道，我不是巖石下面的'小草，我不需要像它一樣辛苦，我也不想像他那么辛苦，你們想讓我向他學(xué)習(xí)，體驗(yàn)世間的疾苦，好努力奮斗，你殊不知，那種疾苦，我早就體會(huì)到了，我又我自己的理想，自己的計(jì)劃，如果你們與我溝通，那你們就會(huì)明白，我又多么崇高的理想與抱負(fù)。
一切的一切，皆因你們沒(méi)有和我溝通，爸爸媽媽?zhuān)疑钪銈儗?duì)我的愛(ài)有多深，但請(qǐng)你們嘗試著去了解我，與我溝通，讓愛(ài)換一種方式。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4
天空對(duì)小鳥(niǎo)的關(guān)愛(ài)，讓小鳥(niǎo)飛得更高；海水對(duì)小魚(yú)的關(guān)愛(ài)，讓小魚(yú)暢快游動(dòng)。關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手，有時(shí)只是一枚帶著溫度的硬幣。人與人之間需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通最真誠(chéng)的開(kāi)始。
記得有一次，我和父母在等待公共汽車(chē)，那天的天氣很熱，就像一個(gè)大蒸籠，讓人欲罷不能。我倚在站牌上一邊用手扇風(fēng)，一邊緊盯著行駛中的車(chē)輛，期盼著公共汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)到，好早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)大蒸籠。終于，公共汽車(chē)在我的期盼下?lián)u搖晃晃的駛來(lái)了，沒(méi)等公共汽車(chē)停穩(wěn)，我便像支離玄的箭般沖到公共汽車(chē)門(mén)邊，想要爭(zhēng)取第一個(gè)上車(chē)。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我一踏步便邁上了車(chē)，撲面而來(lái)的空調(diào)讓我享受不已。我來(lái)到一個(gè)比較少人位置站好，突然瞧見(jiàn)我旁邊的阿姨收拾東西準(zhǔn)備下車(chē)。果不其然，下一站到站時(shí)她便下車(chē)了，我“刷”的`一聲迅速坐在座位上，旁邊準(zhǔn)備坐的大哥哥也只能恨恨的瞪我一眼。這時(shí)，售票員的聲音傳到我的耳邊:“請(qǐng)哪位同志讓個(gè)座？”見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)，她重復(fù)了好幾次，我循聲望去，原來(lái)不知什么時(shí)候上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)她拄著拐杖，在售票員的攙扶下才能上到公共汽車(chē)。再看看我旁邊的人，有的在帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，有著閉上眼睛像在睡覺(jué)，有的望著窗外發(fā)呆......就是沒(méi)人肯讓座，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)有一對(duì)潔白的翅膀的小天使說(shuō)：“少先隊(duì)員，理應(yīng)關(guān)愛(ài)老人，你應(yīng)該給老奶奶讓座”而另一個(gè)黑色翅膀的小惡魔插嘴道：“才不用管什么少不少先隊(duì)員，這個(gè)位置是你辛辛苦苦搶來(lái)的，才不能讓給別人”
我聽(tīng)了它們的話(huà)陷入了沉思：這個(gè)位置確實(shí)得之不易，或許讓了座我就要站著，但是我也應(yīng)該給老奶奶讓座呀......嗯！對(duì)，就是這樣！我站了起來(lái)，大聲的說(shuō)；“老奶奶，您我這吧！”老奶奶望了望我，說(shuō)：“不用了，孩子，你坐吧，我站一會(huì)就好......”“老奶奶，快來(lái)吧，我年輕多站會(huì)沒(méi)事，您還是坐我這吧！”老奶奶見(jiàn)我堅(jiān)持要讓座，便在售票員的攙扶下走到我的座位前坐下，說(shuō)：“太謝謝你了，你真是個(gè)好孩子啊！”
