【必備】高一作文37篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一作文 1
我的家鄉有一條緩緩流淌的小河。小河一年四季都各有不同的景色,無論什么季節,那條小河都是那樣的清澈、那樣的可愛!
春天的小河是一位聰穎、活潑、美麗的小姑娘。那里的河水清澈無比。你若是站在河邊,可以看見許多小魚在水草中穿來穿去。天晴的時候,河水發出了清亮亮的光,遠遠看去,像一條碧綠色的玉帶。而在小河旁的花兒更加引人注目,那里的花爭奇斗艷、芬芳撲鼻。花兒們各有各的姿態。你瞧,那向上開的,就像一把晴天的傘,那向下開的,則像一個個粉紅色的小燈籠,而那向四周開放的,就像是在到處張望的娃娃臉。
夏天的小河是一個好客的少女。當烈日當空、驕陽似火的時候。小河里的小魚都在吹泡泡,有的在上蹦蹦跳跳,還有的在玩捉迷藏。這時,孩子們來了!孩子們脫掉了衣服,都跳進了小河的“懷抱”之中,痛痛快快地洗了個涼水澡。洗完了涼水澡,孩子們便開始打水仗,你追我趕的,好不熱鬧。這時,一向行動敏捷的'白鷺飛來了。白鷺河邊的一塊大石頭上,緊緊地盯著水里有沒有它愛的美味。突然,一條小魚把頭伸出水面,吐了個小泡泡,盡管它那樣機靈,可是,還是難以逃脫白鷺那銳利的眼睛。白鷺一頭扎進水里,用嘴叼住了那只小魚,津津有味地吃了起來。
秋天的小河是一位恬靜的少女。在風平浪靜的小河中,一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。金黃色的楓葉從“樹媽媽”的“身上”飛走了,那翩翩起舞的楓葉,頗像一只只金黃色的蝴蝶。而在田地里,農民們都樂開了花,因為,他們又有了好收成啦!你瞧,麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜的線條,一粒麥穗兒,就是一個跳動的音符。
冬天的小河是一位安詳的老人。那河面上結了一層厚厚的冰,天空下起了鵝毛般的大雪。孩子們一個接一個地從屋子里跑出來,堆雪人、滾雪球、打雪仗,玩得可開心了1
小河啊,可愛的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,隨你一起奔騰向前!
高一作文 2
海尼格是一個有智慧的人。石英表的積壓讓企業陷入困境,而海尼格的變通——按月份留下12塊石英表,剩余的全部銷毀,結果石英表作為限量版被拍出了高價。
海尼格的變通是一種智慧。
“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”恰恰是劉翔的寫照。“飛人劉翔”這個多么熟悉的稱號啊!劉翔在110米跨欄這項比賽中的卓越成績,震驚了全世界的人。人們可能都認為他是天生的跨欄運動員,但是事實卻不是這樣的.。劉翔最初作為運動員時,他訓練的項目是跳高,但他在這一領域卻默默無聞,沒有出色的成績。后來在一次訓練中,劉翔被一個教練看中,邀請他加入自己的訓練隊伍中,從事110米跨欄的練習。在思考再三后,他轉向了110米跨欄。最后,才成就了“飛人劉翔”。
劉翔的變通同樣是一種智慧。
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的境界。
陶淵明,一位著名的田園派詩人。他的清雅愜意令人羨慕。這樣一位與世無爭的詩人,之前,也擁有滿腔熱血,想為國家獻出自己的一份力量。但現實是不允許進入官場后的陶淵明屢次受挫,他見證了官場的
和黑暗,他卻不愿與他們同流合污。他在糾結和惆悵中,作出了選擇——放棄官場的一切,隱居山林,過田園生活。這樣以后,才有了那些千古名句,才有了那樣一位著名的田園詩人—陶淵明。
陶淵明的變通也是一種智慧。
有時候,人之所以失敗,只是因為堅持了錯誤的東西,卻不知變通。如果周瑜懂得變通,又怎會發出“既生瑜,何生亮”的慨嘆呢?如果項羽懂得變通,又怎會投江自刎呢?如果商鞅懂得變通,又怎會車裂于市呢?
堅持是無邊的沙漠,而變通則是沙漠中的綠洲;堅持是壓頂的愁云,而變通則是吹散陰霾的春風;堅持是無邊的沼澤,而變通則是沼澤旁鳴唱的鳥兒……
學會變通,變通也是一種智慧。
高一作文 3
早上練舞的時候,我和舞友小藍到一旁去拉伸。
正在我們倆邊拉伸邊聊天的時候,幾位新來的學員也跳累了,在我們身旁也跟著拉伸了起來。
我們聽到了她們的對話,大意就是感覺跳了好一陣子,舞步還跟不上,節奏不太能掌握,動作有些僵硬。
我和小藍相視一笑,開始加入了她們的聊天。
“我覺得你們應該加入到我們的舞曲中,不要一直在后面單純的練習,那樣想學一曲整的舞步還不知道要什么時候呢?“
”是呀,我看你們來了好幾天了,只是在后面一直練,卻從沒有嘗試跟著音樂找感覺,這樣很難真正地融入的。“
兩位新學員聽著我們的話,覺得她們最近幾天的進步的確不大。
我們繼續分享經驗道:”其實我們也只是學了基本步之后就開始加入舞隊,因為舞曲更新太快了,但你會了基本步之后,其實各種舞步都是不同的排列組合而已,但最關鍵的`是,你們要在后面開始模仿跟跳,一遍兩遍也許笨拙,三遍四遍就有感覺了,漸漸地你會了一首,對于下一首新的舞步也不會覺得很難了。“
的確這是我和小藍的親身體驗,看到兩位新學員認同的表情,希望她們也能盡快地學會跟上舞曲跳上一曲整舞。
高一作文 4
一春無雨,貴如油的春雨,恰恰在清明到來之時,淋淋淅淅地下了起來,雨絲很細,勿雨勿停。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,”上天知曉人的心,用這傷心的雨,陪著傷心的人。
剛剛拜祭過先人的我,傷心不禁,淚濕胸襟,在肝腸欲斷之巔,把胸中積攢的委曲,向親人頃訴,云,云,
向親人別過,沉重的腳步,不知不覺地走到桃林。今日的桃林,風景蕭蕭,賞客稀稀,游人不知是怯畏風的冷叟,還是害怕雨的清涼,匆匆避隱其所,幽長的石徑之上,只有孤單的我。
獨賞雨中的桃花吧,花兒盛開正歡,粉紅粉紅的花綻放在枝頭,或稀或疏的點綴,或濃或淡的羅列,或三三兩兩的親蜜,我四四五五的牽手,都在聽從春天的安排,有秩有序,不紊不亂。
悄悄地靠近,只見含羞欲放的桃花,紅紅嫣嫣,驕柔欲滴,飛粉流紅,似少女含羞的臉。
輕輕欲吻,挑花傷淚瀝瀝,不知是我傷心的淚滴,還是桃花傷心的雨滴,一串串清涼的水,順著嘴角叭叭滴滴,
淚眼迷離,但見透明的雨水,在花心里留漣,淺紅淺紅的花瓣,如鑲嵌著的水晶,剔透晶瑩,又似綻放的瑪瑙,嫣紅嫣紅。
微風陣陣,柔弱的花瓣不堪雨的重負,輕輕的飄落,揚揚灑灑,象天女撒花,有的在風中盤旋飛舞,飛飛停停,那阿娜的'身姿,勝卻蝴蝶翩翩;有的與飛花無爭,直接落在泥中,自甘綴落。
彎腰拾起泥中的花,放在手中端樣,那剛剛夭折的淚痕尚在,那紅暈的花色,好似我那剛剛離去的伊人的笑臉。
在冥冥之中,善良的深處,頓時泛起憐惜的漣漪,不知是對桃花的偏愛,還是憐惜桃花的入泥落紅,兼或是傷感桃花的短短的紅顏薄命,有種不可名狀的酸楚,頓生鼻孔,漱漱的淚水,伴著雨水橫飛,心想這雨中天折的桃花,不正是我那天折的伊人嗎?
春雨瀝瀝依舊,桃花花開花落依舊,傷心的惗懷依舊,傷心的淚雨依舊。
高一作文 5
“我討厭你!”
