分享的作文(通用74篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享的作文,歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 1
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的我們家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風,為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的.步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記父親或媽媽規定的時間回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎么規定的時間,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來,F在我們就規定,同樣的錯誤不可以犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
現在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣,這我們家的家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!
分享的作文 2
暑假時間太長,不有書陪伴在身邊,實在是天天覺得無聊透頂。所以,我必須讀書,我的讀書計劃如下。
讀書,我認為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,因為手法絕妙,經過時間的洗禮依然不被淘汰,學習它的手法。流行小說之所以吸引人,讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看,只是不要被書中所說的被誤導,我們要知道我們不該做什么,從而悟出我們該做什么。
既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,看看消遣的書,流行小說之類的.。不過名著也是要看的,我想我應該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度,雖說一目十行不是一個讀書方法,但看書既要快,還能記住。我認為邵加鵬是一個好榜樣,我們每次在書店看書時,他用我看一本的時間看兩本,而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。
這就是我的暑假讀書計劃。
分享的作文 3
我們是幸福的一代,我們在一個安逸的環境中成長。但是我們卻不懂得珍惜,不懂得去享受我們的生活。
我想了想我自己,發現真的如同爸爸說的,什么事也不會,只會上網,學習,看電視,自己還會什么呢?
這時,我想到了地震中活著的孩子,真的好想把享受分給他們,讓他們好好去享受我的幸福生活,而我,卻到地震那去呆幾天,去看看他們的.日子是怎么活的,和我現在的生活對比下。
自己又想到了鄉下的朋友妞兒,她家有一個弟弟,爸爸媽媽只讓弟弟上學,而她呢,只可以在家里放牛,賣菜。我想讓她分享我的享受,讓她在城市里多學幾年學,多學習點知識,我呢,在她們家過這種生活。
想到這里,我的眼淚情不自禁的落了下來。
為什么時間交換不了,為什么我的享受交換不了?
自己的享受或許可以讓一些不快樂的人快樂起來,為什么?
我還想把享受換給病人,讓他們去打牌,散步,玩,把病痛完全忘記,把高興與幸福永遠的記在心里。我,就去當那些病人,或許短暫的痛苦對不來說并不是什么,但是,病人的笑臉會讓我開心一輩子,不管怎么樣,抱過死。
最后,我想把享受分給爺爺奶奶,讓他們不用下地干活,好好的放松一會,不用位農田而擔心,我就去干,不論他們怎么不讓,我堅持要干,在太陽下,體驗農民的苦,知道糧食來之不易,要好好珍惜。
我想把享受分享給別人,可以嗎?我想,我真的很想……
分享的作文 4
生命因分享而精彩,世界因分享而永恒。
——題記
中國維和部隊肩負了一項神圣的使命,飛向遙遠的海地,與海地人民分擔災難后的痛苦與悲傷,分享世界和平。
海地犧牲的八烈士回家了,看著那一具具蓋著五星紅旗的烈士遺體,瞬時淚水模糊了雙眼,心中有太多的感慨。
他們與海地人民分擔災難,共享和平,體現了他們大愛無疆的精神,分享彰顯了生命的頑強不息和繽紛多彩。是分享把人性美表現的淋漓盡致,是分享縮短了世界人民之間的距離。雖然烈士已離我們而去,但他們的生命之燈依然綻放著繽紛的光彩,生命還將沿著分享這條主線被世界人民代代流傳。
他們以生命為代價去分享世界人民的甘苦,這是狼牙山五壯士精神的延續,是中華傳統美德的傳播和發揚。
海地救援,與災區人民同呼吸共命運,分擔痛苦,共享和平,這樣的`事情似乎離我們很遠,讓我們感到陌生,但在生活中,這種浸透著大愛的分享是無處不在的。叢飛身患絕癥,但他幫助了300多名失學兒童重返校園快樂成長,他用真情與山區兒童共享知識與文明,用優美的歌聲凈化了中國人民的心靈;海倫?凱樂用行動與世界人民分享生命的美好……
讓分享凈化我們身邊的空氣,洗去那些爾虞我詐、虛情假意……
分享是一個千年不老的話題,分享是一條綿長的紐帶,連接著世界人民的心。
分享是情,分享是愛,是對生命最高的禮贊!