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”當(dāng)我們關(guān)愛(ài)他人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)自己，讓身邊的人都充滿(mǎn)愛(ài)，讓這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5
關(guān)愛(ài)就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個(gè)窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的這么有意義的事，誰(shuí)不愿意做，而誰(shuí)又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢？
我無(wú)法想象如果世界沒(méi)有了愛(ài)會(huì)怎樣，是黯淡無(wú)色還是燦爛依然？人類(lèi)是群體動(dòng)物，誰(shuí)沒(méi)有了誰(shuí)，都難以生存。
愛(ài)是無(wú)私的。在世界上有多少人在過(guò)著流離失所的生活，你知道嗎？世界上有多少人背井離鄉(xiāng)，最終客死異鄉(xiāng)，你知道嗎？世界上有多少人放棄肉體，出賣(mài)靈魂，只為了生存，你又知道嗎？大家都需要愛(ài)啊！主動(dòng)幫助自己身邊的人，這樣 你就不只拯救了一個(gè)人，而是拯救了整個(gè)世界。不需要你的金錢(qián)，只需要你輕輕的.一句話(huà)，一句洋溢著愛(ài)的話(huà)。愛(ài)是無(wú)私的，盡管伸出你的臂膀吧。
在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，在荒僻的茅屋后，有多少人需要我們的幫助呢？不計(jì)其數(shù)。想象一下，當(dāng)一個(gè)將要失去生存意志的人，突然間有人對(duì)他說(shuō)出一些鼓勵(lì)性的話(huà)時(shí)，猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里，天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿，一道劍般的光芒照在大地上，每捅出一個(gè)窟窿，就多一道光芒，剎那間，心里就變得暖暖的。這么有意義的事，誰(shuí)不愿意做，而誰(shuí)又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢？
在同一個(gè)生存環(huán)境里，如果你每個(gè)月吃得飽穿得暖的話(huà)，那么你已經(jīng)比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們?nèi)リP(guān)注去愛(ài)的人。他們就像是剛出生的雛鳥(niǎo)，他們需要人去呵護(hù)；需要人去打開(kāi)他們的心靈，去了解他們的窮苦，他們的艱難；他們需要一雙大而有力的手來(lái)把他們從落伍的行列中拉上來(lái)；他們需要…...放下偏見(jiàn)，就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下，當(dāng)大家都變得富裕平等，個(gè)個(gè)相處得融洽和諧，那可是一件多么美的樂(lè)事。
盡力幫助那些需要幫助的人，就是要使所有不幸的人重新得到幸福，就是讓這個(gè)世界處處充滿(mǎn)溫暖與和平。讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心吧，讓愛(ài)心去溫暖一切不幸的人們，讓愛(ài)溢滿(mǎn)這個(gè)美好的世界！
點(diǎn)評(píng)：本文以“關(guān)愛(ài)”為主題，通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言，真切地呼喚人們關(guān)愛(ài)社會(huì)的不幸者，充分展現(xiàn)了善與美的心靈，可謂震撼讀者，引起共鳴也！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6
是一名司機(jī)。每天家中生計(jì)而奔波……
