初中感動作文

時間：2025-04-23 09:22:02 感動我要投稿

實用的初中感動作文集錦10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中感動作文10篇，希望能夠幫助到大家。

實用的初中感動作文集錦10篇

初中感動作文篇1

　　在我的心底有一顆小小的種子——感動，它悄悄地埋沒在我心底的最深處，默默的睡著，我等待著，等待著感動這顆小小的種子，在我心底開放出美麗的花朵……

　　我是小夢，是一個孤單的女孩。小學的我，總是獨來獨往，我怕生，非常怕生。可是，媽媽還是執意讓我進入我一個同學都不認識的雨琳中學。我默默的想，或許，我的初中生活也要在寂寞中度過了。終于有一天，我覺得感動在我心底生根了，輕輕地撥動了我的心弦。因為上天讓我遇到了她，我步入初中生活的第一個朋友——小霏。

　　那時剛開學不久的的初秋，9月的秋風格外凄涼，秋風蕭蕭，猶如利劍刺向我的肩頭，樹葉似乎一下子黃了，在空中跳著憂郁的圓舞曲，我望著操場上嬉戲的`同學們，他們臉上那明媚的笑容是我所無法比擬的。與此同時，我卻孤零零的坐在墻角，呆呆的望著天空，風劃過我的肩頭，刺骨的寒冷讓我不由得打了個冷戰。 “咦？這不是坐在我后面的姐姐嗎？”一個小女孩打破了寧靜，“姐姐，你怎么能自己坐在這兒呀？不冷嗎？”我抬起頭，面前是一個清秀的小女孩，她梳著羊角辮，猶如小天使一般可愛。但是我還是不敢直視她，因為我怕生。我悄悄的瞥了一眼她，卻無意直視了她的雙眸，她的目光如同陽光，溫暖了我的那顆最弱的心，也同時滋潤了我心底那生了根的種子——它發芽了。“姐姐不冷。”在他微笑的促使下，我回以了微笑。“你笑起來真好看，像……天邊的彩虹呀！”那個機靈的小女孩坐在了我的旁邊，眨著眼睛，笑嘻嘻地對我說，“姐姐，我叫小霏，我可以做你的朋友嗎？”這是第一次有人要做我的朋友，從那一刻起，我不再怕生，不再孤單，因為我有了朋友！“好！我們是朋友了！”我擁住了她，不經意間流出了兩顆淚珠，我深深的受了感動……

　　不知是什么時候，感動那顆小小的種子已經萌發開花了，花兒如小霏的笑臉一般美麗。風又吹來了，我卻不再冷了，我心底的感動之花也不會被折斷，因為友誼之谷沒有風。感動是開放在我記憶深處的花朵，芳香四溢！烏云從東方慢慢襲來，風也悄然而起，卷走了路旁的落葉和垃圾。看來這是今秋的第一場雨……在車站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個通紅的愛心捐款箱也在風中微微搖擺，咚咚作響，聽爸爸說，那是政府舉行的“獻愛心——關心失學兒童”的捐款活動。但，站了這么久，怎么沒發現有人捐錢呢？我正想往里塞進一沓，而且還是百元大鈔。可惜，我身無分文，愛莫能助。

　　小風還在刮，云更進了…… 無意間，聽到不遠處傳來易拉罐叮叮當當的聲音，令人心煩，轉身一看，是一個衣衫襤褸，蓬頭垢面的小老頭，個子不高，卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是，那個破袋子后面漏了不小的一個洞。時不時有易拉罐從中溜出來，借東風伺機而逃。而那個小老頭，步履蹣跚，年老體弱，無可奈何。只能背著那破布袋，弓著腰向前走，卻時不時的回頭看看那溜走的易拉罐，眼神中似乎滿是惋惜……

