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談社會公德作文(通用31篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的談社會公德作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談社會公德作文 1
在生活中有一種人很有社會公德心,如:扶老人過馬路,不串隊,出口不說臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。
今天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。
漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結實的青年,其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫生,他們目不斜視,而本應享受這些特權的一對母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們在寒風中瑟瑟發抖,而小孩還一直哭鬧著。
看到了這幅漫畫,我為畫中的男人感到羞恥,(.)他們不僅裝作若無其事,還在閉目養神,難道他們不會受到良心的'譴責嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫聯想到了生活中的假文盲如:在一個周末,我到公園去游玩,看見了一位盲人老爺爺,觀察了一會兒,我發現他總是遠離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個地方,總是不愿踩到小草,就在這時,對面走來了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過的小草都彎下了腰,直不起來,仿佛都在抱怨著他們,此時,我心想
:難道他們沒有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒有社會公德心了。
想到這時我又想到了在網上看到的一段話:在一個陽光明媚的上午,一位知識青年在公園里散步,當他感到口渴時,就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個沒有社會公德心的知識分子,況且恰恰就在前面不遠處就有一個垃圾箱,旁邊還立著一個警示牌,上面寫著“垃圾也有家,請讓它回家”,
他明明看到了,卻無動于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因為他沒有社會公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數不勝數,如果每一個人都對提示語或警告語視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成沒有道德,沒禮節的世界;如果每一個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會變得越來越美麗!愿大家做一個有社會公德心的人!
談社會公德作文 2
公共場所大聲喧嘩;廁所里,清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶,可仍有人不時往水池和便池里扔煙頭、紙屑,引起堵塞;電影院銀幕上醒目地出現“請勿吸煙”的提醒語,可仍有人吞云吐霧;候車室,有人對痰盂視而不見,仍隨地吐痰,甚至還吐口香糖,使地面齷齪不堪……學生們告訴記者:“這些人我行我素,目中無人,其實質是缺乏社會公德。”
好了,現在讓我們來說說有關社會道德的事吧!我們先說有關不講社會公德的事。有關不講社會公德的事:1。每到一放假的晚上,一到家我就跑向電腦,把門一關,電腦一開,然后再把qq音樂打開,聲音放得很高很高,現在我明白了這樣做是不對的,我以后不再這樣了。2。我們小區有四個小調皮蛋,他們總是使壞,比如:今天燒一點草;明天破壞公共設施;后天在別人名貴的車上亂寫亂畫。3。現在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔,這樣是不好的,還有人隨口吐痰,這些對社會環境都不好。
好了現在,我們把有關不講社會公德的事說了,然后來說有關講究社會公德的事。有關講究社會公德的.事:1。前天我的同桌吐下了,我急急忙忙幫忙去鏟土,鋪在上面,活動課我對他說:“咱倆,把這收拾一下。”說完我們就抄起家伙,把那些臟物給打掃掉了。2。在電視上,有一個廣告說:“如果,你看到那些廚師殘忍的把魚翅,從鯊魚的身上殘忍的割下來,這個時候你還會去購買魚翅嗎?還回去吃魚翅嗎?請記住,沒有買賣就沒有屠殺。”3。還有,在一輛公共汽車上有一個老奶奶,車上所有人都在坐著,只有她一個人站著。過了好一會,終于,有人把自己的位置讓給這個老奶奶。4。還有一個, 就是一個小姑娘看見一群,小孩在踢球有一個用力太狠了,都草踢倒了,她看見了就走了過去,把小草扶了起來,在那里立了一塊牌子,在上面寫上了:“小草也會疼”。
如果我們連這點事都做不好,那么“公德比賽”還有什么用呢?所以我們就要從小事做起,這樣才能保護我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開賽了!