……
我腦海里不斷重復這句話。就在5分鐘前,我對著爸爸喊出這句話后便甩門而出。這是我有始以來,做過最瘋狂的事。
我不喜歡我的爸爸。他總是似有若無地給我施加壓力。他喜歡在我做不好時冷眼相對,也喜歡在我表現出色時給我當頭一棒。我不知道這是否算是一個嚴父角色應有的表現。但從我記事起,他對我的“表揚”,全是以巴掌和冷言冷語來表達的。我討厭這樣的爸爸。
漫無目的地在街上走著,突然想到阿樺家,見見她口中整日掛著的“可愛老爸”。
走進阿樺家,他那老爸正“滿腔熱血”地在給女兒說他的童年好友。一見到我的到來,便拉上我一并聽他行如流水的”演講” 。只見他時而如孫行者般活潑搞怪,時而又如黛玉似的多愁善感。有這么一個歡喜老爸,阿樺真是讓我羨慕嫉妒恨啊。
離開阿樺家,我走在繁華的大街上,輕易就能看見一對對父子、父女。他們有的在買衣服,有的孩子被爸爸抱著、背著,每個人臉上都爬滿了笑容,仿佛從未聽說過人間有各種苦難。這是別人的父親,這是別人的父親所給予的笑聲。或許我的'那一份,早在襁褓時就已經花光了吧。
其實,每個人都擁有一個愛自己的父親,只是每個父親在用不同的方式愛著你罷了。或許慈祥,或許嚴厲,或許嬌縱,或許偏激。但他們想方設法想要得到的,應該就是兒女的幸福吧。
就這樣想著,我回到了家。一進門,最搶眼的便是茶幾上那幾根按熄的煙頭。爸爸一見我回來,立刻將微皺的眉頭舒展開來,換上了一副沉著冷靜的面孔。硬生生地說:“舍得回來了嗎?”我悶哼一聲,算是答應。“吸這么多煙,你不怕有肺癌我還怕呢。”我鱉了他一眼,便徑自走回房間。在轉角處時,我看見他手中的那根香煙已被按滅,狼狽地躺在茶幾上。
其實他是愛我的吧。我這樣想著,腦海中浮出了一些畫面——
從幼兒園起,直到初二,每年365天,休息放假除外。爸爸天天載我上學、回家。風雨不改。雖然每次在車上總要習慣性地罵我幾句。我病了,一個電話便將他從會議中拉出。雖然見面時,總要先臭罵我一頓。他胃出血住院以后,很多生活習慣都變成了像老公公一樣,沒變的是,他
還是喜歡諷刺我,還是總把魚腩和雞腿留給我……
人們總說,父愛如山,高峻挺拔,不容挑戰。想必這是因為山的宏偉吧。但在我看來,父愛更像是被高山阻擋的一彎柔水。人們總只理解到父愛如山般的威嚴,卻沒了解到,這座山其實是兒女與父親之間的相互理解與信任。人們說,山的威嚴不可被挑戰。但只要打破這層隔膜,山的那邊,便是潺潺不息的父愛了。
高一作文 6
是她曾經告訴我“人”這個字寫起來只有一撇一捺,但是做起來確是難。是她在我努力的做一個人的時候告訴我做人的必備條件,那就是“德”,她曾告訴我人,沒有高低貴賤之分,唯一能把人區別開的不是金錢和權利,不是家庭背景和學歷大小,而是“德”,如果一個人沒有“德”的話那么這個人就禽獸不如。
是她曾經為了一個孩子東奔西走,為了她曾經付出了很多很多,在孩子叛逆的時期,而她卻選擇了忍受,也許這是她的這種偉大而又錯誤的溺愛,是這個孩子明白了她對他的那種愛。“愛”這個詞她告訴那個孩子愛不僅僅是表面上的一個字一個詞,而是去用心感受,最后她讓那個孩子學會了怎樣去愛,也讓他學會了人間的種種。
她,是一個平凡的她,在中國137053.69萬人中的最普通最渺小的她。她,雖然長相并不算出眾,也沒有豪華的房屋、汽車,也沒有豐富的文化。可是在生命的旅途中,賜予了新的生命,是她用她的愛撐起了一個家庭,是她遭受了旁人的'各種白眼和嘲諷,使他的孩子像大棚里的鮮花無憂的成長。她,一個平凡而又偉大的她,她——就是我的母親。
母親,只是一位普通的工人,為了我的成長付出了數不清的辛酸和汗水,當我還是叛逆時期的時候我最大的愿望就是不愿和她在一起,我嫌她嘮叨,我嫌她煩,當有一天母親獨自一人在做飯,因為隨著我的長大而她逐漸衰老的緣故,她的后背也累出了毛病,我看到她遍做飯邊捶后背時,我那顆已經結了冰的心驟然融化了,為了母親我的眼眶有了些濕熱,我從沒看到過母親在我面前說過她后背疼,以后的我逐漸的明白了母親的苦。
母親的苦是為了我,有一次母親在談話時說出了,只要我過的比她好再苦她都覺得值,這句話讓我徹夜難眠,從此我沒有了小叛逆,沒有了嫌棄母親,因為母親為我苦,為我累,我想愛你在長大了我要讓母親懂得,她當初受的苦于累是值得的,我不希望讓母親為我傷心。
母親如果時間可以倒轉我多么希望我當初不應該嫌棄你,如果時間可以倒轉我多么希望我早點看到你因勞累而落下的病,讓我來為你按摩,讓我來送你去治療……
可惜時光不能倒轉,那么我會在你有生之年去呵護你,不會再讓你勞累,我不會嫌棄你。
她,——是我的母親!
高一作文 7
我不知道為什么,做夢一般,突兀的來到一片雪原,悄悄地。周圍連只羚羊都沒有。雪花簌簌的落,模糊了視線。我勇氣的向前走去,看見了冰湖。
這一天正是農歷1972年九月十三日。
冰如同海綿冰凍起來。忽然,我是說忽然。我看見一座湖心亭。一位滄桑的老者正在那垂釣。他屹然不動,仿如泰山。我打起勇氣,踩著冰,到了湖中央。那老者看到我,咳嗽一聲:少年,你打哪兒來?到這里又為何?我喜歡清靜。
我彷徨:哦。對不起,只是好奇。誤打誤撞。”我摸了摸后腦勺,笑了。想象中,我想我應該笑的很憨厚。
“好奇這里有一個釣魚的人,是吧?年輕人。”老者依然看著鑿開的冰洞,不轉眼珠。他的身子依然沒有動。注視著魚竿的動靜。
“是啊。”我只好說。我只好這么說。我也看著那冰洞,注視著,半晌,似乎沒有魚兒來咬鉤。
看你瘦瘦的身體,能經得住這該死的天氣嗎?我也得回家溫幾兩酒喝了。這鬼天氣!。”老者蒙的一提桿,一條魚。鮮活的魚。拽著尾巴,扭動身體。老者不為所動。放入了身旁的.小桶中。又繼續垂釣。
“哦。我只是閑來無事,出來看看。是啊,貝加爾湖又冰封了。現在連只馴鹿都看不見。”我縮緊身子。往手上哈氣。“老實說,老者,我真的很冷。您天天在這釣魚嗎?這可太怪異了!”
老者微笑。停止了垂釣,跟我談起話。
這只是我的愛好而已,你是這個地方的人嗎?還是剛剛從別處搬遷來呢?他疑惑的看著我,眼睛炯炯有神。有一張國字臉。膚色古銅色。
“是啊,我是。我一直居住在這里!這是我的故鄉。”我認真地說。
哦。那么現在的反常天氣,還是少出來好。聽我勸,孩子。他提起小桶,走了。
我發呆,看著他的背影,想了一會兒。離去了。父親和母親還在家。正等著我回去呢!我倉皇一轉身,突然醒了過來,躺在了自己的床上。我一起來,掀開窗簾。外面風和日麗。時鐘指向九點一十三分。指針滴答響。
高一作文 8
遠見,是絕壁峭壁的臘梅,避開群芳之妒,香如故;遠見,是涓涓細流于山間的小溪,避開凡間的污垢,清凈澈底;遠見,是遨游于老天的雄鷹,舍棄黃土的搶奪,獨霸那份天藍。
換言之,遠見是弘愿、大才、大樂。
遠見,是俯仰宇宙的弘愿。許汜的求田問舍,一心只謀求安家立命,而無殺敵報國的弘愿,有了“怕應相見,劉郎才華”之說。縱使他沒有“壯志一去不復返”的愛國之志,不過是“處江湖之遠則憂其民”,將理想立足于民生,也不會落個“羞”字讓后代去批評。理想是草木深埋于地下的根莖,惟有深埋,擁有了那份大氣,才可長成參天大樹,聽憑暴風暴雨,安穩不動,此乃遠見。
遠見,是開辟未知的大才。 柯達等大品牌終因不切合人們的
花費需求,在媒體和科技之間飄揚不定而走向衰敗。相反, “蘋果”等英勇開辟未知領域,進行產品轉型,并進行不中斷的產品
宣傳,多功能、多媒體的新式產品遇到百姓的熱捧也就不認為奇了。若蘋果等公司仍舊按照老路,只用心于機械化、量產化的銷 售,視花費者需求為幻影,那么他們和成功只好分道揚鑣,正是開辟進步的勇氣和膽識——擁有遠見, 才有了通往成功之門的金鑰匙。
遠見,是笑傲人生的'大樂。“要么連忙死,要么出色地活”
他是今世青年的模范——劉偉, 生命給了他好多不幸: 從小失掉
雙臂,因疾病而放棄游泳,最后,他卻坐在金色的維也納大廳,
用雙腳奏響人生最華麗的樂章, 成功的背后, 是樂觀——成功的助推器。正是那份樂觀,那份遠見,讓他在失掉雙臂后英勇滴站了起來;正是那份遠見, 讓他在沒法連續游泳以后斷然選擇了音樂;正是那份遠見,讓他笑傲人生、鑄就絢爛。生活中的我們,
常會因為遇到一些困難便一敗涂地, 為何不可以有一些遠見, 多一份樂觀,迎來“峰回路轉又一村”呢?
遠見,是弘愿,是大才,是大樂。
高一作文 9
多少次風吹日曬,你不說一聲苦;多少次受傷,你不喊一聲痛;多少次事業受挫,你不道一聲怨……你一直以堅強、高大的形象出現在我們面前,你承受了太多的壓力和辛苦,但從來不在我們面前流露你的辛酸,或許你根本不知道辛苦。你一磚一瓦地砌起這個家,雖然并不很富裕,但很溫馨,雖然沒有達官貴人的奢侈享受,但這個家的每個成員能吃飽穿足睡好。當你的孩子們生病時,我知道你很難受,不善言辭的你總會安慰鼓勵我們;當你的孩子們在外面受人欺負時,一向溫和的你突然很氣憤,會替我們出氣不讓我們受半點委屈;當你的孩子們考上大學時,你比誰都高興,再辛苦也要讓你的孩子們在大學里過得好……
當從姐姐那里收到你身體不好的消息時,我的心在顫抖,我徹夜未眠,眼淚止不住流下來,想著你日益變老的'臉龐,想著你日益佝僂的身軀,想著我們生活的點點滴滴。是啊!你不再是以前那個身強體壯的男人,再健康的人在無情的時間面前總是不堪一擊。我了解你,你是不服老的,你不承認自己身體已經不再像以前那樣了,你一大把年紀了還去學車,我知道你在努力實現作為一個男人的基本理想。人的一生原來是要經歷很多坎坷的,想想自己曾經為一次朋友之間的爭吵而氣憤,為一次失敗的比賽而失落,為一次結束的戀情而哭泣……這些都不算什么。
這二十幾年來我的生活都很平靜,這簡單平靜快樂的生活是在你遮風擋雨的翅膀的庇護下得來的,這是多么堅硬的翅膀!你最想看到的莫過于你孩子的成功,我沒考上很好的大學,多多少少讓你失望了吧,或許我沒什么讓你覺得驕傲的東西,但我會努力……你最讓我欣賞的是你的善良正直,或許在這個無奸不商的社會里,這是讓你在生意場上失利的原因,還偶爾被你的伴侶數落過,但這是我引以為豪的東西,我想也是你的愛人陪伴你的原因。若有人問我最愛的男的是誰,我想,是你,爸!
