天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文

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天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文，歡迎大家分享。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文1

　　在遠方的一個村莊，坐落著幾戶老舊的人家：瓦片已經破舊不堪，好像隨時都要垮掉。

　　村莊旁坐著一棵百年老樹，上面刻著歲月的磨痕。樹身上有無數個洞，它的身體已被蟲子鉆空。樹枝歪歪扭扭，只有幾片枯敗的黃葉陪伴著它，黃葉們也仿佛快要隨風飄下。一只烏鴉搖搖擺擺地飛過來，落在一個搖搖欲墜的樹丫上，它們想念著以前的家——那已經被狂風吹得支離破碎的窩。

　　河邊的石橋上，站著幾個人，他們依偎在一起，望著水面，悄然嘆息。一副孤獨的景象呈現在這幅畫面上，他們不再沉默，慢慢走開，把自己的身影淹沒在身后的荒原中。

　　夕陽快要落山，吹起了一陣風，這風也是凄涼的。從風中走來一個趕路的人，風把他的頭發揚起來，在空中晃來晃去。他牽著一匹弱不禁風的瘦馬，好像他隨時都會被風吹走。他看了看樹上的烏鴉，低頭一聲嘆息，哎……。他思念著他的親人，他思念著他的家鄉。烏鴉也毫無來由地飛到他的肩上，凄慘地叫了一聲，這路人輕輕地撫摸著它說：

　　同是道中人，

　　為何意不同。

　　相親又何故，

　　卻無意中蘆。

　　……

　　它又飛回樹丫，那是它從前的家，一個溫暖的家。路人閉上眼睛，當它睜開時，烏鴉卻從樹上掉了下來。它已經老了，也該去了，這是所有生物最后的家。烏鴉死后嘴角掛著一絲真誠的微笑。路人挖了一個坑，把它埋了，現在唯一的知己也沒有了，路人只得再向前走，茫茫然地向前走。他依然牽著那匹瘦馬，依然孤獨著。

　　最后，那匹馬也離他而去，那匹一直陪著他的馬，與他一起并肩戰斗的馬。他把馬也埋了。他流著淚。

　　沒有了馬，他一個人向前走去，直到他的身影消失在古道中，消失在暮色中，消失在最后的光輝中。

　　夜暮降臨，古道變向更得更加落陌了。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文2

　　一陣陣秋風吹著臉，天有些涼了，不知道家人是否平安，朋友們是否健康。

　　我看著滿地的落葉，陣陣秋風吹著我單薄的身軀，心里不禁一陣凄涼。因為戰爭的原因，我告別家鄉，來到這洛陽城里謀生。一眨眼，我來這里竟然十年了！十年之中，我沒回過一次家鄉，沒看望過一次老母親，也不知老母親可安好，朋友們可健康。我回到客棧，回憶起這十年來的點點滴滴。我雖然身在他鄉，但我的心卻早已飛到了家鄉。

　　我走在街上，心里想著家鄉，想著老母親。這時，一聲熟悉的語調沖進我的耳畔，多么溫暖，多么親切！我轉過向來，尋找聲音的來源，說話的是一位中年男子。我上前一問，竟是我的故人。我趕緊把他請進客棧，詢問起家鄉的情況來。他說因為長年戰亂，家鄉已經殘破不堪，人們生活也越來越艱難。聽著他的敘說，我心里不由得難過起來。心中涌出很多話想對遠方的父母表達。于是我便讓故人在客棧停留休息，自己準備好筆墨，想寫一封信慰問家中的老父母。

　　我要告訴他們我在洛陽平安無事，一切安好。希望他們也保重身體，如有機會我一定盡快回到故鄉，與他們團聚。

　　寫好后我把信慎重地交給了故人，囑托他一定要交給我的父母。并轉告他們我很好，不要擔心。

　　故人臨走前，我又一次叫住了他，因為怕自己信中沒有完整地表達出自己的想法。我拆開封好的信封，又把信檢查了一遍，確定沒有遺漏后才又放心地把信封好交給故人。他拍拍我的肩膀，騎上馬遠去，看著他遠去的背影，視線不禁變得模糊……