談社會公德作文 3
在這個世界上有講公德的人,也有不講公德的人,下面我就說一說這個不講公德的人吧。
這件事發生在我姥爺家的樓道里,我姥爺六年前從平房搬進了東平小區的樓房。在這六年里,有很多人往樓道里貼小廣告,或者自己寫上小廣告。比如說:家庭點滴啊、修上下水啊、開換鎖了、辦證了等等,很臟也很亂。
近期,東平小區發展為物業小區,工人們費了很長時間和人力,才把樓道里的墻和扶手重刷了一遍,非常干凈好看。但是還有一些人往樓道里寫小廣告。這回他(她)看沒人寫,所以把字寫的.特別大,非常難看,因為一共六層樓,以上五層看似干凈整潔的墻面,只有一樓是寫小廣告的墻,一樓又變的又臟又亂了,讓人看了心情很不好。
我覺得這個寫小廣告的人很不講公共道德,人們都說,即使我想辦證,我也不去他(她)家,因為太不講公共道德了。
談社會公德作文 4
評評社會公德社會上有好人,也有壞人,有好事,也有壞事,接下來就看一看這件事吧。
星期天的上午,我在家寫作業,寫完作業后,覺得無聊,便出去玩了。剛走到門口,就看到一個60多歲的老爺爺和一個騎著電瓶車的30多歲的叔叔,我看了半天,哦,原來是一個騎著自行車的人把老爺爺撞了,那個人騎著自行車跑了,那個叔叔把老爺爺扶了起來,那個老爺爺卻無理取鬧,說:“你給我撞了,給我賠醫藥費!”那個叔叔一臉無辜的說:“老人家,您誤會我了,不是我撞的.。”那個老爺爺堅持說:“就是你撞的,給我賠!”周圍的人們都在小聲議論著:“那個老頭怎么這樣呀……”然后,老爺爺說:“算了,我不要了。”然后扭頭走了。
我在門口看了半個小時,然后回家吃飯了。
這件事老爺爺做的不對,他明知道不是那位好心的叔叔撞的,他硬說是那位叔叔撞的,這件事是老爺爺不好,我也明白了一個道理:不能貪小便宜,貪小便宜一定會吃大虧的。
談社會公德作文 5
在市人民公園,一次大型活動結束后,垃圾遍地都是,從這里能折射出一些問題。
這是民眾道德問題。有些孩子小的時候就隨地吐痰、亂扔垃圾。這是為什么?首先是家長沒有帶好頭。我看過一個公益廣告,一個大人把喝完了飲料的空易拉罐隨手一扔,他身旁的孩子只有二三歲,喝完了奶,也學著爸爸隨手一扔奶盒。他們扔的'垃圾只離垃圾桶有一兩米遠。這說明良好的社會公德需要從小、從每個人做起。
再有一個例子。我媽媽的同事劉老師的女兒在日本生活,2014年劉老師去日本看女兒,參加了一個幾千人的廣場聚會。聽說,大家入場很有序,沒有喧嘩聲。而且,每家都會自帶一個墊子,一家人坐在墊子上,把鞋都整齊地擺放在墊子旁邊。聚會結束后,廣場和之前沒有任何變化,依舊是干凈、整潔。這說明了公德在每一個人心中。
所以,我要呼吁:“講公德,愛護環境,保護家園!”同學們,公德在我們心中,讓我們行動起來吧!
談社會公德作文 6
《花瓣飄香》這篇課文里的小女孩為了讓生病的媽媽高興起來,去摘別人的花瓣,被我看到了,我說這是不對的,以后不要再做這樣的事了。最后我買了兩盆月季花,一盆放在我母親的陽臺上,一盆送給了小女孩。
還有一個故事:有一個小女孩在媽媽的熏陶下,她總是堅持將垃圾扔到垃圾箱里。有一次,因為馬路對面才有垃圾箱,她走過馬路把垃圾扔到里面。
這是多么感人的兩個故事啊!在現實生活中我們想他們這樣做了嗎?我想,恐怕大家都沒有像他們這樣做吧!以后,我們會像她們這樣做的`。
我不知道大家有沒有感悟到她們的行為是一種非常好的行為,我以后不再隨地吐痰,不再隨地扔垃圾,不再說臟話,爭取做個自覺遵守社會公德的人!
我們書上有一篇課文叫《你必須把這條魚放掉》,爸爸贊賞兒子釣到了大魚,但他還是叫兒子把魚放掉。雖然四周沒有釣客,我們仍然應該遵守規定。
如果人人都能自覺遵守社會公德,我們的社會才能真正地成為和諧社會!
談社會公德作文 7
“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民。”這句話是培根寫的,大家應該都懂得這個道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都應該自覺遵守各項規定,這就是基本社會公德。
在生活中,人們不遵守社會公德做得最多的事情就是“闖紅燈”。
記得有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時,紅燈正好亮著,我對媽媽說“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會兒沒有交警,沒事的。”媽媽一邊說一邊拉著我的.手向對面走去。我想:規定就是規定,定了就不能違反。我覺得這件事是媽媽錯了,“不管有沒有別人看見,我們都應該自覺遵守規定。”這句話立刻浮現在我的腦海中。
我們每時每刻都應該記住這句話:遵守交通規則,做一個合格的公民,既是對社會負責也是對自身安全負責。
談社會公德作文 8
今天是**,在五年前的今天汶川那里發生了8級大地震,轉眼間變成了一片廢墟。這天,媽媽在報紙上看見了焦作龍源湖有“大愛無疆,善行山陽”義捐活動。于是媽媽對我們說:“今 天龍源湖有”大愛無疆,善行山陽“義捐活動,你們姐弟倆收拾一些文具,我們也去獻獻愛心。” 聽媽媽這么一說,我不由自主的跳起來。因為我早就想給那貧困的小朋友獻出一點愛了。
終于到了龍源湖,來到義捐活動地點,媽媽讓我自己把我們準備的文具交給工作人員,可我不敢去,我的心像揣了一只兔子一樣砰砰直跳。最后我鼓起勇氣來到工作員叔叔的'面前,把文具交 給叔叔,并登了記以后,我和姐姐又把自己的零花錢放進了募捐箱。捐過后我的心情格外舒暢,真是“贈人玫瑰,手有余香”。
我相信只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天。
談社會公德作文 9
