分享的作文

時(shí)間：2024-12-17 14:46:32 分享我要投稿

分享的作文集合（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的分享的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文集合（3篇）

分享的作文篇1

　　暖，它天天圍繞在我們身邊，我們天天撲進(jìn)它的懷抱。他可能是一次全新的經(jīng)歷，可能是發(fā)自內(nèi)心的感慨，也可能是氣候變暖了……總而言之，它是一種幸福。最近幾天，天氣就變暖了。

　　早晨，我從暖烘烘的被窩中爬出來(lái)，身上的衣服來(lái)了一個(gè)全身大“減肥”，使我感到身輕如燕。于是，我走向玻璃窗，看著窗外的畫卷——美麗的大自然。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上幾群從南方飛回來(lái)的雁群在天空中滑翔，你追我趕，互相嬉戲。它們時(shí)而排成“人”字型，時(shí)而又排成“一”字型，給明朗的天空畫上了耀眼的點(diǎn)綴。一旁，白如棉絮的云朵正悠然自得地在天空上方飄浮著，它們就像幾只會(huì)變魔術(shù)的小精靈，忽隱忽現(xiàn)，忽高忽低，使我們感到幾分新奇感。往下看看，原來(lái)，是許多小花爭(zhēng)奇斗艷，向大地展示出自己美好的一面。喲！梅花不論是在刺骨的寒冬還是在百花齊放的春天，它總是那么艷，那么挺立，從來(lái)不低頭，也不軟弱，怪不得它代表著中國(guó)人的品質(zhì)；瞧！日本早櫻也來(lái)了，它開(kāi)得就像一位位日本武士堅(jiān)強(qiáng)不屈。芬芳美麗的花朵使人心中感到陣陣溫暖，使人陶醉；哦！迎春花來(lái)報(bào)春啦！可不能虧待它，誰(shuí)讓它是春的使者呢。朵朵綻放的花兒，陣陣迷人的香氣使我又一次感到了溫暖。除了鮮花，還有綠草。“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”我不禁又唱起了這首歌，他贊頌了小草無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，小草的.精神打動(dòng)了我的心靈，我再次感受到一絲絲暖意。傍晚，火燒云又出現(xiàn)了，它的顏色是那么紅，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火燒著白茫茫的云朵，“夕陽(yáng)無(wú)限好”正如詩(shī)人所說(shuō)的這樣，在夕陽(yáng)的時(shí)候，是一天最美好的時(shí)候，這讓我感慨萬(wàn)分，暖暖的……甜甜的……就這樣，我度過(guò)了溫暖的一天。

　　我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧！一天中讓我感到溫暖的事物有很多很多，只要你留心觀察，用心去體會(huì)，你一定會(huì)得到暖的。

分享的作文篇2

　　分享前的喜悅是一個(gè)花苞，在微風(fēng)下輕輕搖曳，含苞待放。在分享的陽(yáng)光催促下，才會(huì)綻開(kāi)本該屬于它的美麗花朵。

　　在“吃貨”中，就算只是小小的一顆糖果，也足以成為喜悅。當(dāng)然，我就是那個(gè)吃貨。最近新得了一盒巧克力，自是令我興奮不已。

　　最為欣喜的是，這盒巧克力，在絲滑香濃中還夾雜著恰到好處的'苦味，使人欲罷不能，升起想一吃再吃的念頭，這可是不可多得寶貝呢！

　　得了寶，自然而然地想分享給同樣身為吃貨的好友。這不，我這就捧寶獻(xiàn)友去嘍。

　　下樓，街上人聲喧嘩，綠化樹(shù)邊投下一席涼陰。暖風(fēng)中有股說(shuō)不出的芳香。

　　不過(guò)幾步之路，此時(shí)此刻便已到達(dá)了好友家店前。我腦中又跳出幾個(gè)場(chǎng)面，好友如今是在題海中筆耕不輟，還是在網(wǎng)絡(luò)中恣意地遨游。收到我這份禮物又是什么心情，是與我相同的捕獲喜愛(ài)之物的喜悅，還是無(wú)動(dòng)于衷。想法一并擁簇而來(lái)便不可終止，轉(zhuǎn)眼間，我卻已不知不覺(jué)地到了好友面前。

