感悟生命五年級作文（通用10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感悟生命五年級作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟生命五年級作文1
生老病死是生命的規(guī)律，每個人都要經(jīng)歷這些，媽媽要經(jīng)歷，你將來也要經(jīng)歷。
但死亡并不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們，她還活在我們的心中。
這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對于離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續(xù)好好地生活下去。
孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記�。骸叭绻惆衙恳惶於籍�(dāng)成你生命中的最后一天，你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過程，只要能改進(jìn)、接受、面對及承擔(dān)自己的生命，就沒有什么可遺憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你了解這一點，便可以驅(qū)除對死亡的恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法為它做任何事，就可以了。既然無法避免，就干脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔(dān)心無法控制的事情。
感悟生命五年級作文2
生命如同一株小草，小草的生命里十分頑強(qiáng)。正如白居易詩中所寫的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩會讓人情不自禁地贊嘆道：“小草的生命力竟是這么的頑強(qiáng)�！�
生命如同一朵花，讓自己的鮮艷和芳芳留在人間，而自己漸漸的枯萎和凋零。生命也如同一支蠟燭，平時那種被放在柜子里默默無聞沒有人關(guān)注，然后將停電的時候就會想起它，而蠟燭呢？就默默無聞地燃燒自己給人們帶來了光明。從花和蠟燭的身上我們明白了生命也是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。
生命如同一只飛蛾，從飛蛾撲火可以讓我們知道一支小小的飛蛾未來向往光明而義無反顧地?fù)湎蚧�，所以我們也要像飛蛾一樣，勇于追求自己的理想。
生命如同同學(xué)伸出的援助之手，當(dāng)你摔倒的時候，同學(xué)伸出的手把你從地上扶起。當(dāng)下雨你沒有帶傘的時候，同學(xué)撐著一把傘替你擋雨。從中可以使我明白生命的愛。
生命亦如同一場比賽，如果你一點也不認(rèn)真和仔細(xì)對待，它就將你淘汰。從中可以讓我們知道我們要認(rèn)真對待生活中的每一件事，不然生活終將會把你淘汰。
從生命中我們可以感悟到很多道理，所以我們要珍惜自己的生命，從生活中的點點滴滴感受生命的真諦。
感悟生命五年級作文3
《老人與�！�50年代就被介紹到中國來了，中國的讀者對于海明威以及《老人與海》都不陌生。
《老人與�！返乃夭膩碜杂谝粋�真實的故事：一位老人獨(dú)自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在船上，但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，結(jié)果這條大魚又剩下不到一半，還不到800磅。
海明威在這個故事原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)致的描寫和刻畫，塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的`勞動者的形象。
他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K，它所包含的哲理值得讀者細(xì)細(xì)咀嚼。
讀了《老人與海》這個故事后，令我很感動，前八十天，他一直打不到魚，對于一個捕漁夫來說，的確是一個很大的打擊，可是老人并沒有放棄，繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想，我卻跟老人相反，沒有珍惜時間，導(dǎo)致很多時候，時間都過去了，可是自己卻沒學(xué)過丁點本領(lǐng)。