“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民。”這句話是培根寫的,大家應該都懂得這個道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都應該自覺遵守各項規定,這就是基本社會公德。
在生活中,人們不遵守社會公德做得最多的.事情就是“闖紅燈”。
記得有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時,紅燈正好亮著,我對媽媽說“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會兒沒有交警,沒事的。”
媽媽一邊說一邊拉著我的手向對面走去。
我想:規定就是規定,定了就不能違反。
我覺得這件事是媽媽錯了,“不管有沒有別人看見,我們都應該自覺遵守規定。”這句話立刻浮現在我的腦海中。
我們每時每刻都應該記住這句話:遵守交通規則,做一個合格的公民,既是對社會負責也是對自己安全負責。
談社會公德作文 10
我有一個樂于助人的小伙伴-順。她適中的身材,長著一頭烏黑發亮的頭發,可愛的.小臉上嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,還挺著一個高高的鼻梁。我五歲的時候,學習了輪滑。但由于身體協調能力差,總是挨摔,因此,總是格外小心。這種挨摔的恐懼也一天比一天大。一天晚上,我約順順去輪滑。到了操場的時候,看見她已經在操場等我了。我做好了心理準備,等著她來嘲笑我滑的不好。結果,她不僅僅沒有嘲笑我,還一步步耐心的教我。“先將身體前傾,雙手背后,右腳從前往后一滑,左腳再順勢滑下。”就這樣我一直滑,一直滑……學習完輪滑的基本姿勢,她又開始教我花樣滑法。有一種被我們稱之為“飛天豬”花樣滑法,就是反復的滑起蹲下,起來蹲下……輪滑的快樂使我們忘記了時間,讓這個晚上在歡歌笑語中結束了。
這就是我的朋友順,她那樂于助人的品德值得我們學習!我要向她學習,爭做優秀好學生!
談社會公德作文 11
“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民。”這句話是培根寫的,大家應該都懂的這個道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都應該自覺遵守各項規定,這就是基本社會公德。
在生活中,人們不遵守社會公德做的最多的事情就是“闖紅燈”。
記的.有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時,紅燈正好亮著,我對媽媽說“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會兒沒有交警,沒事的。”媽媽一邊說一邊拉著我的手向對面走去。我想:規定就是規定,定了就不能違反。我覺的這件事是媽媽錯了,“不管有沒有別人看見,我們都應該自覺遵守規定。”這句話立刻浮現在我的腦海中。
我們每時每刻都應該記住這句話:遵守交通規則,做一個合格的公民,既是對社會負責也是對自己安全負責。
談社會公德作文 12
前幾天,看到小伙伴都買了一種小人玩具,我非常喜歡,可是沒錢買。
今天,媽媽讓我幫她買一袋鹽,媽媽給了我10元錢,我到了樓下的商店。阿姨給我拿了一袋鹽,忙碌中的阿姨鬼使神差竟然的找給我了20元錢,我一手拿著阿姨給我的鹽,另一手拿著阿姨多找給我的錢走出了商店。我心想‘‘反正也沒人知道就買玩具吧。’’這些錢對大人來說可能不算什么,但對我們來說這些錢可是一筆巨款呀。平時想買的球形橡皮、還有我最喜歡的小人玩具、可擦筆,我拿著20元錢跑到了另一家商店門口,剛要推開商店門,我想起了弟子規里面的.一句話物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。我想還是把錢還給阿姨。我跑回商店里把還給了阿姨。突然,天下起了大雨,媽媽說我貪玩這么晚才回來,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說我是好孩子,還給我買了小人玩具。
通過這件事我明白了,做好事終究會有回報的。
談社會公德作文 13
在現實生活中,我們隨處都能夠發現一些與社會工的有關的事情。
有很多人講究社會公德:尊老愛幼、遵守公共秩序、愛護環境、禮貌待人、言談舉止禮貌……
也有一些人不講究社會公德:損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區里大聲喧嘩……
在電視上,我們經常看到一些公益廣告,如:有一個男孩望見一個盲人爺爺坐在樹下發呆,就問爺爺:“您在想什么呀?”爺爺回答說:“春天來了,卻聽不到風吹樹葉的聲音了……”于是那個小男孩帶著一些小朋友,做了好多個風車,掛在樹枝上,讓爺爺笑了。
在社會上,這樣的人還很多,公德比賽已經開賽了,我們要保衛我們的.家園,不但自己講道德,還要勸說其他人,:看到有人踐踏草坪、摘花時,我們要制止他;看到有人在公共場所吸煙時,我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標語。
我們每個人都就應講道德,才能讓我們的家園更加完美。
談社會公德作文 14
今日我打公交車的時候看到一個事情:
我跟我同學在等車,離我們不遠,有一個老奶奶也在等車,車來了,人們爭先恐后的上車,只有那位老奶奶還在等別人上完她在上,人終于上完了,更老奶奶靠近車準備上時突然一個年輕的小伙子急忙跑上來,把最后一個位置給搶了,而且那小伙子來的遲,上的早,而老奶奶來的早,上的`遲,而且還把老奶奶的位置搶了,老奶奶也沒說什么,只是笑了笑,這樣的情況,服務員也沒說什么,只管收錢。
