有關(guān)感悟作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感悟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟作文 篇1
之前寫(xiě)過(guò)一篇叫《音樂(lè)感悟—音樂(lè)與人的心情》的文字，但說(shuō)的不是很明白也不是很清楚與透徹，今將之再細(xì)分，再寫(xiě)一點(diǎn)出來(lái)，權(quán)且當(dāng)作之前那篇文字的一個(gè)補(bǔ)充。
音樂(lè)在人們的生活中占據(jù)著多大一部分，那是因人而異的，但作為任何時(shí)代的人而言，音樂(lè)在不同的程度上也是反映了那個(gè)時(shí)代的某些人的特征，不管是心理的還是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象。也就是說(shuō)，作為歌者而言，他作的詞和譜的曲，始終是打上了他當(dāng)時(shí)寫(xiě)那首歌的心情，即心理特征，或者是他對(duì)當(dāng)時(shí)某個(gè)具體的現(xiàn)象的看法的。而作為聽(tīng)者言，為什么他愿意聽(tīng)某個(gè)歌手的歌而不愿意聽(tīng)其他的呢？這就也就反映出一個(gè)問(wèn)題了。就歌者的角度來(lái)說(shuō)，他的歌或許是反映出了某些人的心理感受，但在聽(tīng)者聽(tīng)的時(shí)候，其心情卻不是反映或者說(shuō)當(dāng)時(shí)聽(tīng)者所聽(tīng)的歌不是應(yīng)了聽(tīng)者的景的，那聽(tīng)者就不愿意去聽(tīng)那首歌了。作為歌者而言，他所唱的和歌詞里所反映所傳達(dá)出來(lái)的心理感受，沒(méi)被寫(xiě)出來(lái)就帶有很多的主觀性因素在里面，但在被歌者所唱出來(lái)后，那就是客觀性的東西了，聽(tīng)者聽(tīng)到的聲音就是那樣的了，沒(méi)法改的了。而作為聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，已經(jīng)客觀了的東西，當(dāng)傳達(dá)到他的耳朵并加之心理的感受，歌者的很多的主觀性因素就摻合進(jìn)去了。所以聽(tīng)者心情不好的時(shí)候他愿意聽(tīng)些悲傷的歌曲，高興的時(shí)候想聽(tīng)些節(jié)湊歡快的歌曲！
作為歌者來(lái)說(shuō)，他們是在具體的某個(gè)時(shí)代下的，那他們被時(shí)代所打上烙印，也就影響著歌者或者是作曲作詞的人。那我們現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的世界來(lái)說(shuō)，我們要找尋點(diǎn)真正的有藝術(shù)欣賞價(jià)值的給，真的很難，不是商業(yè)化太弄就是在錄音棚里弄出來(lái)的，要質(zhì)量沒(méi)質(zhì)量，說(shuō)藝術(shù)就更談不上，所以現(xiàn)在很多的歌也成了快餐文化的一部分，暫時(shí)流行了一段時(shí)間就死了。我聽(tīng)現(xiàn)代這些歌手所唱也只當(dāng)作是娛樂(lè)了，很多的歌詞我都不愿意去記，而那些老的歌曲我到還記得起一些，什么《小白菜》、《祝你平安》、《蘇武牧羊》很多的老歌我都喜歡去咀嚼歌詞里所傳達(dá)出來(lái)的感情，自己曾經(jīng)用笛子也好好地去玩過(guò)。遺憾的是至今并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，希望以后能夠找個(gè)好老師學(xué)習(xí)一下。在我喜歡的歌手里，大多都是那些老歌手，崔健、劉歡、羅大佑、鄧麗君、蔡琴這些人的音樂(lè)，真的聽(tīng)了才有感覺(jué)，也才是真正地享受！
于此，我想奉勸那些正在娛樂(lè)圈瘋的人，請(qǐng)別把那些帶藝術(shù)的音樂(lè)元素給糟蹋了，別再制造那些垃圾音樂(lè)來(lái)玷污那些西哪個(gè)聽(tīng)好音樂(lè)的人的耳朵了。盡管本人不是什么音樂(lè)評(píng)論家，但本人知道，大眾的文化素養(yǎng)需要好的音樂(lè)元素來(lái)熏陶，而不是那些垃圾的音樂(lè)！也請(qǐng)那些正在走紅的歌手們，請(qǐng)你們那出點(diǎn)社會(huì)責(zé)任心來(lái)，唱不好裝啞巴也好，別只知道擺造型和扭屁股，雖然你們有魔鬼般的身材，而你們唱出來(lái)的卻是魔鬼般的聲音，而不是天使般的.聲音，請(qǐng)為你們的歌迷們負(fù)點(diǎn)責(zé)！提到魔鬼，于此，我說(shuō)一個(gè)人——MichaelJackson，這個(gè)真正地天使與魔鬼結(jié)合的人。作為他的個(gè)人私生活而言，本人并不去關(guān)注，因?yàn)槲矣X(jué)得那些負(fù)面的因素，包括他那張魔鬼般的臉，那些并不能夠構(gòu)成把他那天使般的聲音所遮蓋的因素。他的《EarthSong》里所傳達(dá)出來(lái)的卻是對(duì)人類(lèi)存在的反思，人類(lèi)在破壞我們自身的生存環(huán)境的靈魂深處的震撼！
