關(guān)愛(ài)在我身邊作文8篇
關(guān)愛(ài)在我身邊作文一:
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)在我身邊作文二:
生活中有很多互相關(guān)心的事,但那一件事就像一朵朵晶亮的浪花涌現(xiàn)出我的腦海……
叮叮叮……可惡的鬧鐘吵醒了正在睡夢(mèng)中的我,我看了一下鐘,哇!快七點(diǎn)啦!我立刻洗漱起來(lái),天氣冷得不可開交,真想再睡一會(huì)兒!
來(lái)到學(xué)校,我恍然大悟,今天是星期一要穿校服。來(lái)到班里,同學(xué)們都用奇怪的眼神望著我,而我的好朋友小雪跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小華,你怎么沒(méi)穿校服啊?”
“我忘了啦,怎么辦,怎么辦啊?”
在英語(yǔ)早讀里,我根本就沒(méi)有認(rèn)真地讀,心里一直在想:怎么辦啊,等一下就要升旗了,我還是升旗手呢!居然忘記穿校服了!
我的同桌小怡看見了一直心不在焉的我,就問(wèn)了我怎么回事,我把事情從頭到尾講給了她聽后,我的眉頭皺了起來(lái),手一直著急地敲打著桌面,腳更是停不下來(lái)……
叮叮叮,“全班同學(xué)出去排隊(duì)”老師說(shuō)道。我的身子顫抖了一下,然后一步并作半步地慢慢地走下去,突然,一直小手拉住了我的衣袖,“小華,我借外面這件外套給你吧。”小怡微笑著對(duì)我說(shuō),說(shuō)完她立刻解開了紐扣,把校服放在她的手上,然后伸向了我。
我看著伸向我的校服,再看看室外寒冷的風(fēng),呆著站在那里。小怡依然微笑地對(duì)著我說(shuō):“來(lái),我給你穿上。”說(shuō)完,她把衣服甩了甩,然后穿在我的身上,就跑出去排隊(duì)升旗了,這時(shí)的我,滿身都是溫暖……
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只差一雙雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),差一顆細(xì)膩的心去感受……
關(guān)愛(ài)在我身邊作文三:
其實(shí),我們并不缺少關(guān)愛(ài),我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)的眼睛,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。
——題記
生活中,我們時(shí)刻都受到他人的關(guān)愛(ài),有時(shí),他人的一句話,一個(gè)手勢(shì),甚至一個(gè)微笑,都飽含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。也許是我們忽略了這些。
早飯后的叮囑
早晨,我比通常晚起了十分鐘——太冷了,我仍想再睡一會(huì)兒,但再不起床就要遲到了。我推開門,媽媽早已起床,正在為我準(zhǔn)備早飯。我冼漱完后,匆匆吃了幾口飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽將我送到停車的地方,看著我騎上車,小聲對(duì)我說(shuō):“注意安全,別摔倒了!”這才轉(zhuǎn)身離去。
豎起的大拇指
考試成績(jī)終于出來(lái)了,我的成績(jī)并不是很理想。一整天我都垂頭喪氣的,放學(xué)后,我的一位同學(xué)找到我,問(wèn)起我的成績(jī),我臉紅如棗,哽咽了好一會(huì),才從口中吐出那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。我眼睛一閉,努力不讓眼淚流出來(lái)。當(dāng)我睜開眼時(shí),一支大拇指豎立在了我的眼前,是他,他又說(shuō):“你這次肯定是失誤了,我相信你!”
我的哭聲,他的微笑
一天,正下著雨,我手中拎著一大摞書,那是媽媽讓我?guī)退玫慕炭茣W咧咧夷_下一滑,摔了一跤,書撒了一地,書上沾的滿是泥。完了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。想到這,我便一下坐到地上哭了起來(lái)。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),幫我撿起了書,用紙將泥抹去,把書遞到我手里,沖我一笑,轉(zhuǎn)身走了。
無(wú)論在哪兒,我們都會(huì)被他人關(guān)愛(ài),被家人,被朋友、被一些陌生的人……其實(shí),我們并不缺少關(guān)愛(ài),我們?nèi)鄙俚氖且活w感悟關(guān)愛(ài)的心,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。它藏在生活的一點(diǎn)一滴,讓我們一起發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)、感悟關(guān)愛(ài)、給人關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)在我身邊作文四:
那一年的冬天,樹失去了夜的熱鬧,葉隨著風(fēng)走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無(wú)情,歲月奪走許多,唯有愛(ài)依舊……
當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來(lái),鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現(xiàn)實(shí),選擇了學(xué)習(xí),但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失,仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過(guò)氣來(lái)。
腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發(fā)現(xiàn)無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí),欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
晚溫照常繼續(xù),一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來(lái)。時(shí)間,沙漏般地緩緩移動(dòng),猛地回頭,外面已是傾盆大雨。
不知何時(shí),一陣鈴聲響過(guò),下課了。艱難地走出教室,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉(zhuǎn)瞬間,空蕩蕩,此時(shí)的教學(xué)樓如此寧?kù)o祥和。
那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的'光,一閃一閃,仿佛將要被黑夜埋沒(méi)。后邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過(guò)頭,原來(lái)是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕。
我有點(diǎn)慌張,他說(shuō)到:“一起走吧!”一眼仿佛可以望盡的路感覺(jué)如此的長(zhǎng),瞥見影子隨著燈光忽高忽低。他又開口:“考差了?不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉麻麻的。”你看那棵樹,這么大的雨都沒(méi)有倒下,而你,僅僅一次月考就垂頭喪氣,怎么行?