這么一件生活中的小事卻無意中被我看見了,這不是關于自己的問題,而是社會公德的問題呀!社會公德是每人從小事做起,不再墻上亂涂亂畫,說話的音量關小一點,尊重老人,很簡單的,只要‘’邁出一小步,文明一大步‘’。
談社會公德作文 15
社會公德就是我們在這個社會上生存所應該要注意的一些基本的道德標準,每個人都應該要遵守的標準,因為有社會公德,我們生存的環境才會更加和諧美好。
其實社會公德中我覺得很重要的一個就是愛護公物。一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的`我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現,校園里破壞公物的現象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
每每看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。
我們的社會公德正在逐漸缺失,很多人為了自己的私利把最基本的社會公德撇在一邊。我們應該要開始覺悟,應該要趕緊把社會公德找回來,因為我們無法想象,當這個社會失去了公德心,我們還如何生存下去。
談社會公德作文 16
都說:遵守社會公德,人人有責。但我這天看到了著名漫畫家華君武老先生的漫畫后,不禁陷入了深深的沉思……
畫面上是這樣的:乘車站上的牌匾上寫著醒目的五個大字“母子上車處”。但是,那里卻站著四個身強體壯,而又毫無負擔的大男人!第一個男人挺著大啤酒肚旁若無人地站在那兒;第二個男人衣冠楚楚,正站在那兒閉目養神;第三個男人個頭矮小,可皮鞋卻擦得油光锃亮;第四個男人戴著大口罩漠視前方,好一副傲氣十足的`樣貌!這四個人看起來道貌岸然,但是卻對被他們擠在一旁的母子不管不顧,無動于衷,好似一尊尊雕塑。且強行侵占他人位置。真是道德敗壞,目中無人!
如今,國家倡導遵守社會公德,但是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經常能夠看到這樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請勿踐踏”字樣的牌子,但是還有很多人無視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的草地變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無視離自我幾步之遙的垃圾桶,結果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊的時候非但不按順序,自我還強詞奪理,粗暴地擠其他人;還有……
如果人人都對“遵守社會公德”這個號召不屑一顧,依舊我行我素,那么這個社會將會變成什么樣貌啊:沒有一株草木,沒有一朵鮮花,遍地都是垃圾,弱肉強食的狀況經常發生……那整個社會將會變成什么樣貌啊?!所以,我衷心期望大家都能遵守社會公德,讓社會更加完美,和諧!
談社會公德作文 17
二月四日下午,我在電視上看見了一則新聞,一位農民工錢曉亮在上海不慎將手中的17600元錢款撒落在地,被風吹散,他自己找回3000余元。周圍的一些路人見狀哄搶起來。就在錢曉亮忙著撿錢時,多名路人也跟著撿了起來,甚至還有車主停下車來撿錢;而大多數人撿完錢后都揚長而去。但有兩名環衛工人撿到700元還給他。
眼看著大筆血汗錢被人哄搶,他的憤怒與焦慮可想而知。更令他心痛的是,那筆錢是他父親打工一年的收入。他的父親83歲了,在上海一家單位里做保潔員,一個月工資1200元。
對于這個事件,我看了非常氣憤。他們根本就不應該搶別人的錢,那是別人的.血汗錢,是用汗水換來的,是一年的辛苦勞動所得。他們把路上的錢搶走了,只能說明這種人貪心,沒有社會公德心,想要把別人的東西據為己有。令我敬佩的是那兩名環衛工人,雖然他們的收入很低,但是他們在撿到錢之后選擇還給了失主。還有些人在得知錢曉亮的遭遇后想要捐款給他,盡量給他湊錢,希望他可以早點回家過年。但有些能開汽車的富人,卻還下車拾別人的錢,反而還不還給錢曉亮,直接上車拿走了,只能說明這些富人為富不仁。
做人不僅要有公德,還要有私德。想賺錢可以,但必須做到君子愛財,取之有道。
談社會公德作文 18
每個人都應該遵守社會公德,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個社會是個有道德有文明的和諧社會,但是內部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。
一個陽光燦爛的晴天,我補習完作業后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過,他的旁邊是一位年過七旬的老人。那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點點的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。
這個世上,人和人都平等,何必要讓一個老人“幫助”一個年輕人?為什么現在的年輕人不為大家著想?先來評價一下這個年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣。他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護環境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質才鑄成一片干凈。舒適的.家園。如果我們都向這位老人學習,那我們的生活環境會不會舒適呢?
