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三八作文

時(shí)間:2022-05-09 09:37:48 婦女節(jié) 我要投稿

精選三八作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三八作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三八作文合集八篇

三八作文 篇1

  臂力搶境

  因?yàn)樽郎系娜司和極度無(wú)聊,我們用一點(diǎn)小事為借口,開(kāi)始了臂力對(duì)拼。如果光論力氣,他當(dāng)然壓我一頭,但可惜,他只知道一個(gè)勁地向前頂,卻不知道攻擊哪里。所以,我跟他肘尖碰肘尖對(duì)了一會(huì)兒之后,彎曲的手臂悄然下移幾寸。然后在這個(gè)部位用力地頂了過(guò)去,不一會(huì)兒,我就過(guò)了我們的警戒線。我贏了!同桌眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),似是想到了什么,瞪了我一眼“三局兩勝!”“可以!”我爽快地答應(yīng)了。第二局,他用了我第一局的戰(zhàn)術(shù)。我一挑眉,呦,吃了虧,倒學(xué)乖了嗎,不過(guò)……我把手一抬,他撲了個(gè)空。就在離我警線只有咫尺之遙時(shí),我的肘尖卻碰上了他的另一面手臂。哦不,應(yīng)該是狠狠地戳,我的舉動(dòng)痛的他哇哇大叫,接下來(lái)我給了他最終一擊,他又超出了線。嘻嘻,還不是我贏,我對(duì)他做了個(gè)鬼臉。他剛要反擊,老師進(jìn)來(lái)了,只得悻悻然地低下了頭。

  暗流涌動(dòng)

  大家都在教室里,但我和同桌的氣氛似乎不太對(duì)頭。是哪里呢?不是偷,不是手,不是身體,那就是腳了。原來(lái),因?yàn)橹暗谋哿尵常老雸?bào)復(fù),但有老師在,不敢太名目張膽,就在暗地里踩了我?guī)啄_。我得反擊,但手上有作業(yè),必須在中午做好。沒(méi)辦法,我只能先讓他嘚瑟一會(huì)兒,然后三下五除二地完成了作業(yè)。之后,我拿出一本課外書(shū)做幌子,心神卻完全放在了腳上。因?yàn)榭床灰?jiàn)桌下的情況,我們只能摸索著攻擊對(duì)方,怕被發(fā)現(xiàn),又只能一觸即退,最后我捉住一個(gè)機(jī)會(huì),用力踩了他幾腳,也算是報(bào)了仇。不過(guò),我很奇怪,我們是怎么做到這長(zhǎng)達(dá)十分鐘的桌上巍峨不動(dòng),桌下暗流涌動(dòng)的。

  火上澆油

  下課了,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍地看著同桌慌亂的表情。活該!誰(shuí)讓你作業(yè)這么慢卻還在聊天呢。呀,有道題不會(huì)了嗎?“才不幫你呢!”我看他把求助的目光,撇了撇,拿起三本作業(yè),徑直向辦公室走去,把他的最后一絲希望震碎。

三八作文 篇2

  啊!明日就是“三八婦女節(jié)”了!下午要放半天假嘍! 哦呵呵!明天給媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)吧!

  中午一吃完飯,我就把我平時(shí)最值得相信的人之二——老爸喊到電腦前,鬼鬼崇崇地商量著“三八”該給媽媽什么禮物好呢?鬼點(diǎn)子多的我說(shuō):“買花吧!” 可又轉(zhuǎn)念一想:“干嘛花錢(qián)呢,還是畫(huà)畫(huà)吧!”于是,我找來(lái)一張A4白紙,想:“畫(huà)什么好呢?小鳥(niǎo)?小狗?熊?小馬……對(duì)了,畫(huà)兔子!媽媽最喜歡小兔了!” 我沾沾自喜。于是,我畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,全身閃著粉色的光。

  下午,我躡手躡腳地靠近媽媽,把畫(huà)放在了媽媽身邊,然后躲在門(mén)后。不一會(huì)兒,媽媽就看見(jiàn)了那張畫(huà),激動(dòng)不已,心花怒放,連連說(shuō)好。我聽(tīng)了高興極了, 臉上笑開(kāi)了花兒呢!媽媽出門(mén)時(shí),我從門(mén)后大跳出來(lái),用英文說(shuō)了一句“Happy Women’s Day!( 婦女節(jié)快樂(lè)!)”媽媽更加喜上眉梢,更加愛(ài)我了,說(shuō)我讓她覺(jué)得婦女節(jié)很開(kāi)心呢!真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”呀!

