感謝的作文300字

時(shí)間：2022-06-23 15:35:11 感謝我要投稿

【精品】感謝的作文300字九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感謝的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】感謝的作文300字九篇

感謝的作文300字篇1

　　我的求學(xué)生涯中，有許多的老師。其中，給我印象最深的卻是疼愛(ài)我們的體育老師——張老師。

　　張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)目光和藹，他對(duì)學(xué)生十分疼愛(ài)。記得有一次的體育課上，張老師讓我們跑步，可我恰恰有些不舒服。可是，我怕老師說(shuō)我，也只能硬著頭皮開(kāi)始跑步。我跑著跑著，感覺(jué)滿身虛汗，全身酸痛。突然，我眼前一黑，竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我吐了，趕緊跑開(kāi)了。這時(shí)，我依稀看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正向我迎面走來(lái)，我抬起頭，定睛一看，原來(lái)是我們的體育老師，只見(jiàn)他蹲下身子，幫助我清理，他一會(huì)兒幫我擦嘴，一會(huì)兒幫我收拾衣服，一會(huì)兒又關(guān)切地說(shuō)：“你不舒服，怎么不說(shuō)呢？”又急忙扶我到一邊坐下，自己讓同學(xué)幫忙買來(lái)一瓶水，讓我漱口，這時(shí)，我看見(jiàn)張老師滿頭大汗，慈祥的面孔上帶著微笑，此時(shí)，我熱淚盈眶，有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　這就是我們的體育老師，他像父親一樣疼愛(ài)我們，我們都很喜歡這位老師。

感謝的作文300字篇2

　　我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人，那你可能會(huì)要問(wèn)了，為什么說(shuō)他樂(lè)于助人呢？別著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。

　　那是一個(gè)很熱的中午，我們班的人在外面上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們男生在踢足球，這時(shí)，有個(gè)人把足球踢到我跟前，我沒(méi)看見(jiàn)，一不小心跌倒在地上，這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，他看我的膝蓋都流血了，他說(shuō)：“快走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”到了醫(yī)務(wù)室，那個(gè)阿姨給我上了一點(diǎn)藥，然后讓我上樓休息，我讓他去踢球，我自己上樓，他卻說(shuō)：“你現(xiàn)在這個(gè)樣子也沒(méi)辦法上樓，我背你吧！”（我們的教室在四樓）他背著我一步一步的艱難的走著，他那豆大的汗珠一個(gè)勁兒得往下流，我說(shuō)你如果你背不動(dòng)我就下來(lái)自己走一會(huì)兒。他堅(jiān)決不讓我自己走，我知道他是一個(gè)球迷，沒(méi)想到他竟然為了我不去踢球，這是令我最為感動(dòng)的！

　　朋友，謝謝你！

感謝的作文300字篇3

尊敬的陳老師：

　　您好！時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō)，今天，我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧！

　　在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

　　陳老師啊！您熱愛(ài)教育事業(yè)，一心撲在教壇上，您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！祝：陳老師開(kāi)開(kāi)心心，工作順利，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：廖悅

感謝的作文300字篇4

　　當(dāng)一個(gè)人常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生命就少了抱怨，多了珍惜；當(dāng)社會(huì)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，世界就更和諧了。感恩是一種生活態(tài)度；是一種知足；一種寶藏；一種進(jìn)步。

　　今天，我想感謝媽媽給了我生命，帶我來(lái)到這個(gè)多彩的世界。是她給我喂奶的。是她帶著滿滿的愛(ài)陪我成長(zhǎng)；是她。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，聞到一股香味就沖了進(jìn)來(lái)，卻看見(jiàn)媽媽捂著手指，閉著眼睛咬著牙。原來(lái)她做我最愛(ài)吃的酸辣土豆的時(shí)候不小心割破了手指。當(dāng)時(shí)我心里想：媽媽對(duì)我真好！我很感動(dòng)，很想為媽媽做點(diǎn)什么。