以優秀的高尚的道德品質為榮,向骯臟的低賤的道德品質為恥。
談社會公德作文 19
寫完作業,百無聊賴,我打開一本漫畫書津津有味地看了起來。突然,一幅名為《假文盲》的漫畫吸引了我的視線。
漫畫里,一個寒冷的冬日,有幾個人站在“母子上車處”的通道里,卻將一位抱著孩子的婦女擠在一邊。這幾個人穿著厚厚的.棉衣,有的戴著口罩、有的圍著圍巾、有的戴著帽子,他們眼睛輕輕掃過“母子上車處”的牌子后,就做出一幅等車的表情,看似淡定的神情卻讓我感到隱約的“做賊心虛”。被擠到一邊的婦女,穿著單薄的衣衫,滿臉的無奈。而年幼的孩子,在媽媽懷中不安分地扭動著,小臉凍得紅紅的,似乎是太冷了!
看了這幅漫畫,仔細琢磨,我感觸頗深。難道這些人真的不識字嗎?不,他們是假文盲。他們自私自利、缺乏公德心,是道德上的貧乏者。仔細回想,我們生活中確實有這樣的人存在,有這樣的事發生。公交車上,都設有愛心座椅,那是為老人、孕婦或者抱孩子的乘客準備的,但我們經常可以看到坐在這樣座位上的是青壯年,而旁邊也許就站著需要這樣座位的人。試想一下,如果大家他們那樣自私自利,缺乏公德心,沒有謙讓精神,那么,我們的社會還能安寧、和諧、溫暖嗎?
善待他人,就是善待自己。讓我們從小事做起,從現在做起,永遠告別那些與社會公德背道而馳的行為吧!
談社會公德作文 20
現如今我們社會上出現了許多不文明的行為,如:亂扔垃圾、隨地吐痰等許多,也正是這些壞行為使我們的國家抹了一層灰。
你知道嗎?二零零一年人們為慶祝中國申奧成功特地在北京天安門廣場舉辦了一場盛大的晚會,在現場有很多人的嘴中都嚼著口香糖。這口香糖本是活動面部肌肉的好幫手,可是卻有很多人將他隨口吐在了地上。據說,有三百多個清潔工人在廣場上打掃了兩三天都沒有徹底清理干凈。這引起了國人們的關心,這一系列不文明的行為更值得我們深思。
在萬物復蘇,生機勃勃的四月。人們都聚集在一起欣賞那桃花美麗姿色。可是有些人卻不好好賞花,偏偏就喜歡搖花,你要知道桃樹在開花期間的花全紛紛落盡的話,就不會結果實,同樣在日本櫻花節就沒有一個人去搖花,為什么我們不能做到這些呢?
在我們身邊有許多活雷鋒,例如我的'爸爸和王伯伯,姬伯伯等。由于我們小區的管理不及時經常出現垃圾亂堆放的不好現象。經過爸爸他們商量,一致決定去撿拾垃圾。不一會兒,垃圾就被打掃得干干凈。并且,還做了一個大標語——“文明只差一步”。如果大家都不亂扔垃圾,那么我們中國的天會更藍,水會更清,草會更綠。
讓我們以美德照亮每一個人,使每個家庭都被照亮;讓我們關心每一個人,使社會變得溫馨;讓我們從小以身作德,使社會變得更加健康美好。
談社會公德作文 21
在如今這個發展超速的社會中,沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”如果,這個社會中沒有了公德那會怎么樣?其實大家心里都明白:會一團糟,后果不堪設想!我們一起來設想一下,如果在今天這個社會中沒有了公德那會怎樣?假如,你去超市里購物,排了好長時間隊,終于輪到你了,突然有一個人插在你前面了,你是什么感覺?如果你是一個明事理的人,你一定會上前去給他講道理,可你不要忘了,現在是一個沒有公德的'社會,那個人也許不會聽你的,或者是出手傷人啊!假如,你走在大街上。看見有人隨地吐痰。你一定會很想去阻止吧!可是你別忘了,現在是一個沒有道德的社會沒有人會理你的!假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現在是一個不需要共得到的社會,你的有理也會變得沒理了!假如,你晚上出去散步,平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說:“我樂意!”你說你怨不?還有很多例子,我就不多說了。
你說社會假如變成了這樣,還怎么進步,怎沒發展啊!所以,我們都要遵守公名守則,做一個好公民!從小事做起,從一點一滴做起!讓我們的社會變得更好,發展得更快!
