以關(guān)愛為話題的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的以關(guān)愛為話題的作文，歡迎大家分享。
以關(guān)愛為話題的作文1
人們總說父母的愛是無語倫比的。的確，從我出生到現(xiàn)在感受到了父母數(shù)不勝數(shù)的關(guān)愛。時(shí)至今日，我總是認(rèn)為愛只有父母才能給予。但是，就在今天，我終于感受到了別樣的關(guān)愛。
星期五的下午，烈日高掛空中，空氣中散發(fā)著熱氣，只有蟬鳴聲在耳畔邊回響，我沒精打采地坐在教室里，期盼著時(shí)間過得快，早一點(diǎn)放學(xué)——因?yàn)橹形绮恢莱粤诵┦裁矗亲永锲鹆恕盎瘜W(xué)反應(yīng)”胃里翻江倒，海又酸又脹。頭暈、惡心、疲憊，種種難受的感覺向我襲來，我強(qiáng)忍著難受，如同一堆泥一樣癱軟在桌子上。周圍的同學(xué)見狀馬上向我投來了關(guān)切的問候——“怎么啦？”“哪里不舒服？”……
我發(fā)自內(nèi)心的想對(duì)他們說一聲“謝謝”，可是，卻因惡心嘴唇遲遲未動(dòng)。這時(shí)，邊老師走進(jìn)了教室，想尋求我和另外一位同學(xué)幫助她搬運(yùn)一個(gè)大箱子，但當(dāng)她的目光鎖定了我時(shí)，我那蒼白無力的樣子讓她欲言又止。我從老師的眼神中讀懂了她對(duì)我的`關(guān)愛與呵護(hù)。
終于熬到了下課，有氣無力的我，不顧一切的沖進(jìn)了衛(wèi)生間，劇烈的嘔吐起來。之后，虛脫的我扶著教室的欄桿，想休息一下。恰好，路過的狄老師看見了我的樣子，輕輕地拍了拍我的肩膀，詢問我現(xiàn)在的情況如何……
走在回家的路上，一種溫情油然而生。我感覺自己是天下最富有的人，因?yàn)槲覔碛辛烁改傅奶蹛邸⒗蠋煹年P(guān)愛、同學(xué)的關(guān)心。
以關(guān)愛為話題的作文2
在我的生涯中，有無數(shù)發(fā)生在我身邊的事。可我卻永遠(yuǎn)記得，張大娘家發(fā)生的那件感動(dòng)人心的事。
記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著不滿一歲的孩子在農(nóng)地里干活兒。由于太冷了，那孩子一個(gè)勁兒地打哈欠。第大娘發(fā)現(xiàn)后，急忙把孩子背回家去。可是那孩子還是在不斷地發(fā)高燒。好心人把這件事登上了報(bào)紙，許多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨為這孩子捐錢治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開后的幾天，醫(yī)院出動(dòng)全部人馬為這可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費(fèi)。張大娘再一次地哭了，在場(chǎng)的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝，但卻擋不著人間的溫暖——關(guān)愛。
張大娘的孩子終于被救活了，許多人都稱贊這孩子：“將來會(huì)有好日子的.！”“他很可愛！”……
事情過后，許多人都在傳論這件事。
有的人說：“張大娘真幸福！”
有的人說：“那些熱心人很傻！”
可這只是笨蛋才會(huì)說的。
關(guān)愛并不是一個(gè)人給予的，而是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)重要因素！
以關(guān)愛為話題的作文3
時(shí)光飛逝，我已是初中生。眼看，已離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣，無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們?cè)S多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的.身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來，那是因?yàn)槟案忻啊绷恕５�來堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說：“老師謝謝您”。
初中生活結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。
以關(guān)愛為話題的作文4
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。在這個(gè)寒假里，我參加了“關(guān)愛行動(dòng)”，而在關(guān)愛別人后，我快樂的心情是從前所沒有的。
當(dāng)我參加了這次活動(dòng)后，當(dāng)看到被我關(guān)心過的人所露出的笑容時(shí)，當(dāng)聽到父母夸獎(jiǎng)我已經(jīng)懂事后。關(guān)愛其實(shí)只是一剎那不經(jīng)意表現(xiàn)出來的，卻帶給了別人溫暖，又讓自己感到無比的踏實(shí)，那種快樂的感覺，是只有你關(guān)愛別人以后，才能獲得的。