　　還有一次，我在學(xué)習(xí)中遇到了一個(gè)難題。那時(shí)候，我要是把頭摔了也做不到。這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)了，很平靜的教我。但是我呢？還是外甥照常打燈籠——。但是我媽不厭其煩的一個(gè)個(gè)分析，直到我真正理解。我理解了他們之后，她笑了。母親的微笑像溫暖的太陽(yáng)，像春天的花朵。媽媽的微笑也讓我很開(kāi)心。其實(shí)那天我媽很累，躺在床上就睡著了。

　　世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。只有母愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的。謝謝你，我的媽媽，我愛(ài)你！

感謝的作文300字篇5

　　人間，最純美的感情莫過(guò)于親情。我從呱呱落地一直到現(xiàn)在，父母給予了我們無(wú)限的愛(ài)，可我該回報(bào)他們什么呢？

　　如今的現(xiàn)代社會(huì)最重要的就是學(xué)歷了。而爸爸和媽媽文化水平都不高，他們都希望我可以好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有個(gè)美好的未來(lái)。

　　每次上補(bǔ)習(xí)班，媽媽便開(kāi)始苦口婆心的說(shuō)：“雁青，去補(bǔ)習(xí)班要好好聽(tīng)老師講課，回家給我講。記住了噢，還有上課不要 ......”爸爸又開(kāi)始嘮叨。回家之后又給我輔導(dǎo)功課，總是關(guān)心著我。

　　有一件事讓我現(xiàn)在還記憶猶新：

　　在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的守在我身邊。為我操勞，每天早早地起來(lái)去給我打飯，犧牲自己的睡眠時(shí)間。晚上又遲遲不睡，守在我身邊。待我睡著才爬上床。

　　父母的愛(ài)無(wú)處不在，他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻的關(guān)懷著，愛(ài)惜著我們。而我們又要怎樣報(bào)答他們呢？是他們帶我們來(lái)到了這個(gè)美麗神奇的世界。讓我們邁出人生的第一步，讓我們吐出人生的第一個(gè)字。是他們第一個(gè)抱起我幼小的身體。當(dāng)我們的嘴巴一張一合時(shí)，那是什么？我們叫的是：爸爸，媽媽。

　　只要我們?cè)谶@個(gè)世界上健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的活著，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，這就是對(duì)我們父母最大的回報(bào)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

感謝的作文300字篇6

　　俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的古語(yǔ)，用來(lái)稱贊老師為人們奉獻(xiàn)的精神。是的，天底下所以老師都是這樣，我的老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧，有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，所以老師每天都要早點(diǎn)回家?guī)殞殹１M管老師要帶她那可愛(ài)、調(diào)皮的小寶寶，但還是利用放假、休息等時(shí)間給我們認(rèn)真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢，就會(huì)在班級(jí)里講，絲毫沒(méi)有馬虎。

　　老師在學(xué)校里教書(shū)也有好幾年了。一次，我在班級(jí)里管紀(jì)律，那一天第一節(jié)正好是老師的課，老師手里拿著她的教科書(shū)，我發(fā)現(xiàn)：老師手中的教科書(shū)居然有明顯預(yù)習(xí)情況！這一刻我震撼了：啊！老師雖然在學(xué)校教書(shū)有好幾年了，但還是像實(shí)習(xí)老師什么的有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)現(xiàn)象！老師，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸髂驗(yàn)槟菬o(wú)私奉獻(xiàn)精神、品德使我永遠(yuǎn)也忘不了，我想說(shuō)：“老師！謝謝您！”