談社會公德作文 22
我們常能在各種公共場合,如公交車上,電影院,醫院等地方,看見大大小小的禁煙標志。可是,在那些場合,我們卻時常能看見有人吸煙,那煙頭冒著濃煙飄過那個禁煙標志時,我們是不是覺得那是種莫大的諷刺。在圖書館內,樓道之間通常會有一個大大的“靜”字。但是我們卻常能聽到那余音不絕的笑聲,感覺那“靜”字也被那笑場給晃動不止時,我們是不是覺得那個“靜”字很刺眼。
如今的社會,各處都貼著大大小小的標志,有禁煙的'、禁車輛的、禁噪聲的。可是,人們卻對這些樗視若無睹。高速公路上,司機不遵守距離原則,因此,常發生撞車事件。在馬路上,人們不看紅綠燈,因此,路口常發生交通事故。人產在不遵守各種社會公德的同時,其實也就是不尊重自己的生命。
我們做為社會中的一員,要時刻遵守社會公德。把它當作是生活中一個行為準則,使之轉化成為一種習慣。我們雖然無法要求別人去遵守,但是我們要以行動來告訴別人,你是一個文明人。曾經看過這樣一個廣告。公交車上,有一們乘客把喝完的易拉罐扔在了車內,售票員看見了,指責乘客,然后把易拉罐扔向了車外。售票員的行為無意之間也是在破壞環境,也是一種不道德的行為。可她卻并沒有認識到。這的確是有五十步笑百步的感覺。
遵守社會公德應從身邊的小事做起,從我們每一個人做起。
談社會公德作文 23
讀罷這則記敘,先是對那個一腳踢碎玻璃罐的小青年感到憤然,再是對掃掉碎玻璃的好心人及欲去做好事的“我”感到肅然。但文中使我有點想法的,卻是傘下一對中的那位女同胞。這人在她腳上的新皮鞋被沾污之際,竟然脫口而將‘’缺德”者的惡行,歸結到這就是“中國人的公德心”。或許這只是那些“動口不動手”的“君子”們的口頭禪,但卻很使我不舒服,牢騷是允許發的,魯迅就常發。但此種毫無邏輯的牢騷,未免讓人莫名:一個人的缺德與12億中國人的公德心何涉?你不也是中國人嗎?那你的“公德心”呢?
缺德者固然該貶,但這樣的牢騷人也不可褒,因為缺德者一旦悔悟,是很有忽然做起好事來將功補過的可能的;而牢騷人卻往往恒守“君子動口不動手”這一信條,不肯施德于人。而且這樣的“君子”,必是在當他自身利益受到別人損害時才憤憤不平起來,“動口”發他的牢騷的,于是這牢騷就更無意義可言了,傘下那一對中的女同胞就是例子。
誠望那樣的.牢騷人能時時記住自己也是個有頭腦的中國人,遇事三思而言,切忌信口發出“中國人如何如何”這類牢騷中的“極品”來。而且牢騷不宜太多,動口不如動手,傘下男同胞的那句“當心牢騷太多長白頭發”,聽似戲謔,實則是對那位女同胞的誠摯的規勸。
談社會公德作文 24
在繁華的社會中,為了過上好日子,人們常會努力學習、積極工作去賺錢,但我感到道德風尚對現代社會更為重要。
我記得曾在路上看到的感人一幕……
那是在今年暑假的一天,我和朋友到郊外游玩。一路上陽光明媚,空氣清新,寬闊的公路上車水馬龍,周圍一片繁忙的景象。這時候,一個大約8歲的小孩在路邊放風箏,風箏色彩繽紛,隨風搖蕩,漂亮極了。他玩到得意忘形,拉著風箏突然沖出馬路,此時,剛好一輛小汽車飛也似的迎面而來,因為來不及剎車,把那小孩撞到在地上。他臉色蒼白,表情痛苦,躺在地上不能動,鮮紅色的血不斷從他的腿涌出來。車主害怕要負責任,馬上把車開走了。接著,有個開著摩托車的叔叔向他駛來,我以為他來幫助那小孩,可是他好象沒看見似的,加快了速度,在他身邊擦身而過……。眼前的幕令我氣憤極了,我馬上沖過去幫助那小孩。說時遲那時快,一個個子不高的哥哥比我搶先一步到那小孩的身邊,他看見那小孩腳上的傷口在涌血,就把口袋里的小毛巾撕成布條,幫他包扎傷口。不久,又來了幾個少先隊員同心協力幫助,看見他的傷勢較嚴重,于是打電話叫急救車將小孩送到醫院,在醫生們的幫助下,那小孩脫離了危險,很快康復了……。
這雖然是生活中一件很平常的.事情,但是在這些平凡的事中看出少先隊員們具有樂意助人的優良道德風尚。無論我們的學習多緊張,無論我們的工作多繁忙,道德新風仍長伴我行,盡我們的能力幫助有需要的人,為社會做更多有益的事。
談社會公德作文 25
祖國是茫茫的大海,是悠悠蕩蕩的白云,是五顏六色的花兒,是蔚藍的天空……。
社會公德無處不在:比如在公交汽車上主動讓座是種美德,撿起地上的一片紙屑是一種美德,愛護公共設施是一種美德……。
小的時候,媽媽慈祥地撫摸著我的頭,輕輕的告訴我:“孩子,我們身上必須要有美的品質,公德”。我朝著媽媽笑了笑,心里暗暗地下定決心:“一定要成為一個有著社會美德的人!”這個理想早巳在我幼小的心靈里埋下了。
記得那年,萬物復蘇的春天,我來到輕軌站,興高采烈地走上輕軌,坐在一張椅子上津津有味地看著書,只聽見“哎喲,哎喲”的叫聲,正在看書的我被他那呻吟聲打擾了,我慢慢地抬頭一看,那眼睛里透出了驚疑的'神情,嘴巴立刻張成了一個:“O”字形,原來是一們大概六七十歲左右的老婆婆,象是給遠方的親戚送特產,只見她左手拿著一桶雞蛋,右手拿著一個裝得滿滿的大包,背上還背著一大背簍象是十分沉重。我感忙跑上去給他提東西,老婆婆微微地對我笑了笑,對我說:“謝謝你,小姑娘”,話音剛落,我又連忙叫她坐,老婆婆臉上露出了燦爛的笑容。我也十分高興!