初中感動作文篇2

　　20xx年9月1日晚，教育部與中央電視臺制作播放的“開學第一課”，伴隨著新學期的鐘聲徐徐拉開了帷幕。整整100分鐘，靜靜地坐著與66位同學一起目睹了全過程。說心里話，眼下電視、電影之類的節目，能夠堅持一次看完的并不多見，進而能夠打動硬朗內心的更是少之甚少。這次卻例外，自始至終滋生著久違的感動。節目陸續展開四個話題：孝，禮，愛，強。講述了父母是孩子人生最初的榜樣，父母言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。十分普通，十分熟悉，又十分陌生。普通的是在日常行為中都應該處處呈現，陌生的是本來普通又熟悉的現象，卻成了難覓的人人渴求的風景。我相信，歷代傳唱的`中華美德應該不會頃刻湮滅；我相信，堅守本真、樂于釋放溫暖、傳遞愛心的人仍在。節目中，最炫酷的不是大腕明星，而是那些至孝真愛的擔當者，是那些傳統美德的踐行者。一輛改裝的摩托車，載著足不出戶的老父，游遍近半個中國，僅僅為了時常暈車的父親腿腳還走得動，免得留下終生遺憾；一個當紅的搖滾樂隊主唱，放棄了鮮花與掌聲的燈光舞臺，守護著智障的兒子，十余年晝夜不輟。

　　看著不斷變換的畫面，聽著不飾華彩的講述，心潮涌動，泛紅了臉。作為兒子，盡管沒有給父母平添一點煩惱與憂愁，可也未曾讓父母感到生養子女享受到莫大的喜悅與幸福，而父母如果有機會仍會寬容著兒女的任性，欣喜著兒女的進步；作為父親，只把孩子帶到了這個世上，并沒有讓孩子過多地體驗到父愛的溫暖，更不曾在人生路上鋪就一條通向康莊的捷徑，而孩子無言無怨默默耕耘，去尋覓屬于自己的一片藍天；作為丈夫，虔誠地發誓娶回心儀的妻子，屈指例數曾經給了她多少快樂，多少幸福，多少意外的驚喜、鮮花和掌聲？而她埋怨過嗎？放棄過嗎？仍在默默地，整天只知道忙碌。我知道，過去的不再回頭，在時光的流逝中，忽略了太多的親情；我知道，路還長，機會仍在，珍惜擁有，敢于表達，就算是陪在親人身邊，看斜陽，觀彩虹，

　　一起聽聽風聲，一起踱步踏青

　　我的愿望，不落空！

初中感動作文篇3

　　雨淅淅瀝瀝的下著，一輛摩托車在雨中穿梭。我躲在父親的身后，避開那迎面的冰涼。起風了，已經潮濕的衣服愈加令人寒骨，我瑟瑟發抖。“把頭趴在我背上會暖和些。”父親緩緩的說道。我能聽見父親的心跳聲，那要親切與舒服。溫熱手心傳來，在寒冷中為我撐起一片晴空。

　　雨越下越大，偶然間看見反光鏡中那張熟悉而又的臉。蒼白的臉已不見往日的朝氣，凹陷的雙眼在雨水的沖刷下已瞇成一條縫，歲月也在他黑發上留下了痕跡。“還冷嗎？”父親再次擔心的問道，眼睛無意中瞅見那破爛手套下的一片通紅，我雙眼模糊“不，不冷了！”到站了，父親默默的離開，看見他佝僂背影漸漸消失，一種異樣的滋味涌上心頭。

　　感動在雨中，在親情之中。

　　雙耳聽不見老師在說什么，只見她的嘴一張一合的動著，視線越來越模糊，我支撐不住，趴在桌上。在同桌的攙扶下，我們去辦公室。雪紛紛揚揚地飄著。胃中的疼痛更加劇烈，短短的幾步是那樣漫長。老師看到我，立馬來扶我“怎么？”她焦急的說，“胃疼。”說完就躺在椅子上。“把這個戴上會舒服些。”模糊中看到老師把她身上的熱水袋為我綁上。“你在這躺著，我去給你買藥。”老師溫柔地說，目光中流露著一絲擔憂，這目光是母親才有的啊！

