(集合)互相關(guān)愛(ài)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的互相關(guān)愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。
互相關(guān)愛(ài)作文1
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包,跑出了教室。
來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包,跑出了教室。
來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的.腳擦破了皮,并且有血跡滲出來(lái)了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去,用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō),“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
互相關(guān)愛(ài)作文2
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
互相關(guān)愛(ài)作文3
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的.光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
互相關(guān)愛(ài)作文4
有一個(gè)小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個(gè)苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒,她在城里打工,一年難得回來(lái)幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的`事情,那時(shí)玲玲才上三年級(jí),只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。
現(xiàn)在玲玲長(zhǎng)大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來(lái)到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。
這時(shí),老奶奶從屋子里走了出來(lái),看到正在忙碌的玲玲,摟著她說(shuō):“你可真是個(gè)好孩子呀,我女兒小時(shí)候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說(shuō):“老奶奶,瞧您說(shuō)的,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛(ài)嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
互相關(guān)愛(ài)作文5
人類之所以能和諧地共存在世界上,就是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài),彼此謙讓。如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人也是一種高尚的美好的品德。
記得有一次,我們小組排練完。沒(méi)有預(yù)報(bào),沒(méi)有先兆,只是一眨眼的時(shí)間,我感覺(jué)到了風(fēng)的強(qiáng)悍,但感覺(jué)更多的是夏雨的瘋狂,就這樣暴雨來(lái)了。兇的如一只猛虎,猛的如一只野獸,還不等我們反映過(guò)來(lái),風(fēng)夾著雨已經(jīng)大片大片地向我們飄來(lái)、刮來(lái)、灑來(lái)、潑來(lái),只撲我們的臉龐。我們?nèi)缫蝗簞傖尫诺男?dòng)物,紛紛逃到房子里。
等雨稍微小了一點(diǎn)的時(shí)候,大家都走了,粗心的我沒(méi)有帶傘,像這樣的大雨,我可不敢輕易沖回家。我心里暗叫著糟糕,想:呀,糟了,這樣的暴雨,我今晚不會(huì)流落街頭吧!不要啊!正在我感到無(wú)助的時(shí)候,一雙手輕輕拍了拍我的'后背,我以為是媽媽于是猛地轉(zhuǎn)頭。咦?這樣的面孔,好像是個(gè)老奶奶,又好像一個(gè)阿姨,似乎有點(diǎn)眼熟啊!我不停的想,那個(gè)人見(jiàn)我一時(shí)茫然,仿佛知道我在想什么,淡淡地笑了笑,說(shuō):“鄰居,D座的!彼@么一說(shuō),我的記憶仿佛就被揭開(kāi)了,想:鄰居?她要送我回家嗎?正想著,她就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一般說(shuō):“雨這么大,送你回家吧,剛好我們有個(gè)伴,還能聊聊天!蔽倚老踩艨,壓抑著心里的喜悅,輕輕地回了一聲“嗯”。我們?cè)诨丶业穆飞,仍然是狂風(fēng)暴雨,老天還在瘋狂地潑水,只是沒(méi)有風(fēng)哥哥的協(xié)助,雨只是重重打在了雨傘上,仿佛老天發(fā)誓一定要把我們打倒一樣。奶奶為了讓我不要淋濕,我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點(diǎn),使她的肩膀淋濕了一點(diǎn)。不過(guò)還好,我們總算安全地到家了。我跟奶奶說(shuō):“謝謝您。要不是您,我現(xiàn)在還不知道怎么回家呢!我還害您淋濕了!蹦棠逃哪嘏呐男馗f(shuō):“我天天去運(yùn)動(dòng),強(qiáng)壯得很,你跟我賽跑,你輸定了!睆哪且院,我就跟奶奶很熟了,我碰到奶奶總是報(bào)以微笑和問(wèn)好。奶奶家還有一個(gè)小妹妹,暑假的時(shí)候,奶奶有時(shí)候做飯沒(méi)有時(shí)間看妹妹或者出去不方便帶著她,就讓我陪她玩一會(huì)兒。妹妹也很乖,總是很喜歡我,她見(jiàn)到我就笑,所以我自然也很愿意陪她玩。
有一次,奶奶要出去辦事,不能帶妹妹去,就把她托付給我,讓我?guī)兔φ疹櫼幌隆H缓缶妥吡,我就讓妹妹坐在沙發(fā)上玩玩具,我在旁邊寫作業(yè),她還時(shí)不時(shí)爬過(guò)來(lái),指指我的題目,好像在說(shuō)我寫錯(cuò)了一樣,真是個(gè)聰明精!寫完作業(yè),看著妹妹好像也玩膩了,我朝窗外看看。外面太陽(yáng)正在散步,光芒四射,照在地面上,萬(wàn)里無(wú)云。我想:應(yīng)該是散步和曬太陽(yáng)的好機(jī)會(huì)。于是我給妹妹吃了一粒維C然后給她戴上太陽(yáng)帽,放進(jìn)嬰兒車。一切就緒,我就出門了,妹妹好像知道要出去玩,一下子吱吱呀呀,動(dòng)手動(dòng)腳,興奮得不得了。在樓下,我們玩了好一會(huì)兒才回家。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)我還帶妹妹去曬太陽(yáng)了,不停地夸我。我笑笑,說(shuō):“上次下雨奶奶送我回來(lái),我?guī)蛶湍彩菓?yīng)該的嘛,再說(shuō)了,妹妹那么可愛(ài),非常惹人喜歡呀。