在大學城往解放碑的途中,我見到了許許多多好人好事,原來美德一直在我身邊,從這可以看出中華民族的優良傳統—美德。
啊!偉大的祖國讓我們傳承社會美德,翱翔在廣闊的天地間。
談社會公德作文 26
走在街上,總能在邊角處或是草木堆中發現垃圾、甚至是人家寵物的“黃金”,即使看起來令人生厭、感覺惡心,但這是再平常不過的景象,然而,這正代表著這一個社會缺乏公德心。環境愈是臟亂,其居住的人民愈是沒有公德心。
公德心,顧名思義就是指有公共道德的心,假使一個國家的人民公德心低落,則其人民素質必定也隨之低落,不僅影響著該國人民的日常生活,更是有損國家門面,觀光客們興致沖沖的'來當地旅游,即使當地風景秀麗、充滿著濃濃地人情味,只要看到滿街的垃圾,恐怕也就此打退堂鼓,留下很差的印象吧!所以,公德心的重要不言可喻!
公德心,人人都明白其中道理,但是對于隨地亂丟垃圾等事,想必你我也都曾做過,公德心不僅是說說而已,更是要實際去做,俗話說:“坐而言不如起而行”光說而不練,那么即使再怎么努力地去宣傳其重要性,也將看不出顯著的成效。
要發揮公德心其實并不難,不要因為一時的貪懶而為所欲為,凡走過,就不要留下痕跡,看到垃圾就順手將它撿起,當作是舉手之勞,每個人只要將眼前的垃圾撿起,或將制造的垃圾帶回,則這個世界將更加干凈。
一個有公德心的國家,市區干凈,人民遵守秩序、社會安寧和諧,一切安好,自己覺得不好的事就不要做,這樣就是有公德心。而世界也會更加的美好,所以,現在開始發揮公德心吧。
談社會公德作文 27
都說:遵守社會公德,人人有責。但是我今天看到了著名漫畫家華君武老先生的漫畫后,不禁陷入了深深的沉思……
畫面上是這樣的:乘車站上的牌匾上寫著醒目的五個大字“母子上車處”。可是,那里卻站著四個身強體壯,而又毫無負擔的大男人!第一個男人挺著大啤酒肚旁若無人地站在那兒;第二個男人衣冠楚楚,正站在那兒閉目養神;第三個男人個頭矮小,可皮鞋卻擦得油光锃亮;第四個男人戴著大口罩漠視前方,好一副傲氣十足的樣子!這四個人看起來道貌岸然,可是卻對被他們擠在一旁的母子不管不顧,無動于衷,好似一尊尊雕塑。且強行侵占他人位置。真是道德敗壞,目中無人!
如今,國家倡導遵守社會公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經常可以看到這樣的.“景色”:綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請勿踐踏”字樣的牌子,但還有很多人無視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的草地變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無視離自己幾步之遙的垃圾桶,結果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊的時候非但不按順序,自己還強詞奪理,粗暴地擠其他人;還有……
如果人人都對“遵守社會公德”這個號召不屑一顧,依舊我行我素,那么這個社會將會變成什么樣子啊:沒有一株草木,沒有一朵鮮花,遍地都是垃圾,弱肉強食的情況經常發生……那整一個社會將會變成什么樣子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社會公德,讓社會更加美好,和諧!
談社會公德作文 28
“來,慢點!坐穩了,馬上開車了!”
一天,我坐公交車補課,那位售票員阿姨和司機叔叔都和藹可親,一路上售票員阿姨和我開心的嘮著。不一會兒上來一個年近八旬的老爺爺,這個老爺爺上車后穩穩地坐在座位上了,司機叔叔才把車開走。老爺爺并沒有做很長時間的車,不一會兒就下車了,老爺爺剛從座位上起來,售票員阿姨便連忙去扶老爺爺,將老爺爺安全送到車外后,司機將車門關上后便走了。我突然聽見乘客在一起說什么,仔細一聽,原來他們是在夸這位售票員和司機呀!