　　片刻，老師已出了門，望著那在雪中步履蹣跚的`背影，眼眶中充溢熱的是淚水，老師身體本就不好，患有風濕，還在雪中為我奔波。

　　感動在雪中，在師生之中。

　　一年夏天，正值大水，想乘船回家，船卻無法靠岸，渡船的人必須淌過去，再上船，看見半米深的水，我舉足無措。旁邊的小女孩已被她爸爸背過去，只剩我的一個“快走”開船的人大喊，我更如熱鍋上的螞蟻。“我來背你吧”小女孩的爸爸說，到了船上，我感激的說“謝謝”，他面帶微笑，轉身走了。

　　開船了，風怒吼著，我身體不由顫抖起來，突然一件還帶著體溫的衣服披在身上，是他，“別凍感冒了”我對她一笑，那位女孩卻還在風中發抖，我眼淚順流而是上，一時語塞，不知說些什么。

　　感動在水中，在陌生人之中。

　　汶川地震中那一個個偉大的身軀，讓我感動。洪水中那一個個勇往直前的背景上我感動……

　　愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因為經它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛。只要我們善于發現愛、感受愛，你們心靈就會受到震撼，就會發現無上不在。也會覺得生命如此多彩。

　　評語：生活之中處處有感動，你用一雙善于發現的眼睛感受生活，感受愛。

初中感動作文篇4

　　有一種美麗叫友誼

　　有一種美麗叫友誼有一種繽紛叫春回大地，有一種溫馨叫回憶綿綿，有一種幸福叫大愛無疆，有一種關愛叫無微不至。

　　有一種美麗叫友誼。

　　依稀記得那天天氣陰沉沉的，黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的，壓得我喘不過氣來。很快，豆大的雨珠便，砸在我的臉上，也砸在我的心上。世界渾濁不堪，像一張大網，網住了一切，也網住了我的`心。路邊的草兒耷拉著腦袋，無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐，我用手指把雨珠從我臉上掃下，想起了一件事，今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上，她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起，而是各走各的。我瞄準一個石頭塊，把它踢在一旁，滾吧，都去死吧，我在心里罵著。這時，我透過雨幕，看見了一個人影，正離我越來越近，越來越近??哦，是她！

　　一張白皙的臉映入我的眼簾，一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我，正如一潭幽靜的湖水，“還等什么呀，回班呀！”她把傘遞了過來，拉著我飛奔起來，我突然好想哭，不知是雨水還是淚水從我臉上滑落，只是沒有剛剛那么疼了。“我們算是和好了嗎？”我小心翼翼地問道。“雨這么大，你還在問這種傻問題，快跑吧！”我瞥見她的嘴角揚起一個弧度，于是我也笑了，我們踏著雨水，嘴上微笑著，腳下是歡快的腳步聲，很冷但很快樂。回到教室，我們像沒事人一樣打打鬧鬧，說說笑笑，我看見她的衣服濕了好的一截，而我的，卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進來，斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她，原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗！

　　感謝那樣一個女孩，在某一年某一月某一個陰沉的雨天，教會我：有一種美麗叫做——友誼！！

初中感動作文篇5

　　生活中，有許多的感動。感動在于人們的動作，話語，表情等多種方面。

　　母愛·感動

　　愛是溫暖的話語，在每個人的心中，都充滿了愛。但是，有的愛是感動的一部份。

　　愛會讓自己感到無比的幸福或快樂。

　　母愛是世界上最溫馨的話語，最感人的畫面。

　　有一次，上學學校要補習，學費對于我家來說，也是一筆不小的費用。我不想去補習，媽媽一定要讓我去，還對我說：“學習是唯一的出路。”后來，媽媽她省吃儉用，舍不得買一件新衣服。媽媽晚上還在家里悄悄的干活，不讓我知道。

