感謝的作文

時(shí)間：2024-12-29 16:15:06 感謝我要投稿

感謝的作文（共6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感謝的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文（共6篇）

感謝的作文篇1

　　如果老師是雨露，我們就是一朵朵盛放的鮮花，永遠(yuǎn)在它的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)；如果老師是天空，我們就是翱翔的蒼鷹，永遠(yuǎn)在它的保護(hù)下飛翔；如果老師是大地，我們就是那一座座高山，永遠(yuǎn)在它的鼓勵(lì)下高聳！所以我們要感謝老師，感謝他（她）將我們引入知識(shí)的海洋。

　　還記得那一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的早晨：小鳥(niǎo)在空中自由，愉快的飛翔，柳樹(shù)姑娘也在風(fēng)中快樂(lè)的翩翩起舞，同學(xué)們也是興高采烈。為什么呢？是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師獲獎(jiǎng)了，我們都笑了，老師也笑了，她笑的時(shí)候眼神中透著喜悅，微挑的嘴角像橫臥的月亮一樣閃耀，就像一道亮麗的風(fēng)景線，令人賞心悅目！

　　不過(guò)老師之前可是做了很多工作呢。她先選出一篇適合出題的文章，再思考要出哪些題目，然后發(fā)下去給同學(xué)們做，同學(xué)們做完，老師收上去后，就要做數(shù)據(jù)單，一做就是十幾頁(yè)，做完老師就會(huì)拿到班級(jí)給同學(xué)們看，問(wèn)同學(xué)們有什么建議，同學(xué)們提出的建議，老師也會(huì)適當(dāng)?shù)牟杉{并修改，可見(jiàn)老師多么謙虛呀。

　　老師也十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，只要有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，老師還考了研究生，因此她十分忙碌。周一到周四要教我們知識(shí)，周五要去她的學(xué)校上課，周末要做作業(yè)，看書(shū)，非常的累，但老師仍然不辭辛苦地給我們傳授知識(shí)，老師是多么辛苦，多么偉大啊！所以我們必須要感謝我們的老師，不僅要?jiǎng)邮譃槲覀兊睦蠋燑c(diǎn)贊，還要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，爭(zhēng)取在考試時(shí)取得好成績(jī)，讓老師欣慰的`說(shuō)她的努力，辛苦沒(méi)有白費(fèi)！這就是我們現(xiàn)在給老師最好的報(bào)答

　　有人說(shuō)：老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人. 有人說(shuō)：老師像蜜蜂，在天地間辛勤勞動(dòng) 。有人說(shuō)：老師像燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　是呀！當(dāng)我們被一道題難住時(shí)，是老師細(xì)心耐心的為我講解，幫助我找到答案，當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚嚊](méi)考好，就泄氣，不再努力時(shí)，是老師鼓勵(lì)我，告訴我們只要你持續(xù)努力，總有一天會(huì)進(jìn)步，加油！”使我們勇氣，重新振作，繼續(xù)努力，最后取得成功！當(dāng)我們......

　　老師真的很感謝你把我們引向知識(shí)的海洋，你像一艘小船給在海中央的我們以幫助，使我們迎著朝陽(yáng)，和風(fēng)向未知遠(yuǎn)航，我們的漸明事例，增長(zhǎng)知識(shí)，你功不可沒(méi)。

　　我最后想說(shuō)：“老師，感謝你，感謝你不辭辛苦的把我們引向知識(shí)的海洋！”

感謝的作文篇2

　　還記得嗎？那段青澀澀的、些許有些痛的回憶被我藏在心底深處最秘密的地方。模糊的，也許連月亮都忘記了……

　　淅瀝瀝、淅瀝瀝……窗外下起了豆點(diǎn)般的大雨。窗外的人影和樓影在我的眼中模模糊糊的出現(xiàn)。我獨(dú)自坐在屋里的一角，全然不顧周?chē)囊磺校季w又像輕飄飄的`羽毛似的飄回了兒時(shí)的一幕……

　　小時(shí)候的我體質(zhì)弱，幾乎三天兩頭就去一次醫(yī)院，家里到處擺放著藥瓶。終于有一天，爸爸煩厭了，和媽媽大吵了一次，那是我記憶中爸爸和媽媽第一次吵架。當(dāng)時(shí)他們吵得很兇。媽媽后來(lái)哭了，抱著我跑出了家門(mén)。媽媽的眼淚一滴又一滴地滴在我的面頰上、衣服上，我用小手幫媽媽把眼淚擦干……

