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感謝作文400字

時(shí)間:2021-10-19 16:42:04 感謝 我要投稿

有關(guān)感謝作文400字匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感謝作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感謝作文400字匯編十篇

感謝作文400字 篇1

  在3月19日我媽媽被班主任邀請(qǐng)去“感謝有你”的班會(huì),也算當(dāng)一次嘉賓吧!

  這天媽媽穿的很時(shí)尚呀,她走到我面前時(shí)我居然沒(méi)認(rèn)出來(lái)(太失敗了)。看著眼前的媽媽好像比平時(shí)年輕了幾歲,比平時(shí)多帶了幾絲的笑容,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)麻麻這么漂亮。

  班會(huì)開(kāi)始了,有許多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我本來(lái)也可以表演節(jié)目的,可我放棄了這次機(jī)會(huì)。媽媽本來(lái)就多愁善感,同學(xué)們的精彩表演,早就讓媽媽眼里閃著淚光了。媽媽這么快就被感動(dòng)了,我想跟我也有一定的關(guān)系。在家里我基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽的話。,從來(lái)都是還沒(méi)等媽媽的一句話說(shuō)完,我的十句話已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)常讓我弄得一肚子火,媽媽哭出來(lái)……想到這,我有點(diǎn)想掉淚了但我看了看周?chē)覐?qiáng)忍住了自己的淚,在那一刻起,我心里只有一個(gè)念頭:不能讓媽媽再生氣了,不能再和媽媽犟嘴了;要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天,這是做兒女應(yīng)做到的。

  在班會(huì)進(jìn)行到一半時(shí)有個(gè)活動(dòng):孩子擁抱自己的父母。在我抱著媽媽的一瞬間,我感到媽媽的身體在顫抖……也許媽媽是覺(jué)得我在擁抱她的時(shí)候有所改變或……

  看著媽媽的頭發(fā)上多了幾縷銀絲,上面印著和我一起解決問(wèn)題的情景;看著媽媽的皮膚比以前黑了許多,上描述著因?yàn)樘焯旖o我做飯而沒(méi)時(shí)間打扮自己的故事。

  讓母親少生一次氣;上母親多一絲笑容;讓母親多一些安慰;讓母親少一份擔(dān)憂。母親,永遠(yuǎn)是最“美麗”的。

感謝作文400字 篇2

  教過(guò)我的老師很多,比如:張老師、方老師、李老師……等等。但是,我印象最深的是龔老師。

  龔老師是我們的班主住,教我們語(yǔ)文。她不僅教我們讀書(shū),還教我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋(gè)有道德的人。

  有一次,我們班的吳淼鑫無(wú)意地打了我一下,我想:他干嗎打我,我又沒(méi)若他;于是,我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“他不是故意,你只有學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)有很同學(xué)和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開(kāi),在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。通過(guò)龔老師的教育,我學(xué)會(huì)了寬容別人。

  我最喜歡上龔老師的語(yǔ)文課了。她知識(shí)豐富,講課生動(dòng)有趣,使我受益非淺。我的語(yǔ)文水平得到了很大的提高,作文也越來(lái)越有進(jìn)步。

  龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),對(duì)我的語(yǔ)文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時(shí)間教我讀書(shū)、做題。

  有一次,我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”,我搞不懂,龔老師耐心的一遍又一遍的給我講,并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍,講到我完全懂了才停下來(lái)。現(xiàn)在,我明白了,比喻句的作用是使句子更生動(dòng)、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一些合適的比喻句。

  龔老師,我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),而且還在您的身上學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。

感謝作文400字 篇3

  老師——這是一個(gè)多么親切而平凡的稱(chēng)呼,我在南外度過(guò)的五個(gè)春秋里,老師的關(guān)愛(ài)一直陪伴在我身旁。

  首先,我要感謝我的班主任——周老師。一直以來(lái),周老師總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。以前,我總認(rèn)為周老師是因?yàn)橛憛捨覀儯艊?yán)格地對(duì)待我們,直到現(xiàn)在,我才知道周老師嚴(yán)格的話語(yǔ)當(dāng)中,隱藏著多少對(duì)我們的關(guān)心與負(fù)責(zé);到了現(xiàn)在。我才明白,我成長(zhǎng)的道路中缺少不了周老師。

