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心靈的掙扎高三作文500字（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的心靈的掙扎高三作文500字（通用21篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的掙扎高三作文500字 1
沒(méi)有了大一的新鮮感，沒(méi)有了大一的懵懂，沒(méi)有了大一的那顆玩耍的心，也沒(méi)有了大一的疲憊感還記得去年我來(lái)這里的'那一天，沒(méi)有人送我，獨(dú)自一人來(lái)的這兒，連黔江是哪兒都不知道，一直在車(chē)上問(wèn)，像個(gè)哈兒，又怕自己睡著呀，因?yàn)槔蹓牧耍局叶妓耍瑏?lái)到學(xué)校，所有的苦都藏在了心里，報(bào)喜不報(bào)憂，陌生的地方遇見(jiàn)些陌生人，如果當(dāng)初我沒(méi)有來(lái)，今天的一切都不會(huì)有，我可能是在另一個(gè)世界，經(jīng)歷過(guò)很多，做過(guò)很多錯(cuò)事，思想發(fā)生過(guò)扭曲，以為真的可以跳過(guò)，卻還是走了回頭路，回到原點(diǎn)，重新開(kāi)始。
想起曾經(jīng)爸爸的那句“你別讀了，出來(lái)打工”還深深記得當(dāng)時(shí)的心情，那一刻是揪心的痛，不知道是對(duì)學(xué)校的不舍還是對(duì)同學(xué)老師對(duì)書(shū)本的不舍，我大哭了一夜，怎么止也止不住，打濕了枕頭，當(dāng)準(zhǔn)備為這個(gè)家放棄時(shí)，我還是那么的不甘心，聽(tīng)著弟弟的勸回了學(xué)校，參加了高考，高考完回到家我看見(jiàn)公公那祈盼的眼神，我想我會(huì)幸運(yùn)，結(jié)果真的是幸運(yùn)，我要如何去報(bào)答這個(gè)影響我一生給我愛(ài)的人，給我關(guān)心的人？其中的坎坷辛苦好令人回味，現(xiàn)今明白，當(dāng)沒(méi)有人可以依靠的時(shí)候，唯有自己，我喜歡用沉默來(lái)回答不愿回答的問(wèn)題，用沉默來(lái)面對(duì)不該。今天，一個(gè)人在寢室里呆了一天，看了一天的書(shū)，雖然很悶，但我想努力的做一件事。拿出曾經(jīng)的決心。
心靈的掙扎高三作文500字 2
上著課，卻突然有人影在門(mén)外晃蕩。老師打開(kāi)門(mén)——是兩個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)面的叔叔，老師模樣，文文氣氣的。他們與老師耳語(yǔ)幾番，便緩緩地走了進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們也終于懂事了一次，安安靜靜地坐在原位，都沒(méi)敢喧嚷。“耽誤大家一會(huì)兒，做一個(gè)民意調(diào)查。”他們說(shuō)著，把一張小小的紙條發(fā)了下來(lái)。教室里有了微微的私語(yǔ)聲，我凝視著手中的紙條，卻很重很重地壓在我的心上，讓我的思緒混亂而糾結(jié)。
兩個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你有沒(méi)有參加數(shù)學(xué)老師的'補(bǔ)習(xí)班？你有沒(méi)有參加語(yǔ)文老師的補(bǔ)習(xí)班？如果從誠(chéng)實(shí)的角度來(lái)填寫(xiě)，我理所應(yīng)當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題下寫(xiě)上“是”，可是我卻又深知，這樣一個(gè)小小的調(diào)查其背后的意義，也許，就是這一個(gè)是，便會(huì)讓老師跌個(gè)大跟頭，受到什么懲罰更是無(wú)法預(yù)料。然而，然而，我是要撒謊么？是要也像浮世那些人，為了達(dá)到目的，而恣意撒謊么？不，不，那是我所厭惡的，然而，在現(xiàn)在這樣的環(huán)境里，我又能怎樣……
一瞬間，卻忽然理解了某些人。也許這樣的情境，真的不能有多清高的舉動(dòng)。我聽(tīng)到同學(xué)的私語(yǔ)聲：“全寫(xiě)否吧？”“當(dāng)然了，誰(shuí)會(huì)傻到寫(xiě)是。”“我看也是……”叔叔已經(jīng)在催促了，我深吸一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地在紙上寫(xiě)上否，重重地，卻又不希冀而寫(xiě)上否。“只是一個(gè)測(cè)試，沒(méi)什么的。”這全過(guò)程也只不過(guò)是幾分鐘的事，老師已然站在講臺(tái)前，輕聲地詢問(wèn)：“大家都寫(xiě)的什么？”“當(dāng)然是否了。”有很大一部分人這樣喊，而我看見(jiàn)，有幾張臉低低地沉了下去，眼中帶著悔恨的慌亂。
又是一陣竊竊私語(yǔ)。“你寫(xiě)的什么？”
“糟了，我寫(xiě)是了。”
“你是傻么，這也不懂，等著老師批評(píng)你吧。”
“那怎么辦？”
“真是，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么傻的人……”
心靈的掙扎高三作文500字 3
在一個(gè)炎熱的夏日里，一只黃蜂落入了蜘蛛的網(wǎng)，黃蜂拼命掙扎，蜘蛛由網(wǎng)顫動(dòng)的微弱，準(zhǔn)確的計(jì)算出這個(gè)落入網(wǎng)的獵物的體積和大小。蜘蛛慢慢的接近黃蜂，突然，黃蜂用尾部的毒刺狠狠得蜇了一下蜘蛛，蜘蛛立即滾了下來(lái)，在一塊長(zhǎng)滿青苔的地上打滾。然后，又爬上了網(wǎng)，再接近黃蜂，黃蜂又蟄了一下蜘蛛，蜘蛛又在青苔上打滾。這樣，一次，兩次 ，三次，黃蜂耗盡了毒汁，已經(jīng)精疲力竭。蜘蛛趁機(jī)接近黃蜂，身上放射出黏黏的蛛絲，牢牢的捆綁住了黃蜂，蜘蛛并沒(méi)有立刻去品嘗這頓美餐，而是繼續(xù)坐在網(wǎng)的'中央，等待獵物。也就是說(shuō)，黃蜂還有可能有生的希望。黃蜂并沒(méi)有掙扎，它是在恢復(fù)自己原來(lái)的體力，一等時(shí)機(jī)成熟，就會(huì)逃走。