在這，我想勸一些沒珍惜好時間的人說：“請用自己的手抓緊時間，這樣，時間是不會被空氣吹走的。”
感悟生命五年級作文4
夏天的晚上是一天中最舒服的時候，經(jīng)過一天的暑氣沖撞之后，終得一夜安寧。提著椅子坐到院子里，白天炎熱的氣息早已沒了那股橫沖只撞的勁頭，不知這時已躲到那去了。昏黃的路燈下眾蛾橫飛，攪亂了本好的心情，于是，取了火，熄了燈，眾蛾又向火撲來。但隨著聲聲嘶嘶又都落到了地上，于是我又想起了羽泉的歌：“我像一只飛蛾拼了命的往那火里飛……”頓覺好笑，心中卻閃著一絲感觸：原來生命如此脆弱。
印尼的大海嘯過去了，十幾萬人的生命也隨之而去，留下的是人們無盡的傷感和遺憾。生命的脆弱的確讓人感觸，也讓人傷心落淚，于是人們開始捐資，你1元，我5塊，鈔票堆滿了捐款箱，可印度洋中依舊流著十幾萬人的血，只是很淡，淡的人們無法看見，甚至可以忘記。就像脆弱的生命揮之則來呼之則去。
王安石死了，留下了他變法的故事。李世明死了，留下了貞觀之治的盛世。鄧小平死了，留下了改革開放的春風(fēng)。他們都死了，留下了人們的贊嘆。原來生命可以如此光彩。
脆弱的生命可以留下光彩，夕陽可以留下火紅的云霞。原來，生命雖然脆弱，生活卻可以讓他充滿彩虹，我們在失去生命前可以讓他幻出五彩的云霞。
窗外，響起了哀樂，不知是誰又去了，天邊，落日以去但留下了漫天的火云。
感悟生命五年級作文5
有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護(hù)它，才能讓它綻放；有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他；也有人說，生命是時間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。
我常常想，生命是什么呢？
在張海迪五歲的時候，因為患脊髓血管瘤，全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村，張海迪并沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。
像張海迪這種堅持不懈、熱愛生命的精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因為，她相信光明，她熱愛生命，不會被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛生命，不能因為被自己的絆腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
感悟生命五年級作文6
四月的一天傍晚，下起了毛毛細(xì)雨，門口電燈旁飛滿了飛蛾。這時，有幾只飛蛾順著門縫在我的頭上旋轉(zhuǎn)飛行，騷擾著我。我不停地用手去驅(qū)趕它們，可它們依然固執(zhí)地飛著。
忽然，一只飛蛾翅膀上忽閃忽閃的，原來是一滴雨水滴在了那只飛蛾的翅膀上，飛蛾最終不堪“負(fù)重”被固定在墻上。于是，它拼命掙扎，用力扇動翅膀，終于逃脫了�？墒菂s因為用力過猛，脆弱的翅膀被折斷了，落在了地上。
碰巧，我的媽媽從那里走過，不小心壓到了那只可憐的飛蛾。
“啊！天�。 蔽胰滩蛔『俺鰜�。
“怎么了？”媽媽不解地問。
“你壓到了一個生命呀！”我沖著媽媽大叫。
這時，媽媽立刻把腳一移開，卻只見那只飛蛾已經(jīng)扁得不成樣了，我心里很不是滋味。
飛蛾小小的身體里，包含著多么強(qiáng)的生命力��！它寧可失去翅膀，也不愿失去自由。即使它的生命非常短暫，也要追求美好。
這使得我想到了《生命生命》一課中的話：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
那一瞬間，我擁有了來自生命的感悟，那感悟讓我看到了生命真正的價值。
感悟生命五年級作文7
生命是什么？生命是一朵花，凋零了就不可能再盛開。生命是什么？生命是自己的，你可以好好地使用它，也可以白白地浪費(fèi)它。生命是什么？生命是短暫的，一去不會復(fù)返。
飛蛾即使被抓住了，但它不認(rèn)命，不向命運(yùn)低頭，它拼命地掙扎，就算它僅僅只能活9天，但它每一天都活得有意義，不虛度光陰。
磚縫里的種子，竟然可以在沒有陽光照射，沒有雨水滋潤的情況下頑強(qiáng)生長，多么偉大的生命��！
我家陽臺有一盆康乃馨，前幾天刮風(fēng)下雨，它的葉子被吹得東倒西歪，花骨朵兒掉的掉，沒掉的花苞也是耷拉著腦袋。我惋惜地說：“這么美的花兒，就這么死了！”沒想到才過兩天，我去幫媽媽晾衣服的時候，發(fā)現(xiàn)花盆里竟然奇跡般的開出了一朵花兒！這太不可思議了！真令人難以置信！這小小的花苞里蘊(yùn)含著多大的生命力啊，竟可以經(jīng)受風(fēng)吹雨打，綻放出美麗的花朵，真頑強(qiáng)��！
