寫哥哥的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫哥哥的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫哥哥的作文 篇1
我有一個(gè)哥哥，他長(zhǎng)著大腦袋，大眼睛，大耳朵，高鼻子。黑黑的臉上還長(zhǎng)著一顆痣。一看就覺(jué)得很聰明，腦袋里充滿了知識(shí)。
前兩天，家里大人不在。我到哥哥家去一起做作業(yè)。我在看書時(shí)，看到一個(gè)詞,我很不理解，問(wèn)：“哥哥，二百五是什么意思呀？”哥哥說(shuō)：“人們常把傻瓜或說(shuō)話不正經(jīng)、辦事不認(rèn)真、處事隨便、好出洋相的人叫做‘二百五’。”我接著又問(wèn)：“可是為什么把傻瓜叫做二百五，而不是三百五呢？”哥哥立刻滔滔不絕的講起來(lái)：“從前有一個(gè)秀才，為了考取功名廢寢忘食、發(fā)奮苦讀，可是一生都不曾中舉，連兒子都沒(méi)有生。到了晚年，老秀才終于心灰意冷、淡泊名利了，于是喜得貴子，晚年膝下添得雙丁。秀才回想一生成敗，不由得感慨萬(wàn)千，于是給兩個(gè)兒子起名：一個(gè)叫做成事，一個(gè)叫做敗事。從此秀才在家閉門課子，日子過(guò)得和樂(lè)融融。一天，秀才吩咐妻子道：“我要去集市上逛逛，你在家督促二子寫字，大的寫三百，小的寫二百。” 秀才趕集回來(lái)之后詢問(wèn)二子在家用功如何，老婆回答道：“寫是寫了，不過(guò)成事不足，敗事有余，兩個(gè)都是二百五！”于是，“二百五”一詞就這樣流傳下來(lái)。”
哥哥講的唾沫橫飛，我在一聽目瞪口呆。
哇！從此，我從心底里特別佩服哥哥，哥哥真厲害！我要多向他學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人。
寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，叫石佳昌。個(gè)子很高，皮膚很白，眼睛大大的，生氣時(shí)簡(jiǎn)直是怒氣沖天，喜悅時(shí)像一只快樂(lè)的馬兒。哥哥生氣的時(shí)候有很多，就說(shuō)去年過(guò)年吧，哥哥不知道該寫什么日記，說(shuō)：“弟弟，我該寫什么日記呢？”我說(shuō)：“關(guān)我什么事？”就這么短短的一句話，就把他氣得火冒三丈，一下子把裝瓜子的盒子打翻在地，眼睛瞪得圓圓的，嚇得我大哭一場(chǎng)。
哥哥的成績(jī)優(yōu)秀，年年考試都是九十多分，今年也不例外，是因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，寫作業(yè)不讓人打擾。因此受到大家的贊揚(yáng)，于是對(duì)能考上好的中學(xué)信心十足。哥哥的優(yōu)點(diǎn)有：作文寫得好，數(shù)學(xué)公式記得牢，英語(yǔ)單詞背得熟……也有一個(gè)缺點(diǎn)是愛睡懶覺(jué)，每年放暑假或寒假，我回奶奶家了，每天早上找他玩，他都在睡，沒(méi)有辦法。因?yàn)檫@些，所以我要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更優(yōu)秀。
寫哥哥的作文 篇3
我有一個(gè)親哥哥。他大我1歲。
有哥哥真好。雖然只大我一歲，也是哥哥。媽媽經(jīng)常這樣教育他：“有好吃的先讓著妹妹吃，她小”。于是，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，家里有了好吃的食品，哥哥從來(lái)都先讓我吃。可有一天，哥哥放學(xué)回來(lái)，拿起2個(gè)一大一小的梨，洗完以后，我傻呵呵的等著吃大的，想不到哥哥竟拿起大個(gè)的津津有味的吃了起來(lái)。看到小的給我剩下來(lái)。我生氣的喊媽媽：“哥哥壞，大的自己吃，小的才給我”。哥哥卻說(shuō)：“書上說(shuō)，孔融四歲能讓梨，為什么每次都是我讓妹妹呢？”應(yīng)該是妹妹讓我才對(duì)。媽媽聽了我們的對(duì)話，笑呵呵的說(shuō)：“融四歲，能讓梨”。是說(shuō)明小時(shí)候的孔融懂禮貌。可哥哥是不是也應(yīng)該懂禮貌呢？“哥哥聽了媽媽的話，臉紅了，低下了頭。媽媽也給我講了道理。
有哥哥真好。有一次，我和同院子里的小朋友在一起做游戲，不一會(huì)，天陰了，空中飄起來(lái)雨絲。正好哥哥回來(lái)。看到這種情況，把我的小伙伴們都護(hù)送回家。在媽媽爸爸不在家的時(shí)候，他就主動(dòng)的把我照顧好。
因?yàn)槲液芴詺猓械臅r(shí)候，惹他生氣了，他嚇唬我說(shuō)：”爸爸媽媽不在家，不聽話，就把你丟到街上，讓收破爛的帶走你”。嚇得我乖乖的他說(shuō)啥是啥。當(dāng)然，我再調(diào)皮，他也沒(méi)舍得把我丟棄。
媽媽說(shuō)：“兄弟姐妹是父母給找的一輩子的朋友”。有哥哥真好！
寫哥哥的作文 篇4