　　有一次，媽媽天天做到半夜才休息。第2天，有點不舒服照樣起來干活，都差點暈了過去。還告訴我說：“沒關系。”我知道媽媽是怕我會為她擔心，故意說的。

　　我因為有這樣一位好母親而感到驕傲，自豪。

　　我深深的被母愛感動了。

　　同學·感動

　　在班里，我和一位同學是冤家，我們一見面就吵架，還吵的昏天黑地。

　　有一次，我生病了。老師們都不在，其他同學也不知道我生病了，而她卻知道。我想：她一定會在背后笑話我的'。她悄悄的走了過來，對我說：“你還好吧？沒事吧？”這話多好聽啊，可我卻說：“有事也不用你管，我以為她走了呢？沒想到，她居然說：“我陪你去醫院看醫生吧."我驚呆了，過了一下子，說：“好吧。那我就先謝謝你好了。

　　烈日炎炎，知了無力的伏在樹上，無奈的祈禱著：“知了，知了，這個夏天快過去吧！”柳樹那婀娜多姿的身影在烈日強烈的照射下，軟趴趴的垂著。豆大的汗珠從我的額頭滑過，我無力的支撐著身體，一步一步托著千斤重雙足，吃力的往前移動著身體。忽然我的世界陷入了黑暗。

　　仿若一個世紀般······

　　待我睜開雙眼，眼前任是她那充滿焦慮和關心的雙眼，那一刻我明白了人之初的性本善。我心底那份溫醇質樸被她喚醒。我強忍住那即將奪眶而出的熱淚，對她說：“我們能不能當死黨啊！”我尷尬的把臉轉向一邊，許久她手心的溫度透過我的肩膀，說：“好啊！”從此，我們成了好朋友.

　　感動往往是一個微不足道的動作，一句平常無奇的動作。為你譜寫著幸福美好的生活。

　　感動無處不在！

初中感動作文篇6

　　20xx年5月12日——一個讓人萬分沉痛的日子。在這一個特殊的日子里，本來美好的一切化為烏有。當天下午2時28分，在四川汶川發生了8.0級的大地震，比30年前的唐山大地震還要嚴重得多。

　　這一次地震許多城市都感覺得到，四川地區最為嚴重。許多房屋都倒塌了，幾乎所有建筑物都化成了廢墟。人們被埋在了廢墟下，他們失去了生的希望，天不再那么藍，水不在那么清。房屋倒了，但不倒的是精神；人死了，但不死的是信念。

　　這次大地震還表現了許許多多感人的事：在地震房屋倒塌時，多少老師不顧自己的生命疏散學生，又有多少老師用自己的身軀保護學生，等學生就出來的時候，老師們卻死在了廢墟底下；有多少救護人員24小時全力拯救埋在廢墟底下的人們，甚至連回家看一眼親人的時間都沒有，我真正明白了時間就是生命的道理；更令我感動的是一位偉大的母親，在地震房屋倒塌時，不顧一切的用自己的身軀掩護著自己兩三個月大的孩子，救助人員發現時，她已經死了，被垮塌下來的房子壓死的。這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗爭的雕像。后來，救援人員在她的身子底下發現，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫生準備給娃娃做身體檢查，發現被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的`寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到短信的人都落淚了，雖然這樣簡簡單單的幾個字，但字里行間卻表達著母親對孩子無私的愛，這是多么偉大的母愛啊！

　　中國人民是堅強的，災區人民的精神就像清代詩人鄭燮寫的《竹石》一樣：

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　雖然這次地震是不幸的，但卻有數之不盡的好心人士，他們用愛心去拯救這些不幸的人們，用他們的愛去感化天地。他們捐錢捐物，有的甚至傾盡自己的所有。啊！讓我們攜手同心，有我們的愛去洗刷每一個災區人民的心靈，用感動之光凝聚我們的信念與力量，重創四川美好家園。

初中感動作文篇7

　　人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水，滋潤你的心田；感動是一抹陽光，溫暖你的心靈；感動是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過一個令我感動的真實故事。