　　這就是我的故事，我叫張籍。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文3

　　水無聲，風無語，人也不言。

　　斜陽早已跌進了對面的山坳。一顆蒼老古槐被一根根枯萎的樹藤纏繞著，沒有多余的枝椏。黃昏時的烏鴉，收起薄薄的羽翼，趕回了溫暖的巢，烏鴉凄涼的鳴叫刺破天空，漸落了滿天的寒意，引起了我無限的感傷。

　　一座無人的小橋上，飄著幾片樹葉，隨著風兒飄向遠方，清澈的溪水“嘩嘩”地流著，溪水兩旁的房子靜悄悄的，偶爾炊煙會從房子上空飄出來。我走在靜悄悄的橋上，望著前方，還牽著那匹陪伴我多年的馬。寒冷的風吹得我直打顫，我無奈地嘆了口氣，繼續向前走。

　　我走出了那個靜悄悄的村莊，走在多年沒打掃過的古道上。我和馬兒踩著樹葉，發出清脆的響聲。西風時不時刮著樹上的枝條，枝條隨風擺動，就像我和這匹疲憊的馬兒一樣無處安身，想休息一下，但古道旁卻沒有一座房子。只能繼續趕路，望著那匹可憐的老馬，我無奈地嘆了一口氣。

　　漸漸地，晚霞那火焰似的顏色布滿了天空，黑夜馬上要降臨。我和馬兒走在小路上，夕陽的光照著我和馬兒那凄涼的影子倒映在路上，心想：像我這樣的流浪游子還有多少？望著夕陽流下了思鄉的眼淚，極度憂傷的我只能漂泊在天涯。

　　我安撫了一下那瘦弱的馬兒，把僅剩的食物喂給了它。望著眼前的夜色，心中的思鄉懷親之情油然而起。

　　誰，是誰暗淡了天空，暗淡了季節，暗淡了每一個疲憊的心靈？

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文4

　　凄冽的西風卷起地上的塵沙，樹上的秋葉已落盡，只剩那枯黃瘦弱的枝干在寒風中瑟瑟發抖。

　　那株昔日枝繁葉茂的老樹何故變得如此殘破？是歲月無情的的改變了華麗，改變了美好······這棵樹真的累了，這曾被無數人謳歌的老樹累了，它現在所追求的，不再是名利，不再是榮耀，它要休息了，它很快就可以享有寧靜了，它就要到那個叫天國的地方，那個無憂無慮的地方去了！

　　秋日的黃昏時分，平日幸災樂禍，不知羞恥的烏鴉也顯得無助起來，它們便變得不知所措，變得迷茫起來，它們如何才能秋冬寒冷中挺下去？沒人知道······江南特有的閑適的風土人情，特有的秀氣靈巧，在濃濃的秋日中更顯溫馨，更顯韻味！但這在常年飄泊的游子眼中，豈不更是一份傷感，一份諷刺？游子累了，他的馬也累了，但他們找不到落腳點，只能無奈的在由風刀霜劍刻畫出的，卻不知道通向何方的古道上拖著沉重的腳步向前走。夕陽西下，夜幕即將降臨，寂寞，也即將降臨。游子想家了，他愿拋棄一切曾經傾注心血追逐的名利，躍土飛奔，為的，只是早些回到那安寧的土地，他不再想要這不知路通何方，不知自己將何去何從的日子了。但他不可能回家了，他回不去了······看著別人家中的閑適、溫馨，游子想起了自己兒時那肆無忌憚的笑聲，他努力的睜開眼，繼續牽起了馬。他的背影，消失在路的盡頭。

　　心很痛，肝腸寸斷的感覺，很難過，很寂寞，隱沒在最后一縷霞光中，沒人知道。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文5