“嗡嗡——”這個(gè)聲音就像一個(gè)信號(hào)，立即使蜘蛛振奮起來(lái)，不一會(huì)兒，蜘蛛就聽(tīng)見(jiàn)獵物落網(wǎng)的聲音，不會(huì)錯(cuò)，是一只蒼蠅（經(jīng)過(guò)蜘蛛的精確推算所得出的結(jié)論）。蜘蛛得意洋洋，這個(gè)東西沒(méi)有毒刺，好對(duì)付。不一會(huì)兒，蒼蠅也被用蛛絲捆綁住了，蜘蛛繼續(xù)做在中央，黃蜂把這都看在眼里了。蒼蠅不用黃蜂的辦法，在網(wǎng)上使勁掙扎，不一會(huì)，力氣就用完了，還沒(méi)有逃出網(wǎng)。好了，蜘蛛睡著了，時(shí)機(jī)成熟，準(zhǔn)備逃走，黃蜂挺挺身子，體力恢復(fù)過(guò)來(lái)了，黃蜂用自己所有的力量去咬破網(wǎng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)……網(wǎng)終于被咬破了，黃蜂長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了口氣，飛向高空。
這時(shí)，“啪嗒”一聲，樹(shù)上的一滴松脂落下來(lái)，正好砸在蒼蠅身上，蒼蠅將永遠(yuǎn)的黏在樹(shù)脂中。幾千年或者幾萬(wàn)年之后，人們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，已經(jīng)變成了一塊堅(jiān)硬的化石。
心靈的掙扎高三作文500字 4
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，可是我一點(diǎn)都不喜歡早晨，尤其是今天早晨。
雖然，每天都有新的精彩。但是，這些精彩對(duì)我而言都是以后的事，而排名第一的則是賴(lài)床！當(dāng)然，每天賴(lài)床的方式也截然不同，今天賴(lài)床的絕招是—掙扎！
“小祺！起床了，都八點(diǎn)半了！”一陣熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，把迷迷糊糊的.我從夢(mèng)鄉(xiāng)拽回了現(xiàn)實(shí)。“快起來(lái)！你看，媽媽買(mǎi)菜都回來(lái)了！”“啊！原來(lái)是媽媽。”我心想：“可我的夢(mèng)還沒(méi)有做完呢！再睡一會(huì)兒好了。”突然，一道刺眼的光射入我的房間。原來(lái)是媽媽把遮光窗簾給拉開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)房間里一下子亮堂了起來(lái)。我心想：“別以為這樣就可以讓我起床，門(mén)都沒(méi)有！”于是，我個(gè)身，把頭往被子里一縮，讓整個(gè)人都藏在黑漆漆的被子里，繼續(xù)呼呼大睡。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便開(kāi)始用“食物誘惑術(shù)”。“今天媽媽買(mǎi)了豆?jié){、豆腐花和小籠包哦！”聽(tīng)到了有我期待已久的小籠包，我立刻坐了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一分鐘，我又倒在了床上。媽媽看了看，又說(shuō)：“小籠包涼了就不好吃了！”“那我邊睡覺(jué)你邊喂我吃好了。”“那你還不如在夢(mèng)里吃小籠包呢！”媽媽見(jiàn)我什么方法都不管用，于是，干脆直接給我穿好了衣服。衣服穿好后，我便再也睡不著了，只好束手就擒。
接著，我便去了洗手間。雖然，今天的睡眠時(shí)間已經(jīng)足夠，但是，為了把剛才那個(gè)夢(mèng)做完整，我又冒著僥幸的心態(tài)，又進(jìn)入了夢(mèng)境。可還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的聲音又傳進(jìn)我的耳朵：“寶貝，你睡著啦！會(huì)掉進(jìn)馬桶的！”我只好坐著“返程車(chē)”，回到了現(xiàn)實(shí)空間。心想：“哎！還是無(wú)緣的結(jié)局。”
早晨的掙扎依舊每天都在上演著，什么時(shí)候我才可以美美的睡到自然醒呢？
心靈的掙扎高三作文500字 5
媽叫我去上數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班——并不是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考得不好。
可是，我拼命的不想去，內(nèi)心里好像有一個(gè)鬼怪掙扎著，大概是那個(gè)叫做“逃避”的鬼怪吧。因?yàn)榧拍驗(yàn)楣聠危驗(yàn)槭沁@樣的格格不入。 無(wú)論是置身在擁擠悶熱的教室里，還是去得早在走廊里等著。目光好像沉重的抬不起來(lái)一樣，要么落在日語(yǔ)書(shū)上，要么拿著筆寫(xiě)東西——盡管我并不知道我要寫(xiě)什么。總覺(jué)得似乎被一雙眼睛注視著，那種眼神好像融化進(jìn)了潮濕的空氣里一般，隨處不在的`盯著我，直到我覺(jué)察到內(nèi)心里的空虛隨著冷汗一起冒出來(lái)，雙頰不由自主的發(fā)熱。。盡管極力的把目光放在書(shū)上，可眼前熟悉的日語(yǔ)假名突然之間變得恍惚，猶如散開(kāi)的墨跡一樣遙不可及，故作鎮(zhèn)定讀的時(shí)候，氣流也完全跟不上口型的變換，呼吸都變得急促了。眼睛不敢再看別處，倘若目光慌亂的跳到了別人身上，也會(huì)像觸電一般迅速的彈開(kāi)，有如受驚的小鳥(niǎo)。 就算在上課的時(shí)候，也永遠(yuǎn)是這樣孤單的一個(gè)人，什么也不說(shuō)，只是用鉛筆在本子上寫(xiě)下這些迷亂近乎扭曲的文字，要是在別人看來(lái)是用功或喜歡寫(xiě)文章的話，其實(shí)只不過(guò)是在填補(bǔ)自己空虛的心罷了。內(nèi)心里似乎聽(tīng)見(jiàn)一種聲音盤(pán)旋在腦海里，孤單的聲音，寂寞的聲音，包裹在平靜的軀殼里心靈掙扎的聲音。
就這樣，近乎拼命地寫(xiě)，只是默默地默默地傾聽(tīng)筆尖在紙上滑動(dòng)的沙沙聲，如此之愜意，如此之安然，。自己，似乎并不是這個(gè)世界上的人了，好像完全脫離了生活一般。語(yǔ)言飛瀑般的宣泄之中，世界好像消失了一樣，而且我自己，本來(lái)就是不存在的吧！