記得有一句話是這樣說的：“關(guān)愛是一種付出，關(guān)愛是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛心常存，情誼永駐。”我覺得這句話對(duì)極了，你只有關(guān)愛別人后，才能擁有更多的.關(guān)愛，更多的朋友。
關(guān)愛也許只是一次扶老人過馬路，可這里面卻飽含著對(duì)老人的敬意；關(guān)愛也許只是一杯溫暖的咖啡，可這里面卻漂浮著濃濃的情誼；關(guān)愛也許只是一聲生病時(shí)的問候，可這里面卻表達(dá)著衷心的祝福……關(guān)愛無處不在，關(guān)愛就在我們身邊。
以關(guān)愛為話題的作文5
“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來上課。
今天正好考語文。屋外刮著風(fēng)，坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的，唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒有說話。
開始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)我抬起頭來，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前，把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來，又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前，親切地對(duì)我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅(jiān)持考試呢？來，把我這件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”說完，她把毛衣往我身上披。我說：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了。”老師不管我怎么推辭，老師硬是把毛衣往我身上披，還說：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校，我就是你們的母親。”我穿著黃老師的毛衣，感到格外溫暖但也不時(shí)地埋怨自己，早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下課了，在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛衣讓老師穿上，可黃老師一把拉住我，嚴(yán)肅地說：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦呢？”說完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的`感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著黃老師慈母般的笑容，我激動(dòng)得說不出話來。
走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣，飽含著多少愛撫啊！
以關(guān)愛為話題的作文6
班上少了一個(gè)知心朋友，我一整天都無精打采的，心里很不好受，一直在想：好朋友生病了，應(yīng)該安慰她，關(guān)心、探望她才行啊！我得送她一樣有意義的禮物。什么禮物呢？水果？沒有；玩具？幼稚；日歷？過期了；音樂盒？壞了；靠墊？破爛的；書簽？皺巴巴的'；書本呢？她肯定不喜歡……想了半天，終于想到了藏在我百寶箱里已經(jīng)很久的“小寶物”——我最心愛的小熊活動(dòng)鉛筆。
我找到一張紅色的紙片，因?yàn)槲艺J(rèn)為紅色代表希望與熱情，可以給她帶來好運(yùn)。我在上面寫上我真誠的祝福，讓我們成為永遠(yuǎn)形影不離的好朋友，讓我的愿望與她的夢(mèng)想一起實(shí)現(xiàn)，使她早日康復(fù)，重返校園。我用紅紙把“小考拉牌”活動(dòng)鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地包好，一件傾注著我美好祝福的禮品完成了。
第二天，我把自己精心制作的禮品讓老師帶給了錢聆音。當(dāng)老師帶回了錢聆音即將康復(fù)的消息時(shí)，我心里甭提有多高興了。
朋友，就應(yīng)該互相幫助，給予她們溫暖、關(guān)愛、同情、安慰和體貼，以及一個(gè)最真誠的祝福和最甜蜜的笑容。
以關(guān)愛為話題的作文7