高一作文 10
做一個愚蠢的人,站在詩人的位置,將苦難看作浪漫;做一個聰慧的人,站在哲學的位置,將得到看作失去。
(一)詩人所見
涼涼的雨,涼涼的風,一如這涼涼的貶謫之路。我看見蘇軾在這路上踽踽獨行。昔日的浩蕩皇思已蕩然無存,取而代之的,是小人的讒言、譏諷的言辭、親友的怯懦。這些共同演奏出一曲貶謫路上聲勢浩大的交響樂,個個音符都是錐心的痛,個個唱腔都是難言的情。感性的人,先看見開始再看見結局;豁達的人,先看見結局再看見開始。對每一個受貶謫的人來說,結局已經注定,無非是老于憂郁,死于荒野。而蘇軾的開始是平淡的,甚至帶有一絲歡喜。失了高官俸祿,他看不見,失了親朋好友,他不在乎,他只當自己實現了避世的心愿。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”從此以鋤為筆,將詩心散遍東坡,開花結果。不復存在意味著曾經存在,帶著一顆詩者的心,看見當年美景。
(二)哲人所見
百家爭鳴,大道輪回。老子是道家始祖,主張避世,不念身外之物。他的思想看似消極,實則蘊含著更積極力量,它要求我們看見生命本質,拋開王權富貴,使心靈更加空曠、清澈。陶淵明深受道家思想影響,他曾任縣令,當時上下官吏迂腐不堪,要求他身著官服去見一個大貪官,這時,他看見的是人格上的侮辱,于是他解下官印,完成了道家使命的升華,回歸山野,靜沐自然。而大多數人的貪欲是無法抑制的,中飽私囊是他們一生的追求。他們一輩子都在尋找,得到的都不是自己需要的;還有些人從不尋找,得到的.都是自己想要的。
誰都有過好月圓的時候,卻更需要看見自己一無所有的模樣。
我處在心靈的原鄉,看見詩人與哲學家的思想傳遍一個個春暖花開的彼岸。
雨,連成線,為我的視野卻更加開闊清晰。
高一作文 11
“沙沙”秋姑娘用風剪刀修理著大樹的頭發,葉子“唰唰唰”紛紛落下。秋姑娘用顏料重新給大地媽媽刷了層顏色:黃色的小草、黃色的稻子、黃色的落葉,到處都是一片金黃!可秋姑娘覺得太單調了,在遠處的山坡上潑了一層紅色,那楓葉變得更美了,怪不得杜牧要留下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的千古名句。秋天的.楓葉確實比二月的花還要紅,還要艷。
一個小男孩來到庭院里一望,夏日里蔥蔥郁郁的大樹換上了秋裝,滿地都是落葉,他想起來老師說的話:“落葉總是要歸根的,人總是會老的,時間就是流動的金子,你不好好抓牢,它就會悄悄從你身邊溜走。”男孩并不理解這句話的含義,但他知道,落葉是大樹的寶寶,落下了,還是會回到媽媽的懷抱,給它提供營養,再來一個輪回。小男孩從房間里拿出一把大大的竹掃把,把落葉一點兒,一點兒地掃到大樹旁邊,落葉終于歸根。
小男孩漸漸長大了,在社會上到處打拼,每一天都是新的一天。不久,他便有了一對可愛的兒女。
光陰似箭,日月如梭,男孩開始慢慢變老,就像秋天的落葉一樣,開始慢慢衰老,就要落下。而他的兒女都已長大成人,組建了自己的家庭。老人的女兒用輪椅推著他去散步,在路上看見一對年輕夫婦推著一輛嬰兒車,里面坐著一個可愛的寶寶。小寶寶眨巴著雙眼看著老人,老人也看著小孩子。忽然,老人終于想起了老師對他說的話。是啊!人終會老的,時間多么珍貴,都說“寸金難買寸光陰”,老師說得沒錯,要是不好好抓緊時間,它就會在不知不覺中悄然離去。
幾年后,老人離世了,他臨終前說了一句話:“不要為秋天的落葉而悲傷,第二年,嫩綠的芽還會冒出來。”老人說完這句話,便安詳地離去了。
秋天又來了,漫山遍野的落葉,顯得有些孤涼。
高一作文 12
風止于水,我止于你。
你是人間的四月天,悄然溫暖了我的心扉;你是生命的七彩色,驀然繽紛了我的世界。
我喜歡你。陰暗的雨天,泥濘的道路,你拿著掃把毫不猶豫地沖進了雨幕——也闖進了我的心里。
慢慢地,你的發梢,你的肩膀,你的衣襟,都被雨水打濕了。你的短發早已凌亂不堪,還有兩綹俏皮地貼在額前,你的白鞋早已被染成灰黑色。但專注搞衛生的你完全不在意。雨勢越來越大,其他同學陸陸續續都走了。全世界只剩下了你和我。
終于掃完了地,可是還有兩個滿滿的垃圾桶。我說:“你先回去吧!我來倒垃圾。”但你堅持要把事情做完:“不用了,我可以。”你搬起一個垃圾桶就走在了前面,我搬起另一個趕忙追了上去。
“今天天氣真不好,下了這么大的雨。”
“是啊!那你怎么不先回去呢?”
“看你一個女孩子要留下來倒這么多垃圾。”
你不再說話了。可能是由于少年的害羞和缺乏勇氣,我們在沉默中踏過了泥濘的小路,蹚過了淺淺的`水坑,走過了朦朧的雨天。這是我們唯一獨處的時間,也是我唯一接觸你的機會。回到教室,終于不用淋雨了。我們如釋重負,一起開懷大笑。你的笑,雖沒有傾國傾城,卻深深地讓我傾倒。
不知從何時起,你在我心里有了一片專屬的天地,任何人都不能動搖。雖然我們的交往僅限于只言片語,但我對你的想念卻勝過千言萬語。也許你永遠不會知曉,我多希望做你的避風港。
常常在記憶中搜尋你的身影,或明或暗,或清晰或模糊。但記憶的盡頭是不變的,永遠都是你那微微的淺笑。你就像落入凡間的天使,世間的一切因你黯然失色,而你的笑臉也深深地烙進了我的心底。
我不追求浮士德式的浪漫,純潔的友情已讓我心滿意足,我對你的想念會深藏心中。
認識雖容易,忘記卻不易,我對你的感情矢志不渝。
高一作文 13
眾所周知,對于一座機場而言,秩序是非常關鍵的。無秩序的著陸、起航交相進行,往往將導致事故的發生。所以,一位職業的飛行員把握起航的時候是一次成功航班的開端。
近日,傳遍全中國的航母style日益升溫。當指令員擺好姿勢宣布起航時,當殲-15從航母甲板上飛躍而起、刺破蒼穹時,當無數國人慶祝艦載機起降之時,另一架科學界的艦機——羅陽卻就此倒下了。或許他累了,他想休息一會,他肩頭的重任有新一輩科研人員繼承。巨人倒下了,中國國防的偉大跨越卻已然實現,羅陽的`夢想會隨著殲-15的轟鳴起航。
起航,是另一種延續。
在無數個不為人知的深夜,不知曾多少次仰望星空,在如水如銀的月色下,背著行囊,不知駛向何方,不時何時起航,于是一個人負著迷茫和傷痛,潸然淚下。我們渴望獲得優異的成績、父母的贊賞;渴望在陽光下盡情奔跑,渴望自由,渴望關懷....我們長嘯天生我材必有用,我們高呼我輩豈是蓬蒿人,我們看不起70后80后,我們瞧不上老一輩,我們用年少輕狂譜寫著90后的時代。
一路迷茫地前行,撞上了社會里形形色色的誘惑,撞上了疊嶂的高山,奔涌的江河,在山重水復的痛苦邊緣徘徊,在學與玩樂的夾縫中死死掙扎。直到撞見了兩鬢已漸漸斑白的父親、母親,滄桑的面龐早已不見那時的年華。于是才想起了那些年母親的嘮叨、父親的嚴厲,才想起了那些年母親的奔波、父親的勞累。如今,物是人非!他們老了,需要休息了!而我們,早就應背著行囊起航,擔過老一輩肩頭的重任。
千里之行,始于足下。少年,背上你的行囊,起航吧!鷹擊長空,魚翔淺底。少年,帶上你的夢想,起航吧!天下興亡,匹夫有責。少年,擔過老一輩留下的責任,為國、為家,起航吧!八九點鐘的太陽,有的是活力,有的是青春!起航吧!為時不晚。
陽升月落,起航,是結束,也是開始。
高一作文 14
高中生活是多姿多彩的。在這中間,又哭、有笑、有愛、有恨以及許許多多讓人感動的事情,對于這,我深有感觸。
在班里,我應該算是非常幸福的。因為我的家離學校不是很遠,可以由父母天天接送。但是那些住外縣區的同學就不像我這么幸運了,他們一周甚至一個月才能回家一次和家人團聚,這是很不幸的(至少在我看來)。
雖然如此,我的父母為了鍛練我自立的能力,也給我辦了住校。想想“衣來伸手,飯來張口”的日子就要結束了,面臨的將是衣服自己洗,水自己提的日子。我是相當的不愿意啊,但是爸媽要求,也不得不照做。