心靈的掙扎高三作文500字 6
一個(gè)春天的早上，小鷹勾勾跟在鷹媽媽身后，與其他小鷹一起在天上快樂(lè)地飛翔著。
“砰！砰！砰砰！”四顆銳利的奪命子彈驚動(dòng)了鷹群。“什么聲音？”“嗯？怎么回事？“小鷹們討論了起來(lái)。勾勾被這聲音嚇得不知所措，突然，“砰”一聲，又一顆子彈飛了出來(lái)，打中了勾勾的右翅。原來(lái)，這些獵人發(fā)出的子彈，獵人心想：“呵呵，今晚有烤翅吃了！”勾勾慌張地掉落在了地上，痛得飛不起來(lái)。獵人見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是命大呀，被我的子彈打中了還沒(méi)死！”說(shuō)著又踩了勾勾幾腳，把它踏進(jìn)了土里。勾勾忍住痛，掙扎著從土里爬了出來(lái)，努力嘗試著飛，可連續(xù)試了三次，都飛不起來(lái)。于是，它又嘗試著抖動(dòng)身子，試圖能不能把身上的土給抖掉。
獵人發(fā)火了，沖著勾勾大喊：“看我不把你給弄死！”接著，拿起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)勾勾的左翅，“砰！”勾勾早就料到會(huì)這樣，所以往旁邊閃了閃，沒(méi)打著，“砰砰砰”勾勾一閃躲過(guò)了第一顆，一右躲，第二顆沒(méi)打著，可是第三顆卻打中了它的.左翅。勾勾這才知道，沒(méi)有外界幫忙是沒(méi)有什么用的，再掙扎還有可能會(huì)將打中的翅膀傷口裂開(kāi)，導(dǎo)致殘廢或短暫的昏迷。
這時(shí)，鷹媽媽發(fā)現(xiàn)丟了勾勾，急忙趕回去，看見(jiàn)了正在地上掙扎的勾勾。于是，鷹媽媽使出了必殺技“千里展翅”，用爪子勾住獵人的槍?zhuān)拥揭贿叄e(cuò)人見(jiàn)沒(méi)有威力巨大的武器，十分生氣，拿起石頭一陣亂扔。可是，沒(méi)有一點(diǎn)用處，反而被鷹媽媽鋒利的爪子抓得一條條血痕，獵人捂住臉，疼得不行。于是，鷹媽媽啄起勾勾，帶著她的寶貝飛向了藍(lán)天！
心靈的掙扎高三作文500字 7
菜板上充滿了血腥味兒，血淋淋的魚(yú)頭被扔在一邊。幾條無(wú)頭小魚(yú)在口袋里做著垂死的掙扎。看著這些還沒(méi)我手掌大的小魚(yú)兒，一股罪惡感涌上了心頭……
今天，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，春風(fēng)拂過(guò)柳條，湖面泛著粼粼波光，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫……我忽然想吃魚(yú)，媽媽便帶我來(lái)到了菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里吆喝聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)聲，響成一片。地上有腐爛的蔬菜、踩爛的水果……一走進(jìn)魚(yú)店，一股血腥味兒撲面而來(lái)，地板上四處是扔下的魚(yú)頭，刮下的魚(yú)鱗，天花板上吊著腌制的咸魚(yú)，直讓人反胃。盆子里聚集著密密麻麻的`魚(yú)兒。媽媽捂著鼻子，用手指了指幾條小魚(yú)兒，師傅利索的把它們裝進(jìn)口袋里。“要頭嗎？”“不要！”“鱗呢？” “也不要！”“喔。”師傅聽(tīng)罷，又把魚(yú)拿出來(lái)，按在菜板上，任憑它們拼命地掙扎，然后一刀又一刀的切下去。鮮血流淌了出來(lái)，流在了菜板上，留在了刀子上。終于，頭被切了下來(lái)，扔在了一邊。我以為魚(yú)的痛苦生涯結(jié)束了，沒(méi)想到，它們又要被師傅用刀子刮去了身上的鱗片。
我感同深受，仿佛自己被人砍了數(shù)刀，在生命垂危之際，又被人用刀一層一層地削了皮。這是一件多么恐怖并殘酷的事呀！看著這些還沒(méi)我手掌大的小魚(yú)兒，一股罪惡感涌上了心頭。我扭過(guò)頭去，不忍再看。
大約半小時(shí)后，我們回到家。我急忙去看魚(yú)的生死狀況，結(jié)果令我驚呆了：幾條小魚(yú)竟然在無(wú)頭無(wú)水的條件下生存了半小時(shí)！它們?nèi)話暝亩秳?dòng)著尾巴，與死神做最后的拼搏。這是對(duì)生命的渴望，對(duì)生存的追求。它們本應(yīng)在溫暖的湖水中，沐浴著陽(yáng)光，看春風(fēng)拂過(guò)柳條，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫。可此時(shí)它們卻在這里忍受煎熬。想到這里，罪惡感再一次向我襲來(lái)，如若不是我的口饞，人類(lèi)的貪婪，魚(yú)兒又怎會(huì)有如此悲慘結(jié)局？
心靈的掙扎高三作文500字 8
大家都知道，生命是很可貴的。小螞蟻都會(huì)保護(hù)自己，更不用說(shuō)其它動(dòng)物了。動(dòng)物們都會(huì)在最后一刻奮力掙扎。
梭子蟹，大家都很熟悉。幾乎買(mǎi)來(lái)就半死不活的。可是誰(shuí)知道呢，它有時(shí)也會(huì)拼命掙扎。那天，爸爸買(mǎi)來(lái)一只梭子蟹。洗完之后，當(dāng)爸爸的菜刀要執(zhí)行“斬”的任務(wù)時(shí)，出乎意料的奇跡出現(xiàn)了。
這時(shí)，這只梭子蟹突然用大鉗架住菜刀，拼命往上舉，好像要拒絕死亡似的。可說(shuō)來(lái)奇怪，刀竟然被舉上去了。“這種蟹，應(yīng)該半死不活才對(duì)啊，為什么有那么大力氣呢？”我百思不得其解。當(dāng)然，爸爸也不是吃素的，他用力把菜刀往下壓，蟹的力氣當(dāng)然比成年人小。可是，又一個(gè)奇跡出現(xiàn)了。
蟹的身體很快就要和刀“親密接觸”了，也就是說(shuō)，蟹離死神不遠(yuǎn)了。可這只蟹卻使出了九牛二虎之力，竟然把一只鉗子的下鉗崩斷了，可這只蟹卻不管疼痛，依然舉著菜刀。這只蟹的意思很明白：“不用力是死，用力最終還是死。不管了！我用力還有希望，哪怕我的'腳全部崩斷，我也要換來(lái)一線希望！”
我這時(shí)驚呆了，心想：這只蟹也太驚人了！不像一些絕望的蟹那樣受人宰割。它竟然做出了驚人之舉。它居然在知道自己要死了的情況下，依然抱著希望，用力將死神推開(kāi)。我突然想起我要救這只蟹，可為時(shí)已晚，菜刀斬了下去，蟹一分為二，只有幾條腿還在不甘心地動(dòng)著。
