帶著感恩出發(fā)優(yōu)秀作文

　　太陽(yáng)因愛(ài)護(hù)萬(wàn)物而奉獻(xiàn)出自己的光輝，春雨因滋潤(rùn)萬(wàn)物而降落人間，秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行，而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩，蠟燭成灰淚始干的豪情，我感嘆，春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，但我更加敬佩那個(gè)如同蠟燭般為我們奉獻(xiàn)的人。

　　或許他并不高大，那張面孔已飽受滄桑留下了歲月的痕跡，眼角的皺紋突現(xiàn)出他豐富的閱歷，到知天命的他依然堅(jiān)守在自己的崗位上，三尺講臺(tái)，一支粉筆，桃李滿天下，從年少的英姿颯爽到現(xiàn)在的雙鬃漸白，他依舊不離不棄，或許歲月已在時(shí)光荏苒中前進(jìn)，那時(shí)小鳥(niǎo)依人從指間溜走，而他絲毫未覺(jué)，為了我們，他奉獻(xiàn)地不僅是知識(shí)，還有那無(wú)價(jià)的青春韶華，為了讓我們能夠個(gè)個(gè)成才，他不惜扮演小丑的角色生動(dòng)地再現(xiàn)文章的情景，把我們逗得哄堂大笑，從而愉快地暢游在知識(shí)地殿堂中，而作為新時(shí)代的我們，卻有著濃厚的自我意識(shí)，從而將角色進(jìn)行首末倒置，假如有一天，你站在講臺(tái)上散發(fā)自己的花香，而你的學(xué)生如此作為，試問(wèn)你將如何看待？

　　時(shí)光磨平了他的棱角，讓他變得仁慈和藹，對(duì)我們的行為，他選擇了忍耐，作為母語(yǔ)課程的引導(dǎo)者，他的學(xué)識(shí)淵博讓我們嘆為觀止，他對(duì)詩(shī)歌文學(xué)有著獨(dú)特的見(jiàn)解，他對(duì)歷史有著自己的評(píng)價(jià)，他喜歡詩(shī)歌所表達(dá)的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美，而且時(shí)常向我們介紹那些史書(shū)所留下來(lái)的時(shí)代精華，讓我們汲取著文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，反思自己的行為，華麗地步入知識(shí)的殿堂。

　　陽(yáng)光給了花兒溫暖，花兒回報(bào)陽(yáng)光以微笑，風(fēng)兒給了小樹(shù)力量，小樹(shù)回報(bào)風(fēng)兒以舞蹈，藍(lán)天給了雄鷹廣闊，雄鷹廣闊回報(bào)蒼穹以壯美；而我們應(yīng)當(dāng)感恩給予我們諄諄教誨的人，感恩蠟燭的無(wú)私燭照，感謝我們的恩師！

【帶著感恩出發(fā)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

范文：帶著感恩出發(fā)08-20

帶著感恩出發(fā)作文08-21

帶著感恩出發(fā)作文02-13

帶著感動(dòng)出發(fā)高考感恩作文優(yōu)秀范文02-01

帶著勇氣出發(fā)優(yōu)秀作文01-31

優(yōu)秀作文：帶著寬容出發(fā)01-27

帶著感動(dòng)出發(fā)優(yōu)秀作文01-27

優(yōu)秀作文帶著知識(shí)出發(fā)01-27

帶著希望出發(fā)優(yōu)秀作文04-30

帶著感恩出發(fā)-感恩作文900字04-14