就在我要住校的前兩天,媽媽每天往學校里跑的次數不下三次,每一次都是兩手提著幾大包東西(大多數都是關于我住校所需要的物品),在宿舍和教室間穿梭。在宿舍里,由于一些小原因而在那里忙得滿頭大汗,從來沒有到過上鋪的她爬上爬下給我遞東西。她微胖的身體在一階一階向上移動時我多希望那個梯子變成電梯把她送上去。她在下床時也很麻煩,因為她怕高,所以她不敢往下看,只能背著身子一階一階往下移。就在所有該準備的東西準備的差不多了的時候,媽媽又看見我的'廚子上的一個小螺釘掉了,而她帶來的釘子怎么砸都砸不進去。畢竟她在家從來都不做這種事。于是她不得不將爸爸找到學校來給我安釘子。想一想爸爸放下手中的活離開單位只為了給他的女兒安幾個釘子,我多么不安。爸爸在到學校給我安上釘子之后馬上就走了。小姨因為我住校也來我的學校看望我。
在媽媽要走的時候,告訴我要和宿舍的人相處好,并且要好好照顧自己,有什么事一定要給家里打電話,如果不舒服就馬上跟老師請假……最后,她告訴我要休息好,轉身便走了。我一句話也沒有說,不是不想說,而是不知道該說什么。晚上回到自己的宿舍,躺在媽媽給鋪好的舒適的床上不能入睡,想自己在家時的樣子。
那晚,我哭了……
高一作文 15
美是個活潑可愛的精靈,是個清純可人的少女,是個剛強不屈的男子。美令人賞心悅目,人類無時無刻不在想方設法地去發現美,表現美,探索美。美術用色彩,舞蹈用肢體,音樂用旋律……美就這樣被智慧無窮的人類表現得淋漓盡致,生活因此才會如此的色彩繽紛、美麗多姿。
美將其悉心編織的童話,拋灑向世間的每一個角落,細心的人類總會發現美的身影。
碧綠的草,蔚藍的天,澄澈的水,庇蔭的樹,鶯歌燕舞,花香滿徑……當你在自然中搜尋時,他總能給你想要的滿足。你也一定會聯想到一個令舌根,乃至全身都感到清爽宜人的字眼:美!這自然淳樸的風光,是世界上的最美
進入中學,事事不順。一日,無所事事地在街上閑逛,擁擠而喧囂的街道與落寞的我格格不入。身旁傳來一陣“嘻嘻”的笑聲,清脆的童音似天籟般的飄進我的耳朵里。一位笑容可掬的媽媽正與她的五六歲的孩子嬉戲,那位媽媽半蹲著身子給孩子擦拭額頭上的汗珠。突然,孩子踮起腳,出人意料地在媽媽的臉上印了一個吻。那個媽媽顯然驚喜萬分,高興地摟著孩子蕩漾出燦爛的花朵。我的嘴角也浮現出一絲淡淡的微笑。
好一幅“母子溫馨圖”,真的好美好美!
很喜歡一首歌——《天亮了》,從歌名中就透出無限的希望。那稍帶悲傷的`曲子,凄美又充滿希望的詞,令我深深感動。這首歌的后面還有一個感人的故事:在貴州麻嶺風景區,一對年輕的夫婦和他們的孩子遇到突發事件。在死亡無情來襲時,他們用堅毅的雙手,托起孩子生命的一片天。韓紅得知這一消息后,立刻做出一個決定:收養這個孩子。
“ 我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有。等到太陽出來,媽媽笑了,天亮了……”
韓紅因為身體原因,她的身軀肥胖,但她有著一顆最美的心靈。韓紅用這顆高尚的心靈譜寫了一段動人的樂章。
最美,是晨間落下的花朵,晶瑩的露珠停留在其間。
最美,是美麗的自然風景,是人間最珍貴的親情,是世間無私的愛……
高一作文 16
敢于不敢做的事都是不對的事,只有這樣,敢于不敢才是對的。它讓我們對勇敢這個詞有了新的理解:勇敢不能是魯莽的勇敢,而是在理性思考之后的行動。
敢于不敢的事例有許多,就從小事說起。例如,作弊,闖紅燈。甚至在食堂打飯時插隊,也應是敢于不敢的行為。
那天,十字路口,車水馬龍。
小明和爸爸要過馬路。爸爸見汽車都開了過去,也不管前面是紅燈還是綠燈。一把拉起小明就向前沖了過去。可是小明不想走,因為在他們頭頂上,有一個大大的閃著紅光的大燈,仿佛在警示著小明,惡狠狠地瞪著他,不讓他去到馬路對岸。小明瞥到它,不由自主的出了一身冷汗。
“爸爸,我覺得我們應該等一會兒,這個信號燈馬上就要變成綠色的了,我覺得,我們應該等它變成綠色的時候再過去啊。”
可是,爸爸的眼睛同樣兇狠,同樣是惡狠狠地盯著他。“你到底想不想走,要走就趕緊走,趁現在沒車,你要不走我就走。”爸爸剛要邁出步子,就被小明狠狠地一把抓住了。
“這是違法的,爸爸,我必須把你扽住。”小明義正言辭的'說,“我已經發現你好幾次闖紅燈了,下次如果我再發現你闖紅燈,我就親自把你送到110警亭,去馬路上指揮交通!”爸爸被說的啞口無言,覺得愧疚又有點驕傲。小明也開起爸爸的玩笑:“你說你也都這么大了,你也不能給你兒子做一個榜樣,可真是令人擔憂啊。”小明說完,故裝做惋惜狀長嘆一口氣。
大大的紅色惡魔閃退了,代替它的是一個看上去很溫柔的,充滿善意的綠色玫瑰,爸爸又一次拉起小明的手,一步一步地走過了馬路。看到了左右兩側的路人都被嚇得半死,不敢上前一步,小明突然意識到,原來紅色惡魔只是換了一個地方啊。
敢于不敢,應當算是我們每個人都應該有的一種理性的情感,它會讓我們的社會變得更加和諧,生活的環境變得更加美好。
十字路口,依舊車水馬龍。
高一作文 17
無論是破土而出的小草,還是含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]的花朵,無論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無論是悄悄無聲息的細雨,還是鶯鶯絮語的鳥鳴……都散發出春的氣息。看那山坡上的小草,沖破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個世界,如若此時幾匹白馬從它們的頭上踏過,不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩句作詮釋嗎?在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來,此時不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧,就連鮮花也來摻一腳,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間,像是一個害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的'帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開。”緩緩流淌的小溪里,幾只純白色小鴨水中戲耍,或許它們早已知道溪水的溫暖了,畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場慶祝早春的音樂會,應和著小鴨的歡樂叫聲……溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象,柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴結了淡黃色的嫩葉,它們隨著時間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲滌。”那時的景色,又是別有一番滋味吧!
春季的來臨,難免會帶來一些默默無聞的“人”。入夜時分,綿綿的細雨來到這凡塵,點醒還在夢中的農作物,原來這就是;隨風潛入夜,潤物細無聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”的感覺。最快樂的場景就是那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”了。鶯鶯絮語,討論著早春的來臨,綠水青山的美景。整片樹林之間,顯示著勃勃生機。“獻歲春猶淺,園林未盡開。雪和新雨落,風帶舊寒來。”春雪初融,綠意叢生,在不久之后,將會是一片欣欣向榮,百花爭艷……
高一作文 18
投我以木瓜,報之以瓊琚,匪報也,永以為好也。
輕如薄紗的暖黃色燈光下,你操著并不十分標準的普通話,手捧一本包裝古樸精美的《國學》,在輕輕誦讀。我倚在桌旁邊看小說,邊看你。你目光沉靜如水,嘴角噙著一抹淺淺的微笑,鬢角微微的發白似乎不那么刺眼了。你的恬靜,如斜斜細雨,潤入我的心坎。
風雨瀟瀟,雞鳴膠膠,既見君子,云胡不喜?
