隱隱父愛讓我感動作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的隱隱父愛讓我感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隱隱父愛讓我感動作文1

　　父愛，猶如一座大山，可以讓我們依靠，但卻不給予我們任何語言上的鼓勵，行動上的支持，只是默默地讓我們依靠著……

　　我的父親只是一個普通的商人，他從不曾給予我言語上的鼓勵、行動上的支持，對我一向冷淡，相反的是，他總會給弟弟許多鼓勵和愛護。

　　記得有一次，我和弟弟在爭奪電腦的使用權，我要急著上網查找資料，而弟弟只是想上網玩游戲。“我要上網找資料，你只是要玩電腦而已，你先讓姐姐查資料吧！姐姐查完資料馬上就把電腦換給你玩，可以嗎？”我低聲下氣地懇求著弟弟。可弟弟只給了我兩個字——“不行”。我一下子火了，我一手搶過弟弟手中的鼠標，直接坐到了椅子上，開始上網找資料。這時，弟弟又使出了他的眼淚大計：“爸爸，姐姐欺負我，他不讓我玩電腦！”弟弟哭得淚流滿面，成了一個“淚人”。這時，爸爸聽到了弟弟的哭聲，沖了進來，二話不說地打了我一個耳光。我一下子愣住了，緊接著我甩門而去，沖到了自己的房間里，大力地鎖上了門，我無力地坐在床上，抱著膝蓋，大哭了起來：“為什么？他為什么打我呀？我不就是用電腦查一下資料嗎？弟弟只是玩電腦而已，怎么比較都是我的是比較重要呀！他為什么打我呀？不就是因為弟弟是男孩，而我是女孩嗎？他怎么可以這么偏心眼呀？”此時的.我哭得更是凄慘，我直接給父親扣上了一個“重男輕女”的罪名。

　　從那一次以后，我在自己的心里埋下了一根刺，我開始恨父親，恨他的不公平，恨他的重男輕女。

　　直到有一天，我到父親的房間里找東西，卻在抽屜的最里面發現了一本日記本。強烈的好奇心使我忍不住翻開了那本日記本：“今天我錯打了女兒一巴掌，我承認我錯了，我一開始不知道原來女兒要急著上網找資料，我以為她只是想和弟弟搶電腦玩而欺負弟弟。我錯怪她了，我很想去給女兒道個歉，可卻拉不下臉面，都是我那該死的自尊！”看到這里，我的眼睛已經濕潤了，我忍不住往前翻：“今天女兒要考試了，我希望她能考得一個好成績，但我不希望她在別人的鼓勵下才能考好，我更希望她能靠自己考好，不需要在別人的鼓勵和支持下才能考好！”……此時，我心中的刺一下子被拔了出來，我感動得淚流滿面……

　　父愛猶如一座被煙霧籠罩住的大山，隱隱約約，卻可以讓我們時時感動、刻刻不忘！

隱隱父愛讓我感動作文2

　　當她告訴我，她叫邱影時，我還以為是蚯蚓呢！我想她長得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請和她同桌，沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當我見到她時，我開玩笑似的問道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災禍還是降臨在我身邊。上課時，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語書放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認為我在看漫畫書，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨鋼筆沒來，鋼筆可是主將，沒了它我的小考就沒了希望，我心急如焚，把書包翻了個底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因為小邱還在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒有一個人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當我斷斷續續叫小邱時，她順理成章便把一支橙色的大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地換，一次又一次地變，沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

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