三八作文 篇3

  “哼!你過(guò)去點(diǎn),拍你一巴掌。”“你個(gè)小兔嵬子,敢打本姑奶奶,不想混了啊?”你聽(tīng)聽(tīng),你聽(tīng)聽(tīng),我和同桌又在為沒(méi)地方坐了而爭(zhēng)吵。

  剛開(kāi)學(xué),陰差陽(yáng)錯(cuò),老師竟把張世地安排到了我的旁邊坐。他這個(gè)人詭計(jì)多端,嘴巴可會(huì)講,只要和他吵起來(lái),包你吃不了兜著走。要不是因?yàn)槔蠋熞欢佟⒃俣亟o我做工作,我早就一腳把他踢飛了。

  他上課總是喜歡拉著別人講話,不是東講講,就是西說(shuō)說(shuō),弄得別人不得安寧。他還喜歡東張西望,老師看見(jiàn)了,上前就把他說(shuō)了一頓。他更喜歡哭,別人隨手拿書(shū),在他的頭上碰一下,他馬上就鬼哭狼嚎。最可惡的是他寫(xiě)作業(yè)時(shí),胳膊像繩子一樣伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把的書(shū)一下就擠掉下去了,我火了,說(shuō):“給我過(guò)去,你把人家恨不得擠成餅子了。”他像沒(méi)聽(tīng)到似的說(shuō):“你可給我讓開(kāi),我可沒(méi)讓你坐這。”我更火了:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們商量一下,桌子我們平均分,你一半,我一半。如果超了就賠一塊錢(qián),沒(méi)錢(qián)的話就要割地,翻一倍地賠。”他立刻同意了。

  上課時(shí),悲劇降臨了,因?yàn)槲乙獡旃P,撿上來(lái)時(shí)不小心,手臂超了一小半,我趁他還沒(méi)看見(jiàn)時(shí),正準(zhǔn)備坐正,誰(shuí)知,他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,把我的手臂死死地按住說(shuō):“呵呵,你超了,賠地吧。”這下可好,本來(lái)位子就小,現(xiàn)在賠了快一半,我要怎么寫(xiě)作業(yè)呀。

  今天考試。由于沒(méi)位置寫(xiě)作業(yè),我只好把胳膊扭著寫(xiě)。“丁丁丁!”下課了,我只能交上去了。結(jié)果考試我只得了80分。

  痛定思痛,我想,大度一點(diǎn),不要為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。應(yīng)該把精力全都放在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

三八作文 篇4

  剛才手一抖,險(xiǎn)些將“高三”的“三”字寫(xiě)成“山”字,可細(xì)想之下,竟也覺(jué)得還真有那么些相似之處,隨即會(huì)心一笑。許是隨性慣了,便由著性子寫(xiě)下了上述文字。可既已落筆,便決定硬著頭皮寫(xiě)下去。

  《詩(shī)經(jīng)》有云:“高山仰止,景行行止”。以高山喻德行高尚。而今,我卻想以高山來(lái)喻高三的生活。高三的生活辛苦、勞累,就如同攀登一座高山,一疊疊作業(yè)與考卷就如同一階又一階的石階堆砌了高三的每一個(gè)日子,不知何時(shí)才到盡頭。可若是換一個(gè)角度,便會(huì)發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)橛辛怂鼈儯攀沟媚阍谕ㄏ虮M頭的路上走得更加沉穩(wěn),步伐也能更加從容矯健。思及此處,無(wú)論是埋怨還是嘆氣就都顯得有些不通情達(dá)理了。

  山都以其巍峨雄壯為士人所稱道,高三也有異曲同工之處。高三被志在高遠(yuǎn)的學(xué)子視作最神圣、最莊嚴(yán)的一段日子,因?yàn)樗谋M頭是很有可能決定你未來(lái)人生走向的高考。六個(gè)月來(lái),我慢慢從山麓爬至山腰之上,還有不到四個(gè)月的時(shí)間,就能夠到達(dá)山巔。正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,何不繼續(xù)攀登?也許之后的每一步都會(huì)越來(lái)越艱難,可只要存有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心,我會(huì)勇敢地踏出每一步。忽然間就想到了一句廣告詞,“每上一個(gè)臺(tái)階,就能看見(jiàn)更棒的自己”,用在此處挺合適,也挺勵(lì)志的呢!