我正沉醉在女子風雨之夜,雞鳴啼中盼來思慕已久的心上人欣喜的美妙意境中,“嘭”的`一聲關門聲將我震醒。抬頭張望,只見父親風塵仆仆地疾步走進,襯衫上褶皺深深,幾處還橫著幾條刺目的灰痕,額上懸掛著豆大的汗珠,眉頭緊緊蹙成一個疙瘩。正在做飯的你匆匆走來,雙手胡亂地在圍裙上抹去水珠,擰來一把熱乎乎的毛巾,再麻利地泡好一杯清茶。父親輕啜著溫醇的茶水,眉間心上在氤氳的茶香中便舒展了不少。我緘默著,不需要一夜風雨,雞鳴不已的凄苦等待,只是為丈夫掃去疲憊,不也讓你的眼中充滿幸福嗎?你的溫婉,如一日暖陽,照亮我的心房。
女執懿筐,遵彼微行,愛求柔桑,春日遲遲,采蘩祁祁。
我搖頭晃腦地背著詩經,忽嗅一陣菜香。只見你馬不停蹄的來往于廚房與餐桌之間,鮮紅的圍裙緊緊束縛著你的腰,上面濺滿了斑斑點點的油漬。你背過身去,淺色的衣衫已被大片的汗水浸染成深邃的色澤,濃的像你的慈愛。晶瑩的汗珠不斷順著你的臉龐躺下,幾滴還流進眼中,你卻不曾理會,瞇著眼手腳不停地做著飯,只顧將一盤盤惹人發饞的菜肴端在桌上。你的身影好像與那辛勤勞作的美麗采桑女子重疊在了一起,散發著樸實的光芒,竟讓我移不開眼。
您沒有“手如柔荑,膚如凝脂”的柔媚嬌艷,也沒有“琴瑟友之,鐘鼓樂之”的嫻靜可人。但你的一顰一笑映在我的眼中都顯得那般美,就像你我共同誦讀的詩經一般,溫淳的四言,美麗卻不易被人察覺,欣賞你一點一滴,舉手投足之間的小小美麗,編織起我心中最美的藍天。
高一作文 19
霓虹的陸離
洗盡夜色的迷茫
異樣的炫目總會
遮蔽自己的方向
華燈初上,即使
在這逆光的空城
也會尋到回家的路……
-----題記
兩個月繁重的學習和幾門考試下來,不盡如人意的成績,打得我措手不及。知道自己的心態不好;知道自己尚不適應,想改變,卻無能為力。英語成績出來的那天,一個人在家哭了好久。
很多時候,覺得自己像一個迷失了方向的孩子,在這諾大的城市里,卻找不到回家的路,直到今天,我隨父母一起爬了崛圍山后才了悟。
開始,我很著急地爬,速度很快,堅持著,超過一個個人,想要盡快得到成功的喜悅。然而半中間,由于體力不支,不僅再走不動,而且坐下來便感到惡心,我知道,這是因為我急于求成,爬得太快的后果,只好靜下心來,抑住浮躁,坐在那里休息。這時,后邊的人陸續趕了上來,為了休息,此時浪費的時間,遠遠大于開始我所趕的時間。
緩和后,我放慢了速度,沿著短程的目標和休息地,勞逸結合的爬了上去。
心態和體力。
開始的我急功近利,只想一口氣爬上山,就像現在的我,急于提高自己的成績,希望別人可以對自己的初中刮目相看,想要被老師和同學認可,于是,心中擬定著一個一個的`假想敵,忘卻了最大的敵人實際是自己。急于求成的結果必將是一事無成,更何況,自己希望的認可是自我的小看,是自己心里的自卑,就像想征服一座山一樣,在峰底過度的渴望亦或恐懼,都不會帶你到峰頂。
關鍵在于,要明白,你要征服的是你自己,而不是山本身。
山頂上,看著陽光下那個透亮的世界,如此招搖著美麗,伴著風在歌唱,我的微笑綻放在山巔。
我相信
前路即使芒草萋萋
我也可以
以我自己的姿態
一步步
一步不停地走下去……
高一作文 20
活著,是一種幸福。
活著,真好。
我從來沒有想過,一個練武術的人,會得癌癥,更何況是一位20多歲的小伙子,青春的年華,才剛剛開始,生命的花朵,才漸漸綻放。我原以為,他可以憑借著自己的信念,走下去,但沒想到我的祈愿卻不能改變他的命運。
4歲的我第一次見到他。那時,我柔軟的腿被壓得生疼,在我哭的昏天黑地時看到了一位哥哥,潔白的牙齒,燦爛的笑容,總能給人快樂。8年漸漸過去了,他成為20多歲的小伙子,我變為12歲的小姑娘。之后他離開了我們,去了省隊。
我最后一次見他,是在省隊比賽的時候,他來看望我們,我不理他,因為他的不辭而別。很快,我又湊到他跟前叫哥哥。可沒想到,這一說再見,卻是永別。在武術班,聽說他得了癌癥,自是不信,而學武術的同學都在為他捐錢。就在捐錢的那天下午,他便離開了人世,年僅21歲。
在我看來,年輕的'生命面對死亡的召喚,無疑是恐懼的。他的恐懼我能想像到。可一想著從今以后再也看不到那個陽光帥氣的大哥哥,我的淚水就會不停地流……
活著,真是最大的幸福,我要珍惜自己的生命,替大哥哥把生命延伸。
可珍惜生命一定要落實到行動里。可往往一急就會做出令人后怕的事。一次我坐在父親的車上,因為著急下車,我也是不管不顧,打開車門就往下沖。父親突然大喊。:小心!我這才回過神來,有一道銀白色的閃光,劃過我的眼前。我心有余悸的看著漸行漸遠的汽車,不禁倒吸了一口涼氣。想著如果父親沒有提醒我,那么會成什么樣呢?想到這里,我不敢在往下想了。我再一次感受到活著,真好。
將思念化為夢,我想著哥哥帶著我練武術情景,仿佛在一片最純潔的天空下,我們回到了從前,綠色的草地,盛開的鮮花,繚繞,升騰,伴著我永存的美好,回味屬于我自己的記憶。
高一作文 21
我忘不了父親寬闊的肩膀和憨厚的笑容。
我家鄉的人經常夸我父親是一個慷慨誠實的人。在他強壯的身體和黝黑的皮膚上,只能看到簡單而誠實的話語。父親是一個尊重長輩的人。他從來不和年紀大的人強談,他們的父親會耐心的聽,耐心的勸,耐心的做他們說的任何事。
小時候,父親常常背著我在鄉下的小路上走,黃昏回來的老牛從我們身邊走過。我躺在父親的背上,把頭靠在他的肩膀上。我經常用那個溫度睡覺。別人的童年大部分都是在母親的懷抱里度過的,而我更多的是父親的肩背。
我父親很懂事。有時候總覺得爸爸比那些學者好。他經常告訴我如何做人。我經常坐在爸爸的肩膀上聽這個。他說話的時候,生動形象。他不厭其煩地說,我不厭其煩地聽。看到他揮舞的手指,我就想笑。我知道他又迷上了。
我父親是一個地地道道的農民,背對著天空面對著黃土,但他從不抱怨天氣和收成。他說土地是屬靈的.,上帝不讓我們收麥子就不收。
我爸爸經常笑,笑的時候總是會張嘴。他沒有一排白牙,但他從來不藏,就像他的性格一樣。有時候父母會吵架,但都是一方說的。父親不反駁,安靜的坐在凳子上抽煙。他媽媽說完,他就把煙掐滅了。
他是一個誠實的人,但他不能和他開玩笑。他在外打工被騙了,但是努力了半年也沒得到一分錢。回到家聽媽媽抱怨,他會說:“只怪沒文化的。”父親是老二。我爺爺奶奶不讓他上學,不讓他給弟弟弟弟打工。但是他從來沒提過。我只聽媽媽說過。
我已經長大了,但是一直仰躺著,肩膀已經垮了。以前覺得爸爸高,現在比爸爸高半個頭,爸爸只能摸著我的頭說,長大吧。
離別后,我常常夢見父親,仰面睡,坐在他的肩膀上大聲喊叫,笑著摸著我的頭。
父親,我心中的燈塔,影響我一生的人。我愛你,爸爸。
高一作文 22
我問佛:“世界上為什么有那么多遺憾?”
佛說:“這是一個婆娑的世界,婆娑就是遺憾。不后悔,再開心也不會體驗到幸福。”
——倉央嘉措
其實后悔也是一種美。它的美淺淺地嵌在時間的夾縫里,卻醒目而不突兀。似乎它的存在是理所當然的。后悔是一種美,可以不震撼,也可以難忘。
一首絕唱。它引人入勝,獨樹一幟,閃耀著耀眼的文學光彩。但是,有突發事件。誰能想到,精致的《石頭記》還沒有完成,而它的作者——曹雪芹卻不幸駕鶴西去?與此同時,作者的死也創造了一個永遠神秘的《石頭記》 —— 《石頭記》的故事。這種意想不到的遺憾,讓無數“紅粉”無奈,迷戀《紅樓夢》,讓千千千千萬萬后人為此爭論不休。是遺憾成全了《紅樓夢》的美好,不可復制,甚至比完美更美好。
何,一個年輕的才子,充滿詩情畫意,而她,一個充滿詩情畫意的書童,卻是如此的般配,而且他們極其的囂張!當兩個人感情最強烈的時候,他和她如愿成為第一對。他是最幸福的`男人,她是最幸福的女人。但是!但是!世界總是不如意的,媽媽,是第一個破壞幸福的人。她打鴛鴦,完全無視他們兩個的同類,狠狠地把他們的靈魂撕成兩半。從此,“孟山雖在,金書難捧”,這段愛情成了一段痛苦悲傷的歷史。
這段凄美的愛情,就在沈的花園里安頓下來。這個默默留在人間的花園,奏響了千年悲歌,多少個陸游和唐婉在一起的日日夜夜!沈淵挽歌之所以是沈淵挽歌,是千年遺憾,愛恨交織。也許,正是這份悲傷的遺憾,成全了陸唐夫婦之間真摯的愛情。這份遺憾讓人們更加了解陸游和唐婉,讓今天的人們更加珍惜這份脆弱和悲傷!
“不后悔,再開心也不會體驗到幸福。”遺憾的是,它是一種美,哀而不傷,平凡而深刻.
