實(shí)用的關(guān)愛的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛的作文 篇1
常聽大家說：“世界充滿了關(guān)愛”，在經(jīng)歷了那件事后，我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。
那天，最后一節(jié)課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學(xué)們都上起了“夜校”。放學(xué)了，我收拾好書包，心想：媽媽應(yīng)該會(huì)來接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺地流走了，媽媽還是沒來接我。做完值日的楊昊恰好來了，便疑惑地問我：“悅瑤，你媽媽還沒來接你嗎？”我難過地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽，馬上把手機(jī)遞了過來，說：“你問一下你媽媽吧。”我感激地看看她，打通了電話。媽媽在電話那邊說：“悅耳，媽媽今天中午有點(diǎn)事，不回家了，你自己回家吧。”聽到這兒，我的臉色瞬間變了，沒傘，怎么回家�。�！楊昊一看我的.表情，猜出了八九分，馬上爽快地對(duì)我說;"阿姨有事吧？沒事，我送送你吧，反正你家那么近�！拔蚁褡プ×艘桓让静菟频�，高興急了，可又有點(diǎn)疑惑，就問："可是你被淋濕了怎么辦��？你媽媽不會(huì)問嗎？”她裝成生了氣的樣子說：“你當(dāng)我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著我走向馬路。我到家了，身上一點(diǎn)雨也沒有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開心又難過，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿了關(guān)愛的意思。
關(guān)愛的作文 篇2
我有許多愛好：讀科學(xué)漫畫書、看電視、玩游戲，其中讀科學(xué)漫畫書是我最喜歡的。
我特別喜歡讀科學(xué)漫畫書，記得有一次，爸爸媽媽都去上班，媽媽走前叮囑我說：“記得中午自己煮面條吃�！蔽艺f：“知道了�！碑�(dāng)時(shí)我正在看《我的第一本科學(xué)漫畫書》，是韓國(guó)人寫的。那里面的科學(xué)知識(shí)可真不少，有自然的、動(dòng)物的，我看的那本是關(guān)于地震求生的，通過讀書我知道了為什么日本會(huì)有那么多溫泉，原來日本位于“環(huán)太平洋火山帶”，才會(huì)有那么多的`溫泉。據(jù)說日本目前大約有八十多座火山，占了世界活火山的百分之八十。我看書簡(jiǎn)直入了迷，一點(diǎn)也沒覺得餓，直到下午媽媽下班回來我也沒有吃中午飯，媽媽回來心疼的對(duì)我說：“你真是個(gè)小書謎。”
讀科學(xué)漫畫書，帶給我無窮的樂趣，書中人物寫得非常搞笑、幽默，我讀完以后不僅哈哈大笑，而且增長(zhǎng)了很多知識(shí)。既有動(dòng)物知識(shí)，也有植物知識(shí)；既有天文知識(shí)，也有地理知識(shí)；既有古代歷史，也有現(xiàn)代文明。所以，我愛好讀科學(xué)漫畫書。
關(guān)愛的作文 篇3
請(qǐng)大家猜一個(gè)人，她個(gè)子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓門高高的，慈祥可愛的，是誰(shuí)呢？她就是我親愛的姥姥。不過大家最好叫她瘦姥，她會(huì)樂得眉開眼笑。
姥姥生活十份節(jié)儉，她常說：“現(xiàn)在生活多好，什么也不缺�！彼龔膩聿唤o自己買新衣服，都是媽媽見她需要什么就給她買。她還會(huì)說：“我用不著，花那么多錢干什么�！奔依锏氖ｏ埐死牙芽偸菗屩裕屛覀兂孕伦龅�。姥姥是家里的監(jiān)督員，誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈，姥姥會(huì)飛快地跑過去關(guān)上燈，然后用大家熟悉的口氣說：“是誰(shuí)呀，又不關(guān)燈�！蔽姨貏e愛聽姥姥講她小時(shí)候的.故事，是那些艱苦的生活使姥姥養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
從我出生到現(xiàn)在，沒離開過姥姥無微不至的照顧。是她教我學(xué)說話，扶我學(xué)走路，給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來，姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒，陪著我吃早飯，目送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來解渴的西瓜，冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛是偉大的，也是無私的。姥姥您多像那默默無聞的樹根，使我這棵小樹茁壯成長(zhǎng)，讓我的枝葉上掛滿豐碩的果實(shí)，您卻不要求任何回報(bào)。