　　后來(lái)，我們還是回到了家里，從此媽媽就很少出門(mén)，只是把所有的精力都投入到了我的身上，一面辛勞的給我看病，一面認(rèn)真的給我做按摩。漸漸的爸爸也開(kāi)始關(guān)心、照顧我了。媽媽的臉上也有了笑臉，我去醫(yī)院的次數(shù)也開(kāi)始減少。我們一家都很高興。

　　一天，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了許多白發(fā)，我想：媽媽還這么年輕，為什么會(huì)有白發(fā)呢？一向媽媽的朋友打聽(tīng)，我才知道了真相。原來(lái)，當(dāng)年爸媽吵架后，媽媽又怕我生病了沒(méi)法生活，只能回到了家里，不辭辛勞的向爸爸解釋?zhuān)墒牵镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)樗幬餄q價(jià)，只是我的開(kāi)銷(xiāo)就花去家里金錢(qián)的一大部分，媽媽又只能精打細(xì)算，還用業(yè)余時(shí)間來(lái)刺繡賺錢(qián)……就這樣年輕的媽媽如此費(fèi)心，怎么能不長(zhǎng)出白發(fā)呢？

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　　窗外的雨依舊淅瀝瀝的下著，我的臉上不知何時(shí)多了兩行淚花，但我依舊笑著。每個(gè)人都有自己的外在表現(xiàn)，或外向、或內(nèi)像……但不管怎樣每個(gè)人都有心底深處柔軟感情

　　這時(shí)，門(mén)開(kāi)了。是媽媽回來(lái)了，我笑了，第一次笑的這樣燦爛，我用手擦擦眼淚，跑向了媽媽。

　　從今以后，我不會(huì)在哭，因?yàn)椋遥靼琢恕?/p>

　　媽媽?zhuān)乙嬖V您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我要陪著您慢慢變老，直到哪也去不了，我依然把你當(dāng)成手心里的寶！

感謝的作文篇3

　　“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來(lái)一陣高呼。

　　“聽(tīng)說(shuō)你以前下棋沒(méi)輸過(guò)。要不我跟你來(lái)一盤(pán)？”是棋王的聲音。棋王一直在一個(gè)高水平補(bǔ)習(xí)班學(xué)下棋。而我只是和“基層農(nóng)民工”下下來(lái)取樂(lè)。我立刻拒絕道：“不行！我絕對(duì)下不過(guò)你！”“切！”棋王不屑地說(shuō)，“就知道和一幫‘垃圾’下，見(jiàn)我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　這場(chǎng)棋惹來(lái)了很多人觀戰(zhàn)。棋王不愧是棋王，進(jìn)攻和防守都很有尺度，也經(jīng)常發(fā)起讓我意想不到的進(jìn)攻，讓我防不勝防。我也不知是因?yàn)楸患づ€是怕丟臉，很頑強(qiáng)地和他對(duì)抗，也時(shí)不時(shí)地發(fā)起猛攻。這樣，我們僵持了半節(jié)課。最終，生姜還是老的辣，只聽(tīng)一聲“將”，我的老將被俘。棋王夸獎(jiǎng)道：“下得還行，多和高手下下，你會(huì)下得好的。”

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，失敗也并不是那么可怕。后來(lái)的室內(nèi)課上，我經(jīng)常找一些高手切磋。雖屢戰(zhàn)屢敗，可棋藝還是有了長(zhǎng)進(jìn)，甚至把那個(gè)我?guī)缀鯖](méi)戰(zhàn)勝過(guò)的老爸將了一盤(pán)。

　　不僅是下棋，在別的'方面我也更敢于挑戰(zhàn)。在踢球時(shí)，我決定離開(kāi)那一人就擋得住的門(mén)，去后衛(wèi)線“覓封侯”，多次為我所在的隊(duì)建功立業(yè)。在五年級(jí)上半學(xué)期的期末考試，我以全班成績(jī)最好的班長(zhǎng)為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，別人都說(shuō)我找死，結(jié)果我獨(dú)取年級(jí)第一。

　　我真想感謝棋王，只可惜四年級(jí)時(shí)他已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了，我只能將這感謝留在心里。

感謝的作文篇4

　　感謝，雪花感謝冬天，才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇景;花朵感謝春光，才有了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)，而我感謝親。