分享的作文 5
小時候,常聽妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋果,我有一只紅蘋果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了!蹦菚r我并沒有在意妹妹這句漫不經心的話,更不能領會其內涵。
后來上了小學,老師常常對我們講“同學們,你們漸漸地長大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”,只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨占,要拿出來與別人共享。于是,我開始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界,每次在快樂的'笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩,習慣各自買許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嘗到了不少的美食。
課余期間,我把自己心愛的“笑話”書拿出來,與其它同學交換著看。幾天下來,竟讓看完了十多本書。到現在,我還時常回憶那段分享知識的歲月。
上中學了,我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼,拉近彼此間的距離,著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來,分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來講卻是收獲。當你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時,其實的胸襟已開始變得寬闊了,快樂也已離你不遠了。
分享的作文 6
分享是什么?分享是建設友誼的橋梁;分享是快樂的結晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經講過:“書籍是人類進步的階梯!彼,在閱讀這方面,媽媽總是對我嚴格要求。有一次,媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我,我拿起這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅強、勇敢!她雖然是個聾啞人,但是她并沒有因身體殘疾而放棄學習,而是更加努力地學習。這使我想起了我們班的一個差生。他很聰明,但就是不愛學習。于是,我向他推薦了這本書。他開始還說:“切,這種書幼稚生才看!”可是,在我費盡口舌講解了這本書的內容后,他心動了,并且接過了書去。第二天,他跑過來對我說:“謝謝你的這本書,我讀完了,懂得了許多許多,海倫·凱勒一個殘疾人都能這么堅強刻苦地學習,我身為一個健全人,有什么理由不認真學習呢?”我聽了以后,笑了。
是啊,分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進步……所以,分享是生活中不缺少的',俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!泵總人都應該學會分享,學會分享的生活才會更加美好而有意義,學會分享后,這個世界將會多出更多的美好!
讓我們攜起手來一起學會分享,創造出更加美好的明天吧!
分享的作文 7
在我老家的院子里有一棵大棗樹,每到八月十五前后,滿樹的棗子就會面色染紅,等你去品嘗。吃棗的故事,讓我跟奶奶學會了分享。
記得那天,棗子熟了可以吃了!我就到院子里打棗。我折下一根樹杈,朝著棗樹就甩了上去,嘩啦啦——棗落了一地,還挺好玩!我接連打了好幾竿子,哇,現在的院子,鋪了一條棗“毯”!我不停地打上去,棗也不停地掉下來。累了,我就坐到屋里休息了一會兒。等我出來一看,咦,院子里的棗“毯”怎么不見了。我就去廚房找了找,原來是奶奶把棗子都收起來了。她把棗放到盆里,拿到了廚房來洗。洗了有半個多小時,因為有那么多的棗兒,洗起來很費時間,大概裝了有三四個小盆。奶奶說:“小磊,你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會兒再回來拿。”我照辦了,姥姥接過棗子笑逐顏開,連連告訴我說:“謝謝奶奶,謝謝孩子!”然后我又照奶奶說的把其余幾盆分給了鄰居們吃,鄰居們同樣是面帶笑容,連說謝謝。奶奶看著我,臉上浮現出欣慰的'笑容。原來奶奶是要把這三棵棗樹上面的棗都分享給鄰居們吃啊,是讓他們也品嘗豐收的果實!我回來后,奶奶贈給我一個“禮物”——她豎起了大拇指,給我點贊。我也豎起大拇指,感謝奶奶讓我學會分享。
分享在于內心,我學會了分享,我也學會了大方。分享是這個社會需要的,我以后還要這樣做下去,做一個對國家,對社會有用的人。
分享的作文 8
分享是共同得到的,分享是敞開心扉讓快樂飛翔。讓美麗變得更美麗。讓健康變得更健康。讓你的之的分享的好處。是無窮無盡的歡樂。
分享是讓你和你分享的人得到比你更快樂的快樂。分享是大度的。分享能讓你得到朋友的`同歡。朋友的同樂。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是讓痛苦減半;這就是分享。
每天生活在這大千世界中都會遇到許多許多的事。有好事,有壞事。好的歡樂,壞的煩惱。我也是,你也是。我們都是。我有什么事情總是藏不住?偸窍肽贸鰜砗痛蠹乙黄鹱h論,讓大家來評論。有時候在你遇到特別高興的事情的時候。你讓朋友知道,大家都知道,那樣會有不一樣的效果。你快樂了只有你知道。但是告訴大家了。那就是大家都知道。大家都快樂就是把快樂乘以快樂。讓快樂家加倍快樂。真就是分享帶來的美妙之處。
當你遇到什么煩心事情的時候,你也好把煩心的事情拿出來。讓大家都知道。那就不是一個人煩惱了。就是大家煩惱了。大家煩惱就是讓煩惱除以煩惱。結果就是把煩惱給消滅了。這樣就不煩惱了。這就的分享是有意義的,讓你感覺到了分享帶來的樂趣。
分享是共同得到的,分享是快樂加倍,分享是煩惱的消滅。分享是美好的,分享是大家共同的樂趣。
分享的作文 9
生活中我們可以與誰分享些什么呢?比如分享經驗,分享美食,分享憂愁,分享快樂······下面就來看看我的分享吧!