我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子，因?yàn)檫@正是姥姥所希望的。我親愛的姥姥，我是多么多么的愛您！
關(guān)愛的作文 篇4
鳥類是我們最好的朋友，因?yàn)樗鼈兡艹韵x子，能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖�，所以我們要保護(hù)鳥類。
有一次，我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色，在路上，有一只小鳥順著車窗闖進(jìn)車?yán)铮乙幻兹椎�，仔�?xì)一看是一只小喜鵲，我問爸爸它的生活習(xí)性是怎樣的，爸爸像一位老師認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽，關(guān)于它名字的由來，以及它的特點(diǎn)習(xí)性，聽完后我更加喜歡這個(gè)小家伙了。我給它起了個(gè)名字叫小黑。我又不解的問爸爸，它為什么會(huì)掉進(jìn)車?yán)�？爸爸說：“可能是受傷了”我仔細(xì)看了看，哎呀，它的翅膀流血了，回到家，我把它放在臨時(shí)搭建的鳥窩里，可能是因?yàn)樾颅h(huán)境，感覺它緊張不安，天天望著窗外看得出它孤獨(dú)極了。過了幾天，它的傷好了可以自由飛翔了，也許是想和自己的姐妹們團(tuán)聚了，想象畢竟是想象，可是我看著它一天天情緒下降，如此可憐，我只好不舍得將它放歸森林，只見它一拍翅膀高飛遠(yuǎn)去，看著它自由飛翔遠(yuǎn)方，心里高興極了，看著它漸漸消失在天空，我流下開心的`眼淚。
鳥類是人類的朋友，我呼吁大家，不要獵殺小鳥們，它們是森林里的精靈，大家一起開始行動(dòng)起來，帶動(dòng)身邊人，做護(hù)鳥、愛鳥的小朋友，從今天起，開始行動(dòng)吧！
關(guān)愛的作文 篇5
俗話說：“教師是人類靈魂的工程師�！痹谖页砷L(zhǎng)的道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了您的關(guān)愛。您對(duì)我的愛就像甜甜的糖果，含在嘴里美滋滋的，令我回味無窮。
還記得一年級(jí)新入學(xué)的那天，我忐忑不安地踏進(jìn)了教室，看見您站在講臺(tái)上對(duì)著我微笑，使我放松了許多，原來老師沒有我想象中那么可怕。大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，苗條的身材，非常漂亮，心想這就是我的班主任高老師吧。
短短三年的時(shí)間，您教會(huì)了我拼音a、o、e，您教會(huì)了我寫漢字，您教會(huì)了我寫作文……當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，您拍拍我的.肩，指導(dǎo)我分析錯(cuò)誤原因和薄弱點(diǎn)，讓我繼續(xù)努力；當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí)，您悄悄把我叫到面前，悉心教導(dǎo)我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，您會(huì)在班級(jí)表?yè)P(yáng)我……
老師是辛勤的園丁培育我們，老師是溫暖的太陽(yáng)照耀著我們，老師是一直燃燒的蠟燭為我們引路。在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說：“祝您教師節(jié)快樂！”
關(guān)愛的作文 篇6
語(yǔ)文是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的堅(jiān)毅；語(yǔ)文是“錢財(cái)如糞土，仁義值千金”的友誼；語(yǔ)文是“三人行，必有我?guī)熝伞钡闹t遜；語(yǔ)文是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的珍惜時(shí)間……語(yǔ)文的這些美好品質(zhì)讓我情不自禁愛上她。
漫游詩(shī)的世界
唐朝是中國(guó)歷史上最輝煌的時(shí)期。她的輝煌讓詩(shī)歌得到了迅猛發(fā)展，也令唐詩(shī)創(chuàng)造了許多世界之最。
唐詩(shī)中有最寂靜的空間——千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；最大的門窗——窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船；最高的樓——不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人……如果說唐朝的詩(shī)歌排第一，那么敢與之齊名的也就只有宋朝的詞了。
宋詞中有最多的'愁——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；最瘦的人——簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦；最憔悴的人——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；也有最苦的酒——酒入愁腸，化作相思淚。豐富多彩、令人迷醉的唐詩(shī)宋詞讓我愛上了語(yǔ)文。
