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失去與得到作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的失去與得到作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他很好，不管是教學(xué)方法，還是為人品質(zhì)。這并不只是我一個(gè)人的觀點(diǎn)，同學(xué)們都這么認(rèn)為。可惜我們那時(shí)還不會(huì)惜愛。
他給我們上課時(shí)，總是干勁十足，春風(fēng)滿面。他上課總會(huì)講一些故事，來(lái)吸引我們的注意力。雖是如此，但成績(jī)依然不理想。于是，他對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，我們也是不懼，但是同學(xué)們卻比以前愈發(fā)努力了。慢慢的，成績(jī)上去了，可他的眼神中卻充滿了疲憊。
他很大方。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)成績(jī)很突出，或進(jìn)步很大，再者有同學(xué)過(guò)生日時(shí)，他一定會(huì)有小禮物給他們。次次都有，不管是誰(shuí)，都給！
他待人厚。記得有一次，學(xué)務(wù)繁忙，當(dāng)我完成作業(yè)的最后一筆，恰巧他就在旁邊。我忍不住吐槽了一下，沒想到，他立馬就站了起來(lái)，把雙手放在我肩上，用適當(dāng)?shù)牧庖荒螅凰桑忠蝗唷ｖ畷r(shí)，先前的疲倦煙消云散。我受寵若驚，很是感激，只有學(xué)生為老師捶背按摩，哪曾想我有這種待遇！
他還有另一面，就是面對(duì)他的女兒。
我有散步的習(xí)慣，吃完晚飯，我便到操場(chǎng)溜達(dá)。只見他與他的女兒在玩沙子，細(xì)小的沙兒在他們手中流淌，被心靈手巧的他們盤弄成千姿百態(tài)。眼看他們玩的那么開心，我自然也是是參加了活動(dòng)。玩的正起興呢，抬頭一望，我一愣，只見他看女兒的眼神中充滿了慈愛。這眼神我也經(jīng)常見到，因?yàn)樗麑?duì)同學(xué)們也是這樣的。
他喜歡聽歌，也喜歡唱歌。雖然他的聲音沒有那么悅耳動(dòng)聽，但很洪亮。他唱起歌來(lái)手舞足蹈，激情四射。常常看見他在辦公室里唱歌：雙手捧著水瓶當(dāng)做話筒，緊閉眼睛，張開嘴巴，沉浸于音樂(lè)的美妙中……
有一天，班主任突然宣布，說(shuō)他調(diào)走了。記得當(dāng)時(shí)班主任是帶著笑意說(shuō)的，盡管笑得不是那么的真實(shí)，盡管帶著莫名的憂傷，但他真的是調(diào)走了。
我聽到這消息時(shí)，心情落到低谷。
只記得那天，天空灰蒙蒙的，烏云大面積的腐蝕著白云，嘈雜的聲音似乎也是暗黑色的。空氣好似凝固了，變得渾濁了，只有許多同學(xué)眼里噙著淚花，目送他離開……
在手機(jī)上加了他微信，他說(shuō)有空來(lái)看我們。想到曾經(jīng)在一起的日子，為什么不能珍惜一點(diǎn)？為什么要調(diào)皮而不享受與他在一起的美好時(shí)光？當(dāng)時(shí)我已泣不成聲，任憑淚珠砸向手背
因?yàn)橛辛耸ィ也艑W(xué)會(huì)珍惜。現(xiàn)在，我懂得了珍惜，不會(huì)再讓失去變成遺憾。
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