過新年了,隨著新年鐘聲的敲響,美食的香味也飄了起來。我看到媽媽炸魚時我忽然想到電視節目上說炸魚時還沒有把魚的一面炸定形時,就不能去經常翻,只能給另一面澆油。沒辦法啊,我就只好去給媽媽說應該怎么樣炸魚,正好,姐姐聽到了我和媽媽的談話,問我們正在說什么,“沒什么,我和你妹妹正在炸魚,好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的!”媽媽回答姐姐道。聽完這話,我心里暗想,與別人分享經驗后,被夸獎的滋味可真好!嘻嘻!
新年到,美食到,大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的,但也是實實在在的真事情。過年了,每一個家庭成員都到齊了,大年三十那天,全家人坐在電視機旁吃著美味,看著春節聯歡晚會,那滋味就別提有多好了!過春節了,親戚朋友們來串門,大家一起吃個團年飯,真是其樂融融。≡谖壹,農歷臘月二十九那天吃團年飯,全家人都聚在一起了,桌上放著豐盛美味的飯菜,讓人看著就有食欲。吃飯了,大家你一筷子,我一筷子,不一會兒就吃光了?梢,不管與誰分享美食都是一件快樂而有意義的.事情。
其實,不管是誰與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學會分享。那時,你會發現分享給你帶來的快樂、幸福。記著哦,學會分享生活才會美好而有意義!
分享的作文 10
21世紀的我們,過著美好的生活,科技發達,科學家發明了許多便利于人類的工具,共享單車、共享書店……但是,你們知道嗎?“共享”是什么?
在小學二年級時,語文課上,語文老師讓我們給“分”組詞。頓時,教室里小手如林,有的組“分糖果”,有的組“一分錢”……老師也抽到我了,我說“分享”!老師微微一笑,問我:“分享是什么?”“嗯……分享是……是把享用的'兩個人分開來!”“請坐,還有誰知道嗎?”剎時間,全班鴉雀無聲。老師再一次地微微一笑,便讓我們繼續組詞。
現在是“共享時代”,共享單車也成了現在十分流行的車了,既不用擔心會堵車,來去也方便,也成為人們都“愛騎”。但是有的人卻十分得貪心,竟然會將共享單車用鎖鎖起來,成為了“私人單車”!這個行為是十分惡劣的,這是共享單車,它是屬于所有人的,怎么能因為自己的貪心而違背了“共享”這個詞語的意思呢?共享單車,它做到了懂得分享,但你呢?屬于“共享時代”的我們,是不是也應該懂得分享、共享呢?以前,我不斷地揣測語文老師那個微笑,是認為我們天真嗎?還是……現在,我明白了老師是想讓我們自己去通過自己的行動懂得“分享”!
“共享時代”的生活,不僅是會使我們的生活更便捷,還得通過我們自己創造出懂得分享的中華美德!
共享是美麗,共享是便捷的,共享是美德的象征!所以,讓我們在這個共享的時代––懂得分享!