　　在一個風光秀麗的小鎮上，大概是早上五六點鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開眼睛，熊熊烈焰已經有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。

　　他們已經安全地來到了樓下院子里，暫時逃離了危險。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢越來越大，然而男子并沒有離開。他脫下衣服，對妻子說：“趕快打119報警！”妻子看著他堅毅而又嚴峻的眼神，說：“去吧！”男子二話不說，就似箭一般沖進大樓，把樓里還在睡夢中的人們叫醒，并組織他們有序的離開，幾十人安全脫險了。

　　樓里所有的`人都安然無恙地逃了出來，只是最后出來的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發也沒有了，而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……

　　“滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過來，他們迅速控制了火情，叫了救護車，把男子送進了醫院。

　　男子在醫院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻給他。在醫生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過來，他向大家緩慢地揮著那雙纏滿繃帶的手，大家也都興奮不已。

　　然而并沒有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天，男子的病情開始惡化，盡管醫生想盡了一切辦法將他拉回死亡線，但男子終究逃不過命運的安排——他殉職光榮犧牲了。

　　當這個消息傳到他家人耳中時，全家痛苦萬分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無私奉獻、舍己為人的見證。

　　男子為了保他人平安，獻出了自己寶貴的生命，聽了這個故事，有誰不為之感動呢？

初中感動作文篇8

　　那是在大年三十的前一天，我把胳膊摔了，右手肘關節四度骨折錯位，當時就覺得右手抬不起來，但手指還能動，整個右臂麻麻的。我爸馬上打車把我送到省醫院，掛的急診，說要做手術，我爸不干，說要留疤痕，又把我送到三院，讓急診醫生給我做手法復位，（這時已經晚上快十點了）復位很疼，很痛苦，兩個人使勁，讓我脫落的骨塊再回到關節囊內，我很痛苦，就使勁掙扎，我爸就使勁抱著我，讓醫生給我做，當時真的很想死……但是很不幸，三院也沒有正好。

　　只好找另外一家私人醫院，但是過年人家要回老家，只好第二天再去。回家的路上，媽媽就坐在出租車后座抱著我哭。我也想哭，但不是因為我的胳膊，雖然胳膊很疼。我想當時媽媽的腕骨骨折，我當時什么也沒做，就只是希望媽媽快點好，也沒有給媽媽減輕什么負擔，還老是給她氣受，鼻子酸酸的，是內疚吧。

　　第二天再經受同樣和的痛苦以后，我打上了石膏，不過我對那個正骨醫生卻沒有什么好感，因為我在他那里遭受了太大的痛苦……后來，因為骨折，全家連年都沒有過好，媽媽除了必要的事情出去一下，剩下的時間都在陪我，爸爸雖然什么都不說，但也很憂慮，不停的'叮囑我吃藥，頭發一抓一大把，文秀上初三了，家里的話幾乎都派給她了，沒什么時間學習……后來我的骨縫愈合了，基本上骨頭沒什么事了，但是肌肉粘連，(打石膏都會出現這樣的情況)，再后來，整個右臂的活動范圍僅為60°－90°之間，（和我也有一定關系吧，我不習慣老動它，然后我不想老不交作業，讓老師對我有意見，當時的語文課代表（老婆大人）已經對我有意見了）媽媽就一趟一趟往醫院跑，問我怎么才能讓關節恢復活動度，那是上學期的事情了，再后來，又去那個醫院找的“祖傳秘方”，用藥酒蒸（反正我媽的手腕就是那么好的）。

　　于是我每天上完課以后就向宇宙哥哥請假回家用藥洗胳膊，再熏蒸，第二天早上六點起床，做六點半的早班車往學校趕，而媽媽早上就把藥又熬一遍，讓我洗胳膊，同時把飯做好，一直持續了兩個多月，效果不是很明顯。到高一暑假結束的時候，還是帶著我到處轉，希望我的胳膊能夠恢復正常的活動度。整個暑假幾乎都在醫院里過的，先在三院康復科，待了幾乎一個月，天天做手法回復，（就是把僵硬的肌肉使勁拉開，沒有什么技巧可言）自己鍛煉，醫生之間似乎對我的胳膊分歧還不小…… 后來，我住不下去了，沒什么效果，就回家，說什么都不去醫院了，后來爸媽和二伯，聯合將我帶到那個給我正骨的醫院，其實就是把我騙過去的……天天熏蒸和做手法……

