留下記憶的感動作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的留下記憶的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天動地，卻令人震撼，也叫感動。

　　20xx年過去了，20xx年給我們留下什么值得回憶的呢？是感動，是留在我們心靈的`深處的，永遠不會抹去，不會消失！

　　我聽語文老師說，“感動中國”頒獎晚會，已經(jīng)播出了，我沒有看到這個節(jié)目，當(dāng)老師給我們發(fā)下“英雄”們的事跡簡介，我看完他們的事跡很令我感動，這十位英雄代表十種精神。

　　令我最為感動的是我國核潛艇之父黃旭華，黃旭華今年已經(jīng)87歲了，為國家奉獻了自己美麗的青春，但他一直默默無聞。我確信如果再讓他選擇一次，還會繼續(xù)走這條孤獨，布滿荊棘的科研人生之路，黃旭華的父親臨終都不知道黃旭華是干什么的，母親從63歲盼望到93歲才見孩子一面……

　　自古忠孝兩難全，他對父母關(guān)心太少了，但他為國家補上了一塊科研強國的空白，他用30年的時光和30年沒見到雙親補縫上對國家的“赤子之愛”！隱姓埋名30年，他30年后回家鄉(xiāng)，父親已經(jīng)去世，母親已是滿頭白發(fā)。時間都去哪兒了呢？黃旭華的時間都奉獻給了祖國！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果父親知道兒子是造核潛艇的，一定不會埋怨孩子。

　　思緒回到歷史，我又想到了明代航海家鄭和，他七次下西洋，耗時28年，訪問30多個國家和地區(qū)，歷盡艱辛。鄭和家有一棵樹，鄭和出使西洋的時候它只是一棵幼苗，回來的時候，已經(jīng)有17米高了。古往今來，正是這些拋家舍己，無所畏懼的人，才為國做出突出的貢獻，而名垂千古。

　　生活中從來就不缺少感動，我們小孩只不過是在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們內(nèi)心為之震撼的感動，用心去看世界，去發(fā)現(xiàn)平凡生活中讓你感動的每一個細節(jié)吧！

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