分享的作文 11
分享,簡言之就是把自己認為好的東西,貢獻出來,讓大家一塊受益。但隨著時代的發展,高科技的進步,分享成為了隨處可見,隨時可以進行的事兒,多了,自然也就變了原本的滋味。
玩微信,扣扣,人人等聊天工具的人,都不免碰到過刷屏的。今天換了一個新發型,先自拍一下,再美顏一下,然后再擬寫幾句比較吸引人眼球的話語,一條分享誕生了。我們先不說,分享的主人,就單單就分享的內容來說。
男摯友看到了此自拍,覺得挺養眼的,順手點個贊;女摯友看到此自拍,有點贊的,但點贊完了,肯定在心里又會狠狠嫉妒一番;若是被非摯友,又動機不純的人看到此自拍,那估計不知道會被利用做什么。輕微看新聞的人就知道,人家可以根據你的微信頭像,再利用一些工具,可以立馬叫出你的名字,再對你實施人身危害,這些都可能是一張自拍分享所帶來的'。
還有一種換湯不換藥的分享,比如說某某縣土豪嫁女兒,配上一大推豪車,再加一大推帥哥美眉的伴郎伴娘團,簡直就是亮瞎人的眼。有人一看,哈,這是我縣的趕快分享。今天分享出來是某某縣,隔天又出現了另外一個縣,還是一模一樣的內容,再來看這個分享,還有什么實際價值呢?更不要說那些為了推廣而在后面寫著不分享就怎樣怎樣詛咒的分享了。
分享,本是你一個主意,他一個主意,從而集思廣益,現在,分享變成了什么呢?有點慘不忍睹。
分享的作文 12
分享我的快樂,讓別人和我一同快樂,這應該是一件很幸福懂得事情。有好東西不應該自己獨占,與大家一同分享,你會有不一樣的體驗。
那么。我有什么快樂的事情要同大家分享呢,說起來很好笑,那聽我慢慢說吧。這都是發生在我們家的有趣的事情,很好笑,卻很溫馨。有一次,我和媽媽在看電視,突然聽到廚房里弟弟大叫一聲,我和媽媽還嚇了一跳,就趕緊跑廚房去看,到了廚房后,看到弟弟抱著被子在那里一個勁兒的說,好咸,好咸,我和媽媽問怎么了,弟弟我我偷吃白糖了,我一聽,立馬就明白了,原來的時候,媽媽怕我們長蛀牙,不讓吃糖,饞嘴的弟弟就自己偷偷地跑去廚房找糖吃,結果把鹽當成了糖,還吃了好多,哈哈,當然咸啦,看看弟弟的樣子,我笑的喘不上氣來,哈哈,真是倒霉,讓你偷吃,雖然很好笑,但是我覺得很有趣,弟弟總是能給我們帶來很多的歡笑,很傻的事情,發生在家里卻讓人感到很溫馨,嘿嘿,我喜歡我的家,我愛我的家人,每天都會有許多許多有趣的事情發生,我想把這些有趣的'事情將給老師和同學們聽,和他們一起分享我家的快樂,有好東西一起分享嘛,分享快樂,同時給別人帶來快樂,真是一舉兩得的好事情。
你們身邊有沒有有趣的事情發生呢,你們愿不愿意說出來和我們一起分享呢?分享快樂,感受人生,同喜還可以給別人帶來快樂,你有快樂的事情嗎?和我一起來分享吧?
分享的作文 13
分享,這是一個人必定要學會的禮儀。但是,當我看見真正的分享時,才真正明白這個詞語的意思。
一天,天上烏云密布,不久便下起了傾盆大雨。好多人因為沒有“防備”,都成了“落湯雞”。
這時,我和奶奶去超市購物。因為超市較遠,所以我們是選坐公交車去的。
在路上,我們的車遇到了紅燈。我正抱怨紅燈怎么還不變成綠燈,忽然我看見一位年輕人也等車。她頭頂著一本書,防止濕了頭而生病。因為她等的是一輛班次較少的公交車,因為是招呼站,所以沒有遮雨篷。在她旁邊,有一位老奶奶,看上去六十來歲,撐著一把雨傘,應該也在等這輛車吧。
突然,我發現,老奶奶看了看年輕人,慢步走向年輕人。年輕人看到了,疑是車來了,伸出頭,踮起腳,睜大眼睛,使勁向遠處尋找那輛公交車。她沒有發現,一把充滿愛心的傘,卻出現在頭頂上,幫她擋住了珠子般大的雨點……一輛公交車駛了過來,這就是她等的'車,年輕人似乎沒有注意老奶奶,老奶奶也一言不發……
車開動了,我一看,呀!紅燈變為綠燈了,車緩緩的轉過彎去,她們兩人坐的車也漸漸消失了。
我不知道。她們是什么關系,也不知道她們是誰,更不知道年輕人是否注意到老奶奶幫她擋雨,但我知道了什么才叫分享;什么,才是真正的分享。
分享不是向別人“要”一聲“謝謝”,也不是一項不可能完成的任務,而是一種快樂,一種幸福。
分享的作文 14
最開心的事情就是和朋友一起分享書籍,或者背靠著背一起靜靜地看書。