　　再后來就是打夾板，使勁把我的胳膊掰直，然后用夾板固定…… 本來做手法就很疼…… 我的天啊疼的我在地板上打滾，爸媽也不敢攔我。當時我的脾氣特大，經常故意給爸媽氣受，但他們也不說別的，知道我難受，同事的病友說有時候聽見我對爸媽說的話都想抽我的大嘴巴，但是他們還毫無怨言。當時疼，整夜整夜的不睡覺，就整夜的看電視，爸就給我打好熱水，買好吃的，放在邊上，渴的時候讓我喝水，到點讓我吃藥，實在困得不行了就小睡一會，第二天再回去干活……

　　整個暑假不能說沒有效果，活動度恢復到了30°-90°再后來，有趣的藁城，到十一月份才好的比較利索。這將近一年的時間里，爸媽為我操了很多心，現在想起來還很愧疚，這應該不算是感動吧，但是權當“感動”作文吧。我現在還要感謝我的宿舍的兄弟，還有一直關心我的張宇宙老師、孫靜老師、梁月華老師、孫微微老師……還有她在知道我骨折之后，宿舍里的弟兄們自愿把我換到了下鋪，這樣我就很方便，然后在生活上處處的遷就我宇宙哥哥知道我不能干重活，就盡量讓我干些輕的，一天做活動，讓所有的同學到操場，單獨把我一個人仍在外面。

　　呵呵想起來當時很羨慕他們的，可以感受到同學之間的互相信任，他怕我承受不住一個人的重量，造成更大的傷害，所以后來，我對我的朋友總是很信任，甘愿將后背讓給他們……當時用左手寫作業，但是寫的太爛了，又改用右手，字又大又難看，老師們也沒說啥，我想如果換成平時，作業本早就被“分尸”了我還是很感謝她，給我力量，雖然她當時不喜歡我，在那一年中，還是用她的行動給了我繼續拼下去的希望，讓我在孤單的時候有一個盼頭，疼的時候有一個精神支持……我不知道怎樣感謝他們，他們在我生命中最困難的時候幫助了我，讓我好好的活了下來，大恩不言謝放在這里合適嗎？

初中感動作文篇9

　　春節到了，父親說他要走親，要我同去。

　　他干咳著彎下腰，從床下拉出一箱牛奶和一袋蘋果，手一抖，一整袋蘋果撒了一地。他遲疑了一下，不住地搓著手，輕輕嘆息：“老了，老了，不中用了。”嘆著氣，僵硬地彎下腰，一步一踉蹌地拾起滾得到處都是的蘋果。

　　我看得有點不耐煩了，也蹲下身，幫他拾撿，無意中碰觸到他的手指，粗糙、堅硬、關節突出。我的心頓時一縮。

　　走出家門，屋外猛烈的北風肆虐。我打了個冷戰。“什么鬼天氣，這么冷的天串什么門啊！”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，讓我想起了學校老師嚴肅的鐵青的臉。冷風裹著雨雪席卷著天地，直往人衣領里鉆，好冷！我不禁又打了個寒戰。

　　我和父親一前一后，沉沒地走在寂靜的街道上，不知從何時起，我對他有了一絲淡淡的不滿與抵觸。我的手中提著一箱牛奶，在寒冷這個魔法師的魔法下，平時輕而易舉就能提起的牛奶仿佛和我的手一起凍成了一個冰球，直帶著我的胳膊往下墜。