　　相對(duì)于母親來(lái)講，爸爸的愛(ài)是粗獷的，在我們這些小幼苗的世界里，爸爸是結(jié)實(shí)的.大手，避雨的大傘，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖。

　　在困難時(shí)，爸爸堅(jiān)強(qiáng)，作為一個(gè)頂天立地的男人，他頂立著自己的身軀，“男兒有淚不輕彈。”爸爸堅(jiān)強(qiáng)，給我樹(shù)立了那不倒的豐碑，給我鼓足了勇氣，讓我遇到挫折能平心靜氣，度過(guò)難關(guān);在知道我受欺負(fù)時(shí)，爸爸說(shuō)，可以忍，但是不可以太忍讓?zhuān)虩o(wú)可忍可以打小報(bào)告，在拳頭下不可謙讓?zhuān)荒苷玖ⅲ呐履闶桥捳f(shuō)“巾幗不讓須眉”，不要讓他們認(rèn)為你是個(gè)可以欺負(fù)的人，在爸爸的影響下，我學(xué)會(huì)了不是萬(wàn)事都可忍的，我從一個(gè)內(nèi)向的，只封閉在個(gè)人世界的小女孩一步一步地打開(kāi)心靈的大門(mén)。雖然，我經(jīng)常淚水四溢，但我已是一個(gè)活潑的女生了，就是爸爸那句看似很荒謬的話“以拳頭對(duì)拳頭，可以忍，但不可以太忍”讓我徹底醒悟，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)朗，讓我不再孤獨(dú)，而是一個(gè)有朋友的人。

　　爸爸從不以拳頭對(duì)待我時(shí)而爆出的糟糕成績(jī)，而是平心靜氣，靜得不能再靜，讓我透不過(guò)氣，他并不是不在意，而是用沉默來(lái)教育我，無(wú)聲中，我也讀懂了爸爸的心。

　　啊，我感謝爸爸，感謝爸爸給我?guī)?lái)一個(gè)舒適的避風(fēng)港，感謝爸爸愿意給我自由的天空，感謝爸爸讓我走出了封閉的心靈，有的說(shuō)母慈父嚴(yán)，我卻說(shuō)一聲父慈母嚴(yán)。

感謝的作文篇5

　　我最想感謝的人是我的媽媽。

　　在我成長(zhǎng)歷程中，媽媽為我做的事許許多多，每一件事都值得去感謝。每天媽媽都無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我，教我學(xué)習(xí)。

　　有一次半夜，我和哥哥正在熟睡，媽媽小心翼翼地來(lái)到我們房間，來(lái)檢查我們有沒(méi)有踢被子，怕我們著涼。這時(shí)，我醒了，看見(jiàn)媽媽正在幫我們蓋被子。看著媽媽的身影，我想等長(zhǎng)大了一定要好好地對(duì)媽媽。

　　還有一次是周五，正是放假時(shí)間。那天是爸爸來(lái)接我回家的。當(dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)接，心里有點(diǎn)生氣，有點(diǎn)抱怨，一路上我都不吭聲。到家里，聞到香味，看見(jiàn)媽媽給我們做了一頓晚餐，我才高興地跳起來(lái)。一桌香噴噴的飯菜都是我喜歡的。爸爸看到我的'表情向我笑一下，好讓我明白了媽媽的良苦用心。

　　這就是我最想感謝的人。

感謝的作文篇6

　　時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒(méi)有被時(shí)間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說(shuō)出的感謝。

　　一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師的教導(dǎo)我從不忘記。

　　放學(xué)后，偌大的教室里燈火通明，但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕，滿(mǎn)分一百二十分的卷子，只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候，劉老師來(lái)到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧。”劉老師，我……”“我都明白，”劉老師打斷了我的'話，“你學(xué)習(xí)很刻苦，這沒(méi)有錯(cuò)，但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題，這次就不會(huì)遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習(xí)題，對(duì)嗎？”劉老師接著說(shuō)，“你想過(guò)嗎？你做的許多習(xí)題都是同一格類(lèi)型，一百道相當(dāng)于一道，如果你肯講題型充分拓展，認(rèn)真總結(jié)，劃分出不同的類(lèi)型，每種類(lèi)型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎？”

　　劉老師的話令我茅塞頓開(kāi)，之后的日子里，我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了第一名好成績(jī)。

　　劉老師，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì)，表示感謝。

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