這就是我和鄰居互相關(guān)愛(ài),互相幫助的故事。是的,人世間處處需要關(guān)愛(ài)。也許你對(duì)別人的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,都是關(guān)愛(ài)的一小步,只有這樣人與人之間互相關(guān)愛(ài),世界才能變得更加美好。
互相關(guān)愛(ài)作文6
關(guān)愛(ài)同學(xué),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的.可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
互相關(guān)愛(ài)作文7
關(guān)愛(ài)如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好,并讓關(guān)愛(ài)在我們的心靈深處扎根。
記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來(lái)后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。
到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過(guò)來(lái),說(shuō):“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過(guò)一會(huì)就過(guò)來(lái)拿!蔽艺f(shuō):“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過(guò)來(lái)!蔽液蛬寢屨f(shuō)了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的.衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。
雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛(ài)他人是我們要做的。
互相關(guān)愛(ài)作文8
愛(ài)是人與人之間最真誠(chéng)交流的開(kāi)始。
這件事我一直記得那一天,當(dāng)我去學(xué)校的酒店方,突然,一個(gè)騎自行車的大爺一個(gè)小女孩撞倒在地,他看到?jīng)]有人注意到它很快車程。我看到了一個(gè)個(gè)子不高,不是很漂亮的大姐姐的邊緣,她看到小女孩的腳擦傷皮膚,且有血滲出,和所有突然,小女孩被嚇哭了。路上的行人并沒(méi)有去理會(huì)她。大姐姐好可憐,她會(huì)很快走過(guò)去與她的餐巾在你的口袋里幫她擦血,小女孩在哭,尖叫:“很痛很痛很痛!”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她,說(shuō):“你忍受的東西,我給你買一個(gè)干凈的.家”擦好大姐的小女孩扶著一瘸一拐地回家......
旁邊所有的人都對(duì)她投了一個(gè)值得稱贊的目光。看著他們離去的身影,我突然覺(jué)得姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。當(dāng)我們愛(ài)別人,心臟就會(huì)充滿快樂(lè)。因此,關(guān)愛(ài)他人,就是愛(ài)護(hù)我們自己。我希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),幫助他人,讓自己快樂(lè)!
互相關(guān)愛(ài)作文9
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來(lái)到病房輕輕地敲開(kāi)門,看見(jiàn)小熊躺在病床上。小熊看見(jiàn)了,連忙坐起來(lái)。
這時(shí),小鹿拿著一束鮮花對(duì)小熊說(shuō):“熊弟弟,這是我在花園里摘的'最美麗的鮮花,你聞了,就會(huì)有精神了。”小熊感激地說(shuō):“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花!苯又⊥媚弥桓t蘿卜對(duì)小熊說(shuō):“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會(huì)健康起來(lái)了!毙⌒苈(tīng)了說(shuō):“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿著一個(gè)又大又紅的桃子對(duì)小熊說(shuō):“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營(yíng)養(yǎng)。你吃了,很快就會(huì)恢復(fù)健康了!毙⌒苈(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子。”過(guò)了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí)了。
互相關(guān)愛(ài)作文10
愛(ài)是多么可貴,我們大家身邊都有愛(ài),比如說(shuō),父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),鄰里的愛(ài),都是愛(ài)。
我要說(shuō)的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我記得是20xx年7月12日那天下午,我覺(jué)得頭很疼,就告訴了媽媽,爸爸媽媽一起去看病。爸爸背著我,一路上他們都在關(guān)切地問(wèn)我。我心里有一些難受,還有一點(diǎn)想吐。爸爸媽媽很快把我送到醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了病,爸爸又把我背了回家。
回到家,媽媽給我燒開(kāi)水,爸爸就把藥分好給我。媽媽把水燒開(kāi)了,放在碗里,涼了以后才給我喝。把藥吃了以后,我很快睡著了。我的病也很快好了。
這件小事讓我知道什么是愛(ài),爸爸媽媽的`愛(ài)是無(wú)可替代的,是最偉大的愛(ài)。我想把愛(ài)與同學(xué)、老師、父母一起分享,讓全世界都快樂(lè)起來(lái)!