我心頭一震，心想：這只蟹已經(jīng)盡了全力，估計(jì)它也死而無(wú)憾了，因?yàn)樗呀?jīng)掙扎過(guò)了。
是啊，我們的生活中，不止是蟹，別的動(dòng)物也會(huì)在臨死一刻爆發(fā)出難以想象的求生的力量。我們也要好好愛(ài)惜生命，不要輕生或輕易放棄，只要有一絲希望，就去爭(zhēng)取它！
心靈的掙扎高三作文500字 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了7:55，只有5分鐘就要遲到了，我真不知該如何是好。
我正在上學(xué)的路上，我趴在窗前，看著雨一滴一滴地從窗前劃滑落，也在我心中墜落。我焦躁不安地坐在車(chē)?yán)铮挥X(jué)得心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒涼透了，我從渴望到失望，再到絕望。車(chē)子在緩緩地行駛，時(shí)間也在緩緩地流淌。我覺(jué)得我一分鐘都不能再等了，要是我有“飛毛腿”我一定會(huì)迫不及待地下車(chē)趕去，可這是不可能的，我只能靜靜地等著。
7:57車(chē)子在去學(xué)校的路上行駛著，只有3分鐘了，只見(jiàn)眼前的紅綠燈由綠燈變?yōu)榧t燈，又要繼續(xù)等了。
我的耐心漸漸被磨滅了，而焦慮和煩躁油然而生，即使現(xiàn)在到了校門(mén)口，我也不一定能在3分鐘之內(nèi)一口氣跑上三樓。我恨自己，恨自己為什么沒(méi)有早早起來(lái);我恨大雨，恨大雨為什么將視線給變迷糊;我恨車(chē)子，恨車(chē)子為什么不能騰空而起…但最終，糟糕的總是我。
7:58車(chē)子在大雨中到了校門(mén)口，可屋漏偏逢連夜雨——禍不單行，到教學(xué)樓中還有一條小路，但現(xiàn)在正值雨天，我真不知道如何是好。我挽起褲腳，踮起腳尖，三步并作兩步地走進(jìn)去。雨澆在我身上，身上涼颼颼的，可更涼的是我心里。我的襪子，鞋子已經(jīng)濕透了，可我顧不了這么多了，我拿起奧運(yùn)會(huì)的.精神沖向教室，樓梯兩三格兩三格地走的，路是兩三步兩三步地跑的，最終的目的是能在上課之前到教室。
8：00我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，我憋了近五分鐘的氣終于吐出來(lái)了，我全身放松，肩上沒(méi)有一點(diǎn)兒壓力。平時(shí)，我覺(jué)得雨像精靈，像天使，像仙女。可這次，我覺(jué)得雨像魔鬼，像妖怪，像怪獸…...
心靈的掙扎高三作文500字 10
心里有困難，有成功，心靈總有兩面的邪惡與正義，誘惑與堅(jiān)持，當(dāng)你在兩面中的一面，常被誘惑了，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了，心靈的困難，我心里的困難是這樣的。
同學(xué)們一直在嘲笑我的身體弱，同學(xué)們也不和我玩，我也不愛(ài)和同學(xué)打交道，怕參加戶外的集體活動(dòng)，在一旁的窗戶看那美麗的風(fēng)景。
一次課后，老師走到我身旁對(duì)我說(shuō)：“你在看什么呢？”
我悶悶地說(shuō)：“我在看外面的人在埋葬一個(gè)春天。”老師牽著我的手，走到另一個(gè)窗戶邊：“孩子，你看到了什么嗎？”窗外是一片玫瑰花園，開(kāi)得燦爛又美麗，我的悲傷頓時(shí)一掃而光了，老師對(duì)我說(shuō)：“你在我心目中是最強(qiáng)壯的一個(gè)，也是最可愛(ài)的一個(gè)。”“大家都笑我脆弱，老師也應(yīng)該…”我委屈地說(shuō)。
“你可以展示給大家看啊。”老師說(shuō)恰好有一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合我，在老師的引導(dǎo)下，我鼓起我的勇氣，參加了，并成功了。因?yàn)槲业拇嗳跞巳硕伎梢杂涀×耍@里的小明星似的，自己如果有困難，一定要堅(jiān)持，不可以放棄，有困難要堅(jiān)持，不可以放棄，只要努力就可以破了自己的困難。
是的，當(dāng)我們因某些缺陷而發(fā)愁苦惱時(shí)，我們是否想到要換一扇窗，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景，換一種思考和行動(dòng)方式，你將開(kāi)啟的`是成功的大門(mén)，我覺(jué)得，遇到困難一定一定要堅(jiān)持下來(lái)，不可以放棄，放棄了你會(huì)悲傷的，戰(zhàn)勝了困難你可以解脫，困難的神色，我們每個(gè)人可能都有自己困難的地方吧，我相信你一定可以堅(jiān)持下來(lái)的，我鼓勵(lì)你們一定可以解脫各種困難的，心靈在一半的時(shí)候，你有時(shí)可能會(huì)被誘惑的，一定不要被誘惑。
我們一定要變得勇于挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎接，所向無(wú)敵，無(wú)所畏懼，永遠(yuǎn)感覺(jué)到春意盎然。
心靈的掙扎高三作文500字 11
幾天陰綿的雷雨，讓我們漸漸忘卻青春的色彩。幾天刺骨的寒風(fēng)卻讓我們懂的了臘梅的堅(jiān)韌不拔。
11月前后正是雷雨，寒風(fēng)交替之時(shí)。
踩著“水毯”站在雨幕下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，院子里的四季花早已凋零，早已沒(méi)有生氣的枝干述說(shuō)著對(duì)雷雨的不滿，就像歲月述說(shuō)著青春的短暫。相對(duì)于此，我更喜愛(ài)王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花傲雪，愈冷愈開(kāi)。這是它的本性，絕非是高傲自滿。
花瓣的隕落是上天的.洗禮，是花無(wú)法改變的歷程。枝干的頹廢無(wú)非是受了花瓣的影響而忘卻了本來(lái)挺直腰桿的面目。在生活這條不歸路上，我們每走一步就會(huì)有一個(gè)交叉路口，是對(duì)是錯(cuò)只在我們的一念之間。我們是花卻又不同于花，我們一樣擁有生命，但我們卻是上帝的“寵兒”，我們比花更多了一份思想，所以上帝給了我們兩條路，卻只給了花兒一條路。即使最后我們還是錯(cuò)了，像枝干一樣頹廢，但我們卻能說(shuō)我們不后悔，因?yàn)槲覀兣^(guò)。