遺憾的是,它也是一種美,就像“人有悲歡/月有愁云/此事古難完/但愿人長久/千里共。”
——附言
高一作文 23
每當看到“規則”這兩個字,我就不由自主的想起那件事,每當想起那件事,我的心就像有千萬只蟲子在咬著我,久久不能讓我忘懷。
“明天就要考試了,你怎么還像一個沒事人一樣,在這里到處晃來晃去,還不快去復習!”媽媽訓斥道。“哎呀,您就放一百個心吧!明天的考試我一定沒問題的!”我信心滿滿地說。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師抱著一沓厚厚的試卷走進了教室,迅速把試卷下發。當試卷發到我面前時,我倒吸了一口涼氣。試卷上到處都是密密麻麻的數字,我不禁打了一個寒顫。看著既熟悉又不熟悉的題目,我不知如何下筆才好。我拿起千斤重的筆,開始答題。好不容易寫完了這一題,又被下一題難住了。哎,早知如此,何必當初呢!我時不時抬起頭,眼睛目不轉睛地盯著天花板,總覺的,這樣看著能在天花板上找出答案來。看著看著,我的腦子里閃出一個壞念頭:要不看同桌的。不行不行,這樣肯定會被老師的火眼金睛發現的,可現在沒有比這個更好的辦法了呀。經過思量片刻后,我選擇了一個錯誤的決定——偷看。我一雙賊溜溜的眼睛偷偷地瞟了一眼同桌的答案,可還是逃不過老師那雙火眼金睛。老師嚴厲地喊出了我的.名字,頓時我覺得整個臉都火辣辣的,心想:完蛋了,被發現了,老師肯定要當眾揭發我了,那得多難堪呀,哎,自作自受,那也活該!沒想到,老師卻說:“黃鮮,注意了!”老師竟然沒有直接揭發我!看來老師對我還是挺信任的,我不能讓老師對我失去信心!還是老老實實寫吧。
厄運終究是會降臨的。下午一位同學把我叫到了辦公室。我懷著忐忑不安的心情,走到了辦公室門口,我深深地吸了一口氣,垂頭喪氣地走進了辦公室。老師嚴厲地對我說:“今天考試的時候就看你不對勁了,考出來的試卷一團糟……”聽著老師的話,我的眼淚在眼眶中打轉,最后揚抑不住內心的痛楚,眼淚流了下來。走出辦公室,我覺得腳下就像踩了一朵烏云。
人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。
高一作文 24
今晚的風淡淡的,猶如憂郁的你.我只是看著你,我微笑并不代表我快樂,我沉默并不代表我不在乎.自古多少名人因為你而產生靈感,寫下了千古名句.我也想寫一首詩,不求名垂千古,只求表達自己的情感.望著你,距離永遠是那樣遙遠,你永遠是那樣安靜,我只能靜靜地望著你,你永遠是那樣殘缺,猶如一切事情不可能完美.
遙遠的你是否知道遠方的我一個人望著你沉默,因為你沉默,所以我只能沉默,因為你傷悲,我和你一起傷悲.有個關于你的美麗傳說,你的.負擔太重,你只能選擇在深夜靜靜落淚,淚水滴在花蕊上,滴在門前小溪中,也滴落在我心里.
他走了,就這樣靜靜地離開.回憶我們的相處,只是在一次試驗課上,他問我教室在哪,我也不清楚,那是我們僅有的一次對話,我真后悔沒來得及和他打聲招呼,他留給我的感覺很怪.他總是一個人,一個人坐在那,一個人發呆,他的世界是怎樣一個世界,他是很特別的一個人,因為他孤單沉默吧,或許他有什么心事,讓我總覺得他是個很憂郁的男生.正因為這,我常會注意到他,或許是可以說同病相憐.有點想了解他,接觸他,可是正當我準備靠近他時,他已悄然離開,或許我們也只是匆匆過客,只有當我們擦肩而過時,我才驚覺他就是我要找的那個男生,依然的憂郁.但當我回頭尋找時,他已消失在人海中,或許只有當錯過才會懂得珍惜,不管我多么惋惜我們的錯過也于事無補.
令我遺憾的是他的記憶中不會有我,因為我們只是一次偶然交談,對于他來說,我只是一個過路人,可是我卻無法忘記他那份淡淡的憂傷一個特別的男生留給我特別的回憶.記得一個女生偶遇到一個男生,為了再次遠遠看見那個男生,她必須苦苦修煉五百年,那我 呢?人們說對著流星許愿愿望就會實現 ,下次遇到流星我會許下一個小小的心愿:愿我們還能相遇,在相遇時我們能打聲招呼.但是什么時候才有流星呢?他又是否能聽得見我的心愿呢?
高一作文 25
是不是所有的怪物都該死?
每個夜晚,都被疼痛包圍著入睡!原來,用涼水洗頭多了,頭就會狠痛,原來,不按時吃飯,胃會狠痛,原來,亂吃東西,肚子會受不了,早就知道了,可是卻,改不掉,有時候,運氣好一點,一樣都不會痛,便自己給自己找點疼痛,比如,被割傷……原來,我有自虐傾向! 或許,我、只是一個怪物,從來都不懂得愛,更懶得去恨,只懂得傷害,瘋狂著到處傾虐,永遠劃不下休止符! 總是看到,這個世界離我好遠,總是感覺,自己活在一個冰冷的星球上!總是盼望,可以麻木痛苦,所以瘋狂的傷害,一直都在說要做自己,卻原來,我一直都有迷霧里走不出來,討厭悲傷的劇情,討厭看到那一對對的情侶在我面前如膠似漆,一直都在渴望愛,卻一直都不敢付出愛,我想,我自私得有點可恨吧!
不知從什么時候,開始抵觸他們空間里關于愛情的東西,因為,我覺得,那東西,與我無關,那些幸福,快樂,與我無關,早已習慣旁觀,何必委屈的去乞討?
也不知從何時起,開始喜歡吸食自己的血……割破皮膚,讓那些紅色的液體流出,等它凝聚成一滴滴的時候,輕輕的`抬起頭,讓它們一滴不留的掉進嘴中,最后用舌頭在傷口輕輕一掠,所有的咸腥都含在嘴中……哈哈……終于做到怪物該做的了!
一直以為,有些事情可以一直保留,一直以為,有些感情可以一直是新鮮的,但,那只是以為,我一直都在以為里存活,卻忘了,這個世界太忙碌,當一切都變得云淡風清,當一切,已經不在我手中握住的時候,我才驚恐的望著這個擁擠的世界嚎啕大哭……
深夜,欲望像手上的指甲一樣、瘋長,是早已習慣黑夜,還是對黑夜仍舊誘惑呢?這個世界已經瘋狂得讓人手足無措,我只是一個怪物,一個只知道痛苦,卻永遠抗拒痛苦的怪物!
高一作文 26
現在,當初那個暗示初中和高中有共同語言的人告訴自己,這里的一個英語班,成績一直比較高,但后來是一個人路過我們宿舍和他的朋友。他了解到其實我的方式是比較低的,因為其實只是一個老師要管一個優秀的班和一兩個比較差的班,所以這個朋友就燙水了。然后今晚他們剛開始考英語,考完英語就討論,然后當時就要討論,說的是當時他們班的那些人,因為有的人那么厲害,做這件事是因為速度那么快,然后他們其實有點難過,所以沒有參與他們的話題。
因為昨晚和自己的朋友打羽毛球的時候偶然說起了這件事,因為這件事,因為很可能碰巧他今天要考英語,然后他當時提到了一些關于英語的.話題,然后記得告訴他當時英語考試的時候確實發生了一些意外,就是他告訴他高考的時候停了那個英語,期末考試改對錯。確實當時有變化,7.5也有。我現在想的很難過。我告訴自己,高考后也沒那么差。老師真的是在那個高中時期考的,特別是為了確定分數。當時還是沒說能考多少分,但最后真的像想起來一樣。這也是一個遺憾。他們都是自己的強勢主體,最后都降低了記憶力。在高考分數上,就是在最后的成績上嘗試我的強勢朋友掌握的那兩門,給自己帶來了一些遺憾。只記得當時語文和英語都是班里最好的人,但最后成績可能是全班倒數。
于是昨晚發生了一件事,我也在想,因為昨晚正好和姐姐聊到了我最近的學習,然后我掛了電話之后一個人躺在床上,然后突然覺得現在學的科目沒必要怕了,因為那時候學數學挺辛苦的。如果你要問我當時哪個科目拖累了我,不會是因為英語。因為當時有人建議英語和數學分一樣,都是100分,但是數學對自己來說比較簡單,也比較高,因為我當時只想說我考了三位數,但是后來確實考了三位數,但是還是覺得數學拖累了自己,因為在整個學習過程中對數學失去了一點信心。就是因為數學,我降低了對我學習成績的期望,所以如果你要問我是哪個在拖我后腿,我還是會講數學,即使最后他的成績會比其他科目高。
高一作文 27
我們的生命只有一次,如果生命中沒有刻骨銘心的教訓深入內心,我們怎么懂得生命的脆弱,進而使我們加倍地珍惜生命。在某校高中校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中,內容配有一張慘烈的車禍現場圖片。這圖片雖視覺沖擊力強,但它卻可以使我們印象深刻,使我們認識自己的生命在疏忽安全教育之下是多么的渺小。《新聞聯播》《每日一報》等這些新聞報道,他們經常會使用一些車禍現場的`圖片與視頻進行報道,為的只是讓人們認識到交通事故的真實性與殘酷性;為的只是讓這些血腥的場面來沖擊我們的雙目,從而達到了觸目后的驚心;為的只是讓我們預防交通安全事故,從而保護我們最珍貴的財產——人身安全。
從小學到初中的《思想品德》中的交通安全圖片數不勝數,但多數都只是一些卡通的動漫。為什么全都是卡通呢?因為要“溫馨提示”,可居然都已經溫馨提示了,為什么每年都還有那么多的中小學生的生命都交給了交通車禍來“保管”呢?是的,因為卡通的圖片過于“溫馨”,所以他們只當看漫畫地看了一遍就算了。因為太過于溫馨,會使他們感覺不到真實感,無法深刻得銘記于心,最終導致了他們與“未來”擦肩而過。然而,《梔子花開》《不可思議》《左耳》等的電影中,視頻中都出現了車禍的現場,它們可以使我們大腦的印象深刻,可以重復出現視頻中的畫面來告誡我們車禍的驚心。還有家人、朋友的離去都告誡著我們要時刻記得提醒生命。“觸目驚心”不單使我們的心生恐懼,更為重要的是,它可以告訴我們:生命真的只有一次,在它倒下的那一刻,它就從來沒有站起來過了。
“溫馨提示”只會使人產生麻木,卻從不會在意,因為只會認為只是那個提示,而不是一定會發生的。刻骨銘心的教訓還需一個觸目的驚心才足以達到,只有讓自己深入此境,才會感到絕望時多么的“溫馨”。
高一作文 30
今天下午,一班、六班和我們七班進行了一場激烈的足球賽。
七班男生和一班男生比完了,該輪到我們七班女生和六班女生比了。賽前,運動員們個個生龍活虎,勇氣十足。到了賽場上,六班隊員對我們說:“這些小不點還想贏我們?。”“我們不會讓你們得逞的”,我憤憤的想。過了一會兒,比賽開始了。裁判員阮老師一吹哨,司玉坤便把球傳給了我,我見紅隊(我們是綠隊)隊員有的已經沖上來了,便把球踢到了紅隊球門那邊,但那球卻被紅隊一腳踢了回來,我沖上去把球攔住,往紅隊球門踢去。我一路“飛”馳著到了球門,我大腳一開,足球就像失控的汽車一樣滾到了球門下。正當我得意忘形時,球撞到了門柱上,滾到一邊。頓時,傳來同學們的嘆氣聲和紅隊的歡喜聲。我的心被攪得一團糟,我想:為什么進不去呢?這時,紅隊守門員發球門球,守門員把球發給了紅隊一名隊員,紅隊帶球直沖我們綠隊球門……不好,紅隊要射門了,我們綠隊隊員趕緊上去攔球,可惜已經晚了——球進了,她們一陣歡呼。