賞析經(jīng)典名著
唐宋的詩(shī)詞令我沉醉，明清的小說更是令我癡迷。
夕陽(yáng)西下，我緊隨唐僧師徒四人一路西天取經(jīng)。我時(shí)而為大師兄孫悟空的聰明伶俐機(jī)智勇敢而自豪，時(shí)而為二師兄豬八戒動(dòng)不動(dòng)就嚷嚷著要散伙兒的滑稽而捧腹大笑。讀《三國(guó)演義》，我被神機(jī)妙算的諸葛孔明上知天文，下知地理的足智多謀所折服，為他舌戰(zhàn)群儒的三寸不爛之舌所傾倒。讀《水滸傳》，我驚嘆于花和尚魯智深竟三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，兩手倒拔垂楊柳；為武松醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓而拍案叫絕。讀《紅樓夢(mèng)》，我為林黛玉凄美的愛情潸然淚下。一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象令我愛上語(yǔ)文。
暢想名人名言
名人們都說過許許多多的具有哲理性的語(yǔ)言。美國(guó)作家馬克·吐溫曾說過：“具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是一個(gè)怪人�！睈垡蛩固乖f過：“有些理想曾為我們引個(gè)道路，并不斷給我們勇氣以欣然面對(duì)人生，那些理想就是——真、善、美�！狈▏�(guó)作家大仲馬曾說過：“生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針。”這三句話都告訴了我們理想的重要性，和實(shí)現(xiàn)理想過程中的心態(tài)。但我最喜歡的是愛因斯坦的：“每一個(gè)人都有理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄理想�！�
我從詩(shī)的世界中感受到語(yǔ)文的魅力，從讀名著中感受到語(yǔ)文的智慧，從名人名言中感受到語(yǔ)文的哲理。
所以，我愛詩(shī)，愛名著，愛名人名言，愛上了語(yǔ)文。
關(guān)愛的作文 篇7
是誰(shuí)？在跌倒時(shí)扶我起來；是誰(shuí)？在我寒冷時(shí)送我外套；是誰(shuí)？在我生病時(shí)送來藥水？
是您——我的媽媽。
有一次，我在暗暗的燈光前寫著作業(yè)，月光是那么潔白無瑕，知了的叫聲是那么清脆，我眼前感覺在天仙的境界，我腦子里一片亂東西，突然，我頭暈了起來，倒在椅子上。
不知不覺我來到了醫(yī)院，我躺在潔凈的病床上，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)，眼前這個(gè)背影正是“媽媽”我驚喜地叫“媽媽！”媽媽一回頭，走到我身旁，用大手摸了摸我的`頭，用關(guān)心的語(yǔ)氣說：“孩子，寫作業(yè)累了吧！你發(fā)燒了！趕快喝一杯溫水�！蔽荫R上端起杯子，慢慢地喝了起來，我躺在病床上，好不自在。
媽媽，你臉上的皺紋一天一天多了，也一天一天明顯了，那時(shí)你辛苦的結(jié)果，也是你付出的汗水，是您辛辛苦苦教育我的痕跡。
你日日夜夜擔(dān)心我，怕我出事。您受傷，也是為我受傷；您被人家罵，也是為我不懂事而給你闖禍。你真是一個(gè)保護(hù)我的潔白的天使！
您那對(duì)我的微笑，對(duì)我的神情，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的嘔罵，對(duì)于我來說，就是一道道擴(kuò)出水波紋的愛意。
媽媽，您對(duì)我的關(guān)愛，比海深，比天高，甚至比自然界大，你辛苦的汗水，就偷偷流進(jìn)我的心里，永遠(yuǎn)抹不掉，揮之不去，消之不散，久久不能忘懷。
媽媽，我忘不了你對(duì)我的關(guān)愛。
關(guān)愛的作文 篇8
一滴水，能讓非洲人生存下來，一些金錢，能讓窮人過上幸福的生活呀！但是一絲關(guān)愛，能讓孤獨(dú)的人有一些溫暖。
起床、洗漱、吃飯、上學(xué)，一如既往的學(xué)習(xí)，可是那天到了校門口，正準(zhǔn)備進(jìn)校，媽媽脫口而出說：上課好好聽講，別開小差，拜拜！我聽到這大吃一驚，媽媽往日都只說兩個(gè)字：拜拜，今日為何反常，這一個(gè)個(gè)問號(hào)都在腦海中浮現(xiàn)，不過，這一天總算過去了。
第五天，我已經(jīng)連續(xù)四天聽到了那幾個(gè)字，耳朵都要聽出老繭了，我已不耐煩了，到校門口，媽媽正準(zhǔn)備張口時(shí)，我提前無精打采的回了一句：我知道了。媽媽看見我這副樣子，突然改口說：好，拜拜。我忽然覺得媽媽的.嘮叨，帶有一絲溫暖。
這就是關(guān)愛呀！
我的媽媽有一段時(shí)間要學(xué)習(xí)知識(shí)，可是媽媽還要做家務(wù)，燒飯、洗衣洗碗，給我解答謎題，最早也要到晚上9點(diǎn)才能學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還得給我削個(gè)梨。這也是關(guān)愛呀！
一句話，一個(gè)梨，一杯牛奶，都含著濃濃的愛！
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