學(xué)會(huì)感謝作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感謝作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感謝作文 篇1
我的班主任周老師是教語(yǔ)文的。她身材瘦瘦的兩只明亮的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一臉嚴(yán)肅的表情，但是說(shuō)話卻很溫和。她教學(xué)很認(rèn)真，每天很早到學(xué)校帶領(lǐng)大家晨讀。中午吃完中飯同學(xué)們都休息了她還要批改作業(yè)。晚上還要帶半托班很晚才回家。當(dāng)我考試考不好時(shí)周老師會(huì)對(duì)我說(shuō)不要灰心下次要努力；當(dāng)我上課認(rèn)真回答問(wèn)題時(shí)周老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我大拇指······
周老師就像爸爸、媽媽一樣關(guān)心我們，照顧我們。教室節(jié)快到了，我真誠(chéng)的想對(duì)周老師說(shuō)“老師，辛苦了”！
學(xué)會(huì)感謝作文 篇2
在生活中，我們要感謝關(guān)心我們的人；在學(xué)習(xí)中，我們要感謝照顧我們的人。可以說(shuō)，只要是向我們伸出援助之手的人，都要向他們致意。因?yàn)椤佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”。
要說(shuō)我是怎樣學(xué)會(huì)感謝的，還得回到三年級(jí)的一節(jié)班會(huì)：
那一天，我們正在開(kāi)周會(huì)，老師對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，比如“對(duì)不起”“請(qǐng)”“謝謝”等，但我完全不當(dāng)成一回事，依然我行我素，直到發(fā)生的一件事改變了我的看法。
那天中午，我打完飯后，在回教室的路上，我一手端著菜，一手拿著饅頭。突然一個(gè)小孩飛快地跑過(guò)來(lái)，我正和別人說(shuō)話，沒(méi)太注意，所以他一下與我撞了個(gè)滿懷，菜湯灑了我滿身，飯碗一下子掉在了地上，白饅頭變成了黑饅頭，筷子也分了家。我正想發(fā)怒，那個(gè)小女孩連忙說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我剛才急著找老師，沒(méi)注意，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我聽(tīng)了，火氣消了一大半兒，再加上同學(xué)們勸說(shuō)，于是就放了她。回到教室，我一直在想：一年級(jí)的小朋友都會(huì)說(shuō)對(duì)不起，而我卻那么丟人，我一定要改正！打那時(shí)候起，我以小朋友為榜樣，養(yǎng)成了愛(ài)用禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣！
在這里，既然我學(xué)會(huì)了感謝別人，那么，我究竟要感謝誰(shuí)呢？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我想了好久，這個(gè)人就是我的班主任。我要以特別的方式來(lái)感謝她，我要以六一班的榮譽(yù)感為重，為班級(jí)獲得“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀而努力。
我衷心地希望大家都有一個(gè)心中要感謝的人，以便用自己的成績(jī)，學(xué)業(yè)，功業(yè)去報(bào)答他們！
學(xué)會(huì)感謝作文 篇3
飛轉(zhuǎn)的大千世界，讓每個(gè)人都擁有了形形色色的生活，在生活中闖蕩了10年的我，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切。
父親生活中，我擁有那個(gè)叫“父親”的人，他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷，他寬厚的臂膀是我停靠的港灣。三百六十五日，爸爸每天下班都會(huì)到學(xué)校來(lái)接我，我是不懂得保護(hù)自己的，而爸爸每當(dāng)看到下雪天我不圍圍巾，不戴手套，就二話不說(shuō)，把他的給我。自行車(chē)上，一前一后兩個(gè)身影，沉默不語(yǔ)，但彼此都感知對(duì)方的存在。
雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)爸爸沒(méi)有圍圍巾的溫?zé)岬念i際，倏地，化了。家中，看著凍得通紅的手，我淚花四濺……生活啊，感謝你讓我擁有父親，讓我擁有一個(gè)每時(shí)每刻牽掛我的人。對(duì)手生活中，我遇到對(duì)手——那些與我競(jìng)爭(zhēng)的人。記得初秋，我與她在班上的成績(jī)平分秋色，不分高低。但天生好強(qiáng)的我是不甘心的，我發(fā)誓超過(guò)她，在班上成為第一。于是，多少個(gè)日夜，我埋頭苦讀;多少次燈下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于，第一成為了我的。我遇到一個(gè)個(gè)對(duì)手，又一個(gè)個(gè)超越，走向成功。