　　隨著地平線的推移，太陽逐漸下落。夕陽，把世界萬物都染成了紅色；金光，像瀑布般傾瀉而下。微風輕撫過水面，蕩起層層漣漪。

　　曾經枝繁葉茂的老樹如今已是枯藤纏繞、殘葉紛落；曾經聒噪喧鬧的群鴉如今也已黃昏歸巢、慘淡冷清。一片片枯黃的葉子，隨著微風緩慢落下，像年事已高的蝴蝶，早已無法翩翩起舞，只好隨風飄散，落向大地。

　　一個無名的小石橋，塊塊巨石爬滿了墨綠色的青苔，鐫刻著歲月的痕跡。橋下潺潺的流水，近聽，是雄渾的，宛如古磬洪鐘般肆意流淌；遠聽，是悠遠的，宛如細雨般，時斷時續，纏纏綿綿。整條溪流繞屋而過，水流聲卻彌漫了整個村莊。一條條小巷、一座座古屋、一縷縷炊煙，組成了一幅水墨畫。

　　在這荒涼的古道上，一匹瘦骨嶙峋的馬兒正在迎風而進。傍晚的風隨意地吹拂著它的毛發，它卻沒有絲毫的退卻，它似乎適應了寒冷，習慣了孤獨，見多了艱險。

　　在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。你的苦，你的傷，你的不被理解和彷徨，都沒有使你放棄自己最初的夢想。你走出半生，歸來仍是當初的那位翩翩少年，沒有一絲絲改變。

　　我在這條泥濘的小路上徘徊，它又將指引我走向何方？是春光無限好的未來？是平淡又無趣的生活？還是想努力又有機會的現在？

　　我找到了已經迷失的路，我知道了要把握現在，我明白了夢想的重要。我繼續沿著這條人生的道路，因為有你的'陪伴，而不再孤單；因為有你的努力，而不再懶惰；因為有你的堅持，而不會放棄。

　　嫩綠的樹葉終會長出，馬兒終會找到歸宿，游子終會回到故鄉，我的夢想終會實現（指導教師韓邵飛）（公眾號：平靜初語）

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文6

　　看那凄涼的秋天，我獨自一人騎著馬，在那鄉間的的小路上慢慢地走著，而那曾經皮毛潤澤的馬兒，在隨著我漂移多日后，也漸漸的瘦了下來，看起來，再也沒有往日的健壯和活力了。

　　看看那道路兩側毫無生氣，色澤的老樹立在那里，樹葉也早已不知所蹤，只有那幾根枯藤病病歪歪地纏繞在樹上，發出哀傷的呻吟，已經承受不起歲月的蹉跎。那樣扭曲著打在樹上，也打在我心里，仿佛有著無數的寂寥之意，陣陣痛楚讓我欲哭無淚。

　　天空中時不時傳來烏鴉的叫聲，把這原本就是凄涼的秋天襯托得更加蕭瑟，久久的回蕩在天地之間，它飛到這里，落在樹上，不知在做什么，而我卻能感受到它內心的凄厲，仿佛是要通過這陣陣哀鳴，來發泄它心中的凄涼之情。而我離家多日，沒有了母親的安慰與鼓勵，何嘗不想放聲大叫，把自己的憂愁全部傾瀉出來呢。

　　聽那四周并無在城市中的喧鬧，能聽見那汩汩的流水聲，閉了眼，仿佛已經能聽見那清澈見底的河流了。我隨著那流水聲繼續前行，一座橋橫跨在溪水的兩岸，幾處人家也逐漸映入眼簾。伴隨著那星星燈光，裊裊炊煙，我仿佛已望見母親和藹的微笑，在門口對我招手，我不禁流下兩行熱淚，永遠也不會忘記在出門前，母親對我的深切囑咐。現在卻看見這毫無別致與鄉趣，只顯得是那么平淡無奇。

　　轉過彎來，看見那古道，顯不知是何年何月所修，但看著仿佛滿是年月。

　　頭上的太陽漸欲落山，西風陣陣，刺痛我心，在那凄寒的夜中不禁想起與家人離別的場景，如今過著漂泊無定的生活，作為一名極度憂傷的旅人呀，毫無音訊，不知父母現在過得怎么樣了？那思鄉之情充斥全身，讓我久久不能入睡，我多么希望一覺醒來就能有家人的陪伴呀！

