感謝的作文

時間：2025-01-02 12:09:11 感謝我要投稿

【精華】感謝的作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】感謝的作文8篇

感謝的作文篇1

　　從我上學那天開始，從幼兒園一向到如今的初一，總有一個人一向在后面為我撐腰，為我擔心。這個人就是--爸爸。

　　小學時，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣，對你說的話也是左耳進，右耳出。可你卻從不生氣，我一向以為你是因為脾氣好，然而在我長大后，懂事了，我才發現你的脾氣根本不好。也是這時，我才明白爸爸你的良苦用心--當爸爸是小孩子的時候，我們這一家族過得并不好，導致爸爸小時候沒讀過多少書。所以爸爸期望我能夠在將來找到一份好工作，開開心心地過日子。

　　四年級時，爸爸在聽別人說到季延初級中學很重視奧數時，爸爸當機立斷，立馬讓我去補奧數。補了半年，我問過爸爸你:"能不能不補"爸爸你很生氣地說:"不補你就別讀書了。"在那之后，我就再也沒問過爸爸"能不能不補奧數"這個問題。于是我補了整整三年的奧數，雖然用去了許多時間，但我不敢否認這些補習對我有作用。畢竟它讓我對奧數的認識有了很大的提高。

　　三四年級的時候，爸爸你便想讓我住宿，但我一向哭著鬧著不肯，于是這件事便不了了之。直到五年級，爸爸才再次提起這件事。這時的我已慢慢開始成熟了，便也答應了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想讓我住宿，是因為他擔心我在進入初中后不適應住宿生活。我也才明白父親的愛，原先早已體現出來。

　　父親您為我花錢補習，為我擔心害怕，然而我回報你的卻僅有一點點。我經常讓您失望，您卻依然不放棄，只為了我的一個完美前程。您常說:"僅有你以后有出息了，才養得起我和你媽。"我明白這的確是他期望我有一個好的前程的原因。但這并不是最主要的.，最主要的是:他對我的愛。

　　看著父親一根一根的白發，我明白父親已經慢慢老了，但父親你卻依然為我繼續地努力，只是為了我的將來。

　　邁入初中，我早已不是以前的那個不懂事的小屁孩，我會用成熟、懂事來回報你，用我的成績來感激你!

　　爸爸，多謝你這個為我提燈的人!

感謝的作文篇2

　　生活中，我們會遇到很多讓我們印象深刻的事。在我的心里，有一件事讓我難忘，有一聲謝謝，一直沒有說出來。

　　還記得那是一個陽光明媚，萬里無云的清晨，我獨自一個人去海灘邊放風箏。因為我是一個初出茅廬的新手，所以放風箏的技巧不太熟練。但是，我很用心地想讓風箏飛起來，可每次都以失敗告終，我真想讓我的“金雕”風箏能自由自在地飛翔在廣闊的天空中呀！漸漸地，風越來越大，機會來啦！這回我要大顯身手。首先我把風箏放在沙灘上，隨后拿著線軸用力一拉，再跑起來。終于功夫不負有心人，我的“金雕”風箏成功地飛翔在了天空中，我的心里美滋滋的'。

　　過了一會兒，風勢小了起來，我的風箏也慢慢地向下落。我一時慌了神，不知所措。我靜下心來，急中生智，努力地狂奔起來。果真，一直向下掉落地風箏便又重新飛了起來。太好了，我沉浸在喜悅之中，風偏偏這時大了起來，我的手松了一下，一不小心，風箏和線軸被風吹走了。

　　值得慶幸的是風箏被卡在了我身旁那棵樹的枝丫間。怎么辦，我也夠不著，正在著急的時候，一位清潔工叔叔走了過來，看見了樹上的風箏和不知所措的我，就拿起手中的掃把伸直了手臂，努力地去幫我把風箏拿下來。我的心抽了一下，感到鼻子一酸，晶瑩的淚水便奪眶而出。我感激地望著清潔工叔叔，而清潔工叔叔只是微笑地望一下我。又繼續拿風箏。幾分鐘過去了，風箏的線纏在樹枝上，很難取下來，因為太用力，掃把被弄折了，只見叔叔的汗水不斷地向下流，卻還在用已經斷成兩截的掃把幫我拿風箏。

　　終于叔叔的努力沒有白費，我心愛的風箏被叔叔拿了下來，我開心地笑了起來。可叔叔這時走了，我真后悔沒有對叔叔說一聲謝謝。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經過去一年了，但當時地情景歷歷在目，讓我記憶猶新。我真想對這位清潔工叔叔說：“謝謝。”