生活啊，感謝你讓我遇到對(duì)手，從而在學(xué)習(xí)中激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。生活是永恒的，或許灰暗，或許明朗，或許平淡，但這都是生活給我的。成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切
學(xué)會(huì)感謝作文 篇4
廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)羅南小學(xué)六(一)班羅潤(rùn)琴“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢？一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過(guò)一天繁重的學(xué)習(xí)，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。
頓時(shí)，大家睡意全無(wú)，都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無(wú)奈之下，這被扣了一分。
也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是，那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒(méi)有仇意，反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚，包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后，有人問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō)：“你為什么要對(duì)值日生道謝呢？”女孩的回答是這樣：“在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個(gè)值日生一樣，若不是她給我記一過(guò)，我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。”短短一句話，道出人世間的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！
學(xué)會(huì)感謝作文 篇5
現(xiàn)代人腳步匆匆，看重金錢(qián)，流連世俗，大多輕視或忘卻了感謝。難道含而不露就是深沉？難道默然麻木就是傲然？蕓蕓眾生，無(wú)論是偉大還是渺小，悄然混同于陌路，使本應(yīng)盈滿感謝馨香的時(shí)節(jié)散發(fā)出久雨的霉氣。我們生活在世間，行走在路上，沐浴著陽(yáng)光，享受著和風(fēng)細(xì)雨，無(wú)論如何也要存有一顆感恩的心，也要學(xué)會(huì)感謝！
心存感謝的人，靈魂不會(huì)虛妄；懂得感謝的人，感性世界充滿陽(yáng)光；學(xué)會(huì)感謝的人，心胸有海般寬廣。
感謝蒼天，賜予我們?nèi)赵滦浅剑桓兄x大地，給予我們稻麥?zhǔn)蚬龋桓兄x春夏秋冬、風(fēng)云雨雪、江河湖海，它們使整個(gè)世界變得精彩紛呈。
感謝祖父飄滿煙油味的故事，教我們向善，拄著拐杖的手拉著我們蹣跚；感謝祖母的網(wǎng)一樣的嬌縱，溺愛(ài)，教我們珍重，他站滿青筋的手背教我們懂得忍韌堅(jiān)強(qiáng)。
感謝父愛(ài)如山，博大寬容；感謝母愛(ài)如水，細(xì)微深廣；感謝兄弟姐妹，有了他們，我們的人生不再寂寞。感謝友情，是它讓我聽(tīng)到清泉的歡唱，在我孤寂憂傷的時(shí)候，給我慰藉和溫暖，即使在黑暗的角落，也能感受到那份陽(yáng)光的燦爛。
感謝兄弟姐妹，有了他們，我的人生之旅不再寂寞彷徨，當(dāng)我危難時(shí)刻，沖在前面的自然是他們的身影脊梁。
感謝友情，讓我聽(tīng)到了清泉的歡唱；在我孤寂憂傷的時(shí)候，給我慰藉和溫暖，即使在黑暗的角落，也能感受那束光的燦爛。
感謝沙漠中自然生命的堅(jiān)韌，讓我明白自我修補(bǔ)是求生的天性，在我用身體觸及周?chē)澜绲臅r(shí)候，無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，條件怎么苛刻，總能用心靈適應(yīng)感知一切源于生命的力量。
這個(gè)世界的大千萬(wàn)象都是我感謝的理由，成功是饋贈(zèng)，失敗是財(cái)富，掌聲是鼓勵(lì)，漂浮來(lái)去的云朵自由出天空的廣闊，蜿蜒曲折的溪流蓄積海洋的浩瀚。
懷有感謝之心，海納百川，有容乃大。懷有感謝之心，壁立千刃，無(wú)欲則剛！