很累，每天早出晚歸。他把笑容掛在嘴邊。很我和，他吃的不好到不說(shuō)。每次回家都要買(mǎi)面包之類(lèi)的東西給吃。而他在跑車(chē)，只買(mǎi)些燒餅吃…… 文化，常教導(dǎo)說(shuō)，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出路……很關(guān)注我和的學(xué)習(xí)。每次后，在干回來(lái)。他不懂每次他找人幫錯(cuò)題……一來(lái)我和的的。 里給說(shuō)，您辛苦了，愛(ài)您。“叮鈴鈴”下課了。身為組長(zhǎng)的我拿起好友小昕的筆記本批閱，極小的錯(cuò)誤映入眼簾，刺我心脾。說(shuō)它小，是它只把嘆好寫(xiě)成句號(hào)；說(shuō)它大，是它曾經(jīng)害我不淺。兩年語(yǔ)文都得99分，都小小的標(biāo)點(diǎn)讓我與100分失之交臂，痛改前非的我與細(xì)心成了好朋友。關(guān)鍵的一年，幫她改掉毛病送出關(guān)愛(ài)。
我拉住她心急地說(shuō)：“你錯(cuò)了個(gè)標(biāo)點(diǎn)太不應(yīng)該了，”“哇，得99分太好了！”她奪過(guò)我手中的本欣喜地說(shuō)，完全理會(huì)我。她笑瞇瞇的坐下寫(xiě)別的錯(cuò)題了。我覺(jué)得真不應(yīng)該管這芝麻大的閑事。我氣哼哼的回位了。
當(dāng)我再抬頭，看見(jiàn)小昕如如之境般專(zhuān)注地寫(xiě)著。與以前似墻頭草遇上點(diǎn)微風(fēng)都晃晃的她判若兩人。真是有進(jìn)步！可，小小的標(biāo)點(diǎn)又頻頻閃在我。她的越快，越出色，越因的小錯(cuò)扣分，這，的習(xí)慣，關(guān)愛(ài)真正利于她，此我下定決心，關(guān)愛(ài)送到底。
可她聽(tīng)不進(jìn)去呀。我想想何時(shí)聽(tīng)進(jìn)去的告誡與批評(píng)。我決定采用先動(dòng)之以情，再曉之以理的方法，主意打定向她走去。與她擠坐在一起，摟著她甜甜的說(shuō)：“你進(jìn)步可真大，咱倆考近的'中學(xué)。”她抬起頭欣喜地看，眼睛都放光了，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“可你標(biāo)點(diǎn)而進(jìn)不了好中學(xué)多遺憾呀。”她怔了怔。我趁熱打鐵地說(shuō)：“差之毫厘，失之千里。，的能力，就干不好事。”見(jiàn)她疑惑又悉聽(tīng)下文的樣子，我開(kāi)始上至航天大事的血淚史下至畢業(yè)生因0.5分而榜上無(wú)名的辛酸史，最后拿本小女子的活例子說(shuō)教。她默默地聽(tīng)著，但眼神中悔意，神色中莊重。顯然我真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)敲開(kāi)了她的心扉，撥動(dòng)了她的心弦。此時(shí)的新潮騰涌，激動(dòng)地向她伸出手，在感染下她也伸出手，雙手相握的拳頭。“我馬虎打跑！”她堅(jiān)定地說(shuō)。“咱們進(jìn)步！”
這緊握在一起的雙手，是鼓起的風(fēng)帆，張開(kāi)的雙翅，這才是真正的關(guān)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7
在最無(wú)助的路上，關(guān)愛(ài)是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，關(guān)愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫暖和溫馨;在最無(wú)奈的十字路口上，關(guān)愛(ài)是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)彼岸。
我家有個(gè)小表妹，只有七歲，長(zhǎng)得像娃娃一樣可愛(ài)：圓圓的臉紅嘟嘟的，眼睛水汪汪的，一閃一閃，像寶石;彎彎的眉毛像新月，可愛(ài)極了!
今天，小表妹要到我家玩。我在媽媽的吆喝中起床、吃飯，去接小表妹。
我乘5路公交車(chē)和小表妹一起回來(lái)，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí)，從車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她大概七十歲，臉上笑得像一朵綻開(kāi)的.花，她一手提著菜籃子，一手扶著把桿。售票員阿姨見(jiàn)狀，便說(shuō)：“有哪一位好心人能讓個(gè)座給這位老奶奶?”