上半場結束了。過了一會兒,下半場又開始了,是紅隊發球。她們發到了我們的陣地,我們聯合起來,一起把球踢到了紅隊的陣地。可意想不到的是,紅隊又把球攻到我們的陣地來,進球。當我們的`球出界時,張若涵說:“2比0,很難踢進去,咱們只能靠奇跡了。”果然,真像有神仙幫助她一樣,她連進兩個球。這時,哨聲響了——比賽結束了。老師叫我們每隊三給人發點球。紅隊三給隊員像吃錯了藥似的,個個往我們綠隊守門員懷里踢,結果一球未進。趙老師選了孫藝鳴,張若涵和我。孫藝鳴踢了個高球,而張若涵踢得球卻滾得很慢,讓紅隊守門員給攔住了,我踢了一個叫高不高叫低不低的球,與守門員擦肩而過。最后,我們以4比2的成績打敗了紅隊。
“我們贏了。”全班高呼起來。
高一作文 31
我有一個很溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,更有一個溫暖的學校。
爸爸的愛是溫暖的,記得那年的學校三級運動會,我自告奮勇的報名參加了跳繩跳遠的項目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運動會的前一天晚上,爸爸鼓勵我說:“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動作要平穩,堅持就是勝利!”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無窮的力量,讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當回想是,心里都暖融融的,特別溫暖。
媽媽最愛我了,一直來無微不至關心我的學習和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進,我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學了,同學們都回家了,我還以為沒人來接我回家了,我透過窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的身影,只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來,我激動得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時的我覺得我是世界上最幸福的'人了,媽媽好偉大啊!媽媽對我所做的每一件事我都記憶猶新,每當我獨自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!
在學校里老師和同學也很關懷我,記得有一次我們在課間玩單腿行的游戲時,一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇直叫。同學們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時老師也過來像媽媽一樣蹲下來,輕輕的卷起我的衣袖,仔細的查看我的傷口。同學們也有的說“老師,要打120救護中心嗎?”有的說“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫務室包扎嗎?”看到老師和同學們愛的關懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,啊!多么多么溫暖的集體啊!我身在這個大家庭感到無比幸福!
生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我帶來了鼓勵,照顧,支持,幫助。只有我們社會充滿了更多的愛,我們才會在愛的陽光下健康幸福快快樂樂的成長!
高一作文 32
生活中,我們在哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,童年的無無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著日歷,飄逸在歲月的風中……時不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個又一個生活的目標,然后去逐步實現嗎?而有的目標不也將是我們一生的追求嗎?
細細想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的'喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會,讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個美麗的春天的,你最終還是會奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!
青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落
人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的,在人生的旅途中,時而會有一些枯葉凋零,乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。
高一作文 34
“假如當選院士,就不會有目前的研究成就。”
“諾貝爾獎一直在等著我。”
從諾獎得主屠呦呦女性的這番話中,大家不難發現,正是這種不慕名利的淡然心態鑄就了她的輝煌,造就了她的成功。
當今社會,仿佛“快”成為了大家生活的代名詞。愈來愈多的人盲目追求效率的提升而日漸失去了淡然的心態。多少人為了成功不惜所有代價,不擇所有代價,結果卻身敗名裂。而有些人維持淡然,沉浸于我們的事業,結果獲得成功。究其緣由,我覺得淡然的心態才能助大家成功。
漂亮的瓦爾登湖畔,居住著如此的一位作家。他與自然為伴,以天地為家。他用那支空靈的筆,訴說著瓦爾登湖的漂亮。他就是梭羅。試想,若他沒淡然的心態又怎能賞析到自然的美景?若他沒賞析到自然的美景,又怎會創作出鴻篇巨作《瓦爾登湖》?可見,和屠呦呦女性一樣,淡然的心態助梭羅成功。
歷史上如此的人還有非常多。“聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”的陶淵明;“不知何者為我,何者為物”的王國維;“歸去,也無風雨也無晴”的蘇軾……可以說,正是他們淡然的`心態讓他們成為中華文化花園中漂亮的極品。當然,也有人心態急躁,如龐涓,呂布等人,他們貪戀名利,心術不正,最后落個“身死人手”的下場也不足為奇了。
由此可見,淡然者與急躁者的處境與結局是不一樣的。淡然者處變不驚,急躁者不危自亂。淡然者不慕名利,急躁者唯利是圖。淡然者深入事物之內,探索事理的奧妙;急躁者浮在事物表面,陷入利益的陷阱。結果淡然者功成名就,流芳千古;急躁者身敗名裂,無地自容。
再回看屠呦呦女性獲獎經歷,我可以斷定,屠呦呦女性發現青蒿素并非偶然,而是一種客觀的勢必。大家都要從她身上學到一點;維持淡然心態。要一直把為人類做貢獻作為大家個人的價值觀,不可以因過于急躁而迷失自我。
淡然最好看的,于時間的滄桑中,陳如佳釀;于歲月的荒寒中,燦若花開。
高一作文 35
君子,在我眼中不僅僅是男人的專利,女性達到標準,也可也稱為君子。君子,是多方面的,平時他們不顯高山,不顯露水,深深的藏在底下,離我們遠遠的,當名利雙收時,你會發現,他們消失得無影無蹤,想幫一把,拉一把,都無法尋找,當挫折困境時,你又發現他們不知從哪里站到身邊,他們安慰你,鼓勵你,為你出謀畫策,為你摭風擋雨,真是任勞任怨。君子,坦蕩蕩,做對了,他們會支持你。當忘開時,他們給你一盆冷水,讓你清醒與理智,讓你克制與冷靜,做錯了,他們毫不留情的指出你錯在哪里。退縮時,他們會給你一盆大火,讓你點燃心中的激情,讓你溫暖給你動,讓你站直與抬頭。君子,有如清澈的泉水,可以看到游動的魚兒,飄動著的青草。
君子,有如深的夜空,可以看到朦朧的光,移動的彩。君子,有如生長的春季,可以看到融化的水,動人的綠。君子常是非禮勿言,守口如瓶,不說空話,不講不實在的話,但是在該說的時候也必定會說,因為應說而不說,有失于人;不應說而說,則是失言,做一個君子,必須以不失人與不失言,君子所說的話,都是慈悲的'話,有意義的話,正義的話,所以君子不使用語言,說話必定有理。
君子相當愛惜自己的名譽,對自己的欲望有所節制,不會貪取忘求不屬于自己的東西,不會以求的利忘想獲利,更不會落井下石,謀求私人利益,取強奪,一個君子假如有所求,一定是為了國家,為了社會,為了正義,必定是為民求利,代眾生而求。君子不虛行,行必有正,如果是一個君子,他一言一行,都不會隨便,凡事都要經過再三考慮,會不會傷害到別人。我心目中的君子,形象永遠站立而不倒,他是時代的象征,民族的靈魂,國家的棟梁,人們心中的英雄,我向往君子,我愛君子。作為女生不要讓別人小看噢。
高一作文 36
童年的眼睛總是充滿夢想
挑一串風鈴
在于朦朧的月光下
過去將會飄舞
——銘文
獨自走在一條街上,慢慢的,仿佛沒有盡頭。
“我不要你管,我不回去。”小孩子的聲音,打在鼓膜上,往里看,不遠處,一個小男孩正試圖掙脫奶奶的胳膊。我好像受不了旋轉木馬了。是他的話讓我的思緒飄到了——的童年。
我記得那次,我和村里的孩子們在田野里放風箏。那天,我的風箏飛得最高,我很驕傲。但是這時,我奶奶來叫我回家吃飯。我假裝沒聽見,心想:我不走,她就回去。但是奶奶三次過來,五除二,把我的風箏收了起來。她把我拽開,說:“我什么時候掉耳朵了?”看著其他小朋友沾沾自喜的樣子,我急了:“我不吃,我要放風箏。”然后他蹲在地上。“還不聽話。”奶奶說著抱起我。我也急著哭:“壞奶奶,等我長大了,我就飛得跟風箏一樣高,讓你抓不住。”
“那就等你長大了再說。”奶奶沒理。
從那天起,一顆想飛的種子種在了我的小心里。每當和奶奶發生“沖突”的時候,我都會憤怒的想:長大了,我會像風箏一樣飛向天空,讓你抓不住。
時光如夢,揉揉惺忪的睡眼,才發現自己走過了十幾個春秋,搖曳的生日蠟燭告訴我,我長大了。但是這個時候,我總在想,我真的長大了嗎?為什么童年的夢想沒有實現?