一瞬間，我忽然明白了生命的意義：是堅持，是不屈向上。只有經(jīng)歷磨練，你的人生才會是更加精彩。而這盆花兒的精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
感悟生命五年級作文8
生命是什么？是懸崖上的小花，是磚縫中的幼苗，是新生兒哭啼聲……
在校園里，有許許多多的樹，大的、小的、高的、矮的……數(shù)不勝數(shù)。在這千千萬萬的樹中，有這么一棵堅強(qiáng)的樹，它被臺風(fēng)吹過，也被雷電擊過，但都堅強(qiáng)地生存下來。它就是——游樂場里的仁面子樹。
上一次，臺風(fēng)“天鴿”把仁面子樹吹得東倒西歪，雖然它沒倒下，但是一根大樹枝被吹斷了，我以為，吹斷的地方再也不會長出幼苗了。
一天，驕陽似火，我坐在仁面子樹下休息，不經(jīng)意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然，發(fā)現(xiàn)了在吹斷的地方，居然長出了一個幼苗。雖然它很渺小，但在每片葉子上，都凝聚著生命的力量。在被吹斷的地方，竟然長出了一棵小苗，這已經(jīng)是個生命的奇跡了。更何況前幾天再經(jīng)歷一次風(fēng)吹雨打。但這棵小苗卻在風(fēng)雨中成功了，旁邊的樹皮見證了它與風(fēng)雨的斗爭，小苗的那兩片葉子，似乎宣告著它的勝利。
在去往成功的路上，一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只有勇敢地去面對，才能一步步地走向成功。在這一天，這棵小苗告訴了我這樣的道理。
感悟生命五年級作文9
生命，就像寫作文一樣無論如何都必須要寫完，如果你想寫好，就必須努力和認(rèn)真，生命也是如此，必須想讓自己活好，讓自己活得光彩。
有一次，家里養(yǎng)了一盆蘭花，那葉子，綠得仿佛像一塊無瑕的綠寶石，因為那個時候經(jīng)常放假，我就很少在家，很少澆水。我回來的時候，以為蘭花枯了。結(jié)果，那蘭花還是那么綠，那么美，那么有生機(jī)。我心頭一震，小小的花兒竟然如此堅強(qiáng)，幾天不澆水竟長高了許多。
我非常害怕昆蟲，在昆蟲面前，我仿佛是只弱小的螞蟻，昆蟲是個龐然大物，我全身冒冷汗，我感覺昆蟲一動我便無法動彈，過了許久，我終于敢踩死小強(qiáng)。一天，我用腳一踩，只聽見小小的一聲“吱”這只蟑螂就沒命了，我就用紙把它包起來丟進(jìn)了垃圾桶。第二天，我無意間看了看垃圾桶，我看見蟑螂那長長的觸須在緩緩擺動——那只蟑螂沒有死！小小的蟑螂有如此強(qiáng)大的生命，雖然蟑螂被人們討厭，討厭的原因各種各樣，我也是其中一個。可是這個早上，讓我并不討厭它，因為它珍愛生命，有可貴的勇氣。
這就是生命，可貴的生命。生命只有一次，不可以重來，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們，一定要珍惜生命，不能浪費(fèi)時間！
感悟生命五年級作文10
人們常說，生命是脆弱的，也是短暫的�？稍谝粋�春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，我對生命有了新的理解。
在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家時，時常會有許多親人來拜訪。我的姑奶奶今年一清早就來到爺爺奶奶，但只送了一些食物便走了。直到一個月之后，姑奶奶的眼睛瞎了，我才知道原來那一天，姑奶奶的眼睛受傷了，她為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，所以立刻就走了。
聽到這個消息，爺爺猶如五雷轟頂，好幾天眼睛都濕濕的，過了兩三天，大家決定去看望姑奶奶。來到姑奶奶家，我以為姑奶奶會因為自己的眼睛瞎了而傷心，沒想到她卻非常樂觀。每天早上，她還是會和其他人一起上街買菜，雖然走路還是不方便，但在手杖和親人的幫助下，走起路來已經(jīng)不那么害怕了。過了個把月，差不多已經(jīng)可以自己走盲道了。
現(xiàn)在，姑奶奶還會讓家人買幾本盲書，興致勃勃地讓我來念給她聽。爺爺奶奶懸著的一顆心終于落了下來。
姑奶奶樂觀的心態(tài)和勇敢面對生活的精神，讓我想到：沒有經(jīng)歷過蛻變，怎能變成美麗的蝴蝶。月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，在人的一生中有許多過不去的坎，但只要我們不放棄生命，熱愛生命，就一定能找到別樣的意義。
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