  接著,我要感謝我的英語(yǔ)老師——陳老師。多少年來(lái),她總是和藹可親地對(duì)待我們,雖然有時(shí)她會(huì)發(fā)火,但我可以理解。多少年來(lái),陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟,還讓我們的口語(yǔ)變得十分流暢。雖然這段時(shí)間,她沒(méi)有教導(dǎo)我們的英語(yǔ),但她以前對(duì)我們的關(guān)心還深深印在我的心上。

  然后,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋熒系恼n生動(dòng)易懂,對(duì)做題格式要求也很?chē)?yán)格,有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橥祽卸话匆蟮母袷饺プ鲱},她總是及時(shí)要求我們改正,對(duì)此,我們感到有些頭痛,可是,近幾年來(lái),我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,這全都是劉老師的功勞啊!

  我要再次對(duì)那些教導(dǎo)過(guò)、呵護(hù)過(guò)我的老師說(shuō)聲:“謝謝!”

感謝作文400字 篇4

  人只有心懷感恩才能發(fā)現(xiàn)生活的美好,才會(huì)始終用一雙善意溫和的眼睛去看待生活。人只有心懷感恩才會(huì)懂得知足,才會(huì)更加珍惜。

  我一直深知這個(gè)道理,所以時(shí)常心懷感恩,也一直想對(duì)很多人說(shuō)一聲謝謝。

  我要說(shuō)聲謝謝你爸爸媽媽媽媽?zhuān)聭烟⑽疑掠眯牟赣瑑A其所有,我從來(lái)都覺(jué)得母愛(ài)是一件很偉大的事,所謂為母則強(qiáng),可能看慣了媽媽無(wú)所不濃的樣子,卻早已忘記了他曾經(jīng)也是一個(gè)單純可愛(ài)的小姑娘。也需要被別人照顧,需要被人呵護(hù),可是現(xiàn)在您卻偉大到很多事情都默默承受,我卻總不理解您甚至還會(huì)吵架頂嘴,我知道有時(shí)您的打罵是在讓我進(jìn)。不有時(shí)你也不舍的打我罵我,可你為了我忍著,有時(shí)你忍著打我時(shí)人的那一種感覺(jué),您知道很痛。

  爸爸是一位慈祥的角色,他每天早起他們的干活為了多掙幾百塊錢(qián),您不管有多累都毫不在意,有失您星期天會(huì)在家里舉辦一個(gè)聚會(huì),你說(shuō)在聚會(huì)期間所有人都不能生氣,不能破壞氣氛,聚會(huì)時(shí)我們可以把自己想說(shuō)的心里話說(shuō)出來(lái)分享給大家,我發(fā)現(xiàn)只要他在我就會(huì)安心,我一直想說(shuō)聲謝謝你們。爸爸媽媽謝謝你們給了我生命還給了我一個(gè)家。

  我要說(shuō)謝謝你,我的朋友在我難過(guò)失落或是開(kāi)心喜悅的時(shí)候,你都在身邊一起說(shuō)說(shuō)笑,以打打鬧鬧打生活過(guò)成了想要的樣子,一句謝謝你們陪我成長(zhǎng)。

感謝作文400字 篇5

  9月1日是教師節(jié),在這溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我要祝全體老師節(jié)日快樂(lè)。老師,您為了我們指明了前進(jìn)的方向,您是天上最亮的北斗星。

  感謝您—老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個(gè)看到寫(xiě)作就頭痛的人,是您激發(fā)了我的潛能,讓我知道了學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。在生活中遇到困難的時(shí)候,,我們要去面對(duì)、