  除了高大,山給人的另一個(gè)感覺(jué)便是沉,不然,那猴頭兒也不會(huì)被壓在五指山下五百年不得動(dòng)彈了。其實(shí)當(dāng)時(shí)讀《西游記》時(shí)也曾疑惑過(guò),這漫長(zhǎng)的五百年里,孫悟空竟一點(diǎn)辦法也沒(méi)有想出來(lái)?后來(lái)倒也想通了,被壓的前幾年或許不服氣,試了很多種方法都不成功,最后便不再試了,干脆就老老實(shí)實(shí)地被壓著了。沉重的高三生活帶給我們的壓力也是可想而知的,雖不至于被壓得不能動(dòng)彈,卻也著實(shí)讓人有些抬頭困難。適應(yīng)壓力的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)化解這些壓力,將它們轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。若是像那猴頭兒……。算了吧,我們可活不了五百年,但可活得更精彩,不是嗎?

  我曾不止一次幻想過(guò)山巔之美景,想必會(huì)云霧彌漫、青翠環(huán)繞的曠世盛景吧?可只要還未到達(dá),隨時(shí)都存在因腳步錯(cuò)亂而跌落的風(fēng)險(xiǎn)。也罷,就這樣老老實(shí)實(shí)地一步步爬好了,只要意志堅(jiān)韌。

三八作文 篇5

  唉,最近我可倒霉啦!這幾天一連發(fā)生的“三八線”風(fēng)波使我傷透了腦筋,就讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  “三八線”可不是一條普通的線,它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝。可是這條破壞友誼的線偏偏又在我的桌上出現(xiàn)了。你以為我愿意啊!格老子的,一提起這事兒我就氣不打一處來(lái)。前不久,老師把我們班上公認(rèn)的“特大號(hào)人妖”調(diào)來(lái)做我的同桌。我看他不懷好心,便給他一個(gè)下馬威:“你這個(gè)人妖,怎么又做我同桌呢?”說(shuō):“你…你這個(gè)‘三八婆’!”下課后,他便用改正液在桌子上畫(huà)了一條“三八線”。并且還冷笑到:“這是為了防止你‘獨(dú)占江湖’的,嘿嘿!”

  就這樣,一道“風(fēng)景線”便出現(xiàn)在我的桌子上,我有何辦法呢?唉,真是啞巴吃黃蓮―有苦說(shuō)不出啊!

  當(dāng)然后面的事兒我不說(shuō)你也知道。如果我的.手超過(guò)了白線,那么他便大吼一聲:“超線了!”反之一樣。

  其實(shí)我也想把那可惡的“三八線”擦掉,跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生,怎么說(shuō)呢?

三八作文 篇6

  我的同桌叫祖明宇,今天和他吵架了,我拿出橡皮擦,在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”。(其實(shí)我也不知道“三八線的意思,只知道這是隔離線。)說(shuō):“以后誰(shuí)也不準(zhǔn)超過(guò)這條“三八線”,誰(shuí)超過(guò)打十下!”祖明宇同意了,最近上課總是提心吊膽的,生怕超過(guò)了“三八線”我和祖明宇也沒(méi)有像往常那么聊天過(guò)。

  今天第二節(jié)課下了后,老師叫我們?cè)诮淌覍?xiě)作業(yè),不要出去玩兒,不知道他是有意還是故意,課間是十分鐘,在這短暫的十分鐘里,他的腳超過(guò)“三八線”居然有九次!我對(duì)祖明宇說(shuō):“你超過(guò)了九次,所以我要打你90下!”他也愿賭服輸,只是打了才一兩下,就上課了,我也沒(méi)跟他津津計(jì)較。

  上課時(shí),他用腳碰了我一下,我也不示弱,也“回敬”了一下,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪了我一眼,好像在說(shuō):我可不是好欺負(fù)的!于是,我倆來(lái)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰(zhàn)”這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了將近十多分鐘,我們因?yàn)檫^(guò)于勞累,就休戰(zhàn)了。體育課上,他超線了,我說(shuō)要打他,他反而嬉皮笑臉地說(shuō):“算了算了,我們?nèi)∠司吧。”我也同意了,于是,以后上課要是我不小心碰到了他,還是他碰到了我,也再也沒(méi)發(fā)生“腳碰腳大戰(zhàn)”了。