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋恚虼宋铱吹搅烁腥说囊荒弧Ｔ跇堑览铮幸晃荒型瑢W(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對(duì)小同學(xué)說，沒帶傘是嗎？先用我的'吧？
我還有一把，小同學(xué)十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。
以關(guān)愛為話題的作文8
在家里，有家人對(duì)我的關(guān)愛。天色微亮?xí)r，是誰早起為我準(zhǔn)備早點(diǎn)？是媽媽。暮色黃昏里，是誰在門口盼我回家？是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰為我準(zhǔn)備了可口的飯菜？是爺爺。心灰意冷時(shí)，是誰鼓勵(lì)我找回了自信？是爸爸。是誰……是家人啊！他們對(duì)我無微不至。他們的關(guān)愛無私又偉大，像一股清泉流進(jìn)我的.心窩。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。在我取得優(yōu)秀的成績時(shí)，老師總會(huì)微笑著告誡我不能驕傲；在我遇到困難時(shí)，同學(xué)總會(huì)慷慨地伸出援助之手，使我從“迷宮”中找到出口；她們的關(guān)愛，那么地自然，那么地親切，無時(shí)無刻不圍繞在我的身邊。每當(dāng)那時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的人給我溫馨的關(guān)愛。乘車時(shí)，他（她）主動(dòng)為我讓座；寒風(fēng)中，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，被鄰居喊到她家，吃上一碗熱騰騰的餃子；暴雨中，我因沒帶傘而被淋成了落湯雞，一位大姐姐消消為我撐起了雨傘……無論在哪兒，我都會(huì)被關(guān)愛，那種感覺，如沐春風(fēng)。使我懂得了：關(guān)愛原來不需要太多理由。
一次又一次的關(guān)愛，讓我更加熱愛生活；一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿信心地去迎接明天！
以關(guān)愛為話題的作文9
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在我們身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛兩字。我的記憶中，有一件事是我無法忘記的。
一個(gè)陽光明媚的早晨，新的`一天又開始了。媽媽一大早就叫我去天臺(tái)上曬被子，我抱著一堆被子到天臺(tái)上去，被子把我弄得滿頭大汗，剛好鄰居的王大叔幫我把被子抱上去。我曬完被子就跟媽媽一起去超市，土壤，天空被一張黑布遮住了，電閃雷鳴，漸漸地天空下起雨來。“這天氣太可怕了，剛才晴空萬里，現(xiàn)在就這樣了。
“我自言自語地說。我跟媽媽異口同聲地說：“哎呀，今天的被子忘收了！“我和媽媽打出租車回家被子收子了。
我急匆匆跑上天臺(tái)，我心想：被子會(huì)不會(huì)變成“落湯雞”呢？”我看到了王大叔在雨中收被子，那一瞬間，我感到臉上有什么熱乎乎的東西流出來眼淚。我被王大叔的舉動(dòng)感動(dòng)了，大雨淋在王大叔的身上，大水珠在王大叔的臉上，王大叔都不在乎，在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“你這孩子，還在那里傻看什么呀！快點(diǎn)來幫忙。”
其實(shí)，我們只要有一雙善于觀察的眼睛，就可以在生活的小事中發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛。
以關(guān)愛為話題的作文10
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來的快樂？是否感受到了老師給你帶來的溫暖？但你是否明白，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，之后經(jīng)過大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機(jī)會(huì)來了，但手術(shù)費(fèi)需要50萬元。
因此，我們學(xué)校組織了“伸出您的'雙手，獻(xiàn)出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐”活動(dòng)。我把事情和爸爸說了，爸爸十分贊同。但我想起了老師說的話：“我期望每個(gè)同學(xué)都能把自我的錢捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢！”于是，我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
