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2016年江蘇高考滿分作文賞析：于無聲處聽驚雷
人生是智慧與智慧的較量，是命運的競技場。下面是小編整理的于無聲處聽驚雷滿分作文，歡迎大家閱讀!
【優秀作文】
于無聲處聽驚雷
于無聲處，好似困頓與山重水復，被關閉在陰暗的匣子里，難見前方柳暗花明。擁有的，只是內心微弱的光亮，艱難地指向前方。
這樣的時候，讓我想到凡高。生前被世人遺棄的他用一頭紅發燃燒心中的未來，他渴盼著熱烈的“向日葵”，沉浸在幽靜的“星空”中，活在自己閃耀著灼灼光華的世界里，卻不被人所知。他經受著高更的冷嘲熱諷，苦澀地只賣出了一幅畫。他畫了一座橋，希望有人能穿過橋同他一起欣賞橋那頭的世界，可除了他的畫商哥哥外無人響應。于無聲處，他用一聲巨響結束了自己的生命，穿過黑暗，驚醒世人。余光中笑言：“凡高的畫生前沒人看得起，死后沒人買得起。”可言語中無不隱藏著深深的悲哀，一代天之驕子，于無聲處，黯然離世。
可興許，是無聲處讓他擁有了更純粹，更完整的個人空間，是無聲讓他聽不見周遭的繁雜混亂，從而造就了他和他們。你說，要不是于無聲處，何來貝多芬晚年更澎湃更深刻的《命運》?你說，要不是于無聲處，哪來氣勢恢弘的斷臂巴爾扎克?雕刻了十六座巴爾扎克像的羅丹要是耳中浸滿了紛擾，怎么會誕生不朽的藝術形象?
由此可見，于無聲處的人多半能”養在窗戶上，心向著海洋“，小心翼翼地呵護心中的光亮，堅定自己的方向，不被外在的不利因素絆住前進之路。電視里，媒體把姚明塑造成一個近乎完美的形象，而鮮有人知，他左耳聽力的衰弱。因為左耳的限制，使他可能在球場上不能聽見隊友的呼喚，進攻中反應慢半拍。可這一切，都沒有妨礙他成為一個“巨人”，而不是一個“傻大個”。于無聲處，他完全認清了自己的長處和弱項，而后把自己放在刀刃上磨，磨出一個完美的自己。
海子說：”我要在大地上畫滿眼睛，讓習慣了黑暗的人都習慣光明。”他沒能做到，沒能“春暖花開”。但是，有千千萬萬的人做到了。他們不因無聲而頹然，不因無聲而放棄。他們不是成為無聲的奴隸，而是駕馭了它，戰勝了他。他們用自己的輝煌鑄成一聲巨響轟動世界。這一聲巨響的轟鳴，從古至今，長久的，響徹于耳畔。
很難斷言，是無聲成就了他們?還是，他們肯定了無聲的珍貴。能夠明了的是，他們的厚積勃發，他們的永不言棄最終獲得了世人的尊重，讓世界情不自禁地為他們熱烈鼓掌!
于無聲處聽驚雷，風聲、雨聲、驚嘆聲，聲聲入耳，恒久未散，永刻人心!
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