三八作文 篇7

  今年“三八”婦女節(jié)可好咧,正好趕上了星期天,爸爸出差沒(méi)回來(lái),我準(zhǔn)備好好給老媽過(guò)個(gè)節(jié)。

  三月八日早晨六點(diǎn)鬧鐘響了,我一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)來(lái)到老媽床前,老媽仍在睡覺(jué)。說(shuō)是婦女節(jié),因?yàn)橐险n,俺啥也沒(méi)給老媽準(zhǔn)備。真想給老媽一個(gè)驚喜,該怎么辦呢?我的大腦迅速運(yùn)動(dòng)起來(lái)。“媽媽,三八婦女節(jié)快樂(lè)!”我向老媽喊道。“謝謝,再讓我睡五分鐘就是給我的禮物。”老媽半睡不醒的回了一句。我的下巴立刻與地面接觸。

  五分鐘以后,老媽照例起來(lái)給我準(zhǔn)備早餐之后送我去上課。

  中午12點(diǎn)下課,其他同學(xué)都給媽媽準(zhǔn)備了禮物。有給媽媽送花的,還有送其他禮物的,我的手里拿著學(xué)校發(fā)的一張賀卡,封皮是《感恩的心》。我的思想開(kāi)始工作,寫(xiě)些什么呢?我想祝媽媽“三八”,即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美,八好是:身體好、心情好、親人好、工作好、學(xué)習(xí)好、品德好、飲食好、運(yùn)動(dòng)好。走出教室,看見(jiàn)老媽焦急地等我,見(jiàn)我剛要說(shuō)話,就打了個(gè)噴嚏,老媽等我等的著涼了,誒。

  午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。

  下午六點(diǎn)下課,老媽接我回家,車子氣不足了。可把老媽累壞了,說(shuō)實(shí)話,我心里有點(diǎn)......

  快到家時(shí),我說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃燒烤了,老媽說(shuō)那我就請(qǐng)你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑,三八的禮物早被我拋到腦后了。回到家我才后悔起來(lái),怎么把正事忘了,到底是誰(shuí)在過(guò)三八婦女節(jié)。

  三八婦女節(jié),我又干了什么“好事”呢?

  我本來(lái)想讓媽媽高興,結(jié)果卻讓媽媽哭了,都是賀卡惹的禍!

  附賀卡留言:

  親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)你!這是我在小學(xué)時(shí)期給您過(guò)得最后一個(gè)婦女節(jié),在此,我要說(shuō)一聲“我愛(ài)你”!

  媽媽,我愛(ài)你,愛(ài)你日日夜夜辛勤的雙手,愛(ài)你語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),愛(ài)你歲歲年年對(duì)我的操勞,愛(ài)你苦蹬自行車的雙腳。

三八作文 篇8

  明天就是“三八婦女節(jié)”了,雖然下午只上兩堂課,但滿臉憂愁的我和其他同學(xué)的歡天喜地可真是截然不同啊。因?yàn)槲疫沒(méi)有想好要送什么禮物給媽媽。

  哎,今天校門(mén)口前的小店怎么“人氣暴漲”啊,平常賣書(shū)皮也沒(méi)那么多人啊。好奇心把我勾引到那里,我拼命把頭伸進(jìn)去,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)。哇噻,怎么可以那么漂亮呢!五彩繽紛的花各式各樣,琳瑯滿目的擺在我眼前,我想,他們應(yīng)該都來(lái)買花送給媽媽吧?既然想不出有什么東西可以送給媽媽,那就買一束花吧。我挑了一朵紫色的康乃馨,可是,我覺(jué)得還不夠,這種禮物雖然跟得上潮流,但卻不夠新穎,我打算做個(gè)香包送給媽媽。

  我先用一個(gè)帶花的布折疊,折疊后留一個(gè)口,其他三邊都用回針?lè)ǹp起來(lái),然后翻過(guò)來(lái),再在棉花上撒點(diǎn)兒香水,然后把棉花放進(jìn)口袋里,最后用藏針?lè)ò涯莻(gè)口子也給縫上,就大功告成了。

  待到晚上,媽媽回來(lái)后,我實(shí)在忍不住,馬上拿出禮物送給媽媽。看到媽媽的臉上出現(xiàn)了笑容,我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,手舞足蹈的,好像一只頑皮的小猴子。

  今天,我真是太高興了,送了媽媽“三八”節(jié)的禮物,我以后一定要多留意身邊的節(jié)日,多送點(diǎn)兒禮物,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”。

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