互相關(guān)愛(ài)作文11
人與人之間有很多種愛(ài)。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的愛(ài);親友之間的愛(ài);人與人之間也有一種特殊的愛(ài),那就是陌生人給予的愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶里,這件事就像印刷機(jī)一樣銘刻在我的腦海里,我無(wú)法忘記它很長(zhǎng)一段時(shí)間:有一次,當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候,我在司機(jī)旁邊找了個(gè)座位坐下來(lái),上下車都很容易。停了一下,一位老婦人走了上來(lái)。她凹陷的眼睛有一種不同的光澤;她皺巴巴的臉使她看起來(lái)和藹可親;她高高的鼻梁使她看起來(lái)嚴(yán)肅。
“有人給這位老太太一個(gè)座位嗎?有人給這位老太太一個(gè)座位嗎?”我的'耳朵幾乎和它一樣震耳欲聾。但是車?yán)餂](méi)有聲音,似乎每個(gè)人都是木頭頭。這位老奶奶有一雙明亮的眼睛。當(dāng)時(shí),我猶豫不決地說(shuō):“你想給老人一個(gè)座位嗎?”我突然站了起來(lái),“奶奶,坐下!”我的聲音如此之大,以至于每個(gè)人的眼睛都在看著我,我的臉變得通紅。
互相關(guān)愛(ài)作文12
想到王先生,我的心是溫暖的,充滿了感激。
星期三下午放學(xué)后,因?yàn)閶寢尣辉诩遥也恢廊ツ睦,很著急,王老師走過(guò)來(lái),她親切地看著我說(shuō):跟老師一起回家吧!
望著我還在猶豫,王小姐伸出手,牽著我的小手去了她家。我覺(jué)得她的手很溫暖。
到王某家,熱,可口的飯菜我吃的王年底,我看著王那溫柔的眼神,不具有約束力,而美國(guó)和美國(guó)吃了一頓。全,王似乎知道我要睡覺(jué)一樣,他對(duì)我說(shuō):你睡一會(huì)兒。我躺在床上很快就睡著了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過(guò)來(lái)。我在家里的媽媽驚訝五六次沒(méi)有醒來(lái)喊,王召喚出來(lái)我是怎么了?
王先生帶我去學(xué)校。在路上,我看著王老師慈祥的眼睛,心想:她的眼睛在課堂上很嚴(yán)厲。她現(xiàn)在怎么能這么溫柔!
我感謝王小姐的照顧。她的`愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師的愛(ài)。
人與人之間的愛(ài)。
互相關(guān)愛(ài)作文13
這節(jié)課是體健課,老師就讓我們出去活動(dòng)活動(dòng)。
我拿著毽子,飛快地跑到了操場(chǎng)上伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下,我頓時(shí)感覺(jué)腦袋猛的一疼,暈乎了過(guò)去。過(guò)了5。6秒后,我抬起快要炸了的頭,原來(lái)是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過(guò)了眼角,嚇的沈娟說(shuō)了許多遍“對(duì)不起”。
這時(shí),好多同學(xué)把我扶了起來(lái),還溫柔的問(wèn)我:“疼不疼,沒(méi)事吧……”老師要我去用冷水洗洗,女同學(xué)都陪著我去,生怕我又受傷。
回來(lái)后,不時(shí)有同學(xué)來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心。調(diào)皮的郁飛還說(shuō):“誰(shuí)在敢欺負(fù)我們的班長(zhǎng)大人,我就跟他急!”
聽(tīng)著這些,我非常感動(dòng)!這些話似神氣的'藥,讓我覺(jué)得已經(jīng)好多了,情不自禁地笑起來(lái)。
我輕輕地走過(guò)去,悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧,讓這充滿友愛(ài)的歡笑聲,久久地飄蕩在燦爛的陽(yáng)光下吧!
互相關(guān)愛(ài)作文14
愛(ài)是分享,分享是一種幸福。如果你把你的愛(ài)分享給別人,別人也就會(huì)把他的愛(ài)分享給你。
昨天,老師叫我們晚上收看中央二臺(tái)的《開(kāi)校第一課》這個(gè)節(jié)目,我認(rèn)真地看了,里面有很多愛(ài)的故事,特別是里面“愛(ài)是力量”這個(gè)節(jié)目很出色,六個(gè)人用兩個(gè)手指頭就把一個(gè)人抬起來(lái)了,這就是力量,這就是愛(ài)。
愛(ài)是承擔(dān),熱愛(ài)生命,相信未來(lái)!皭(ài)是承擔(dān)”里講述了一個(gè)小男孩,他的'父母在他出生八個(gè)月的時(shí)候就死了,他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年,奶奶突然得了糖尿病,可是沒(méi)有多余的錢醫(yī)治,在一次糖尿病發(fā)作時(shí)被奪去了雙眼。小男孩從五歲開(kāi)始做飯給奶奶吃,從此他一直都給奶奶做飯,一直做到他十四歲。
愛(ài)是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了,天天都出來(lái)看升國(guó)旗……
看了這四種愛(ài),我很感動(dòng),特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺(jué)得我們的祖國(guó)很美麗,很偉大,生活在充滿愛(ài)的世界里,我覺(jué)得很幸福。
互相關(guān)愛(ài)作文15
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
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