學(xué)會(huì)感謝一切仁慈恩惠，在物欲橫流的世界上，只有穿透世俗壁壘的純樸而真摯的感激，讓每個(gè)人的目光里洋溢著祥和、親切與自然。感謝就像絢麗的彩虹，它是架在人們心靈間的橋梁，我們心存感激的走過(guò)，走向輝煌。
學(xué)會(huì)感謝作文 篇6
漫漫人生路上，誰(shuí)都有過(guò)輝煌燦爛，誰(shuí)都有過(guò)困境和失敗。重要的是，輝煌的時(shí)候，不要心驕，要時(shí)刻銘記著：有一天會(huì)“掉”下來(lái)；失敗的時(shí)候，更不要?dú)怵H，要時(shí)刻準(zhǔn)備著：總有一天還會(huì)“上”去！
自古至今，古來(lái)成大事者，必定路途坎坷，且多災(zāi)多難。杜甫因安史之亂，生活困窘，故有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”從而使他的詩(shī)史流芳百世。詩(shī)仙李白因仕途坎坷，故放縱高歌：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”而司馬遷也因飽受宮刑之苦，著有《史記》——“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”……
總而言之，“天無(wú)絕人之路。”任何事情一方面摧毀了你，同時(shí)一方面也造就了你。
有一對(duì)兄弟，從小就患有殘疾，哥哥眼睛瞎了，弟弟耳朵聾了。但生活的噩夢(mèng)并沒(méi)有擊碎他們天真的夢(mèng)想：哥哥想當(dāng)畫(huà)家，弟弟想當(dāng)音樂(lè)家。可是，即使他們嘗試了多少次，他們只得以失敗告終。哥哥明白：沒(méi)有眼睛是不行的，弟弟明白：沒(méi)有耳朵是不行的。于是，二人開(kāi)始陷入一片迷茫。這時(shí)候，一個(gè)智者告訴他們：“你們把夢(mèng)想交換一下，試試。”于是，從此以后，哥哥嘗試走音樂(lè)之路，而弟弟也嘗試走繪畫(huà)之路。結(jié)果是哥哥由于看不到，反而更專(zhuān)注于聽(tīng)力了！最終成為了一位杰出的音樂(lè)家；而弟弟也因?yàn)槁?tīng)不到，反而更專(zhuān)注于畫(huà)板了，最終成為了一名出色的畫(huà)家。
是啊，上帝為我們關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，其實(shí)啊，也為我們另外打開(kāi)了一扇門(mén)。所以，讓我們學(xué)會(huì)感謝傷痛吧！因?yàn)椤疤旖荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹尽?/p>
學(xué)會(huì)感謝作文 篇7
感謝是一種承諾，一種報(bào)答，一種情感，心存感謝的人才能看到更美好的世界。
蒼鷹感謝蒼穹給了它展翅的機(jī)會(huì)，魚(yú)兒感謝水給了它生存的空間，駿馬感謝草原給了它馳騁的天地……
那人類(lèi)呢?人類(lèi)更需要感謝……
16世紀(jì)，英國(guó)的第一艘航船開(kāi)進(jìn)美洲這塊文明的故土，印第安人對(duì)這些天外來(lái)客給予了熱情的招待，妥善的安置。
然而，當(dāng)英國(guó)人在美洲站穩(wěn)腳跟后，就開(kāi)始大肆屠殺、軀趕、奴役印第安人，對(duì)其實(shí)行慘無(wú)人道的種族滅絕……
英國(guó)人啊，當(dāng)你們正在殺人作樂(lè)的時(shí)候，我卻為你們深感悲哀，你們失去了人類(lèi)最本能的知恩圖報(bào)之心，人性的純真。
感謝無(wú)需太多，感謝無(wú)價(jià)!
一句感謝的話語(yǔ)，一束鮮花，一個(gè)善意的微笑，都是感謝的化身，感謝無(wú)須“千金”，感謝只須真情。
感謝祖國(guó)，讓你生活在一個(gè)和平的國(guó)度，讓你能夠迎著朝霞出門(mén)，披著晚霞而歸。
感謝父母給了你生命，從你呀呀學(xué)語(yǔ)到活潑可愛(ài)，從你蹣跚學(xué)步到箭步如飛，感謝媽媽溫厚的手，爸爸結(jié)實(shí)的.背……
感謝同學(xué)，當(dāng)你遇到苦難的時(shí)候，向你伸出援助之手;在你失意的時(shí)候，給你心靈的慰藉。
感謝老師，教你知識(shí)，教你做人……
感謝失敗，使你從中吸取教訓(xùn)，更上一層樓……
感謝成功，使你充滿信心，踏上新的里程……
感謝生活中的挫折、殘酷與不幸，使你變得心胸豁達(dá)，遇事從容，不折不撓……
學(xué)會(huì)感謝，讓生活變得豐富多彩， 人與人只見(jiàn)會(huì)變得更有愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界也會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感謝作文 篇8
教師節(jié)快到了，我要感謝我的英語(yǔ)老師——陳老師。
陳老師長(zhǎng)得很帥，戴著眼鏡，說(shuō)話很溫柔，笑起來(lái)有一個(gè)小小的酒窩。