可是，車(chē)上的人有的人假裝在睡覺(jué)，有的人把耳機(jī)帶插在耳朵里，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，更可惡的是，有些人竟然直接對(duì)老人視而不見(jiàn)。
“老奶奶，您請(qǐng)坐!”一聲像抹了蜜似的甜，我回頭一看，原來(lái)是我那小表妹，她面帶笑容，走到老奶奶跟前，攙扶著老奶奶，邊走邊說(shuō)：“您小心點(diǎn)，菜籃子，我?guī)湍谩！笔燮眴T阿姨豎起大拇指，點(diǎn)點(diǎn)頭。
到站了，我的心里久久不能平靜，心里充滿(mǎn)了一絲涌動(dòng)，這便是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一把結(jié)實(shí)的傘，為您遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)是一件厚厚的棉衣，為您抵御嚴(yán)寒;關(guān)愛(ài)是一張柔軟的床，你累了，讓您忘記疲憊;關(guān)愛(ài)是一條干爽的毛巾，你哭了，讓您拂去心中的淚水;關(guān)愛(ài)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓您從嘴里甜到心里······
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8
開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師為了幫我們復(fù)習(xí)每天都出練習(xí)給我們做。
今天下午，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了，我馬上做好了準(zhǔn)備，拿出本子，開(kāi)始做練習(xí)，我由于粗心大意，沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答，把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算，發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確，我只好拿回來(lái)重新再做，這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的，總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候，老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈，說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的，重新給我出了兩道這樣同類(lèi)型的題目要我再做，當(dāng)時(shí)心里極不是滋味，感到有點(diǎn)冤。
因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的，因此我拿到同類(lèi)型的.題目后，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù)，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng)，她的臉上也露了笑容。
回家的時(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理。
回到家后，爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂？我把這個(gè)事情講了以后，爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊！”還說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師確實(shí)是為我好，老師也有家庭，放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí)，這確實(shí)一份特殊的愛(ài)啊！而我卻抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的梁老師，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9
我已十三歲，在父母，老師，同學(xué)的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，我也逐漸懂得了關(guān)愛(ài)他人。尤其是那次在校園中發(fā)生的一件事，使我懂得了關(guān)愛(ài)的真諦。
那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來(lái)到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁那個(gè)丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說(shuō)，肯定他又沒(méi)帶湯碗。只見(jiàn)他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時(shí)不時(shí)地舔舔嘴唇。打湯的同學(xué)越來(lái)越多，他只得繞著那一大鍋湯走來(lái)走去，一副可憐巴巴的樣子。最后，他無(wú)可奈何、垂頭喪氣地離開(kāi)了。
回到教室，早已饑腸轆轆的我們開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。一邊吃一邊喝。有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地舔舔嘴，有的同學(xué)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。啊！真舒服！回過(guò)頭，一眼瞥見(jiàn)小季，只見(jiàn)他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結(jié)上下滾動(dòng)。我的心也隨著他那上下滾動(dòng)的喉結(jié)而揪得越來(lái)越緊。突然，他的喉結(jié)停了，我的心也咯噔了一下。準(zhǔn)噎住了。我突然意識(shí)到，我應(yīng)該把湯給他。關(guān)愛(ài)他人并不在于我是否喜歡這個(gè)人，而是在于這個(gè)人是否需要幫助！
我拿著熱氣騰騰的.湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見(jiàn)我的舉動(dòng)，眼睛里充滿(mǎn)感激。說(shuō)了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滿(mǎn)足。我感到非常高興，臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，心想：原來(lái)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓別人感到快樂(lè)和滿(mǎn)足，這件事我做對(duì)了。
