【精華】成長感恩的作文匯編五篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長感恩的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成長感恩的作文 篇1

　　迎著我的季節，該是如花的春天，每一縷細小溫柔的芬芳充盈我敏銳的呼吸，我把感恩的花子灑在成長的路上，迎著每一寸彩虹與清晰的陽光，去努力發芽。

　　“慢點跑，別摔了……”一個稚嫩的聲音從我身后傳來。我回頭沖你做了個鬼臉，興奮地說道：“你追不上我，追不上我。”不料，我的腳在這時絆住了一塊石頭。隨著“啪”的一聲，我摔倒在了坑坑洼洼的水泥地上。“嗚嗚……嗚嗚……”我尖叫著放聲大哭，你氣喘吁吁地跑到我跟前，臉漲得通紅，上氣不接下氣關切的問候著我。而我卻一直哭個不停。無奈下，你只好用你那小小的身體將我背起。一路上，你像個小大人似的教育我：“以后不要亂跑了，就算摔倒也要自己爬起來，要學會堅強。”我似懂非懂地點著頭。打那以后我學會了堅強。

　　我感恩兒時的玩伴——小男孩。是他陪我走過那最單純，美最好的年紀，并用那小小的身體讓我學會堅強！

　　午后的陽光總是那么燦爛迷人。透過玻璃窗，幾縷陽光斜射在你那側臉上，你低著頭一絲不茍地批改著每份作業，一切那么和諧、安詳。“報告。”一聲抽咽打破了寧靜，你示意讓她進去，緊跟其后的是我。你問道：“發生了什么？”“老……老師，她欺負我。”先開口的是那個女生，她傷心地說著。緊接著，又把事情的來龍去脈講了一遍。而我呢？則在一旁得意揚揚，不以為然地聽著。你安撫好了女生后便讓她先回教室了。出乎意料的是，你竟沒有狠狠地批評我，也沒有告訴我父母。你語重心長地說：“孩子，做人不僅要學習知識，更要學會做人。以強欺弱，只有小人才會這么做。”你的話像一盞明燈照亮了我的心，平時這些話只當“耳旁風”的我竟感到慚愧，開始領悟其真正的人生意義。

　　我感恩老師，是她那諄諄教誨讓我明白許許多多做人的真諦，并讓我從沒有朋友到朋友無數。

　　夜深了，睡夢中的我隱隱約約聽見開門聲。接著，傳來一陣陣干嘔聲。我睡眼惺忪地聞聲而來，走到聲源處——洗手臺。我揉著眼，呢喃著問道：“爸，你怎么才回來呀？”爸爸聽后，回頭道：“吵醒你了？快去睡覺吧，時間已經不早了。”此刻，我清楚地看見，爸爸的臉色蒼白。嘴角竟隱隱有血漬。我震驚了，一瞬間睡意全無。“爸，你怎么了？”“沒……沒事，只是應酬喝的紅酒罷了。”我聽罷，內心十分酸澀，空氣中彌漫著的的血腥味，告訴了我真相。我一言不發將爸爸扶到沙發上，找了藥讓他服下后他便睡著了。看著倒在沙發上熟睡的爸爸，沒有了往日的風采，替而代之的是疲憊不堪。我不禁留下了眼淚……

　　我感恩父親，是他用他那有力的肩膀獨當一面，為我撐起一片天。而我，在這片天空下，自由的成長！

　　時間如白駒過隙般飛逝，我成長路上的感恩之花也開得愈發燦爛！

成長感恩的作文 篇2

　　青春，是一個多么美好又有詩意的詞！它好像是初生的太陽，也好像是帶露的鮮花，又堪比世界上最有魅力的東西——黃金；青春也是一個不斷犯錯，不斷迷茫的時節，這時候，一個個的擺渡人就像是一盞盞明燈指引我們這些迷途之舟找到正確的航向……

　　記得在四年級上學期的期末測試中，我一看試卷那么簡單，便心不在焉地做起來了，做完這后胸有成竹的東張西望。到領這我成績單的那天，看著數學的那一點分數，我的內心十分難過，十分的懊悔。帶著這份沉重又悔恨的心情我回家了，剛回到家，媽媽便迫不及待的詢問我的成績，看著媽媽那期待的眼神我實在不忍讓她失望，便把成績單給了媽媽，回了房間。