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文7

　　秋風蕭瑟，萬物衰敗，我獨自走在蒼痍的古道上，馬蹄：“篤篤篤……”地叩擊著爬滿青苔的石磚上，一步一踱。

　　道旁，是稀疏的枝杈，干癟得仿佛風就能吹折，而枝頭上，蹣跚地附援著一條條古藤，古藤上蒼綠的莖脈是歲月刻蝕地傷痕；風穿過枯木林發出“嗚嗚”的聲響，伴著黃昏歸來的烏鴉啼鳴，凄冷而惆悵，與我的思念一起盤旋在上空。

　　我撥開交錯的耷拉著的粗藤，眼前豁然開朗：

　　一股清泉從遠方而來，匆匆地來到了我的腳跟前，我俯下身“撫摸”著溪水，不知道他們為何要這么迫切。他們翻山越嶺義無反顧，是否和我一樣為了夢想，亦或為了回到自己的母親——大海那里？

　　我的眼前模糊了起來，剛剛沖走的思鄉之情又涌上心頭。當年為年輕的夢想而背井離鄉，執著前進，可當迷離時，失意時，才想起了故鄉，想起了我的父母，想起了這個遠方的避風港……

　　而現如今，我只得獨資走在這滄桑的驛道上，牽著這匹羸弱的瘦馬，用自己的肩膀載著偉大而沉重的夢想，頂著呼嘯的西風繼續奔忙。

　　不明白，我不明白！明天的路還有多長，夢究竟在何方？

　　明白，我明白！明天的路會更長，但只要心中載著這份愛，我總有成功的一天！

　　日更斜了，影更亂了，晚霞更迷亂了。風，依舊在呼嘯；溪，依舊在流淌；夢，依舊在流浪……

　　古銅色的夕陽飄忽不定，涓涓的清流波光粼粼。雖然我曾頹廢我曾嘆息，但我耳畔縈繞父母著的叮嚀，內心承載著親人的牽掛，我又會抬起原本沉重的腳步，再度踏上漫漫長路……

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文8

　　人生不如意有八九，為了派遣心中的孤寂苦悶，我騎上了那匹與我朝夕相伴的、瘦骨嶙峋的老馬，踏上了寄情山水的旅程。

　　一路游山玩水，也見過不少的靈山秀水，但是我惆悵寂寥的心情并未有多少改變，我眼中見到的是破敗、凄慘，黃昏的時候，我與老馬來到了一個垂垂老已的大樹下。遙想當年，它是何等的生機勃勃，但是，今天我看不到它身上具有的生命的影子，一條粗粗的藤掛在它身上，已經枯萎了，當初，藤靠著樹成長得是多么迅速啊，攀援地多么高，樹也因為有了藤的纏繞而美麗異常，可是今天當樹老去的時候，這藤也便失去了賴以生存的基礎而枯了。在這死氣沉沉的環境中，唯有黃昏歸宿的烏鴉的叫聲顯出一點生機，但是單調難聽。

　　告別老樹、枯藤、昏鴉，我騎馬繼續前行，便來到了一座小橋旁，河中的水嘩嘩地向前流去，聲音是那樣的動聽，仿佛在唱一首美妙的歌，看到小橋，聽到流水，我心有種淡淡的釋然，更何況小橋不遠處有戶人家呢，在這蒙蒙的黃昏中，正從那戶人家冒出裊裊的炊煙，我想這戶人家今晚一定是幸福溫暖的，他們一家人在一起享受這寧靜的夜晚，那是多么溫馨啊，但是，溫暖、幸福、溫馨是他們的，那么，我的又在哪呢？

　　西北風呼呼地刮著，寒冷一次次向我襲來，我只能牽著我那匹老馬走在古道上，不知要走向何方，西邊，一輪如血的紅日正在慢慢西墜，半邊天空被它浸染的如火般絢麗。看著這美麗的景象，我只能發出感嘆：斷腸人在天涯，流浪、流浪，流浪到遠方。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文9