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10
愛(ài)是可以傳遞的，開(kāi)誠(chéng)布公地講，以前的我根本不懂得去關(guān)愛(ài)他人，直到經(jīng)歷那件事后，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，更成為一個(gè)將愛(ài)心傳遞的"火炬手"。
那是七歲的六一兒童節(jié)，正好趕上周五，于是媽媽帶我去了長(zhǎng)春游玩，周日折騰一天后，我累得兩腿像面條一樣，一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。為了趕火車(chē)，我們不得不加快腳步趕最早的地鐵去火車(chē)站，哇，等地鐵的人可真多呀！我想："拼盡全身力我也要搶到座位。當(dāng)車(chē)停到眼前的瞬間，人們像潮水一般涌了進(jìn)去，我和媽媽無(wú)情地被甩在了外面。
等上了車(chē)，座位早已沒(méi)有了，我只好站著，兩條腿近乎石化。我也不乞求，因?yàn)槲抑溃?如果我有座位也不會(huì)讓的，何況大家都累了一天了"！我和媽媽在車(chē)上站了一會(huì)兒，我十分的熱，就在我無(wú)助時(shí)一個(gè)人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一個(gè)懷著孕的婦女，我大為吃驚，然而又迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，我十分不好意思地說(shuō)："阿……阿姨，謝謝您，您已經(jīng)…。懷孕了，您做吧！我不累。"就在我們讓來(lái)讓去時(shí)，坐在那個(gè)孕婦旁邊的`大叔主動(dòng)站起來(lái)了，說(shuō)："來(lái)，小伙子你來(lái)我這做吧，我下站就下車(chē)了，你來(lái)做吧！"感動(dòng)之情無(wú)以言表。那時(shí)得到一個(gè)座位，就像饑餓的人得到了一塊面包。坐到位子上時(shí)，我感覺(jué)好舒服，但心里更溫暖。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大叔并沒(méi)有像他對(duì)我說(shuō)的那樣，他和我一樣在終點(diǎn)站下了車(chē)，看著他的背影，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭，我的眼睛濕潤(rùn)了。
正是因?yàn)槟莻�(gè)婦女和那個(gè)大叔的行為，讓我懂得，人與人應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)幫助。如今我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，我也喜歡把自己的愛(ài)傳遞下去。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11
世界上的愛(ài)有很多種，母愛(ài)細(xì)膩、溫柔，父親深沉、寬廣，然而一位陌生阿姨給予我的愛(ài)使我倍感溫暖。讓我至今難忘。
星期天，我上完課外班在校門(mén)口的小賣(mài)部等媽媽。可過(guò)了很久，媽媽依然沒(méi)有來(lái)，我急得在路上走來(lái)走去。天色暗下來(lái)，路上的行人越來(lái)越少。正是春寒料峭時(shí)節(jié)，晚風(fēng)中我凍得直打哆嗦，心里埋怨著：媽媽怎么還不來(lái)呀？“這么晚了，你怎么還沒(méi)回家？”我循聲望去，原來(lái)是小賣(mài)部里的阿姨見(jiàn)我還沒(méi)回家好奇地問(wèn)。“我在等媽媽。”我用顫抖的`聲音回答。“孩子，外面風(fēng)大，快到屋里暖和暖和，別凍著。”“阿姨熱情地招呼我。“哎！”我邊答應(yīng)邊推門(mén)走進(jìn)小賣(mài)部。一股熱氣迎面撲來(lái)。好暖和呀！“我看你在外面站了好長(zhǎng)時(shí)間，凍壞了吧？”她指了指身旁的電話(huà)說(shuō)：“快給媽媽打個(gè)電話(huà)吧。”我為難地?fù)u搖頭，打電話(huà)是要錢(qián)的，可我身上一分錢(qián)也沒(méi)有，怎么打啊？阿姨好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幾角錢(qián)阿姨還是有的……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完，我就拿起了電話(huà)：“……媽媽?zhuān)以诼放缘男≠u(mài)店等你呢。這里很暖和，你別擔(dān)心……”一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我飛奔出門(mén)外。“孩子沒(méi)凍著吧？”“沒(méi)有，不信你摸摸！”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手，他哪里知道此時(shí)我心中蕩漾著春天般的溫暖。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)時(shí)想起那溫暖的小店。我會(huì)把阿姨給予我的愛(ài)讓我至今還感到溫暖。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文12
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中，有一件事是我無(wú)法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T(mén)口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō)，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒(méi)傘的，只能望著校門(mén)口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái)，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小同學(xué)說(shuō)，沒(méi)帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門(mén)，淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的`那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文13