他帶著我們做一些小游戲，非常好玩。在游戲中我學(xué)到了英語(yǔ)對(duì)話。我本來(lái)以為英語(yǔ)非常難，沒(méi)有信心把英語(yǔ)學(xué)好。上了陳老師的兩節(jié)英語(yǔ)課以后，我感覺(jué)英語(yǔ)并不難呀，也就慢慢地喜歡上了英語(yǔ)課。
陳老師還告訴我們英語(yǔ)非常重要，把英語(yǔ)學(xué)好了，就可以和外國(guó)人進(jìn)行溝通，把中國(guó)的文化傳播到世界各地。我下定決心要把英語(yǔ)學(xué)好。
學(xué)會(huì)感謝作文 篇9
說(shuō)到感謝，也許很多人不以為然，總是自我認(rèn)為誰(shuí)不會(huì)說(shuō)感謝啊，但是在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中就有許多人不會(huì)說(shuō)感謝二字的！為什么呢？究其原因很簡(jiǎn)單就是他（她）自己不想說(shuō)也不愿意說(shuō)而已。那么我們?cè)跒槿颂幨碌臅r(shí)候，應(yīng)該怎么學(xué)會(huì)感謝呢？
學(xué)會(huì)感謝，是一種平易近人的欣然；是一種虛懷若谷的坦然；是一種胸?zé)o城府的悠然；是一種寬以待人的安然；是一種溫文爾雅的油然；是一種心明眼亮的恬然；是一種高風(fēng)亮節(jié)的自然。
感謝給你救濟(jì)的人是那種知恩圖報(bào)的穎悟；感謝給你扶助的人是那種以德報(bào)怨的覺(jué)醒；感謝給你方便的人是那種感恩戴德的深邃；感謝給你開(kāi)心的人是那種落落大方的雅致；感謝給你快樂(lè)的人是那種風(fēng)度翩翩的凸現(xiàn)！
當(dāng)別人無(wú)償?shù)膸椭四銜r(shí)，你就要理所當(dāng)然的學(xué)會(huì)感謝別人！不要覺(jué)得感謝不起什么作用，其實(shí)感謝在某個(gè)時(shí)候與某個(gè)場(chǎng)合那是非常值“千金”的呢！你感謝別人一次就會(huì)得到別人的回報(bào)“感謝”，你感謝別人許多次就會(huì)給你許多次的幫助，更重要的是你毫無(wú)費(fèi)力的就得到別人對(duì)你的良好印象！當(dāng)你下次再遇到什么困難的時(shí)候，別人首先記得是就是這個(gè)經(jīng)常會(huì)說(shuō)感謝的人！感謝了別人，也得到了別人的感謝，這就叫做我們友善的禮尚往來(lái)。
養(yǎng)成說(shuō)感謝的習(xí)慣，是你獲得人際關(guān)系的基石！有了人際關(guān)系的基石，你何愁沒(méi)有好朋友呢？你又何愁沒(méi)有“一方有難，八方支援”的救兵呢？每當(dāng)你感謝別人的時(shí)候也獲取一種巨大的人際關(guān)系財(cái)富，這是你不須花費(fèi)金錢(qián)就得來(lái)的“好人緣的金銀財(cái)寶”，它給你的一生一世帶來(lái)的竟是享受不盡的榮華富貴！
在我們的日常生活中，不但要感謝物資上幫助過(guò)你的人，也要感謝在精神上鼓勵(lì)與支持過(guò)你的人！感謝后者是使得你再次的卷土重來(lái)，勇往直前！你感謝了，就義無(wú)返顧的感謝下去，感謝下去之后你就會(huì)得到更多人的感謝！你們良性循環(huán)的一直感謝，子子孫孫的學(xué)會(huì)感謝，那是你相當(dāng)?shù)馗兄x的聲譽(yù)與殷富！
感謝謾罵蔑視、熱嘲冷諷過(guò)你的人，你今天所取得的成績(jī)那也是他們當(dāng)時(shí)的挖苦與取笑，才讓你當(dāng)頭棒喝的清醒過(guò)來(lái)卻處之泰然的一笑了之。從此，你會(huì)認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足；你會(huì)肯定自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處；你會(huì)創(chuàng)造自己的特技與亮點(diǎn)；你會(huì)超越自己的優(yōu)秀與出色。
感謝曾經(jīng)絆倒過(guò)你的人，是他（她）讓你跌倒了就知道馬上爬起來(lái)，是他（她）讓你意識(shí)到跌倒了不要做一蹶不振的窩囊貨。感謝他們，你的心情會(huì)舒暢愉悅許多，也會(huì)看開(kāi)許多事情、拋棄許多煩惱、解開(kāi)很多苦悶，放下自己的獻(xiàn)丑架子。從而你得到更多的人的理解、信任、尊重、呵護(hù)！
學(xué)會(huì)感謝一次不難，難的是學(xué)會(huì)感謝一輩子！如果你學(xué)會(huì)了感謝別人一輩子的話，那是你做人的原則已經(jīng)非常了不起了。你人格也是響當(dāng)當(dāng)?shù)某缟校?/p>
學(xué)會(huì)感謝，是你教育后代的榜樣；是你和睦家庭的斤兩；是你與人溝通的禮物；是你搞好關(guān)系的紐帶；是你贏得人氣的標(biāo)簽；是你和諧社會(huì)的力量！
學(xué)會(huì)感謝，是我們生活需要的良好氛圍，也是我們生命必須體現(xiàn)的圓潤(rùn)，更是我們?nèi)松@耀本色的升華！
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