　　媽媽隨后也跟了過來，我以為會是暴風雨來臨，沒想到，媽媽仿佛看到了我的后悔，心平氣和地坐在床邊對我說：“別灰心，這一次的失敗不要氣妥，你要懂得總結經驗和教訓，下一次別犯這樣的錯誤就行了，現在失敗你還有改正的機會，學習路上這點挫折是不可避免的，你要學會堅強，你要像梅花學習那種‘凌寒獨自開’的精神”！聽了媽媽的話，我原本難過的心情得到一絲緩解。終于通過努力，在下學期期末考試中我去得了優異的成績，媽媽露出了欣慰的笑容。

　　除了自己的親人，老師就是那個對我們最好的那個人。在我的學習生活中，令我記憶最深的老師就是—三年級的陳老師，三年級之前，對于學習我每天就是迷迷糊糊的，毫無目的過了一天有一天，上三年級時我依舊抱著一種玩玩的心態去學習，上課不認真聽講，作業應付完事，真真切切的一個壞學生，終于再一次語文測試中我考的一塌糊涂，可我卻不以為然，惹怒了班主任。

　　她找我出去談話，本以為她會像以前的老師那樣大聲的訓斥我。可是他沒有，她語重心長地對我說：“你怎么總是這樣不思進取？其實老師可以看出來你很聰明，為什么不把你的聰明用到學習之中？你難道就不想像那些成績好的同學一樣受到老師的表揚，同學的贊美嗎？老師希望你能認清自己的內心，好好學習。”聽了老師的話我也覺得不能再這樣下去了，便從那開始好好學習，由于基礎不好，學習起來很吃力，但劉老師并沒有因此放棄我，反而多次找我回答問題，不斷鼓勵我。我的作文不好，他便讓我多讀課外書，還不斷點評我的作文，終于，在陳老師的幫助下期末我取得了很優異的成績。

　　友誼是純潔的，無價的，是沒有一點利益色彩的，我與靚靚的友誼更是無與倫比的，靚靚是我小學時最好的朋友。我們倆從一年級一直到六年級都是同班同學，令我至今記憶猶新的就是那件事，通過那件事我才明白什么是真朋友。那時我五年級的一件事，那是一次英語測驗。在那次測驗中，我的英語居然才考了五十多分，這對于一個英語從不失手的我是一個多么大的打擊啊！從那次開始，我對學習英語喪失了信心，英語成績一落千丈，靚靚再也看不下去了，朝我吼道：“你這樣整天渾渾噩噩的有什么意思？這么一點失敗就把你嚇到了是嗎？你就這么不堪一擊嗎？”我將這些天來沉悶的心情全部發泄在她身上：“有什么用？我的英語成績提高不了我有什么辦法？我難道不想考好嗎？”靚靚安慰我：“別擔心，我會幫助你的！”她是這樣說的也這樣做的`，每天幫我聽寫單詞和句子，浪費自己的時間來幫助我，最終老天不負有心人，我的成績有提升了，從那件事中，我體會到了真正的友誼不是一句兩句的花言巧語，只需要在失意時幫助你的那雙手足。

　　青春路上，永遠都不是一帆風順的，有鳥語花香也有陰雨寒風。但是我的父母、老師和好朋友會幫我們度過一個又一個難關，我要深深的感謝他們！

成長感恩的作文 篇3

　　從未想過一向倔強的我，竟然會在媽媽面前落淚；從未想過我會抱著媽媽，在撕心裂肺地痛哭；從未想過媽媽會在我面前默默落淚。這一切的從未想過，卻發生在了那個風和日麗的下午。

　　那個下午，有太多的感動，太多的悔恨。那個下午學校開演講會，并邀請父母一同參與。我邀請的是媽媽。

　　那天學校人山人海，人聲鼎沸。操場上坐滿了學生與家長。老師在臺上深情的演講著關于“感恩”話題。我一直以為我是一個懂的感恩的孩子，其實不然。老師的很多話，讓我聽了如同針刺在心上般痛。不得不承認，以前的我太任性，太自私了。首先在班主任面前，我雖然一直身為班長，卻沒有以身作則。那個下午，擁抱班主任那一刻，那一瞬間感覺她真的好小。以前，我們班犯錯，氣的班主任怒火沖天；以前，考試成績不好，急的班主任心急如焚。她為我們付出的太多了，多到無法用語言形容。然而在此之前，卻從未想過要感恩老師。