感謝的作文篇3

　　“星星點燈，照亮我的家門，讓迷路的孩子找到來時的路。”曾處于迷茫期的我們，既找不到前進的方向，也找不到回去的路，就如同走進了一個迷宮。

　　這一個迷宮很大，也很黑，只靠自己幾乎是不可能走出去的，正當我四處碰壁，尋找不到出路時，有一個人提著燈，向我走來。……

　　那個人，便是我的母親。

　　當時正處于迷茫期的我，即心煩，又焦慮；我想快速地找到方向走出，迷宮，不再停留于此，但是我越是著急，越是走不出去。而且迷宮那么黑，我連路都看不清，沒有引導我的人，我怎么走出去？

　　后來，我千辛萬苦終于找到了一盞燈，那盞燈不遠，也不近，我像是抓住了救命的'稻草一樣向那一盞燈靠近……

　　靠近了那盞燈，我看清了那盞燈，雖然小，但是很亮，很亮。我也看清了提著盞燈的人。

　　她，便是我的母親。

　　我終于明白！我的母親一直在我的身邊陪伴著我，她如同天上的星星一樣提著燈，照亮這我前進的方向，是我堅強的后盾。

　　有了母親的指引，我不會再四處碰壁了，我可以看清路，走出迷宮了。此刻，我深深地感受到母親對我的關愛，對我的操心。

　　在走出迷宮的這段時間里，我學習到了許多：做事不能太著急，往往越是著急，越是做不好，并且會花去更多的時間。

　　我的母親，雖是一位普通的母親，但她在我心里，卻是最偉大的母親。我也知道，母親不可能一直陪伴在我身邊，她終有一天會老去，她更不可能在我迷茫時每次都為我指引出方向，所以我必須學會自立，自強！

　　母親，我親愛的母親，感謝您為我做的一切！

感謝的作文篇4

　　1000年后，我們魚族已經大量的死亡了，而水則干涸了。原來我生存的大海，一片蔚藍，毫無半點兒污塊，我的親人，朋友們全都自由自在的快樂生活著。可是，自從那群殘忍兇狠的人們來臨到這里后，我的家園，樂土便全部成為了人類的自由樂園，他們把自己的快樂，踐踏在我們魚族的身上，我真不懂這是為什么？難道人類在娘胎肚子里面就不是由動物進化而成的嗎？他們以為自己的行為是聰明的，可是他們卻忘記了，這種愚昧的做法，只有人類才會做得出來。我，一條并不起眼的熱帶七彩魚。我知道這些自然災難都是他們人類引起的，可是我并沒有辦法去拯救我的家園，因為我承認人類始終是比我們大的，他們就是可以掌握任何生物生命的主宰。然而大自然一旦被他們破壞，將無法挽救過來，奇跡只可能會出現在人類身上，我們是不能挽救回來的。

　　人類，一個罪惡的，狠毒的化身。他們就像在那冰冷的色調里像魔鬼的眼淚，在侵蝕散發著魔鬼般的血腥，籠罩原本的朦朧，不留一點兒痕跡。對人類，我只有恨，沒有愛。當我在死亡的那一刻。突然，我感覺到了溫暖，我努力的使自己睜開雙眼，可是，另我十分驚訝的是一個小女孩把我給拿在雙手。我驚慌極了，想掙扎出去，可是我卻已經有氣無力了。我猜想自己肯定會死亡，成為人類的俘虜。就這樣，我暈暈沉沉的到了一個很大的地方，我不知道是哪里，可是后面，我漸漸的能夠感覺到我已經在一個小得不能再小的魚缸里面，上面有一個小姑娘在對著我微笑，我以為我將成為人類的晚餐。事情卻偏偏正中靶心。

　　正當我在憂愁的感受人間凄涼時，一個粗大的手將我捧起，我感覺得到自己與死神的距離是那么的近，僅僅一刀而已，當我絕望的蔽上雙眼時，我再次感覺到了那雙手的溫暖，我膽顫的睜開雙眼，啊！又是那個小女孩，她再次把我放回魚缸，我覺得自己是如此的幸福呀！就這樣，我安安全全的過了幾個月，這幾個月我沒有憂愁，只有快樂，因為，每天有那位小姑娘陪伴著我。我很感謝她，是她給予了我快樂，她是善良，美麗的化身，是我心中的.守護神。小姑娘的笑容讓我感覺到了溫暖，與幸福，我感謝她，是她讓我找回了原來的自己，是她拯救我的生命，是她那善良的心靈讓我感受到人類從未有過的溫柔，是她富于同情心給我，樂于助動物。她有著寬闊的同情心。每天，她總是喜歡跟我念她喜歡的詩歌，而其中她念得最多的一首就是普希金的短詩，假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心時暫且克制自己，相信吧，快樂之日就會到來。我們的心兒憧憬著未來，現今總是令人悲哀：一切都是暫時的，轉瞬既逝，而那逝去的將變為可愛。她為我所付出的一切，我不知道如何感謝她才好。小姑娘依舊陪著我成長……