順著他的話,我依稀看見樹在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開了,樸實(shí)無(wú)華,但堅(jiān)實(shí)有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說(shuō)聲什么,可無(wú)語(yǔ)哽咽
就這樣,走到校門口,他把雨傘遞給我,講:努力啊!雨傘你先用著吧。在模糊的燈光下,我依然清晰看見他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的
一個(gè)人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個(gè)夜晚,是兩顆心懸著的溫度……
關(guān)愛(ài)在我身邊作文五:
太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地,那是它給人類的最溫暖的愛(ài);月亮的第一縷銀輝灑向大地,那是它給人類的最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí),那是家人給我的最博大的愛(ài)。
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái),用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō):“媽媽,洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容,我的眼眶里布滿了一層薄薄的淚水。是啊,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
到了六年級(jí),一種沉悶與莫名的煩惱取代了曾經(jīng)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天,因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚冢冶愦蟪炒篝[,硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面,你給過(guò)我好臉色嗎?”媽媽沉積了很久的怒氣終于爆發(fā)了。我放肆的放下筷子而且很用力,馬上沖到房間里,將門使勁一摔,呆坐在那里,眼淚四處流淌。
沒(méi)過(guò)多久,爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的頭,把毛巾搭在我肩上,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“別生氣了!”每次這種時(shí)候,爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。我沒(méi)有理會(huì)爸爸,反而大聲地吼了起來(lái):“走開嘛,虛偽!”可爸爸似乎并不在意我的話,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕,之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。
深夜,媽媽輕輕走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼裝睡,媽媽輕輕的幫我蓋上被子,關(guān)上房門。我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來(lái),一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無(wú)言的感激。
愛(ài),不用刻意安排,只要用心感受,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
關(guān)愛(ài)在我身邊作文六:
整個(gè)世界因?yàn)橛辛藧?ài)而精彩。在我身邊也上演著一出出愛(ài)的故事。在這些故事里,有一件令我記憶猶新。是什么事呢?看完這個(gè)故事你就知道了。
那是在冬天的雙休日,我突然發(fā)了高燒。媽媽一看溫度,哎呀!42度,燒糊了!媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一會(huì)兒去拿退燒藥,一會(huì)兒再我的額頭上敷上冰袋。我頓時(shí)覺(jué)得涼絲絲的,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽見我睡著了,就想把我?guī)Щ丶摇5珛寢屌鲁承盐遥统粤Φ陌殉恋榈榈奈冶饋?lái),一步一步的走回家。那時(shí)的我還小,根本不知道,還是外婆無(wú)意間告訴我的。在那天夜里,媽媽整晚都為我著急、操心,她一刻也沒(méi)有離開我,在我的床邊一直守著我,生怕又發(fā)生什么情況。第二天,我的燒明顯退了許多,只見媽媽帶著黑眼圈,來(lái)為我祝賀燒退了。是媽媽辛勤的守著我,給我買藥、敷冰袋,才挽回來(lái)我的健康。我不禁心酸了一下,擁入媽媽的懷里……
媽媽,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)能為我遮擋?只有你,才會(huì)不顧自己的身體來(lái)保護(hù)我、呵護(hù)我。
關(guān)愛(ài)在我身邊作文七:
在我身邊,有許多表現(xiàn)人與人之間關(guān)愛(ài)的事情。
大思想家孟子說(shuō):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。意思是看到別人家有老人,就要像對(duì)待自己家的老人一樣來(lái)對(duì)待別人家的老人;看到別人家有小孩,就要像對(duì)待自己家的小孩一樣來(lái)對(duì)待別人家的小孩,可見一個(gè)和諧社會(huì)關(guān)愛(ài)是多么重要。
今年九月,我們學(xué)校六年級(jí)張藝陽(yáng)同學(xué)得了重病,可是因?yàn)榻徊黄鸶哳~的醫(yī)療費(fèi)而面臨生命危險(xiǎn),就在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們紛紛伸出援助之手,經(jīng)統(tǒng)計(jì)共捐獻(xiàn)6萬(wàn)余元。
張藝陽(yáng)同學(xué)的父母得知這一消息后十分感動(dòng)。
捐錢其實(shí)不是為了別人回報(bào)他,而是完全出自自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。同學(xué)們都說(shuō),雖然捐錢后沒(méi)得到什么好處但覺(jué)得心里暖暖的。
我要祝這位同學(xué)早日康復(fù),回到學(xué)校快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
最后,我要告訴大家人與人之間要互相幫住。
關(guān)愛(ài)在我身邊作文八:
在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛(ài),有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……
四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書機(jī)拿在手里玩,可是訂書機(jī)不是安全的物品,不能玩的。果然,危險(xiǎn)真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了。“叮鈴鈴,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節(jié)課恰好是第二節(jié)課,要做眼保健操,可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅(jiān)持到底,一節(jié)課終于過(guò)去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前,心疼地問(wèn):“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說(shuō):“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說(shuō):“不,不行,疼!”老師又和藹地說(shuō):“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì)生銹導(dǎo)致傷口感染。”我猶豫了一會(huì)兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。
于老師,像父親一樣呵護(hù)著,關(guān)心著我們,我感受到了他對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),我由衷地感謝您,老師!
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