梅花喜寒，冷汗獨(dú)自開(kāi)，是不變的歷程。人們永遠(yuǎn)只看到他周身的美麗，傲然，聞著它清幽的飄香，又有誰(shuí)正真關(guān)心過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，雪花飄揚(yáng)，它是如何掙扎的從眾花之中脫穎而出，那種孤帆自賞的心境又有誰(shuí)在意呢？梅花不在百花爛漫的春天開(kāi)放，而要選著草木凋零的冬天。這種不且嚴(yán)寒的傲骨，不禪寂寞的清高，寄寓著王安石所向往的美好品德，抒發(fā)他堅(jiān)貞的志向和不為權(quán)貴的品格。王安石以梅寓己，掙扎著從無(wú)情的權(quán)貴中脫穎而出也只是為了“獨(dú)只開(kāi)”。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，他的才能為世人所知曉，認(rèn)同。對(duì)于一個(gè)才子來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是最好的贊許。
學(xué)習(xí)之旅，生活之圈，我們所需要的不是努力，是像梅花一樣堅(jiān)忍不拔的掙扎，掙扎傳統(tǒng)觀念的束縛，掙扎新理念的嘗試，掙扎勇于拼搏的精神。
心靈的掙扎高三作文500字 12
考乃為驗(yàn)也，試乃為測(cè)也。總體來(lái)說(shuō)，它分為考驗(yàn)與測(cè)試這兩個(gè)步驟。看似同類(lèi)的兩個(gè)詞，卻有著不同的意義。考驗(yàn)，象征著在某種重要的意義上開(kāi)始它的重要性。而測(cè)驗(yàn)則是在平常的意義上有了開(kāi)端。這兩者之中，存放著一種不可思議的力量。它可以讓人的心靈將其毀滅，無(wú)情摧毀。卻也可以讓心靈得到與此相反的感受。這究竟是怎樣的人生階段？
我的哥哥（曾浩峰）曾對(duì)我抱怨，考試簡(jiǎn)直是一種自我毀滅的方式。俗話說(shuō)：考考考，老師的.法寶；分分分，學(xué)生的命根。哥哥說(shuō)他很不得穿越時(shí)空，把孔子殺了。因?yàn)槭撬M織了考試。孔子“一意孤行”地認(rèn)為：生活需要競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才有收獲。但他確忽略了一點(diǎn)，這種競(jìng)爭(zhēng)的根本。從某種意義講，競(jìng)爭(zhēng)雖是一種爭(zhēng)取上進(jìn)的方法，但它讓人不擇手段地去傷害于他人。這種競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)代社會(huì)卻是形影不離的，到底是什么影響了這一系列的發(fā)生？
是現(xiàn)代的人類(lèi)過(guò)于膚淺？還是人們懂得了只有勝利才是強(qiáng)者？這其實(shí)都不是主要。現(xiàn)代社會(huì)，大考小考密不可分。好的學(xué)校，好的老師……人們的追求在不斷提高。這如同每個(gè)學(xué)生頭上的緊箍咒。再加上考試的難度在不斷增強(qiáng)，在這種無(wú)可奈何的情況下，因?yàn)橐⒆阌谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)；大多數(shù)人才會(huì)不擇手段。
有些人靠實(shí)力，卻往往會(huì)敗在戰(zhàn)場(chǎng)上。而有些人靠陰謀詭計(jì)，打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這世界似乎充滿了虛假的競(jìng)爭(zhēng)味。多少次因?yàn)檫@競(jìng)爭(zhēng)失敗，有人跳河，跳樓……自殺案件在不斷發(fā)生。而虛假的一方卻在一旁洋洋自得。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太殘酷，太虛假了。
競(jìng)爭(zhēng)中，你在為考試而努力掙扎，卻不知自己早已深陷其中，這是你們想要的一切嗎？
心靈的掙扎高三作文500字 13
曾見(jiàn)過(guò)美麗，大多是平和而舒緩，而那掙扎著的美麗，卻是跳躍著，彈得我心頭一上一下，久不能平靜。
那對(duì)生命的欲望，被寫(xiě)在了它的足上，向上探著蒼穹……
我是掃樓道的。和同伴一道兒笑謔著，一邊掃一邊上樓，那日的飛蛾特別多，一路上來(lái)，已經(jīng)掃了有3、4只。那些蛾子，大多是奄奄一息的，被我們用腳踩死在堅(jiān)硬的`花崗巖上，旋及掃入了那冰冷的墳?zāi)埂？蓱z的東西啊！死前它們蹦跳著，雖飛不了半尺高，最后還是挨進(jìn)了公墓。
這次地上躺的活物兒特殊些，是一只六足的蟬兒。黑色的足在向上探著。雖然，這是只將死的秋蟬。我輕聲嘆息著，將腳伸過(guò)去，壓在它的身上。
蟬并沒(méi)有任何聲響……
然而我的確感覺(jué)到了它那輕微的呻吟，也覺(jué)到了它細(xì)微的掙扎。它朝天的姿勢(shì)刻到了我的心里，漾出一絲絲微波。我扶著掃帚，又把腳抽了回來(lái)。它還是朝天的姿勢(shì)，一遍遍掙扎著，我鼻子一酸，幾乎哭了出來(lái)。它，就是這樣的生命？
我蹲下了身子，注視著它純黑的身軀，這小小的身軀顫抖著，重復(fù)著一種動(dòng)作。我突然想幫它翻過(guò)身來(lái)，但最后還是沒(méi)有。沒(méi)有，不是因?yàn)槲业哪懶。c那令人唾棄的高傲、“自尊”，而是因?yàn)槲覐闹邢肫穑瑨暝且环N美麗，如果我“幫”了它，那是對(duì)它的一種侮辱。真正的生命在于自己，而不在于外援，而對(duì)生命的掙扎之美的真正尊重，則是凝視著它，等待生命的完美謝幕，而不是給自己戴高帽，以善心去破壞一種美麗，一種尊嚴(yán)。
我終究是個(gè)鄙俗之人，無(wú)法欣賞上蒼的杰作，竟抽身而去。一路上又碰上了幾只病蛾，我的心竟跳躍不止，最終繞了過(guò)去。
但我的確又是個(gè)幸運(yùn)兒，感謝上蒼，讓我看到了——
掙扎的美麗。
心靈的掙扎高三作文500字 14
生命是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮危〗裉煳以谧鲎鳂I(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一件很觸動(dòng)我的事件。