感謝的作文篇5

　　我還是常常想起您，您的鼓勵，您的指點。親愛的鄧老師，您還好嗎？

　　鼓勵的手

　　初見，是五年級，您笑著翻開我的作業本，在您的第一節課上表揚了我。“書面干凈，字跡工整，表達觀點鮮明”是您對作業的評價；“態度認真”是您對我的評價。從那時起，我便深深喜歡上了斯文如學者的您。

　　我自己創作的詩，您贊口不絕，稍微修改就為我上報了詩會展示。可我怯怯不敢上臺，也是您握著我的肩送我上了臺。我仍是怯場，您又擺了擺手，為我鼓勵、加油。

　　一詩盡了，我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌，聲音是那樣清脆有力，那雙手直到最后才停下。

　　指點的筆

　　您總說我是個聰明的孩子，又總說我坐不住。

　　這不，一次考試后，您將我拎到辦公室，拿著紅筆在試卷上圈點出一個個不應當的錯誤。我自知不對，認真聽著。一張試卷講完了，您進我認錯態度誠懇，嘆了一聲，又出了幾道類似的題給我。看著滿是紅圈的試卷，我心中不禁泛起了一陣漣漪。

　　您的筆為我描繪的不僅僅是知識，更像是一張地圖，為我指引前路；又像是一盞明燈，為我照亮前方。

　　手寫的.信

　　時光如白駒過隙般，眨眼而過。您牽著我，走到了小學的盡頭。畢業典禮那天，我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻，好像父親的感覺。又像是路上一個伴隨我的人，即將分離。

　　畢業后我曾給您用電子郵箱寫了信，說說我的近況。誰知您鄭重其事地手寫了回信，寥寥幾語，句句入心。落款下，是您的《長空》。那時，我落淚了。

　　回看，您已停留在我記憶的扉頁中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人，漸漸的，那個人成為了自己。但我心中的那盞明燈，是您用深深的期望與關懷照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。

　　謝謝你，我親愛的“提燈人”。

感謝的作文篇6

　　奧數迷住了我

　　自從進入四年級，一直對奧數十分冷淡的我態度來了個180°大轉變，我的熱情像火一樣燃燒。每天以“F1”的速度寫完作業后，便又十萬火急地鉆進我那充滿樂趣的奧數世界。

　　看到我如此癡迷，媽媽不但不鼓勵我，反而往我頭上潑冷水：“你呀！干每一件事都是三分鐘熱度，不知道這次你可以堅持幾天？”媽媽的這句話，不但沒有使我的熱情有絲毫的減退，反而更加使我下定了學好奧數的決心。我挑戰一般地說：“好吧，那我和媽媽打個賭，我規定的期限是一個星期，一個星期后，看看我的熱情有沒有減退！”媽媽顯然用的是激將法，見我上鉤了，心中一陣竊喜，也痛快地答應了。

　　哼，我一定不能輸，我們一起加油吧！

　　奧數難住了我

　　今天，我正在把奧數天地里的一條條小魚釣上來，將它們消化掉，可是，我的眼球被一條“大魚”吸引了：“甲、乙兩港的水路長270千米，一艘船從甲港開往乙港，順水9小時到達，從乙港返回甲港，逆水15小時到達，求船在靜水中的速度和水流速度？”我什么也不顧了，直勾勾的.在這里思索：如果把這道題做出來了，媽媽定會對我刮目相看，如果做不出來的話，這豈不是長“敵人”志氣，滅自己威風嗎？思索了半天，我下定決心一定要做出這道題。

　　為了做出這道題，我把座右銘“團結就是力量”改成了“努力就是力量”。

　　奧數影響了我

　　我又把這道題抄成紙條，放在身上時刻思索，但沒有任何突破口可以打開，真是急死人了，正當我絞盡腦汁卻百思不得其解時，又試著畫圖，哎呀，我怎么漏了這個細節，這下，奧術題被我做出來了，我成功了！

　　當我放學回家，欣喜若狂地把這個好消息告訴媽媽時，媽媽笑著對我說：“你看，你努力了，這不就解決問題了嗎？以后也不能驕傲哦！”聽了這話，我心里甜滋滋的，有什么果實比親自嘗試得來的果實更甜呢？

