【必備】感謝老師作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感謝老師作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝老師作文400字 篇1
老師，謝謝您！是您在我們稚嫩和幼小的心靈里播下求知的種子，是您在我們對(duì)未來(lái)的向往時(shí)給我們當(dāng)一個(gè)無(wú)名的指路人，是您在我們感到黑暗時(shí)在路的兩旁點(diǎn)燃了那漫長(zhǎng)而又明亮的火焰。
老師，謝謝您！每次上課您都用那清脆美妙的聲音來(lái)為我們講課，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋里。您用自己洪亮的嗓音在為我們講課時(shí)，同時(shí)您的嗓子也在承受著巨大的壓力，您的嗓音由清脆慢慢變得嘶啞了。老師啊，您可知道我在課堂下心急如焚。您犧牲了自己清脆的嗓音來(lái)為我們講課，這怎能不使人感動(dòng)？
老師，謝謝您！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是默默的鼓勵(lì)、幫助我克服困難樹立自信。每次想到您那和藹可親的臉龐，我就渾身充滿了力量，發(fā)誓不管遇到什么困難坎坷都不言放棄。想起您那慈愛(ài)的眼神，我就感到自己特別幸福。
老師，謝謝您！當(dāng)我生病時(shí)是您趕緊告訴我的.家長(zhǎng)，看到您為我著急，我就特別痛恨自己，為什么讓老師耽誤上課為我忙碌。老師，您為我付出的太多太多，我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激。我真想告訴您，我是多么的愛(ài)您呀！
啊！敬愛(ài)的老師您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
感謝老師作文400字 篇2
老師，謝謝您老師，謝謝您您是在夜晚燃燒的紅燭，在黑夜里給我們明亮的火光，老師。
您是一股清風(fēng)，把我們從炎熱的夏天中脫出來(lái)。
有一天的中午，我坐在座位上，突然肚子痛，老師看見了，著急的問(wèn)：“你怎么啦？”我痛的說(shuō)不出話來(lái)。老師看見我難過(guò)的樣子，馬上把我抱到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的老師看到我那蒼白的臉，著急的說(shuō)：“你怎么會(huì)這么難過(guò)呀，你還是趕緊回家去休息吧，好嗎？”我終于從嘴中吐出了一句話：“那好吧！”老師聽了這句話，馬上又把我扶回教室，又問(wèn)我家的電話號(hào)碼，我完完整整的告訴了老師，老師打了幾遍，我家都沒(méi)人接電話，她就把我扶到辦公室的桌子上，讓我趴在桌子上休息。然后老師就接著去和同學(xué)們講課。老師上課的時(shí)候，都在想我的事情，連課都上不好了。這是，一位同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您回去休息一下吧,這兒有我管著呢！”“那好吧。”老師說(shuō)。剛一說(shuō)完，老師就到了辦公室里了。老師到了辦公室，一會(huì)兒給我倒熱水，一會(huì)兒又問(wèn)我有沒(méi)有好點(diǎn)了，我不禁流了淚。
有一次，我有一道題不會(huì)做，老師看見了，連忙幫我把這道題給解開了。
從老師是慈祥的，我懂得了老師是紅燭、清風(fēng)、天空、海洋……
他教給了我知識(shí)道理，包括做人。老師，謝謝您！
感謝老師作文400字 篇3
成長(zhǎng)的道路中，有許多好老師陪伴我長(zhǎng)大，李紅軍老師就是其中一位。
在課堂上，他常常給我們講一些和數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事，我們聽著故事學(xué)著數(shù)學(xué)知識(shí)，不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了。他教我們動(dòng)手實(shí)踐，比如剪卡片學(xué)習(xí)面積，折紙學(xué)習(xí)正方體和長(zhǎng)方體。這些活動(dòng)大大提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，連我們班學(xué)習(xí)落后的同學(xué)也開始積極發(fā)言。我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。
他還特別關(guān)愛(ài)我們。記得一次期中考試前，為了取得更優(yōu)秀的成績(jī)，李老師精選習(xí)題，用心地輔導(dǎo)我們。開始的時(shí)候我興趣很濃，但是隨著難度的加深，我感覺(jué)自己漸漸跟不上老師的步伐。當(dāng)李老師發(fā)現(xiàn)我的變化時(shí)，他向我投來(lái)了支持的目光，好像在說(shuō)：“別放棄，你可以成功的。”一種莫名的力量讓我提起精神，讓我重新鼓起斗志。帶著李老師的鼓勵(lì)，我在期中考試中取得了好成績(jī)。李老師的關(guān)懷讓我充滿自信。
李老師還是一位見義勇為的好老師。他在上班的路上，發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)車禍。一輛卡車碰到三位學(xué)生。學(xué)生倒在血泊中，卡車司機(jī)手足失措。李老師急忙撥打電話叫來(lái)救護(hù)車，并護(hù)送他們?nèi)ジ浇尼t(yī)院，醫(yī)生認(rèn)為學(xué)生傷勢(shì)過(guò)重，建議轉(zhuǎn)院，李老師當(dāng)機(jī)立斷，又陪同學(xué)生轉(zhuǎn)院治療。一直等到學(xué)生家長(zhǎng)到來(lái)，他才放心的離開。后來(lái)聽說(shuō)，記者去采訪了他，他還獲得了“淮北好人”的稱號(hào)。
我們的李老師真好，有這樣一位好老師，我感到驕傲和自豪！
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