這天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了募捐活動(dòng)。同學(xué)們邁著沉重的步伐走進(jìn)操場(chǎng)排好隊(duì)。劉校長走上升旗臺(tái)，用低沉的聲音講述了鄭志燁的病情。主持人同學(xué)又為我們帶來了十分動(dòng)聽的演講……
募捐活動(dòng)開始了，主持人同學(xué)說：“請(qǐng)各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)。”老師派了楊彪代表，我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，留意翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅僅是同學(xué)們捐的錢，還有同學(xué)們的愛心！我也明白了不管捐了多少錢，都是一片愛心，正如歌詞里說的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)更加完美。
我祝鄭志燁能早日康復(fù)，重返校園！
以關(guān)愛為話題的作文11
有一天，我要去奶奶家，爸爸媽媽都很忙，我只能乘公交車去。
投了幣，我趕緊找座位坐下，欣賞著秋日里的美景！啊，那一樹樹的秋葉，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。再看看路邊的'菊花，一朵朵地向我綻開笑臉！過了一站，人群“轟”的一聲全都涌向了后面。這時(shí)，車上只剩下一個(gè)座位，又上來兩位老奶奶，兩位都白發(fā)蒼蒼，衣著樸素。
這兩位老奶奶一看就是素不相識(shí)，她們都看見了那個(gè)座位。其中的一位老奶奶說：“你坐下吧！””不不不，還是你坐下吧！“”哎呀，你坐著就行，我身板強(qiáng)著那！“兩位老奶奶你推我讓，都沒有想坐下的意思。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老奶奶說：”奶奶，您到我這里來坐吧！“只見兩位老人一愣，繼而一笑，都夸我是好孩子！！！
傍晚，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，就告別了奶奶，飛奔向公交車站。上了車，我發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站著。過了一站又一站，我的雙腿已經(jīng)酸了，不得不交替著兩條腿支撐著，這時(shí)，我感覺有人拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是個(gè)叔叔，他對(duì)我說：“小朋友，到這里來坐吧！”我剛要坐下，那位叔叔走下車。我回頭一望，驚呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位殘疾人！我頓時(shí)驚訝了望著叔叔的背影，我慚愧起來……
愛，是世間最美好的東西！！
以關(guān)愛為話題的作文12
讓我牽起你的手，把我的溫暖傳遞給你，不要害怕，不要拒絕。每天晚上入眠，夢(mèng)到的是你們那雙黯淡卻又充滿渴望的眼眸，仿佛一遍一遍地告訴我：你想讀書，你想讀書。然后我許了個(gè)愿，夢(mèng)里你們真的背了書包上學(xué)去了。看著你們我甜甜地笑了。我多么希望這不是個(gè)夢(mèng)，你們這些懂事的孩子們真的能夠開開心心地上學(xué)去！
有人問我，你長大了想當(dāng)什么？我笑笑地回答說“當(dāng)個(gè)慈善家，幫助更多貧困的人”有人笑我傻，做個(gè)慈善家又不能掙錢，有什么用。我驕傲地說“我想幫助更多需要幫助的人。這才是精彩的人生。”
每當(dāng)我看到那些災(zāi)區(qū)的孩子過著“豬狗不如”的'生活，我總是揪心地痛，我許諾長大后一定要去幫助那些可憐的孩子！
上帝啊，請(qǐng)您分一點(diǎn)愛給這些可憐的孩子們吧！！當(dāng)您目睹在城市里長大的孩子過著幸福的生活時(shí)，請(qǐng)勿忘記還有一群渴望被關(guān)愛的孩子……
人們啊，當(dāng)你們穿著名牌裝，過著奢侈的生活時(shí)，請(qǐng)你們敞開溫暖的懷抱去擁抱那些孩子們吧！他們渴望被關(guān)愛……
那是一群被上帝忽視的小孩……
以關(guān)愛為話題的作文13
每個(gè)人都有自己的媽媽，我的媽媽是世界上最關(guān)心我的人。
她個(gè)子不高，圓圓的臉，笑起來是那樣的慈祥。有一件事令我難忘。
這是一個(gè)星期天的上午，媽媽輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)英語。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒，聽到樓下有人在玩，我的心就飛了出去，兩手托著腮幫發(fā)起愣了。“xx，你干嗎呢？”“xx，xx。”“嗷，我聽見了！聽見了！”聽見媽媽催，我不膩煩起來，把書翻的嘩嘩響，嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)。媽媽見了生起氣來說：“剛說你兩局，你就這樣，難道在學(xué)校你也這樣嗎？”這時(shí)我的牛勁上來了，坐在那兒干脆什么也不干了。“好，你還生氣呢？我不管你了。”媽媽扭臉走了。