我一直受身邊人的影響,喜歡了看書。每當空閑之際,端起一本書,靜靜地看著,漸漸的,便進去了一個不同于現實的世界。我喜歡讀書,在我喜歡的時候。
在讀書的過程中,必定少不了別人的推薦。
之前有人跟我推薦了一部書,書名叫做《小狗錢錢》,講的是關于理財的?上菚r的我只對奇妙的故事感興趣,一直將它放在書架上,從來都沒有理會過。
就這樣一放,別忘記了它的存在,跟我推薦這部書的人早就看完了這部書,甚至連第二部都看到了一半。
他跟我說,這部書多么多么的精彩。雖然這部書的',語氣和可愛的封面,還是主人公,都比較符合小朋友看的,但是卻有很多的理財知識,值得我們學習。
因為學業繁重,我已經好久都沒有打開一本書,認真的去看了。再次打開,卻發現我已經將那些奇奇怪怪的故事情節拋在腦后,對他們的興趣已經消失的無影無蹤。
每打開一本我之前喜歡的類型的書,看著密密麻麻的字,就頭暈眼花,根本就看不進去一個字,更別提是將一個個字連成一句句話,在組成一篇篇故事了。
于是,我放棄看那一篇篇的故事。在書架中猶豫了半天,最終還是向《小狗錢錢》伸出了手。
再次看,發現其實并沒有那么枯燥無味,比如會理財的小狗錢錢,比如在努力學習理財的主人公。最重要的就是還能夠激發我的理財意識。
剛看,就已經感覺到了收獲滿滿!
分享的作文 15
我家樓下有一個小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申青奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個大字:分享青春,共筑未來。
傍晚,我放學跟著公公回家?匆娨晃荒棠瘫е膼鄣膶O女,站在宣傳欄前看。奶奶指著標語上的字說:“寶寶看!看看這是什么字呀?它們讀‘分——享——青——春,共——筑——未——來’!寶寶,我們長大了,也要去參加奧運會歐!”她懷里的小寶寶睜著大大的眼睛看宣傳畫和字,小手比劃著,嘴里也發出伊伊呀呀的聲音。好可愛的小寶寶啊!她好像聽懂了奶奶的.話呢!公公和我都笑了。
晚上,我寫完作業,牽著爸爸媽媽的手一蹦一跳地去出散步。又路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步。爸爸指著它們對我說:“南京青奧會快開幕了,咱們大廠要通輕軌了。到2014年,我們就可以坐輕軌到金牛湖去看帆船比賽了!”媽媽也點頭表示贊同“是!自從申辦青奧會成功,南京的變化還真不小呢!”我對他們高聲說:“那時我該五年級了吧!真想這天早點來!我要爭取當志愿者!”爸爸笑者說:“那你一定要把英語學好。〔蝗唬阍趺慈椭慰秃陀^眾呢?”
是!大家都期盼著青奧會早點到來。我更是在內心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現在開始,一同加到“迎青奧”的行列來。別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!
分享的作文 16
1、生活中我們要學會分享,學會分享的生活才會更加美好而有意義。
2、與他人分享一個橘子,奉獻給他人一個蘋果,分享是得到一顆心,奉獻時的得到的卻是一份愛。分享與奉獻值得我們去付出。
3、分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的,請大家相信我說的話。讓我們學會分享吧!這樣會使你快樂,也會使你更加的美麗。
4、在杯子中放幾根茶葉,用滾滾的水沖下去,原本卷曲的茶葉在水滋潤下,舒展開四肢,滲出淡淡的'綠色,漸漸地,茶香四溢,沁人心脾。品一杯香茗,聽一曲輕快的歌,在某個陽光燦爛的午后,搬一張躺椅在陽臺上,吮吸著陽光的精華,讓身體和心靈都打個盹,忙里偷閑著樂。
5、懷念似一道美味佳肴,越吃越有味,懷念似一瓶老酒,越貧越醇厚,懷念死一塊香濃的巧克力,越嘗越甜美。享受懷念是品味生活的酸甜苦辣,是面對過去的人生。懷念是一種幸福的享受,是一筆無形的財富。
6、分享是快樂的大門,學會分享,你就進入了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭。當你學會了分享,你就擁有了快樂!
