分享以壓力為主題的作文三篇

　　第1篇壓力作文500字

　　在這個充滿競爭的社會里，時時刻刻都給我們增添著壓力，老師的批評，家長的責罵，同齡孩子的恥笑，這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在．

　　星期一至星期五，我們白天在學校專心致志的聽老師上課，晚上回到家后又認真的完成老師所布置的作業(yè)．節(jié)假日本來是讓我們休息，放松的時間，但是父母總讓我們上這個班，那個班，剩下的時間還要寫作業(yè)，這讓我們無法休息．每個星期就在這樣的情況下反反復復，有時甚至會讓我們感到生活是那樣的枯燥無味．每當面臨各種各樣的大小考試，爸爸媽媽都會給我們到書店去買各種各樣的輔導卷子給我們做．考試完后，總把我們和他們認識的孩子做比較，夸別的孩子怎么怎么好．這讓我們失去了信心，雖然我們有一點進步，但家長總把我們和比我們好的同學相比，不管我們再怎樣努力在家長的.心目中我們永遠都是一個不愛學習的孩子．

　　我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永遠都比別人的孩子差似的．為什么家長只知道讓我們學習，批評我們．為什么大人一有事就會埋怨我們．真希望大人們能改掉這些習慣．

　　第2篇壓力作文500字

　　你好！我是你的被害者，也是你的受益者。大概你還不記得你是怎么嚇我的吧，讓我來幫你回憶回憶，你一定會恍然大悟的`！

　　那是五年級的期末考試，許多人都給予我厚望，大家都想成績這么好的孩子，一定考得好，再加上爸爸媽媽的期望，讓你出現(xiàn)在我面前，而且他們的渴望，讓你更為強大，你對我說：“你考不好，我煮了你！”我低下頭，小聲地說：“好！好吧！”于是你陪我去了考場。原來熟悉的同學，好像每一個都盯著我，說：“有把握沒？！”你得力量又加強了，是多么高大，多么厲害。老師發(fā)卷子了，我知道每一道題我都做得起，可你不停的催促我，害得我這錯，那錯。最后被卷子大哥打敗了。

　　可是，六年級上期，我汲取了上次的經(jīng)驗，不再懼怕你，而是勇敢的面對你，我上了考場依然面對所有同學，你說：“快啊！快啊！快做完，小心我抽你！”我才不上當呢！我慢慢悠悠地做完試卷，你又說：“好哇，你敢不從我！”這時你從兇惡變成了善良，道：“你通過了考驗，升為二星級人員！”后來我雙科都高考了分。

　　有人說不能有你，可有人說你可以變成動力，我當然贊同后者，可我不知道我是謝你，還是罵你！

　　祝：

　　早日變?yōu)閯恿Γ瑤椭鷦e人！

　　“朋友”：××

　　第3篇壓力作文500字

　　《哈利·波特》7出版了。是《哈利·波特》的終結(jié)篇。是哈迷的都知道，《哈利·波特》英文版7月份就出版了，中文版10月份才到。

　　昨天買了它。很厚實的一本書，相當漂亮，無論是封面還是紙張、字體，都是我喜歡的`風格。可是捧著它，并不想急切地看，反而對故事不太有興趣，只是一遍遍地撫摩，絲毫沒有看望之意。是我對《哈利·波特》不感興趣了嗎？是嗎？我對自己的疑問感到害怕。是嗎？我不知道。我將書放在枕頭下，心想睡覺前翻翻。坐在寫字臺前畫畫。畫幾筆就沒了意思，索性倒在床上。我發(fā)現(xiàn)我對太多東西失去了興趣。比如我的書，比如我最愛的繪畫。這一切似乎對我都沒有了吸引力。我變得懶惰、無趣。這到底怎么了？

　　上了六年級，我第一次感到有壓力。不知道這到底是什么。要說作業(yè)，其實也不算多，老師已經(jīng)很諒解我們了；要說成績，確實有一點，可是這誰沒有呢？是成長嗎？我我想我長大了，每一天每一分每一秒，我都在長大，難道我每時每刻都有壓力嗎？我不相信。即使是真的，我也不會承認。我為什么會這樣呢？……

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