感悟作文 篇2
每天早上，看著太陽(yáng)冉冉升起，感到滿心歡喜：新的一天開(kāi)始了呢！
可過(guò)完了緊張的一天后，就越來(lái)越盼望：太陽(yáng)，快落下吧！
今天，星期六。剛剛上完鋼琴課，一路哼著小曲踩著單車(chē)回家。當(dāng)單車(chē)到半路的時(shí)候，頭微微往上望了一下。橙黃色的光芒不斷撫著我的雙眼。遠(yuǎn)處，一個(gè)紅色的“皮球”慢慢往下落。一天就這樣過(guò)完了啊！昨天，那個(gè)“皮球”也來(lái)過(guò)呢！我自言自語(yǔ)道。回到家里，慢慢的看著太陽(yáng)往下落。覺(jué)得太陽(yáng)“掉”的好快，自己和太陽(yáng)一樣，一天天都在感受。可太陽(yáng)呵我唯一不同的就是，它永遠(yuǎn)都是那個(gè)樣子吧！我已天天都在變呢，今天矮了，明天，高了。今天，生氣了，明天，高興了。今天，怎樣，明天，怎樣。
自己過(guò)好每一天就行了！看！太陽(yáng)又下去了！明天會(huì)接著來(lái)。
感悟作文 篇3
經(jīng)過(guò)這5天的軍訓(xùn)，我內(nèi)心有不少感悟。在第一天開(kāi)營(yíng)式中，看著教官們展示的5個(gè)科目，整齊標(biāo)準(zhǔn)，氣勢(shì)龐大，其中可以讀出他們付出的艱辛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這5天里吃的所有的苦，流的所有的汗，因?yàn)樗麄冎雷约杭缟峡钢呢?zé)任如此之重大，至今還有無(wú)限的敬仰與崇拜，讓我對(duì)軍人這份職業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)，正是有了他們，我們才會(huì)這么幸福快樂(lè)的生活著，所以我們要更加努力的學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家，此外，在這5天里我的意志也得到了鍛煉，沒(méi)有以前那么懶散，動(dòng)作也快了許多。相信對(duì)待以后艱苦的3年高中生活能更加輕松樂(lè)觀，并且更快的跟上快節(jié)奏的生活與學(xué)習(xí)。在這短暫的幾天里，我與同學(xué)們，與教官相處的很融洽，學(xué)會(huì)了包容，體諒，關(guān)心他人，在他們遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，不僅快樂(lè)了他人，也快樂(lè)了自己。同時(shí)，在我身體不適的時(shí)候，也感受到了周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我倍感溫馨，身體也舒服了不少，但這離不開(kāi)老師對(duì)我一次又一次的關(guān)心，如果沒(méi)有老師的樣，我可能就堅(jiān)持不下去了，在此要對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝”!
在訓(xùn)練期間也感受到了班級(jí)的凝聚力在增強(qiáng)，會(huì)相互照應(yīng)，顧及彼此，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。日后，在常規(guī)上也可以做得更好，將集體榮譽(yù)精神發(fā)揚(yáng)下去，在宿舍內(nèi)務(wù)方面至今也有這樣那樣的毛病，說(shuō)明我們的責(zé)任感還不強(qiáng)，對(duì)細(xì)小事物不留意，這還需要大家一起努力，相互提醒，才可以不在內(nèi)務(wù)上扣分。總之，這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了怎樣與各種各樣的人相處的融洽，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，注意力也更加集中，這5天我過(guò)得還是很充實(shí)的，繼續(xù)努力，加油！
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