我正寫(xiě)著作業(yè)，突然一只滿身鮮血的蟑螂映入我的眼簾，它像一位身患重病的病人，四腳朝天，身體早已不能動(dòng)彈了，但它的四肢與胡須仍在拼命地掙扎，看到這兒，我不禁問(wèn)自己：為什么一只小小的動(dòng)物都能為自己生命的最后一刻頑強(qiáng)的拼搏，而我自己患了一些小感冒都需要媽媽伺候著。
它們珍愛(ài)生命的意識(shí)太強(qiáng)了！通過(guò)這一事例使我聯(lián)想到了生命的頑強(qiáng)與一個(gè)人面臨緊急、危險(xiǎn)情況應(yīng)學(xué)會(huì)自救。
我家里的.花盆邊沿有一株小草，它頑強(qiáng)不息的生命感動(dòng)了我。記得是我九歲的時(shí)候玩火，不小心把小草的葉子燃燒了，由于沒(méi)有防火意識(shí)，就用扇子煽火，可是火不但沒(méi)有熄，而且越來(lái)越大了，最后被火燒得全沒(méi)了。當(dāng)我盼星星盼月亮一樣希望小草能生根發(fā)芽，可是卻沒(méi)有一根小苗鉆出頭來(lái)。當(dāng)來(lái)年的春天到了，小草卻冒出了點(diǎn)點(diǎn)星綠，著實(shí)讓我禁不住念起了那句名詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
蟑螂的掙扎也使我明白了當(dāng)面臨緊急情況時(shí)應(yīng)如何處理。想起寒假去冬令營(yíng)時(shí)，想用熱水洗臉，但那根管子卻被冰塊堵住了，這可怎么辦呢？有的同學(xué)只好望管興嘆，洗泠水臉去了。我急中生智，用一塊石頭打敲，經(jīng)過(guò)很多次的敲打，熱水才破口而出！
這些事例使我明白了一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易的放棄，遇到緊急狀況也不能守株待兔，坐以待斃，要積極的想辦法解決，你說(shuō)對(duì)嗎？一個(gè)人無(wú)論在環(huán)境多么惡劣的情況下，都不能放棄自己寶貴的生命，因?yàn)樯挥幸淮危覀円煤谜湎В?/p>
心靈的掙扎高三作文500字 15
我們，是怎樣的一群人啊？為什么，面對(duì)那將盡未盡的斜陽(yáng)，卻要忍住那心底互相交織互相牽絆的苦澀，用那虛偽的笑來(lái)面對(duì)呢？你們，一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)遠(yuǎn)去，唯獨(dú)我一人還留在原地，死死相守曾許下的夢(mèng)。
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”這首如詩(shī)如夢(mèng)的歌，正戳正了我的心思，我們真的向前方?jīng)]有盡頭的漫漫長(zhǎng)路走去，一邊說(shuō)著還要經(jīng)常聯(lián)系，卻又義無(wú)反顧的離去，分道揚(yáng)鑣，沒(méi)有挽留，沒(méi)有期待，有的只是一時(shí)說(shuō)說(shuō)的約定，在酒醒后把一切忘記，剩下一個(gè)草率到不能再草率的結(jié)局。
支離破碎的心，在黑暗的地底下掙扎，而我們，卻無(wú)視自己的一身風(fēng)塵，毫不在意的舍棄那些曾經(jīng)光華亮麗的'心愿，因?yàn)椋鼈冊(cè)僖矝](méi)有曾經(jīng)惜如珍寶的價(jià)值，只是一堆令人厭惡的垃圾，只能在黑暗的角落腐朽，被遺忘啊。
沉默，只剩下沉默，再也找不到可以聊的話題，不知為何，那曾經(jīng)可以忽略不計(jì)的隔閡，卻越發(fā)的深了，你的身邊，又多了幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的朋友，他們總有一天會(huì)，完全的替代我吧。
一起走過(guò)，一起快樂(lè)，一起歡笑，我們，什么時(shí)候有再這樣了？你把動(dòng)畫(huà)中的那句話掛在嘴邊：木葉飄過(guò)的地方，總會(huì)有火燃燒。你說(shuō)，那燃燒的，是我們的青春，我們的年華。可你卻不知道，青春總會(huì)燃燒殆盡，而年華，終將逝去啊。
我們最后，還是選擇不再相見(jiàn)，諾言，原來(lái)只是不切實(shí)際的空談，在秋風(fēng)中化為虛有了，隨著一聲還沒(méi)說(shuō)出口的再見(jiàn)，破碎的，不僅僅是我們之間的友誼，還有我那被反復(fù)欺騙，卻又反復(fù)期待的心啊。
我和你們，是否還會(huì)像曾經(jīng)一樣，為了對(duì)方輾轉(zhuǎn)反側(cè)呢？還是，在一路掙扎，一路痛苦之后，被當(dāng)做包袱丟下了。
心靈的掙扎高三作文500字 16
過(guò)去我喜歡讀喜劇性的故事，故事的結(jié)局不外乎是大團(tuán)圓啦，大歡喜啦，當(dāng)時(shí)給人以歡樂(lè)和滿足。長(zhǎng)大一些以后，我發(fā)現(xiàn)悲劇性的故事更震動(dòng)人心靈，讓你久久地回味那悲哀，從而能悟出更深的道理。
祥子就是一位悲劇性的經(jīng)典人物，萬(wàn)惡的黑暗社會(huì)把他推向痛苦的深淵，終于是他走向墮落。祥子本來(lái)是一個(gè)樸實(shí)的窮農(nóng)民，18歲時(shí)喪了父母，為了生存，來(lái)到北京做苦力，成了人力車(chē)夫。
他年輕力壯，忠實(shí)勤勞，正義堅(jiān)強(qiáng)，從一拉車(chē)就渴望做一個(gè)“自由的車(chē)夫”。為了能有一輛屬于自己的車(chē)，他起早貪黑，努力拼命，在烈日和暴雨下忍受煎熬，“半死不活地，低著頭一步一步地往前走……”“風(fēng)里雨里的咬牙”，“飯里雨里的自苦”，苦苦經(jīng)歷三年，花了整整三年的心血，終于自己買(mǎi)了一輛屬于自己的車(chē)。本以為可以成為“自由的車(chē)夫”，為自己爭(zhēng)取當(dāng)回一個(gè)“人”，過(guò)上所謂“人”的生活。但是命運(yùn)不容他，老天爺對(duì)他也不公，不久之后他就被反動(dòng)軍隊(duì)連人帶車(chē)一起帶走的'，后來(lái)狼狽逃出來(lái)了。
……
雖然命運(yùn)不容他，老天爺對(duì)他也不公，但是他依舊渴望當(dāng)一個(gè)“自由的車(chē)夫”，信心比天高，比石堅(jiān)，比海深，想買(mǎi)車(chē)的愿望依舊不變。后來(lái)妻子用私房錢(qián)為他買(mǎi)了一輛車(chē)，可惜生活所需，只得將車(chē)拿去換錢(qián)，后來(lái)到期未能贖回，妻子也難產(chǎn)而死了才，可憐的祥子的理想終化為泡影。