　　京西道上，一個年輕人牽著馬急速的行走，他要趕在城門關之前進城，不然今天晚上只能露宿街頭。他自關外而來，一路牽馬，但馬兒太累，今天他只能牽著走，迅速也就慢了下來。

　　路過韭園村時，他看到一位老者立于門外，他趕快走上前去，問那老者，此地離京還有多遠，可否討口水吃。老者看著這位風塵仆仆的年輕人，連聲說：“可以可以，院中請。”

　　年輕人道了謝后，跟隨老者進院。老者的院前有一座小石橋，橋上雕著各樣小獸，橋下流水潺潺，老者看說年輕人著那小橋發呆，老者說：“年輕人，請。”年輕人邊鞠躬邊說：“叨擾，這橋真是精致……”老者說：“過獎，這不過是老夫一時玩笑而做。橋下水是山中的清泉流下，可直接飲用的……”邊說著已進入院中。

　　老者讓家人為年輕人拿來水和飯，年輕人直道謝。老者問他從何而來，去往京城做甚。年輕人說，自關外而來，此處入京是因家中老母病故，來給在京城中做生意的哥哥報喪的。老者聽后，讓家人準備了馬和水送予年輕人，讓他快些入京，年輕人不受，老者說，你的馬可留在此處養傷，待你和哥哥回程時換回即可。年輕人連連道謝，牽馬而去。

　　老者回到書房，在紙上寫下：

　　枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，

　　古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文10

　　遠處，空虛的村莊零零散散，散落在四周。只有幾座已經破舊的不能再破舊的房屋，勉強撐起了腰。屋頂長了青苔，布滿了可怕的蜘蛛網，沒有熱鬧的趕集聲，沒有人們的喧鬧聲……什么，都沒有。裊裊的薄煙在那落到山頭的太陽前閃過，消失了。只留下一片淡淡的，寂寞的晚霞，將村莊照亮。清淡的光交織上樹梢，蒼老的樹垂下了頭。枯黃，發焦的葉子使人心碎，一切都是那么寧靜，只有幾只烏鴉站在樹梢，眺望遠方，悲傷地鳴叫著，四周都回蕩著齊唱的悲歌。

　　突如其來的一陣陣鳥鳴在天空中響起，大雁伸展著長如蒲扇的雙翅，快速地在天空中掠過。幾絲暖意涌上心頭。暖了村，暖了樹，還暖了霞。清風襲來，一抖，樹枝顫動，“沙沙——沙沙——”葉上的露珠滴落，發出“叮咚”聲，似鋼琴的音鍵中傳出音符。

　　云霧如紗，如海，如詩，如畫，深深地映在心頭。將山迷漫，扶出淡青，畫出雄偉，凝出色彩。流水潺潺，將山托出。山映水，水綠；水映山，山動。魚兒跳躍，“啪——啪——”甩尾巴，機靈地一轉身，向太陽游去。湖旁蘆葦彎腰，水泛起層層漣漪，波漾蕩垂，在陽光下金光閃閃，清可見底。霧罩草，草……白了，白得如雪，如冰。將身一斜，“沙”，一聲，彈奏出無字的歌謠。楓葉，如火，似果，鋪成一條紅路。一腳，發出悅耳的聲音，引得路邊一朵朵菊花競相開放。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文11

　　天色黃昏后，一群烏雅落在枯騰纏繞的老樹上，發出一聲聲凄歷的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊有戶人家炊煙裊裊。今天，我們一起走進馬致遠的《天凈沙·秋思》之中吧。

　　天色漸漸昏暗，一群烏雅落在了枯藤纏繞的老樹之上，發出凄歷的哀鳴、小橋下面的流水在嘩嘩作響，小橋邊有戶人家炊煙裊裊。古道上面有一匹瘦馬，在頂著西風艱難地前行著。夕陽正漸漸地失去了光澤，從西邊落下。凄寒的夜晚里，只有孤獨的行人漂泊在遙遠的一個地方上。