7、去能夠享受自己的高度,享受平凡之間齒頰之間的香甜,享受這永遠安寧的無光且真空的桃花源
分享的作文 17
生命的意義是什么?這個問題,也許許多人都問過,答案也五花八門。但我認為,生命的意義有許許多多,它們帶來的快樂更是數不清。而分享就是其中之一,它帶來的快樂也是數不清的。一個周末的下午,我獨自一人在家中看家,閑來無事,便去邀請樓上樓下的幾個小伙伴來玩。大家一起玩著飛行棋,時而說笑,時而沉默,時而沮喪,時而興奮,好不快活。
大家玩了二十分鐘左右,門“吱嘎”一聲打開了,原來是奶奶回來了。看樣子,她剛去超市大采購過。她看著正在玩飛行棋的'我們,皺了皺眉頭,就進了房間。過了一會兒,奶奶把我叫進了房間。我不解地問:“奶奶,怎么了?”“紫璇,看,我買了這么多好吃的,一次可不能吃太多!蹦棠填D了頓,又說,“別分他們了,要不然你就不夠了!薄昂冒伞!蔽也淮笄樵傅貞,又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤,海盈發話了:“紫璇,我餓了……”“這個……”我想起了奶奶的話,話到了嘴邊又咽了下去。
海盈好像覺出了我的尷尬,便不再說了。但我卻覺得心里不舒暢,像有塊石頭壓著似的。這時,我想起了“分享也是一種快樂”,便明白了。我走進房間,拿出了那袋東西,分給大家。此時,我的心里像吃了蜜一樣甜。這時,奶奶出來了,她驚詫地看著我。我眼疾手快,將一塊海苔塞進奶奶的嘴里!肮蹦棠毯臀覀円黄鹦α似饋。生命的意義也許遠不止這些,但我知道,分享一定是生命的意義之一!
分享的作文 18
分享,溫暖的分享,是七朵百合花中的一朵,一朵給你,一朵給我。
分享是一望無際的水,一滴一滴。分享是千里之外的太陽,你有溫暖,我有溫暖與中國的威尼斯和蘇州分享。共享美麗的陽光城市拉薩,共享五岳之巔;分享四本書、五部經典、四部歷史和四個圖書館的文學史。分享生活中酸、甜、苦、辣、咸的味道,分享頂上長滿青苔、眼睛上長滿草綠色的破舊房間環境。分享前后世界的煩惱,享受后世界的幸福;分享夕陽下世界盡頭傷心人的'悲傷場景。
馬克思曾經說過,科學絕不是一種自私的快樂,分享泥淖卻不沾沾自喜,清理漣漪卻不作惡,不與世俗世界同流合污,保持清潔。那些足夠幸運能夠致力于科學研究的人應該首先用他們的知識為人類服務。這難道不是分享科學的偉大精神嗎?
生活也應該像一支蠟燭,在有限的生命中與更多的人分享它的光芒。居里夫人通過她的努力發現了鐳,但是她說:我沒有創造鐳,所以它不屬于我個人。就這樣,她讓我們分享了她的偉大成就。
在赤縣這個遼闊的神州大地上,我們分享快樂、悲傷、文學和過去的歷史。如果我們分享悲傷,我們不妨靜靜地傾訴。
如果你分享快樂,被給予的人會為你快樂。在這遼闊的蚩尤神州,我們可以自由來去,因為分享是李人的自由。
深紅色的太陽照耀著我們,溫暖,就像分享,溫暖。
分享的作文 19
中午在學校食堂吃完飯,我剛回到教室,就看到小懿的爸爸拎著一袋東西走進了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個袋子上,趕緊跟了過去。
小懿打開袋子,把里面的東西一個個地都放在了桌子上,我湊近一瞧,原來是小懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯,加上一點紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆,給這炒飯增添了不少魅力和顏值。
再看看旁邊:!一塊塊哈密瓜,像淡黃色的'玉石,花一般的香味在空氣中飄蕩,蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個個橘子黃中透紅,剝開橘子的皮,立刻露出一瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,那甜甜的、又捎帶一點酸的汁液,猶如一般清泉射出,使人回味無窮……
向來被稱為“吃貨”的我,此時就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著,不由地咽了咽嘴里的口水。
小懿看到了我這副模樣,趕緊把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?別客氣!”我看著小懿那真誠的小眼神,笑著對她說:“那我就不客氣了,謝謝!”