他在苦海了苦苦掙扎，在也抬不起頭了，慢慢的學(xué)會(huì)了打架抽煙，賭博騙錢(qián)……他已經(jīng)走投無(wú)路了只好去給反動(dòng)的“請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)”當(dāng)當(dāng)差……
讀了《駱駝祥子》我對(duì)當(dāng)時(shí)的舊社會(huì)表示憤怒以及對(duì)被殘害者表示深切同情。同時(shí)我還悟出當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)者想通過(guò)個(gè)人奮斗來(lái)獲取自由，是不——可——能的，能的只能成為黑暗社會(huì)的犧牲品。
心靈的掙扎高三作文500字 17
“內(nèi)心既懷光明，何苦索于黑暗？”尼采的話一語(yǔ)中的，直入人心。方鴻漸既有心靈的掙扎與煎熬，就不應(yīng)該被動(dòng)地適應(yīng)，而要堅(jiān)持自己的信仰，讓個(gè)人的掙扎，成為民族、社會(huì)的自省乃至覺(jué)醒之力，成為改變不良風(fēng)氣之信念之鐘！“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，縱使信仰與世風(fēng)背道而馳，亦不能拋棄理想，而要學(xué)會(huì)在掙扎中成長(zhǎng)。
《人有病，天知否》，在當(dāng)代文學(xué)歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，陳徒手為此耗費(fèi)了十余年的光陰。當(dāng)今社會(huì)，人們往往極力追求速度與效益，“速成”似乎在各行各業(yè)通行無(wú)阻。這何嘗不是物欲化與浮躁化的表現(xiàn)？陳徒手心懷對(duì)文學(xué)的.喜愛(ài)，肩扛信仰，不屈于這日益快餐化的社會(huì)，以其緩慢而笨重的方式記錄著。古之賢者顏回，操行為孔子所嘉，堪當(dāng)大材，無(wú)視世人的眼光，在“一簞食，一瓢飲”中捍衛(wèi)著信仰，不為世俗所動(dòng)搖。或許每位英雄內(nèi)心都有過(guò)掙扎，但他們都不曾放棄過(guò)！“知其不可而為之”，“兼濟(jì)天下”，擔(dān)起肩下之任！民族與歷史正是因這些“鐵脊梁”方得向前。
孔子周游列國(guó)，無(wú)苦不經(jīng)，他也“憮然”過(guò)，內(nèi)心定也掙扎過(guò)，但掙扎過(guò)后，他選擇了改變這社會(huì)，縱使“知其不可”。鮑羅金諾之役的庫(kù)圖佐夫元帥，遭到眾人非議、排擠，以致一無(wú)所有，掙扎后仍選擇改變現(xiàn)狀以堅(jiān)守信念。魯迅先生的憂國(guó)患民之情，使之屢遭碰墻，但他仍“吶喊”而出，沖破“鐵屋”，縱然他也“彷徨”過(guò)。他們都曾經(jīng)歷過(guò)內(nèi)心苦痛的掙扎，但最后還是讓信念更加堅(jiān)定。
“天降大任于斯人也”，縱荊棘叢生，但不可退縮，不要再有掙扎與徘徊，堅(jiān)守信念，將掙扎轉(zhuǎn)化為震醒民族、國(guó)家之浴血鐘聲！
心靈的掙扎高三作文500字 18
那天，偶然遇到一個(gè)比較少聊天的朋友。他是一個(gè)心態(tài)特別好的人，非常之泰然，很多時(shí)候能夠洞察朋友的內(nèi)心并給于疏導(dǎo)。他說(shuō)要以積極的心態(tài)做事，平常的心態(tài)做人！他亦說(shuō)我固執(zhí)！很多時(shí)候，他都能夠明了對(duì)方的想法，不愧是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人……
我說(shuō)，是的，我是一個(gè)固執(zhí)的.人，就像薇子說(shuō)的，倔強(qiáng)的靈魂！我也知道，我們需要寬容，這既是對(duì)他人好，更是對(duì)自己好！寬容了，也就放過(guò)了自己，讓自己能夠放下，放手……
可是，人很多時(shí)候更多的是自己在跟自己掙扎，自己在跟自己抗?fàn)帲∽龅綄捜荩娴牟皇且患敲慈菀椎氖虑椋『芏嗍虑椋皇亲约翰恢缿?yīng)該怎么做，也不是不知道自己在做什么，一切的一切都是在于自己能否果斷，能否堅(jiān)持!其實(shí)很多時(shí)候覺(jué)得很悲哀，明明知道自己的缺陷是什么，可是就是改不了；明明知道不應(yīng)該，可就是沒(méi)有辦法不繼續(xù)；很多時(shí)候答案再明顯不過(guò)，可就是選擇了自欺欺人或是選擇假裝看不到，依然如故……是自己把某些東西看的太重要？還是自己太貪心？亦或是自己太放縱？或許都有吧……
特別是面對(duì)感情的時(shí)候，更是掙扎的厲害，愛(ài)！或不愛(ài)！總是在自我理智和不受控制的感情之間不斷的搖擺，不斷的抗掙……
在掙扎的過(guò)程中，得得失失，失失得得，更多時(shí)候我們沒(méi)有辦法換算，沒(méi)有辦法計(jì)量！但是不管如何，這所有的一切都是人生命中必須要經(jīng)歷的歷練，我們一路且掙且走，不知不覺(jué)中，或許我們已經(jīng)走出了另外的一片天。不管遇到什么，總會(huì)過(guò)去的，畢竟時(shí)間可以跟任何的東西對(duì)峙呢！
心靈的掙扎高三作文500字 19
今天爸爸媽媽從外面買(mǎi)回了23條還在喘息的小鯽魚(yú)，有兩只由于缺水時(shí)間太長(zhǎng)，而死掉了。
爸爸一開(kāi)始把它們倒在小鐵盆里，但盆太小了，裝不下。于是，爸爸找來(lái)一個(gè)大紅盆，把它們倒進(jìn)水里，這下小魚(yú)可歡了，立刻游了起來(lái)。但是還有幾條沒(méi)有被救活，身子慢慢地漂了起來(lái)。
我對(duì)這些小魚(yú)特別感興趣，便拿來(lái)小板凳，打算仔細(xì)觀察一下。時(shí)間一長(zhǎng)，我坐在那兒看魚(yú)看得入了迷，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)藏起一半臉了。那些小魚(yú)中，有的鱗片已經(jīng)掉了些，有的渾身泥巴，有的已經(jīng)翻了白肚皮。但這似乎讓我想把它們養(yǎng)下去的決心更堅(jiān)定了，但爸爸買(mǎi)回來(lái)是要把它們吃掉的.，所以，我在心里默默祈禱，希望小魚(yú)們能繼續(xù)活下去。