　　詩人布景在黃昏：夕陽斜掛在山頭，欲落還留的樣子，依依不舍完成一天的使命，眼前的景色沒有了生機：藤是枯萎的藤，樹是千年的老樹，道是凄涼的古道，馬是又體弱無力的瘦馬。看這小橋、流水、人家都那么安詳，而我的家人卻離我那么遙遠。我自己也不能回答自己為什么不早日回家，只好滿懷愁緒徘徊在這孤獨的古道上了。如此蕭瑟的景色讓人滿目凄涼，又加上安詳的小橋、流水、人家做了反襯，使愁情更為深切了。他用枯、老、昏、古、瘦，下一個字便覺愁重十分。最絕處在馬前寫下一“瘦”字由寫馬瘦來襯出其人之瘦，其人之清貧。

　　這首詩是作者他幾乎一生在過漂泊的生活的真實寫照。他因此而郁郁不得志，困窘潦倒了一生。文中的斷腸人正是作者自己。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文12

　　黃昏，從遠處遙望著那棵老樹，那棵老樹被枯萎的藤蔓纏繞了一圈又一圈，攀附在上面，哎，這藤蔓似乎和老樹一般老了，不知已攀附了多久……

　　這時，從遠方飛來一群疲憊了很久的烏鴉，它們時起時落，在夕陽的照耀下離老樹愈來愈近，老樹的枝干上有幾個巢穴，它們落到老樹上，走向那幾個巢穴，黃昏了，該回家了，而這些巢穴就是它們的家…… 這時小橋旁的溪水的叮咚聲響了起來，它們歡快地流著，不斷的朝著大海的方向流去，因為它們知道，那是它們回家的方向，所以它們堅信只要它們不斷地朝著大海的方向流去，總有一天，它們會涌進大海的懷抱里的…… 小溪那清澈的水里倒映出幾戶人家，大家都在做飯，炊煙裊裊，求學歸來子女也回來了，一家人其樂融融坐在飯桌上，每個人臉上都洋溢著幸福的味道…… 荒涼的道路上走著一匹瘦馬，這匹瘦馬似乎已多天沒吃東西了，它似乎來不及吃飯，因為它還沒有找到回家的方向，秋風蕭蕭瑟瑟，為這匹還在尋找著回家方向的瘦馬添加了幾分凄涼…… 這時，黃昏時的夕陽掛在西邊，渲染了它身邊的云彩，漸漸地它離開了，卻留下一道金色的絢麗云彩，它的弧度似乎把整個天空都劃過了，也似乎在告訴人們：黃昏來臨，該回家了…… 現在已經深秋的黃昏了，可四處漂泊未能回到家鄉的人們只能在離家鄉極遠的地方望著家鄉的方向，心中不由的感到悲痛：他人有家而我獨無，哎，何時我也能回到家鄉啊……

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文13

　　秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落，洛陽城內，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。

　　一個夜晚，我來到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉，我心里涌起一股思鄉之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細端詳著，他的思緒隨著落葉飄向遠方的家鄉，他不禁思念起家鄉的父母、親人

　　我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準備給家里父母寫信，提起筆，千言萬言不知從何寫起，頓時，我腦海里浮現出童年時與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完。他把信封好來，齊整整地放桌上。

　　第二天早晨，我拿著家書，匆匆跑去找老鄉，叫老鄉幫捎信回家。當我經過大樹下，恰逢這位老鄉正要啟程返鄉，于是，我連忙將信交給老鄉。突然，我又人朋友手中要回信，生怕信中漏寫什么，又檢查多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉，千叮嚀，萬囑咐，真可謂家書抵萬金呀!