我愛上了奶奶的嘮叨。我靜靜地聽著,沒有打斷,也沒有跑開,直到她把話題轉到我的.學習和我們學校。
其實我和外婆的距離越來越遠了。小時候一天聽她嘮叨好幾次。初中的時候一天只聽一次,現在很少聽了。它像風箏一樣飛走了,面對著天空和白云。但無論飛多高多遠,都離不開線,也離不開奶奶的視線,更離不開奶奶的思念。風箏終究需要線,我終究需要奶奶的思念。就像那句痛苦的古訓“樹欲靜而風不止,子欲養而不愛”,我得抓緊。
周杰倫的歌在遠處飄來飄去:“聽奶奶的話,別讓她受傷,趕緊長大保護她……”
但是街對面的那個孩子,你知道嗎?
高一作文 37
無論你有沒有準備好,日子一天又一天的過去,長久一些,便是時間。人們總是念舊,常常告訴自己隨遇而安。有多少人,曾經伸出雙手想要抓住如白駒過隙般的時間,無果之后又無奈揮手與它道別,對自己說:“我在乎過去更在乎未來。”過去會支撐我們去面對未來的挑戰,每個人都可以做到想要的最好結果,因為我們會用盡全力,因為決定變動已經是最好的決定。
高一的人和事物盡管新奇,但比起過去,還是截然不同,不知是年齡還是環境的緣故,高一的伙伴們皆能在稚氣與成熟之間自由轉換。就像,剛剛在被一個毫無技術含量的笑話逗的捧腹大笑的后桌,在你轉眼的間歇就成了一個思考問題的成熟“老者”。每天清晨天還蒙蒙亮便開始晨讀,放學騎車飛奔在回家的路上能看到路兩旁百十來盞路燈一起點亮散發柔和暖光的獨特景致。但好像也沒人抱怨,人人都日復一日的,在一條相同的路上,風雨無阻的,來回穿行。
那天我在放學回家的路上經過了一家新開張的飯店,盡管天色已晚,店面門口的音響還是張揚的唱著,偶然地,在音律的轉換之間,我聽到了這樣一句歌詞:“還有夢和遠方……”抬頭看見前邊路段大批的同學,頓時就明白了沒有抱怨的原因。人人都有閉眼休息的時刻,在那些時間里地球依舊好好轉動著,時間到了太陽還是會升起,浪潮依舊奔向海岸。沒有什么是你改變得了的,除非你愿意先改變你自己。
高中的老師們,是比你之前見過的任何人,都要睿智的。他們從來都不曾說出犀利話語,也從未使用任何極端的方式。他們盡職盡責的守著自己的'本分,無言的提醒著你應做好一個高中生應做的事·。課間買面包充饑的人都在為了省下三分鐘的時間來背單詞而奔跑。整隊跑操的人幾乎人人都在背理化公式……廣闊校園的空氣中,彌漫著緊張又迷人的味道。
高一的我是幸運的,因為我能與嶄新的人們有許許多多次美好的相遇,能對以后的每一天都沖充滿期待,也能盡己所能成為最好的我自己……親愛的高一,前方路漫漫,人生請多指教。
高一作文 38
追求,那是一輪燦爛的太陽,散發著耀眼的光芒;那是運動場上奔跑的汗水,灑在每一寸土地上;那是在明亮的燈光下努力拼搏的身影;那是夢想的起航之地。
海倫·凱勒在童年時因罹患疾病而失去了視力和聽力,她曾經陷入過悲傷和絕望之中。然而,命運給了她一道窗戶,當一扇門關閉時,她仍然保留了一絲希望和勇氣。懷著這份勇氣,她決定努力奮斗,追尋自己的夢想。經歷了一次又一次的失敗,她付出了無數的汗水和眼淚。最終,她學會了寫字,用心去感受這個世界。她的著作《假如給我三天光明》用她的心血為許多人帶來了陽光。追求給了她第二次重生的'力量;追求給了她光明的未來,讓她嗅到了芳香。
貝多芬年輕時家境貧寒,但他從未放棄過對音樂的追求。他日夜不停地練習鋼琴,創作曲子。命運眷顧有志者,他最終得到了世人的認可。他成為了一位著名的音樂指揮家,名聲遠揚之時,不幸降臨——他雙耳失聰了,這對他來說無疑是個致命的打擊。當所有人都認為他將退出音樂舞臺時,他沒有放棄。他用嘴叼著木棒繼續練習鋼琴,日復一日,永不言棄,最終創作出了令人振奮的名曲——《命運交響曲》。如果沒有他對音樂的追求,又怎會有如今不朽的《命運交響曲》,我們又怎會認識這位偉大的音樂家。正是追求,造就了這位偉人,也是追求,實現了他的夢想。
無數成功人士的經歷告訴我們,夢想是成功的起點,有了夢想才能有追求!作為高中生,我們不應該沒有目標。我們要有追求,去從事自己熱愛的事業,為了自己的未來而努力,為了早日被理想的大學錄取而刻苦學習。加油吧,讓我們一起努力,追求更美好的明天。
以夢為圓心,以追求為半徑,在這條追求之路越走越遠吧。
以夢為舟,以追求為帆槳,在這條追求之航上乘風破浪吧。
高一作文 39
人生是一道亮麗的風景線,但美好的風景卻在終點,在通往美好風景的道路上處處充滿著荊棘。經受一次次的磨難,可能會遍體鱗傷,傷痕累累,但在每次挫敗中,總有一種力量會推動你前進,它告訴你:如果你不逼自己,你永遠不知道自己有多優秀!所以為了最后的美好,你要不斷克服困難,不畏艱險,勇敢的朝前方走去……
現在只是一個開始,未來的路還很漫,在大千世界中的形形色色,“只有你想不到的,沒有辦不到的”。只有你自己經受過、親身體驗過,你才能夠真正的知道這個世界、這個社會。慢慢地你就會懂了,在經歷一次次過后,你的人生閱歷也豐富了許多。有一些人或物吧,一開始你可能不習慣不喜歡,但是經過時間的沖刷你會覺得慢慢就好了……
那些曾經的美好也僅僅只是回憶而已,過去的就讓它過去吧。無論是好是壞,好的就當作“典范”吧,壞的就讓它隨著時間一起流走吧!現在所回憶的美好想用在現在或以后,那是不可能的,現在應努力為今后創造更美好的回憶!這個社會很現實,不能有活在夢境中的想法,要腳踏實地,做自己應該做的,不要去想一些縹緲毫無邊際的東西。
曾經有人說過:性格這種東西是與生俱來的,你很難改變它。無論怎樣,自己的性格就是個性的。其實你可以去改變,外表要很強很強,要具備攻擊性,要好好地保護自己,內心的`強弱不需要表現出來。你不能總那么軟弱,在某些時候,軟弱真的不是一件好事,寬容和忍讓并不是會感動每一個人,所以當別人對你不講理蠻橫霸道時,你不應該不還擊,又不是你的錯,對待那些“自娛自樂”的無聊人士,你沒有必要遷就。因為人人都是平等的,沒有什么人可能的……算了,一切的一切都會煙硝云散的,何必想太多,自己愁自己!人就應該以一種樂觀的心態、寬廣的胸懷去接納世間萬物!
高一作文 40
俗話說,上帝關上了一扇門,也會為你打開一扇窗,而透過這扇窗所望見的,是一生中最秀麗,最和諧,但也最有力量的風景,那就是期望
一個人若沒有期望,就如同行尸走肉一般,望見什么都是黯淡無光的。但一個人若有了期望,便會擁有一股強大的力量。即使你失敗了,受挫了,在期望面前,這些苦難便是如此的脆弱,一擊便破。大科學家霍金的一生不就剛好證明了這句話嗎?
他上大學時,便因病失去了行動潛力,只能在輪椅上度過余生。一般人都想:若一個人的一生都浪費在輪椅上,那還有什么好處呢?但是霍金對自己仍舊充滿期望,迅速地走出了陰影,并用自己的努力向世界上所有人證明了期望的力量。直到上大科學家后,都有想過放棄科學研究的道路。
每當我想到這件事,我都會默默慚愧起來,霍金收到那么大的打擊都沒有放棄,而我們遇到一點挫折就失去信心,這豈不是惹人笑話?
在電影《肖申克的救贖》,也講述了一個關于期望的故事。主人公被冤枉殺人,被判了無期徒刑,但這并沒有嚇倒主人公。他用自己敏銳的'頭腦取得了監獄長的信任,另一方面則開始研究如何逃離監獄。他在這種黑暗的地方生活了整整20年。
但他明白唯一能證明他無罪的人被暗殺后,便下定了離開的決心,挖通了通向光明的通道。被冤枉殺人坐牢對一般人來說是多么大的打擊阿,但主人公仍舊抱有出去的期望,支持著他在牢房里挖了20年的地道,使他獲得了靈魂的救贖。這就是期望的力量。
然而,有許多人早應對困難的時候,卻選取了放棄,最近這幾年,自殺事件比比皆是,原因都是一些小問題,他們便放棄了期望。其實期望就在前方,可他們連看都不看一眼,才導致了杯具發生。
其實,期望就藏在我們的心中,我們過去受到的那些苦難,那都是我們無法改變的,但只要有期望,我們便能夠重拾信心,來決定我們的未來。推開那扇期望之窗的人,不是上帝,而正是我們自己。
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