有一種能讓積雪融化的溫暖，有一種能使人敞開(kāi)心扉的力量，有一種讓人永生難忘的感情--愛(ài)。它就在我的周?chē)鷾嘏业男摹?/p>
在那個(gè)下午，當(dāng)燦爛溫暖的陽(yáng)光舞過(guò)我的課桌時(shí)，同學(xué)們正在做練習(xí)。突然，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身去從書(shū)包中取修正帶，同時(shí)，因昨晚將修正帶放入書(shū)包的舉動(dòng)而暗自慶幸。我正轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看到后面的兩個(gè)同學(xué)時(shí)愣了一下，又迅速行動(dòng)：一個(gè)打開(kāi)鉛筆盒，一個(gè)翻開(kāi)書(shū)包，幾秒鐘后，兩只手伸到我眼前，兩個(gè)不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。
這時(shí)，他們才看到我手中的修正帶，笑著說(shuō)：“我以為你又沒(méi)有帶呢!”我做事十分馬虎，收拾書(shū)包時(shí)總會(huì)忘裝修正帶，所以他們才以為我又忘帶了。我恍惚的回過(guò)地回過(guò)頭，不知情的同桌對(duì)我說(shuō)：“下次忘帶對(duì)我說(shuō)就好了!”他晃了晃手中的修正帶。我忽然覺(jué)得又沙子落到眼睛里。
三種不同的修正帶，三只不同卻同樣伸向我的手，三顆不同卻同樣關(guān)系我的.熾熱的心。他們一直努力包容著我的粗心和任性，只是在一旁默默地等待，在我困難時(shí)，向我伸出溫暖的手……我抬起頭，不讓淚水流下來(lái)，因?yàn)槲抑溃荒馨颜从袦I水的臉，出示給如此關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人。嘴角劃出弧線(xiàn)，對(duì)他們報(bào)以最美麗的笑容，“謝謝!”
這么長(zhǎng)時(shí)間里，我都被各種愛(ài)包圍著，已經(jīng)麻木，直到那天，我才醒悟，衷心地感謝所有愛(ài)我的人，同時(shí)，我也會(huì)去回報(bào)他們。愛(ài)，就在身邊。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文14
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
今天我如平常一樣，吃過(guò)晚飯，就騎著自行車(chē)在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車(chē)技自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的'螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有……
我渴望路過(guò)的人能幫幫我，可大家的好像沒(méi)看到我似的，總是加快腳步離開(kāi)。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過(guò)來(lái)，緊接著緩緩地蹲下來(lái)，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人。”然后就走了。
只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見(jiàn)。為什么會(huì)對(duì)我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛(ài)，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文15
在我身上發(fā)生過(guò)許多事，但是給我關(guān)愛(ài)的親人我無(wú)法忘記。
xx年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會(huì)幸福美滿(mǎn)，誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當(dāng)中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子，拿我當(dāng)親生兒子看待，每當(dāng)早中晚吃飯時(shí)，總會(huì)追著我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著我一天天長(zhǎng)大，一眨眼，已小學(xué)一年級(jí)了。
當(dāng)時(shí)，我和媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下的中心小學(xué)，剛進(jìn)校門(mén)，我便奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯？”姑媽笑著回答：“傻孩子，你已經(jīng)上小學(xué)了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回，每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的.涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮，到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí)，每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前，問(wèn)這題，問(wèn)那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。
在夏天，姑媽在我睡著以后，便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下；有時(shí)，他還拿起我的故事書(shū)，繪聲繪色地講起來(lái)，讀到寓言時(shí)，她會(huì)把從中得出的道理告訴我，叫我要學(xué)到什么。
現(xiàn)在，我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué)，也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了，但是，每當(dāng)放假，我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車(chē)，去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽?zhuān)x謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我將一生永記！
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