感謝的作文300字篇7

　　一天，剛放學(xué)，烏云就從天邊滾來(lái)，下起了傾盆大雨。

　　放學(xué)后，我趕緊往家跑去，可是，我不小心被什么東西滑摔了，還沒(méi)來(lái)及看，就摔了個(gè)嘴啃泥。膝蓋痛的要命。要不是街上有行人，我準(zhǔn)會(huì)大哭起來(lái)。我從地上爬起來(lái)，艱難地向前走著，摔的'地方使我走路很不方便。我忽然聽(tīng)到一陣叮鈴鈴的聲音，我看到一位伯伯，那意思好像讓我上車，我不由自主的摸了一下口袋，沒(méi)錢，我繼續(xù)向前走。伯伯又把車子騎到我面前說(shuō)：“上車吧，孩子”。我說(shuō)：“不用了，我沒(méi)帶錢。”我又向前走，伯伯再一次把車子向我騎來(lái)。說(shuō)：“上車吧，不要錢”。我有點(diǎn)懷疑，不敢相信。伯伯好像看出了我的心思，說(shuō)：“你家住哪兒？我送你。”我說(shuō)：“崔各莊鄉(xiāng)東辛店159號(hào)。”我半信半疑的上了車。我仔細(xì)打量著他，他穿著一件棕色的短袖，還補(bǔ)了一個(gè)補(bǔ)丁，腳上穿著一雙布鞋，有一只鞋的鞋帶兒斷了。伯伯吃力的登著車子，而我安然的坐在車子上。嘎——一個(gè)急剎車。我到家了。

　　我下了三輪車說(shuō)：“您先等一會(huì)，我去拿一個(gè)東西。”我飛快地跑進(jìn)屋子里，拿出自己的錢，再跑出去時(shí)，那位伯伯早已不見(jiàn)了。我站在雨霧中沉思，心里十分感謝那位不相識(shí)的伯伯。

感謝的作文300字篇8

　　以前我的數(shù)學(xué)是三門中最差的，但現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)是三門中最好的。為什么我數(shù)學(xué)這么好呢？我還要感謝我的一個(gè)在數(shù)學(xué)上與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

　　在我上三年級(jí)之前，數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想，但是從三年級(jí)開(kāi)始，出現(xiàn)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看到我在三年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試中考了低分，便諷刺地說(shuō)：“哈哈，你數(shù)學(xué)也太差了吧，這次考試可把你給出賣了啊！”

　　聽(tīng)完了他尖銳的嘲笑，我十分生氣，怎么可以這個(gè)樣子！于是，我便立下決心把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)給提上去。

　　我媽媽告訴我：“要學(xué)好數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)一定要牢，但你的基礎(chǔ)不好，先從基礎(chǔ)開(kāi)始復(fù)習(xí)吧。”于是，我開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，每天做一些口算題，等到我基礎(chǔ)牢了之后，又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，由于我一直忙于復(fù)習(xí)基礎(chǔ)，所以這次與上次考的更少了。那個(gè)同學(xué)看了我試卷說(shuō)：“你這個(gè)數(shù)學(xué)渣，更渣了！”

　　聽(tīng)了他的話后，每次上課我都一直專心聽(tīng)講，眼睛一刻也不離開(kāi)老師。最后功夫不負(fù)有心人，在期末考試時(shí)，考了98的高分結(jié)束了三年級(jí)的數(shù)學(xué)旅途。

　　我得好好感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是他讓我努力奮斗起來(lái)，好好的把數(shù)學(xué)這一弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)。不然，我媽還在為我數(shù)學(xué)成績(jī)而擔(dān)憂！

感謝的作文300字篇9

　　“謝謝你對(duì)我的幫助！”這句話，我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。

　　記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子，我也不例外。可到第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的尺子沒(méi)了，我連忙翻書(shū)包找，可是我找了半天也沒(méi)找到，肖楠看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來(lái)不及了，快去吧！”我哭喪著臉說(shuō)：“我的尺子沒(méi)了！”肖楠不加思索地說(shuō)：“我借你。”說(shuō)完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肖楠倒先發(fā)話了：“你愣什么呀！快拿著尺子。”說(shuō)完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說(shuō)：“加油！”

　　考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng)，我們倆樂(lè)得合不攏嘴。

　　一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì)有什么感覺(jué)，但是另一個(gè)人會(huì)感到無(wú)比的溫暖，這就是我的親身感受。

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