　　老鄉便接過信，細心裝好，跨身上馬，駕-老鄉揚鞭而，我在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風拂過，吹落他的淚水

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文14

　　在唐朝時期，有一位叫張籍的詩人，那時的他家境貧困，為謀生就背井離鄉來到洛陽城里，都已經好多年沒有回過家。

　　在一個寂靜的夜晚，張籍獨自坐在院子里的一棵大樹下，突然吹來一陣陣秋風，吹得樹葉沙沙響，并吹下許許多多的葉子。思鄉之情不禁涌入張籍的心頭，他頓時思緒萬千：家鄉的路還是坑坑洼洼的嗎?父母最近身體好嗎?有沒有備好棉襖與棉被?妻子現在腰還疼嗎?莊稼收割嗎?兒女的成績好嗎?門口的那棵大棗樹，有沒有結果?還有那棵桂花樹，花開嗎?那間下雨時經常漏雨的茅屋，我寄去的錢夠修嗎?

　　張籍鋪開宣紙，把墨磨好，提起筆沾一下墨水準備寫信。他剛想寫，但千言萬語竟不知從何說起。這時張籍突然聽到公雞打鳴，才發現天已大亮，張籍就匆匆地把信寫好。信寫好，但他的心情久久不能平靜。他把信折好，找到送信人，把信交給他，并千叮嚀萬囑咐，一定要把信完好無損地送到家人手里。當送信人要走時，張籍又擔心匆匆寫成的信不能把自已要表達的意思完全表達出來，于是就叫住送信人，拆開已封好的信封，又仔細地檢查一遍，覺得沒有什么問題又把信封好，交給送信人。

　　看著送信人遠去的背影，張籍的心情又喜又悲，喜的是家人很快就會看見信，悲的是自已卻不能回家鄉看望親人。

　　于是他回到客棧提筆寫下流芬百世的《秋思》：

　　洛陽城里見秋風，

　　欲作家書意萬重。

　　復恐匆匆說不盡，

　　行人臨發又開封。

天凈沙·秋思改寫作文500字_初二作文15

　　這是一個深秋的黃昏，我獨自一個人牽著一匹馬，行走在崎嶇的小路上。

　　眼前的景色毫無生機。一座老房子上掛著十幾條枯藤，這房子大概有幾十年沒人住了吧，陰森森的，再加上房子上的枯藤，給老屋又增添了幾分蕭條。向周圍一看，有十幾棵樹，但它們一棵比一棵老，摸上去坑坑洼洼的，粗糙干枯，那深深的樹紋里鐫刻著歲月的痕跡。隨著一片“嘎嘎”聲，一大群烏鴉歸林了，天空如同鋪上了一層黑布似的。如雷鳴般的嘎嘎聲刺破了周遭的寧靜，似乎又像是撕裂錦帛的聲音，這凄慘的聲音如同在描述我的心聲，把我的心也撕碎了。

　　我繼續向東走，來到了一座小石橋上，小石橋十分古老，欄桿已殘破缺損，看起來有幾十年了。橋下的水非常清澈，清得可以看見水底的游魚、沙石。一片楓葉掉落下來，蕩起了一圈圈漣漪，隨著河水緩緩流向了遠方。走過小橋，是一個小村子，一個個白墻黑瓦的小房子冒著裊裊的炊煙，一戶戶人家都即將團聚在一起吃晚飯，而我卻獨在他鄉，多么孤獨啊。

　　走過村子，來到了一條長長的古道，秋天的落葉鋪滿了小路，像是鋪上了金色的地毯，地毯的縫隙中還可以隱隱約約地看到落葉下的青苔。突然刮來一陣西風，吹起了落葉，落葉在風中飛舞，如只只蝴蝶。到底已是深秋，風涼絲絲的，刀割般吹著我的臉，似乎急著要把冬天帶來。我拽了下我的馬繩，這才注意到，我的馬，多么瘦弱啊！無精打采的，已經飽經風霜了。啊！多么凄苦的馬，陪伴著同樣凄苦的我！

　　夕陽西下，天空被映成一片火紅，也把我的身影拉得長長。我的內心充滿著憂傷，與家鄉相隔百里，旅途的孤寂和對家鄉的思念，種種情感涌上心頭，不知道，這樣的路我何時才能走到盡頭。

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