  感謝您—老師,您為了我們而浪費(fèi)了青春,我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。

  老師是您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷每一個(gè)問(wèn)題每一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我看到了智慧在知識(shí)的海洋的閃耀,我要感謝您,是您教育了我們茁壯成長(zhǎng)。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊,讓我看到了這個(gè)世界的大,您就像望遠(yuǎn)鏡,讓我們看的更遠(yuǎn)更清。

  感謝您—老師,我們每次上課說(shuō)話,總是惹您發(fā)火。記得又一次,有個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話您已經(jīng)警告過(guò)他了,可他還說(shuō),您已經(jīng)忍無(wú)可忍了,扣了他40分,但最后又原諒了他。

  紅燭啊!你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,課在學(xué)生眼里那么堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

感謝作文400字 篇6

  在生活中是否有幫助你的人?那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子呢?你有感謝過(guò)她嗎?

  有一回,我乘公交車(chē)回家,到了公交車(chē)站后,我便開(kāi)始等公交車(chē),等了十幾分鐘,我心心念念的公交車(chē)——701號(hào)車(chē)終于來(lái)了。

  此時(shí)的公交車(chē)上大約有十幾個(gè)人,我上了公交車(chē)便開(kāi)始翻書(shū)包找卡,我摸來(lái)摸去也沒(méi)有摸到公交卡,我心想:這卡我早上不是帶了嗎?怎么會(huì)沒(méi)有呢?

  這時(shí)公交車(chē)后面排隊(duì)的人開(kāi)始不耐煩了,催道:“快點(diǎn),人家還要趕時(shí)間呢!”這時(shí)后邊的其他人也開(kāi)始嘰嘰喳喳了,排在我后面的一位女士說(shuō):“小朋友你找到了嗎?”“再……再等一下。”我慌張地說(shuō)。我又想到我的卡會(huì)不會(huì)落在家里了,都怪我今天起床太晚了出門(mén)太急,把公交卡落在家中了!要是時(shí)間能重來(lái)一次就好了,我真希望能再回去找一下。可是我又想:別人還在等呢,到底該怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)尷尬到了極點(diǎn)。

  這時(shí)一個(gè)清脆的聲音說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫助你吧,正好我有一些硬幣。”我連忙說(shuō):“謝謝你阿姨。如果我以后碰到你,一定會(huì)把錢(qián)還給你的!”我抬頭看了看她,她穿得很漂亮,而且戴著一頂帽子,臉上帶著和藹的微笑,我在心里說(shuō):我要記住她,以后再見(jiàn)到這位漂亮的阿姨,我一定要對(duì)她說(shuō)“謝謝你”。

  當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心非常的感動(dòng),謝謝你,我真是太感激你了,謝謝!

  從這件事中我學(xué)到了別人幫助我,我也要幫助別人,這就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

感謝作文400字 篇7

  從我記事時(shí)起,我就能感受到父母對(duì)我的愛(ài)。我從小在奶奶家長(zhǎng)大,父母每周都騎車(chē)走很遠(yuǎn)的路來(lái)看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西,帶我出去玩,分別的時(shí)候,我哭了,父母也眼含著淚。這時(shí)我想說(shuō):感謝父母給了我生命!

  走入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了一些難題。舉例說(shuō)明,我們學(xué)校數(shù)學(xué)考試,我本以為能夠考好的,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠猓坏昧?1分,當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有安慰我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了。”但是說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī),為父母爭(zhēng)口氣,果然,第二次考試我就得了高分。我好想說(shuō):感謝父母給了我學(xué)習(xí)的幫助!

  我放學(xué)回來(lái),打開(kāi)電視,吃著零食,享受著青春的美好。仔細(xì)一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家!