　　其次是父母，仔細想想，我對父母更是沒有盡到一點責任。在家任性，發脾氣，挑三揀四……總之說也說不完。當用手撫摸媽媽雙手的那一刻，我的淚忍不住奪眶而出，沒有了光滑，沒有了彈性還印上了幾片老年斑，這一刻我突然發現媽媽真的老了，老到再也沒有力氣去跟我爭吵了。擁抱媽媽時，那種感覺好陌生啊，我是有了多長時間沒有好好擁抱媽媽了；我是有了多長時間，沒對媽媽說過“我愛你”了。那天，把這“媽媽我愛你”五個大字大聲的喊了出來，希望媽媽知道的還不晚。

　　那天下午，似乎就在那么一瞬間，我真的是長大了。那次的落淚，包含著悔恨與感動。我想說:如果有下輩子，劉老師，我還要您做我的班主任；如果有下輩子，媽媽，我還要做您的女兒。

　　不需要多么華麗的語言去形容自己的感激之心。我只能說，以后努力做個好班長，做媽媽的好女兒。

　　我堅信，擁有一顆感恩的心，會使自己懂得很多很對。同時我也堅信，以后的我，會努力飛翔，努力奔跑，努力做個沐浴了恩澤.又會快樂施恩的人。

成長感恩的作文 篇4

　　我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣：不服輸，戰勝一切困難。

　　我們現在的主要任務是學習。我們要把這種精神怎樣溶入到學習去呢？首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。然后，把老師布置的作業一絲不茍的完成好。

　　在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完。考試時不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。

成長感恩的作文 篇5

　　時光飛逝，定下神來想想自己已經在新疆農業職業技術學院里生活兩年了。在這兩年的學習生活中，我收獲知識，享受快樂，仿佛校園中的每一個角落都有我和同學及老師們歡聲笑語···

　　我生活在一個普通的三口之家，父母靠打工維持生計，他們沒有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂觀態度。我永遠忘不了20xx年的夏天，忘不了手術室里出來的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚的樣子，忘不了術后她數月與病魔斗爭的樣子，忘不了爸爸因為籌集手術費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說好話到處借錢的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對我說的那句話：女兒，身上還有錢嗎？沒錢就問爸爸要，中午在學校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時候，我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來的我變得很堅強，很獨立，很樂觀，但我同時也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時，父母堅定地對我說：“好好上學，不用操心家里”我知道這是父母對我的愛，這種愛的力量將會成為我前進的動力。

　　來到學校后，心中喜悅與不安交織著，自卑與膽怯伴隨著，責任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無論在學習還是在生活上她都給了我無微不至的關懷，并努力幫我爭取了助學金，讓我在學習上沒有后顧之憂，給了我努力向前的動力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學生工作處處長馬勇老師和團委書記余超老師，是他們給我了一個平臺，讓我在校期間擔任學生會主席一職，在此期間，我參與學院大大小小的各項活動，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學習的同時豐富了自己的閱歷，增長了自己的才干。兩年的學習生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關心，鼓勵和支持。老師啊，謝謝您！您在我遇到困難時，對我說：你可以做到！只有五個字的鼓勵卻讓我感受到無窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開了我理想花朵的甘露，您更是潤育我青春夢想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您！。

　　在感恩老師的同時，我更加不能忘懷我的學校我的祖國

　　感謝國家的助學政策，讓莘莘學子在生活與學習得到了物質保證。我更要感謝學校的苗永清老師，是他無私的奉獻，讓我們再一次享受好的教育，順利完成學業。此時此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助，學校的關懷，老師的支持，父母的疼愛，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個夢想的天堂

　　感謝你，老師，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動力

　　也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識讓我的人生更有意義

　　那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠心向上天禱告，愿天下所有人都學會感恩、愿天下所有人都學會感恩、愿天下所有人都學會感恩·

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