補完課后,我又打算坐車回家,車里的人很多,不一會兒上來一個老爺爺,我們幾個學生不約而同地給這位老爺爺讓座,老爺爺笑著對我們說:“好孩子啊!"老爺爺馬上就要下撤了,下車前還對我們說:“我要下車了,你們坐吧!”老爺爺因為腿腳不利索,所以售票員對老人喊道:“快點下啊!這么磨機呢!蝸牛都比你快!”說完便和司機有說有笑的嘮著。老人一臉不解的下了車。車上的這些人也很不解,一個年近八旬的`人了,不應該對他這么大吼大叫啊!我忽然想起了來時坐車看到的情景。
為什么同樣的事、同樣的人做法卻不同呢?回家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“你做的很對,如果你還能勸告那位售貨員的話就更好了。我認為我應該學習那位尊老愛幼的售票員。”“是啊,如果人人都像那位尊老愛幼的售票員那樣,社會該多么和諧啊!”
談社會公德作文 29
常言道:人之立身,所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。
遵守社會公德有助于創造美好的生活環境,有利于加強精神文明建設,促進物質文明建設,可以提高國民素質,吸引外商投資,吸引國內外旅游者旅游,加強地方經濟收入。
試想,每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困,每一個強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的.人過上幸福溫暖的生活,而且這些發揚公德的人也會贏得社會的認可,每個工人如果都能關心集體,愛護公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。每一個企業如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會獲得大家的信任,取得社會效益,而且產品也會暢銷,獲得“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個好孩子。
回家后,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
通過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,應該想想“是與非”,是否符合社會公德,以便做一個品德高尚的人。
談社會公德作文 30
傳說,孫大圣當上了斗戰勝佛后,收了個徒弟叫孫小圣。一天,孫小圣下凡和一只小熊結了伴。
星期天,兩個好朋友一塊去小山上玩。它們一會兒去捉螞蚱,一會兒捉蝴蝶,開心得不得了。不一會他們來到小河邊,看見河上有塊石頭,孫小圣便跳上去,一個腳站在上面抬頭看見前面有個涼亭,孫小圣心想,到前面的涼亭上去休息休息多好啊!不過他這個舉動卻把小熊嚇壞了,他擔心孫小圣摔跤連忙叫他下來。孫小圣哪在乎這些:“我的師傅是孫大圣我怕誰!”說完拎著小熊往涼亭跑去。
一會兒,兩個好朋友來到那個涼亭便坐下來休息,孫小圣眼珠子一轉,想:我可以留個紀念呀!他噌噌兩下爬上柱子,用腳和尾巴鉤住柱子,又拔了一根毫毛變成一支筆寫上“孫小圣到此一游”幾個歪歪扭扭的大字。小熊連忙說:“下來下來!你不能破壞公物!”孫小圣不服氣地說:“想當年我師傅在佛祖的手指上還留下‘齊天大圣到此一游’呢!我只不過是在涼亭的柱子上寫!”“他那是大鬧天宮,你可不能學你師傅啊!你這是沒有公德。”孫小圣小聲嘀咕說:“我擦了還不行嗎?”說罷,又拔了一根毫毛便了一塊抹布用力將自己寫的'字擦了。
是啊,現在的小學生要一定要做到兩點:愛公物,講道理。孫小圣不愛護公物,我們不能學他,要象小熊那樣,愛護公物,遵守規定。
談社會公德作文 31
生,在大街上亂發、亂貼小廣告,原本整潔美麗的城市面貌被弄得亂七八糟,使廣告成了現在的“牛皮癬”。
去年,我乘汽車去南丹參加劍橋英語考試,到了車站后,我下了車,用手擋住了刺眼的陽光,這時,一個滿頭白發的老大爺吸引了我的眼球:不高的個子,硬朗的身板。他手里拿著一把小鐵鍬和一個小水桶,正一絲不茍地清除早已打住站牌的小廣告:大小不同、“美麗”的小廣告在小鏟子上一上一下地舞動著,乖乖向鏟子投降,一塊跟著一塊掉進了小水桶里。這時,我們年輕的領考老師走了過去,彎著腰,對老大爺說:“老大爺,你干這一次能拿多少錢啊?”老大爺大量了一遍老師,搖搖頭說:“唉——現在的年輕人啊,腦袋里怎么光想著錢啊!”他的'話透露出了些不滿,“這人呀,或者就有點兒公德心,一個人的公德意識可是社會文明的體現啊,別說遠了,就說我們這里的體育館,眼看著要開幕了,那時一定會有許多的外地人來這里參觀,總不能讓他們笑話我們南丹人沒教養吧?你說是不是這個理兒?”老大爺說完,便拿起小鏟子和裝滿廣告的小水桶遠去了。
望著那漸漸遠去的身影,老人的形象在我心中高大了許多,他那布滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠印在我心間。是的,人活著,就應該“講公德、守規則”,這樣才能使我們的家園更加美好、和諧。
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