  記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)------”是啊,父母對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩人,要是沒(méi)有他們,如何能有我這樣性格開(kāi)朗的女孩呢?所以我要說(shuō):感謝父母。

感謝作文400字 篇8

  在我從小到大的記憶中,令我印象最深刻的就是爸爸從不表?yè)P(yáng)我。可我卻從爸爸的嚴(yán)厲中感覺(jué)到了溫暖的愛(ài)。

  可是爸爸您知道嗎?我從小到大就喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲。特別是那次亞運(yùn)會(huì)閉幕式演出后,我就更愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)聲和鼓掌聲了。

  那一陣陣?yán)装愕墓恼坡暫瓦B綿不斷的表?yè)P(yáng)聲,我一輩子也忘不了。但是你們知道嗎?其實(shí)我更想聽(tīng)到的是爸爸的表?yè)P(yáng)聲,哪怕只有一句。在班里,我既是語(yǔ)文課代表,又是班長(zhǎng)。每次在評(píng)語(yǔ)上,老師都會(huì)寫(xiě)上我一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。而且我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的'認(rèn)同。可是爸爸您卻把我這些進(jìn)步當(dāng)作一件件平常的小事。每當(dāng)我的成績(jī)考的好時(shí),您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,要保持下去,取得更優(yōu)異的成績(jī)!”這句話我整整聽(tīng)了四年。

  但我完全知道爸爸這樣做是為了能讓我取得更好的成績(jī)。您曾經(jīng)用辛勤的汗水教會(huì)我許許多多的知識(shí),用忙碌的時(shí)間教會(huì)我不會(huì)做的題目,用溫柔的話語(yǔ)給我講了安全教育。在此我要對(duì)爸爸您說(shuō)一句:“爸爸謝謝您,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩!”我還要祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!不過(guò)我還是要跟爸爸提一個(gè)建議,希望您能換一種教育方式來(lái)教導(dǎo)我,因?yàn)檫@樣我就能在更加開(kāi)心的環(huán)境下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  爸爸,感謝您。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有優(yōu)異的我,如果沒(méi)有您,就沒(méi)有幸福的我!

感謝作文400字 篇9

  生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會(huì)-許多人都會(huì)感謝成功,因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng),而我,卻要感謝挫折,因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>

  從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,最慘的一次只得了67.5分。這時(shí),一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的存在。自此,我開(kāi)始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來(lái)了。

  我是一個(gè)表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周?chē)笥阎锌嫉淖詈玫模曳浅i_(kāi)心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來(lái)才明白,成績(jī)不好,朋友本來(lái)就很難過(guò),而我非但沒(méi)有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,為人處事不能太過(guò)“表里如一”,該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

  生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄啊!原來(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西,你是一位無(wú)聲的老師!

  我感謝你——挫折!

感謝作文400字 篇10

  大地感謝陽(yáng)光,感謝它的光芒普照四方;鮮花感謝雨露,感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤;鳥(niǎo)兒感謝天空,感謝它的廣闊繚繞天際;我感謝你,感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,叫笨笨,黃昏時(shí),吃過(guò)晚飯,我總會(huì)帶它去爬山,而它總會(huì)跑在前面,任我怎樣喊它,都置之不理,待它找到可玩之處,便會(huì)記起我,但是我依然最寵愛(ài)它,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得,直到有一天,它丟了,我到處找它,卻無(wú)處可尋俏皮的背景,那一刻,我懂得失去的痛苦,發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼,感謝你,笨笨,愿你找到回家的路。

  小學(xué)時(shí),有一位老師令我至今懷念,記得在一次訓(xùn)練中,我的狀態(tài)進(jìn)入不了,老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞,焦急之余,老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié),以找到問(wèn)題的所在,當(dāng)時(shí),老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響,觸動(dòng)我的心靈,以至于我要堅(jiān)持練下去,成為影響我一生的贊歌,感謝您,老師,感謝您對(duì)我的辛勤培育,感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。

  到了初中,我的同桌便成了我的好朋友,我們總是在合作,又總是在競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然我們也取得了雙贏,因?yàn)橛袆?dòng)力,我們不斷努力,課堂上我們針?shù)h相對(duì),課余我們也互幫互學(xué),久而久之,我們彼此依賴(lài)形影不離,感謝你,朋友,感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。

  往夕的崢嶸,今朝的點(diǎn)滴,明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。

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