看了一會(huì)兒，我又想到了我的小烏龜，于是我把“龜盆”拉了過(guò)來(lái)，放到了大紅盆的旁邊。小烏龜叫“貝貝”，它來(lái)我們家已經(jīng)五、六年了，我一直很喜歡它。
貝貝從黑暗的地方被拉到了明亮的地方，它立刻縮了縮脖子，但一看見(jiàn)是我，又探出了頭。過(guò)了一會(huì)，貝貝被新鮮的魚(yú)腥味吸引了過(guò)去，因?yàn)榕枳硬皇峭该鞯模哉l(shuí)也看不見(jiàn)對(duì)方。貝貝很好奇，伸長(zhǎng)了脖子，想看看究竟。剛好盆子里有塊石頭，于是它便借助石頭往上爬。一開(kāi)始，怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)去。說(shuō)它笨吧，笨在明明可以爬上石頭，但它非兩條腿在這兒，兩條腿在那兒，搞得像飛起來(lái)似的。
說(shuō)它聰明吧，聰明在爬過(guò)去之后，它記住了前面的辦法，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)再爬一次，而且這回，它借助石頭的力量爬上來(lái)了！貝貝終于看到了對(duì)面的小魚(yú)，而此時(shí)，有些魚(yú)兒還在垂死掙扎。
貝貝最后通過(guò)奮斗看見(jiàn)了魚(yú)，但魚(yú)兒們通過(guò)掙扎，能看到生的希望嗎？真希望可以，但現(xiàn)實(shí)太殘酷了！唉……
心靈的掙扎高三作文500字 20
暑假晴朗的一天，我隨著爺爺和父母去釣魚(yú)。他們嫻熟地打好窩，選好位置，等待著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒，一條活蹦亂跳的魚(yú)被鉤了上來(lái)。
爺爺示意我去把魚(yú)兒從鉤子上取下來(lái)。這條魚(yú)還在頑強(qiáng)地掙扎，試圖吐出那無(wú)情的鉤子。我費(fèi)了好大勁才把魚(yú)握在手中，這條生命依然在掙扎，尾巴在不停地?cái)[動(dòng)，魚(yú)嘴一張一合，毫不放棄求生的希望。
是的，求生欲幾乎是所有生命的本能，但是能有多少生命會(huì)一直掙扎到生命的終結(jié)呢？難道生命的掙扎不值得尊敬嗎？
曾經(jīng)看過(guò)一些抹香鯨擱淺的報(bào)道，畫(huà)面中，鯨魚(yú)睜著眼，喘著氣，尾巴不停地?fù)u擺。圍觀的`人群中冒出了一輛起吊車(chē)和一群動(dòng)物學(xué)家，他們?cè)噲D把鯨魚(yú)吊起來(lái)放回大海，但鯨魚(yú)一直在掙扎，沉重的身軀在不停搖晃，身體扭來(lái)扭去，起吊完全無(wú)法進(jìn)行。最后，鯨魚(yú)用盡了最后一絲力氣—抬高了尾巴—然后噴出了最后一柱水，倒下了……
人們肅然而立，為這掙扎到生命的最后一刻的鯨魚(yú)默哀。
我曾經(jīng)閑著沒(méi)事，拿著電蚊拍在房子后邊的院子里晃悠，想多多少少電死幾只蚊子，消滅后患。“啪！”一聲電擊聲，我驚喜地一位終于電著蚊子了，結(jié)果地上只有一只渾身抽搐的黃蜂。我心懷愧疚地蹲下身去，仔細(xì)而滿懷歉意地盯著它看。黃蜂試圖站起來(lái)，但隨即又倒了下去，掙扎著，顫抖地展開(kāi)翅膀，飛了起來(lái)—又摔了下去。依舊，掙扎著起身，顫抖地飛起，又狠狠地摔下去。眼前，有一條渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。在顫抖、在掙扎！它足足掙扎了一個(gè)鐘頭，最后，當(dāng)它再次展翅欲飛時(shí)，倒下了，倒下的那一剎那還依然保持著起飛的姿勢(shì)，我不禁肅然起敬。
在這世上，每時(shí)每刻都有值得人去尊敬的事，但是我認(rèn)為，生命的掙扎是最值得尊重、最值得敬佩的！
心靈的掙扎高三作文500字 21
“內(nèi)心既懷光明，何苦索于黑暗？”尼采的話一語(yǔ)中的，直入人心。方鴻漸既有心靈的掙扎與煎熬，就不應(yīng)該被動(dòng)地適應(yīng)，而要堅(jiān)持自己的信仰，讓個(gè)人的掙扎，成為民族、社會(huì)的自省乃至覺(jué)醒之力，成為改變不良風(fēng)氣之信念之鐘！
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，縱使信仰與世風(fēng)背道而馳，亦不能拋棄理想，而要學(xué)會(huì)在掙扎中成長(zhǎng)。
《人有病，天知否》，在當(dāng)代文學(xué)歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆，陳徒手為此耗費(fèi)了十余年的光陰。當(dāng)今社會(huì)，人們往往極力追求速度與效益，“速成”似乎在各行各業(yè)通行無(wú)阻。這何嘗不是物欲化與浮躁化的表現(xiàn)？陳徒手心懷對(duì)文學(xué)的`喜愛(ài)，肩扛信仰，不屈于這日益快餐化的社會(huì)，以其緩慢而笨重的方式記錄著。古之賢者顏回，操行為孔子所嘉，堪當(dāng)大材，無(wú)視世人的眼光，在“一簞食，一瓢飲”中捍衛(wèi)著信仰，不為世俗所動(dòng)搖。或許每位英雄內(nèi)心都有過(guò)掙扎，但他們都不曾放棄過(guò)！
“知其不可而為之”，“兼濟(jì)天下”，擔(dān)起肩下之任！民族與歷史正是因這些“鐵脊梁”方得向前。
孔子周游列國(guó)，無(wú)苦不經(jīng)，他也“憮然”過(guò)，內(nèi)心定也掙扎過(guò)，但掙扎過(guò)后，他選擇了改變這社會(huì)，縱使“知其不可”。鮑羅金諾之役的庫(kù)圖佐夫元帥，遭到眾人非議、排擠，以致一無(wú)所有，掙扎后仍選擇改變現(xiàn)狀以堅(jiān)守信念。魯迅先生的憂國(guó)患民之情，使之屢遭碰墻，但他仍“吶喊”而出，沖破“鐵屋”，縱然他也“彷徨”過(guò)。他們都曾經(jīng)歷過(guò)內(nèi)心苦痛的掙扎，但最后還是讓信念更加堅(jiān)定。
“天降大任于斯人也”，縱荊棘叢生，但不可退縮，不要再有掙扎與徘徊，堅(jiān)守信念，將掙扎轉(zhuǎn)化為震醒民族、國(guó)家之浴血鐘聲！
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