作文感恩老師范文
時間過得真快，又迎來了一個母親節(jié)。我找到了小學(xué)數(shù)學(xué)老師陳見英老師的電話號碼，電話接通了。陳老師一聽到我的聲音便興奮地說：“家興現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣？你媽媽身體好嗎？……”老師接連不斷的關(guān)心話語，我插不上話，只能應(yīng)答她的問話，了解完我和我家里的近況后老師有所放心了，就催我早點休息，剛掛斷電話，我猛想起今天是母親節(jié)，打電話就是為了給陳老師問聲好的，于是又撥通了電話：“老師，母親節(jié)快樂！您是我的半個母親。”話音剛落，耳邊便傳來了老師激動的'話語：“孩子，看來你真的長大了，懂事了，謝謝你。可別忘了向你媽媽問好呀。”陳老師總是在時刻關(guān)心著我們，我情不自禁的在腦海里浮現(xiàn)出小學(xué)時的那一幕幕：
我在班上是一名搗蛋的后進生，上課故意學(xué)貓、狗叫，惹全班同學(xué)哄堂大笑，老師生氣、訓(xùn)斥、罰站都無濟于事；幾乎每天都制造打架、斗毆事件。沒少遭老師的白眼。又是一個新學(xué)年開始了，聽說數(shù)學(xué)老師換了，是剛調(diào)來不久的陳老師，我想在注冊時先摸個底，給她點顏色瞧瞧，于是我就帶上只在封面寫上名字的暑假作業(yè)去注冊了，我隨手將作業(yè)本扔到陳老師跟前，懶散地說：“注冊羅！”只見陳老師并不搭理我這一舉動，只是拿起我的本子看了看，也不看我，便將我的本子放進她的包里，邊說：“你就是家興同學(xué)，幫我把同學(xué)們的作業(yè)整理起來。”我無奈的邊整理邊催促老師幫我注冊，她只輕輕地說：“別急！”一個上午終于熬過去了，注完冊，陳老師收拾好東西，這才抬起頭來正視著我，用手撫摸著我的臉頰，和藹而又心疼地說：“是打架時留下的記號吧，可別再往臉上添傷疤了。”接著，她向我詢問起家世來了。當(dāng)?shù)弥腋赣H已去世幾年，家里我和姐姐僅靠母親一人撫養(yǎng)供讀時，陳老師眼圈紅了，她輕輕地拍了拍我的肩親切地說：“你媽媽夠辛苦的了，你可要懂事些，別讓她太操心啦。”她從包里取出作業(yè)本還給我，讓我找個同學(xué)教我做作業(yè)，一周后交給她。我被老師感動了。回家的路上，我很納悶，老師怎么不翻就知道我作業(yè)沒動筆，她會透視？
陳老師在班上制訂了許多班規(guī)，我總是不由自主地犯規(guī)，每次她總會在課后找我談心，耐心地教誨我，到我家家訪、輔導(dǎo)作業(yè)。有一回，陳老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒交，放學(xué)后把我?guī)У剿遥屛覍⒛茏龅念}先完成了，還問我家里吃什么菜，最喜歡吃什么菜。問完就出去了，不一會兒，她回來了，只見她兩頰流著汗，兩手提著菜，菜放下就急匆匆地煮飯備菜了，還趁著菜沒出鍋的時間輔導(dǎo)我作業(yè)。作業(yè)完成后，陳老師留我在她家吃飯，她不時地往我碗里夾我喜歡吃的魚肉、蝦……
從此，我再也不拖欠作業(yè)了，在校表現(xiàn)好起來了，在家再也不惹媽媽生氣了，以前經(jīng)常因我而落淚的母親，現(xiàn)在因我的“改邪歸正”而欣慰。我的母親感謝陳老師，我從心底里感激陳老師，是她教我學(xué)會珍惜現(xiàn)在擁有的一切，是她教誨我要懂得珍惜親情、孝敬長輩……
老師，您給了我許多幫助，讓我刻骨銘心，您真是我的好母親！
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