第二天中午放學(xué)，媽媽把我拉到身邊語重心長地說：“你還想不想學(xué)英語了？”“想呀！”“那以后，學(xué)習(xí)時(shí)就不要貪玩，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)玩了，可以痛痛快快的玩，那多好呀。我們既然掏錢去學(xué)，就要學(xué)到知識(shí)，不能花了錢，什么也不會(huì)，那多冤呀！媽媽，昨天太生氣了，吵你重了，對(duì)不起……”每等媽媽說完我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里“不，媽媽，是我錯(cuò)了，是我錯(cuò)了。”
媽媽是最了解我的'人，也是最好的媽媽。我為有這樣的媽媽感到自豪和驕傲！
以關(guān)愛為話題的作文14
在這個(gè)學(xué)期，我見到的、聽到的、做了的事情很多。其中，關(guān)于關(guān)愛的這件事最令我難忘。(點(diǎn)題)
這是發(fā)生在國慶節(jié)的一個(gè)早上，剛放學(xué)的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在車籃里，正準(zhǔn)備騎自行車回家。我懷著高興的心情踏上了自行車，一邊歡快地唱著歌，一邊想：我應(yīng)該給多少顆糖弟弟呢?……一顆?不行!不行!太少了!……五顆?不行!不行!太小氣了!……就在這時(shí)，只聽見“通”的`一聲，我被重重地摔倒在地。我艱難地坐了起來，我輕輕地?fù)崦弁吹牡胤健Ｎ逸p輕地抬了抬頭，環(huán)視四周，只看見地面上灑滿了金燦燦的糖果和一張張破爛的紙，單車翻倒在地。旁邊還有一位三四十歲的阿姨正坐在地上，手臂、腿、臉上布滿了一塊塊紫的、青的。我頓時(shí)變得慌張起來，心想：“怎么辦?怎么辦?我撞傷了一個(gè)人了!她一定會(huì)讓我賠錢的!說不定還要拉我去見家長的!我應(yīng)該怎么做呢?……趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，逃走吧!”當(dāng)我正要逃走時(shí)，突然背后有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。我過身來，啊，是她，我現(xiàn)在連逃走的機(jī)會(huì)也沒有了。我低下了頭，頭也沉重地抬不起來，懊悔地說：“阿姨……我不是……有意的……”阿姨輕輕地?fù)崦业念^，說：“沒關(guān)系!沒關(guān)系!小女孩，你沒事吧!要不要到我家治療?”我再也忍不住了，撲向阿姨的懷里，一邊哭，一邊說：“阿姨!你真好!你真是個(gè)好人!”
是啊!假如我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了關(guān)愛，世界將會(huì)變得更美好、更和諧!
以關(guān)愛為話題的作文15
關(guān)愛今天的老年人，就是關(guān)愛明天的自己。
只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。
怎樣關(guān)愛自己的兒女，就應(yīng)該怎樣關(guān)愛自己的父母。
敬老光榮，忤逆可恥。
家有老，是個(gè)寶。
若要好，問二老。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
樹敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。
現(xiàn)在的老年人形體雖然日漸衰老，記憶力減退，但終究也為國家和社會(huì)做了不少事，由于他們所受的教育和環(huán)境與我們這一代是完全不同的，而我們不能因?yàn)樗麄兊?學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔蛢r(jià)值觀與我們的看法有差距，便不理他們，甚至對(duì)他們厭煩。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，視他們?nèi)缱约旱母改浮?/p>
對(duì)于老人，他們最害怕的就是孤獨(dú)，所以我們應(yīng)該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友！走近老人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老人對(duì)我們是很喜愛的，甚至可以說痛愛，那么我們更應(yīng)該幫助他們，其實(shí)幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”，讓我們行動(dòng)起來吧！
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