　　奧數影響了我，通過這件事，我更加下定了決心，以后不論做什么事都要堅持不懈！感謝奧數教會了我許多道理。

感謝的作文篇7

　　我的家鄉到處是山，青山陪伴我度過了難忘的歲月，這里雖然沒有城市的繁華，但也豐富多彩。

　　小時候，山上滿是松樹，郁郁蔥蔥的。我總喜歡和村里的小伙伴到山上蕩秋千，玩膩了，就玩“過家家”。記得那一次，我和小伙伴們在山上搭了一個棚，雖然不是很大，但足以讓我們開心一陣子，因為我們終于有了自己的勞動成果。后來，那棚子被用作了牛棚。看到自己的勞動成果起到了作用，我們感到萬分高興。啊!青山，你讓我第一次品嘗到了成功的甜蜜。

　　上學了，每天放學都要走好長一段山路，爸媽很忙，也不常接我。為了給自己壯膽，我便向大山大喊一聲，聽著大山的回聲，我不再感到害怕，因為有青山為我作伴，有青山給我壯膽。啊!青山，是你給了我戰勝孤獨的勇氣，是你讓我變得更加勇敢堅強。望著你鐵青的.脊梁，你讓我看到了我們山里人特有的個性——堅強不屈。

　　又是一個雨天過后，在你的身上藏滿了寶物——蘑菇。我和小伙伴們提著籃子在你的“頭發”里穿梭，細細地尋找那些小精靈。不一會兒，籃里就裝滿了大大小小的蘑菇。回到家里，讓媽媽給我們燉湯喝，那鮮美勁兒就甭提了!啊!青山，是你讓我感受到了生活的鮮美，又是你讓我領略到奉獻者的快樂。

　　有一天，我登上山頂，閃現在我眼前的村莊、河流、樹木、小丘、田野……在你的腳下顯得是那么的渺小。于是，我忽然醒悟：“我要走出大山，我要做像你一樣高大的人。”懷著這個夢想，我在浩瀚的書海中遨游，在知識的天空里飛翔。啊!青山，是你讓我找到了人生的理想，又是你督促我在人生的旅途中孜孜求索。

　　家鄉的青山，你就是這樣默默地陪我長大。無論我走到哪里，我心中總有你那巍峨的身影。你教我做人就應有山一樣的個性——剛強勇敢，你教我為人就該有山一樣的品質——高大無私，千言萬語一句話：“感謝你，青山!我童年的玩伴，我人生的引路者。”

感謝的作文篇8

　　友誼是十分珍貴的，友誼是十分難得的。

　　記得那是三年級時，我和爸爸媽媽幫助了一位失學兒童，那時，我不懂地珍惜這來之不易地生活，總是亂花錢，媽媽也拿我沒有辦法。于是她幫我聯系到這個失學兒童，并語重心長地說：“孩子，我希望你以后能把零用錢積攢下來，去幫助這個貧窮地小朋友吧！”但是，我哪里還聽得進這勸，我依就花錢大手大腳，無論東西有多貴，我都央求爸爸媽媽幫我買，我還不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦，心里常想：“為什么媽媽總是控制我的零用錢呢？他們又不是沒錢！”那時候的我對媽媽很不滿，動不動就對著她發脾氣。

　　媽媽就給那個叫潘**的人寫信，她希望潘**能寫信告訴她們那里的生活條件，讓我也了解了解那里的'生活。沒過幾天，我在樓下信箱里發現了一封信，信上寫著歪歪扭扭的幾個字：小娟姐收。我看了，還以為是哪個朋友寄來的呢！我急急忙忙地拆開，輕輕地念到：“小娟姐姐，我很高興成為你的貧困對象，我的家里很窮，窮得連醬油都買不上，有時我很羨慕你們城市的孩子，能有這么好的生活環境和這么好的條件，你們都不用擔心是否會因為沒錢而無法讀書，你們想買什么，家長都舍得，無論花多少錢，可我們不同，我們有時為了買一樣東西，至少要攢八九十年的錢才能買到，而且有時買的還是很破，質量很不好的東西。我雖然講不出我們那里有多貧窮，可是我想，你應該是想得到的。”我一口氣讀完了整封信，眼淚在眼眶里達轉轉，我的眼前似乎浮現出一個貧困的小山村里，一個小女孩正趴在地上吃力地寫著字。我心想：潘**真的是太可憐了，于是我下定決心去幫助她。并給自己立下幾條規定：1. 不能亂買零食 2. 每個月定期給潘**寄去學費……

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