　　我的手凍得通紅，甚至有些麻木，我只好叫停父親，待我換著手后繼續前進。可寒冷總是來的十分猛烈，沒一會兒，另一只手也凍

　　僵了，沒辦法，我只好走一會兒換下手，就這樣，兩個人的隊伍總是一會兒一停，像極了一處滑稽劇。

　　終于，在又一次的停頓后，父親轉過身來，默默走到我的跟前，向正在搓手哈氣的我平靜的說：“孩子，帶上我的'手套吧，這樣你會好受些，在過一會就到了。”說著，他摘下了捂熱的皮手套。

　　我知道，父親比我更需要這雙手套，我可以一手縮到袖里，一手放在兜里，而他扛著一整袋蘋果，雙手完全暴露在寒風中，沒有一絲遮掩。我凝視著父親，瘦，頭發有點花白，腰也彎了，整個人像風中的蘆葦。這是那曾經一把將我舉上肩頭的強壯男人嗎？父親為了我操勞辛苦，就是為了能讓我有更安適的條件，我還總是對他不耐煩，我慚愧，父親將自己更需要的手套給了我，就是為了能讓我更舒服，而他呢？我感動。

　　我用力把手套塞會他手里，把自己的絨帽摘下，戴在他的頭上。他愣了，隨即他笑了：“好哇，好哇，兒子長大了，會體諒大人了！”

　　依舊是默默無言，依舊是寒風刺骨，可我心里卻溫暖無比，有愛的溫暖，有感動的陪伴，即使是愁云滿天、百丈堅冰，也能成為艷陽高照，春暖花開。

初中感動作文篇10

　　平凡的世界中有許多不平凡的愛，我被這些點點滴滴的愛感動。

　　——題記

　　當我們放慢繁忙的腳步，回望那平凡的世界，我們會發現生活中處處有感動，生活中處處充滿愛。

　　每次去公園散步，總會看到那些面容紅潤、精神抖擻的老人。有的在練拳、有的在舞劍、有的在唱歌……那些練拳的老人，兩腳開立、摩拳擦掌、動作干脆利落，出拳踢腿十分有力。那些舞劍的老人，穩如泰山、神態自若，用劍從空中劃過一道美麗的弧線。那些唱歌的老人雖年事已高，卻仿佛當年英姿依舊，雄厚、嘹亮的歌聲在公園中回蕩。他們用利落的動作、沉著的步伐、爽朗的歌聲，告訴我們：雖然老了，也一定要活出精神、活出精彩。他們對生命的愛感動了我。

　　每天走在街頭，總會看到那些辛勤工作的清潔工。他們拿著掃帚、提著清潔袋、推著清潔車，默默地穿行在城市的`大街小巷，不辭勞苦。他們或彎腰、或下蹲，不放過每一片落葉、不放過每一個紙片、不放過每一個角落，只為了城市更美麗。他們黎明摸黑起床，深夜才踏上歸途，冬天冒著嚴寒、夏天頂著驕陽，默默無聞地美化城市，卻沒有絲毫的抱怨。他們用默默的背影、辛勤的汗水、無聲的付出，告訴我們：再平凡的勞動也是美麗的。他們對工作的愛感動了我。

　　每次路過獻血車，總會看到那些獻血者。他們勇敢地走向前，沒有絲毫的猶豫。他們安靜地坐在椅子上，耐心地等待護士采集血液。他們的臉上帶著一絲輕松快樂的笑容，他們獻出的不止是鮮血，還獻出了團結友愛的精神、無私奉獻的品質。他們用無畏的面容、無私的胸懷、博愛的情懷告訴我們：用有限的生命可以傳遞無限的愛。他們對社會的愛感動了我。

　　紅塵有愛、人間有情。那些老人、那些清潔工、那些獻血者，他們用自己的行動延續著一個個愛的故事，點點滴滴的感動縈繞在我心頭。無論生命、工作、還是社會，認真和奉獻都詮釋著生命的真諦。讓我們放慢繁忙的腳步，發現生活中的點滴感動，領悟生活中的愛。

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