　　好友眸中滿滿笑意，出聲攪亂了我漫長(zhǎng)的“胡思亂想”：“想什么呢！想得那么呆的樣子。”

　　我嘿嘿一傻笑，捧出藏在身后的巧克力：“親愛(ài)的，你看，新得的巧克力。”

　　好友歪了歪頭，發(fā)絲俏皮地垂在好友的臉龐。她伸手接過(guò)巧克力，剝開(kāi)了包裝紙，圓溜溜的巧克力扭著身子擠出來(lái)，她扔入口中，細(xì)細(xì)品嘗，瞬間綻開(kāi)了笑顏：“很好吃呢！”

　　望著好友的笑顏，心中的花似乎綻放開(kāi)了，有種暖暖的味道悄然地包裹于心中。那似乎便是分享的味道。

分享的作文篇3

　　師者，所以傳道授業(yè)解惑也。

　　——題記

　　天下無(wú)不散之宴席，而我們更阻止不了分離。詩(shī)人把詩(shī)師喚做課堂里的樹(shù)，說(shuō)老師的語(yǔ)言是富有光澤的葉，三生有幸遇見(jiàn)你，我的恩師，你還好嗎？

　　人們常說(shuō)，相遇的開(kāi)始往往就是離別的前奏。那時(shí)，我總是愛(ài)寫稀奇古怪的文章在作文本上，起初只是出于無(wú)聊，寫來(lái)打發(fā)時(shí)間，但是有職業(yè)本能的你卻把我的涂寫當(dāng)真了。你不僅認(rèn)真閱讀下來(lái)還細(xì)心地用尺子在寫的好的地方畫上橫線，再畫上一個(gè)“耶”的手勢(shì)；不好的地方，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪憧偸侵匦聨臀伊砥鹨恍行拚佼嬌蟼€(gè)“笑臉”的圖標(biāo)；觀點(diǎn)論證之處，執(zhí)著的你總會(huì)寫上“面批”二字，待我和你爭(zhēng)論不休時(shí)，你總是拍拍我的肩膀，給我一個(gè)會(huì)心的微笑。我無(wú)心地創(chuàng)作，你用心地對(duì)待，讓我備受感動(dòng)，喚起了我對(duì)文學(xué)的興趣，此后一發(fā)不可收拾。告別這樣的你，這樣嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)著，才華橫溢的你，我舍不得！

　　那塊黑板，擦去的`是文字，寫上的卻是真理。逢青春當(dāng)時(shí)，恰同學(xué)少年。人總有不懂事的時(shí)候，當(dāng)班上一些同學(xué)“為情”所困，影響學(xué)業(yè)之時(shí)，你抓出了這些“地下黨”，苦口婆心地對(duì)他們說(shuō)：你們現(xiàn)在還小，不要在不開(kāi)花的年齡想開(kāi)花的事，等你們長(zhǎng)大以后再來(lái)回憶這段“情史”，或許你們就會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)是多么的幼稚了。那天班會(huì)課和語(yǔ)文課連堂，你放棄了語(yǔ)文課，給全班上了兩節(jié)“政治課”，給我們打下了“早戀”的預(yù)防針，第二天來(lái)上課時(shí)，你的聲音都是沙啞的。告別這樣的你，這樣認(rèn)真，負(fù)責(zé)，誨人不倦的你，我舍不得！假如有人問(wèn)我的煩惱，我不敢說(shuō)出你的名字，說(shuō)出害怕與你分離。與你在一起的日子太短暫了，我就像睡了一覺(jué)，在這一覺(jué)里你讓春風(fēng)托給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)，教給了我文學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)技巧，更多的是如何做人的道理。我和你在一起的日子是何其的令人釋懷，難舍難分。告別這樣的你，這樣善良，有愛(ài)，循循善誘的你，我舍不得！

　　行至異步，成長(zhǎng)一時(shí)。三年前，我在母校告別了你，我正年少，韶華正好，你濃，秋色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯醇酒，你滿，思念也滿！

　　告別恩師，我舍不得??

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