一提起我的哥哥，我真是會(huì)情不自禁地說(shuō)出兩個(gè)字：頑皮！他三歲時(shí)曾在鄰居王媚臉上畫過(guò)貓咪；五歲曾把隔壁林村給絆摔摔斷骨頭……總而言之，他干過(guò)的壞事數(shù)不勝數(shù)。誰(shuí)也治服不了他，人人都稱他“調(diào)皮大王”。可是，他還是治服不了自己，被迫下了“王位”。
這不，他要求外婆給他買一輛車，終于，外婆被他說(shuō)服了。一天，他又帶領(lǐng)那幫“頑皮小兵”去大街掃蕩了，剛走到樓下的車棚里，他眼睛一亮，看見了一輛嶄新的“三兒童”牌自行車，命令手下拿了一根針“啪”地一聲，向車胎扎去。車胎像瀉了氣的皮球，慢慢縮小了，自行車也隨著輪胎墜了下去。哥哥這才擺手，屁股一扭，轉(zhuǎn)身回家了。準(zhǔn)備向外婆要車子，外婆笑了笑，對(duì)哥哥說(shuō)：就在下面車棚里，一輛嶄新的“三兒童”牌自行車，你先拿去騎騎吧。哥哥聽完便飛快的沖了下去，想看看，騎騎自己的新車，可剛走到車棚旁邊卻傻了眼，呆呆地望著那輛輪胎瀉了氣的嶄新的“三兒童”牌汽車。原來(lái)，是他親手把自己的車給弄壞了。
我的哥哥不僅頑皮，而且是個(gè)特別愛唱歌的人。一天，電視里放了一首《菊花臺(tái)》，哥哥把電視機(jī)關(guān)掉，高興的說(shuō)：“這首歌我會(huì)唱。”說(shuō)著就準(zhǔn)備好了。只見他兩手插兜，兩只腳互相交叉，頭微微靠在墻上，嘴巴發(fā)出有磁性的聲音，讓人聽起來(lái)直發(fā)麻。這時(shí)，他還不忘把身子微微顫動(dòng)，唱完后，他還問(wèn)好不好聽。
唉，我真為有這樣一個(gè)哥哥真是哭笑不得呀！
寫哥哥的作文 篇5
每個(gè)人的心田中總有一朵含苞待放的秘密。有時(shí)，它是個(gè)未完成的夢(mèng)想;有時(shí)，它是個(gè)存有愛的心事;有時(shí)，它則是對(duì)某一些人的抱歉。我的秘密，則是對(duì)哥哥一句說(shuō)不出口的道歉。
一個(gè)晴朗閑適的'午后，蝶兒在風(fēng)中盡展風(fēng)華，而風(fēng)則沈靜跟在我身旁，細(xì)看著我做一件對(duì)不起哥哥的事。最近，哥哥總在學(xué)校與同學(xué)嬉戲直到夜深才回家，一歸來(lái)，便 用冷漠的神情熄滅家人欣喜的熱情，這樣的態(tài)度使全家人深受打擊。我一心想主持正義，便偷偷的打開哥哥的柜子，然后無(wú)聲且不留痕跡的慢慢關(guān)上，手中拿的是他的日記。
那本早有些發(fā)黃的藍(lán)色日記，是哥哥內(nèi)心中感情的解讀。我小心翻開皺折的每一頁(yè)，細(xì)聞那淡藍(lán)色墨汁留下的香氣，仔細(xì)閱讀那字里行間流露的情感。“我看見父母眼 中那歡欣的期盼，我不想傷害他們，但我想擁有一塊安寧且只屬于我的秘密樂(lè)園……”，字句中他以坦白的言語(yǔ)說(shuō)出對(duì)我們的愛，使我禁不住落下淚。我錯(cuò)了，徹底錯(cuò)了，我不只是誤解哥哥，以為他對(duì)我們?cè)缫詤拹海谕忸^交上了壞朋友，更觸碰哥哥那塊唯一能埋入秘密的桃源，我觸犯了他的隱私。我慌張得把那日記歸回原位，內(nèi)心期望哥哥能寬容我這愚笨的過(guò)失。也許天神了解我的心情，哥哥確實(shí)沒(méi)發(fā)覺(jué)他的日記有任何異處，但我的心底卻被罪惡感包圍，跌入后悔的黑暗深谷。
人擁有一個(gè)秘密，等同于你擁有一個(gè)無(wú)價(jià)的財(cái)富。但這不一定是件好事，就像我的秘密，是個(gè)被罪惡所包圍的灰暗秘密，如今覆水難收，再怎么悔恨也無(wú)法挽救了。若我能擁有掌握時(shí)光的權(quán)力，我愿意收回那雙手，用它來(lái)重新拾獲一個(gè)正當(dāng)且光明的秘密。
寫哥哥的作文 篇6
他是我的好哥哥，他很愛學(xué)習(xí)。其實(shí)，他是我的堂哥，不過(guò)，他很疼我。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，他鼓勵(lì)我。他喜歡看書、聽英語(yǔ)。
他胖乎乎的，臉又圓又有肉，眼睛小的差點(diǎn)變成了一條線，眉毛又黑又粗，鼻子高高的，嘴巴紅彤彤的，牙齒又白又好。
他是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次，他不會(huì)做一道題，問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不會(huì)。問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不會(huì)。我說(shuō)：“去問(wèn)老師吧，老師肯定會(huì)的。”他真的去問(wèn)老師了，老師滔滔不絕地解釋給他聽。他懂后，忙說(shuō)：“謝謝老師!”就跑回家了。我想：哥哥那么努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)一定可以考上重點(diǎn)大學(xué)!
哥哥善于觀察，善于思考，像李四光一樣，好棒呀!我們要向他學(xué)習(xí)!
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