這時,倪語瞳和施夏迪也來到了教室,她們看到水果,趕緊跑了過來。小懿熱情地問:“親們,你們要吃水果嗎?”她們聽完,互相看了看對方,異口同聲地回答道:“你說呢?當然了!”“吃貨!”我對著她們說。
“哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午,和甜蜜的水果……
分享的作文 20
擁有快樂,不如分享快樂。
“哥哥,可以給我一塊糖嗎?”鄰座的一個男孩剛發問,被他的母親喝斥了一聲,那男孩便不吱聲了。男孩年齡很小,不過四歲上下,穿著很整齊。他的母親身上背了一個包,是長方形的,有一米多,一看便知是琴。原來他的母親要帶他學彈琴。此時只有7點左右,小男孩的臉上也寫滿了疲憊。顯然,他看見我手中有一些糖,便忍不住問了一句。我笑笑,取出幾塊糖,給了小男孩,我們一起快樂地吃著糖。分享的樂趣,連接了兩顆陌生的心。
“你可以說說這題怎么做的嗎?”有一個男生向我發問。他的成績與我不相上下,這次考試還比我考得好些,可他也常來問我一些問題,當然也包括這道擺在眼前的數學題。初三的生活是干的.,沒有水分,更不可能有水分,人都快麻木了。我說出了我的思路,他又說了他的思路,兩者碰擦,答案便如火花一般跳了出來。我哈哈大笑,他也笑了。分享的樂趣,滋潤了兩顆干涸的心。
“你在學校里,可有好事?”父親在問我。每天放學,他都會說這句千篇一律的話。可令他失望的是,最近的消息都不令他滿意。也不知是否是天公的旨意,父親最近的工作也不順心,而且很忙。于是,我們交流起來,我說了我的頹勢,他講了他的不如意。于是,我們都有了一個安慰者,不快樂的事被修正帶涂得干干凈凈,我們笑了,也開始了新的奮斗。分享的樂趣,撫平了兩顆受傷的心。
分享,使我們更親近,更快樂,更熟悉。
分享的作文 21
當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。
那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有人跟我說過這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的.笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”
于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!” 那天我真的好開心。 此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
分享的作文 22
每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光線,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想假如我學會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里,因為我是最小的了,他們都會讓著我,自然我也認為這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應該只有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的`時候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內容早已經記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我疑惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食!我模模糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。但是我當時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作智慧地想著:癡娃子才會吃有毒的東西!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……
分享的作文 23
分享是一種快樂;分享是一種境界;分享是一種欣喜;分享是一種愛,深深的愛。
與你的長輩分享
媽媽給我了一些櫻桃,瞧瞧這些可愛的小東西,看著就令人口水直流。我提著小袋子,歡快地跑進外公的房間。外公正坐在躺椅上看報紙哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我給您吃一個東西。”外公嚇了一跳,從躺椅上跳了起來,不過,他很快就反應過來了,微笑著摸了摸我的頭說:“哦,是我的.乖孫女來了!來,讓我抱抱!蔽覔溥M了外公的懷抱,調皮地拿出一顆:“外公,你嘗嘗嘛!”我不等外公回答,放進他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,謝謝你!”我見外公這么高興,也笑了,拿出一顆放進嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那這一袋就都給您了!”外公說道:“那晗晗吃什么?我們來分享才好嘛!”與長輩分享是快樂的。
體驗被分享的快樂
妹妹背著書包,汗流浹背地出現在我的眼前,她一邊抹著頭上的汗水,一邊從書包里拿出一個紅得透亮的大蘋果,用袖子擦一擦,滿臉笑容地遞給我:“姐姐,我表現得好,老師獎給我的,我舍不得吃,想與你分享!”我很感動,接過蘋果,咬了一小口,用含糊不清的語言說:“謝謝,你也咬一口!”妹妹接過蘋果,咬了一大口,也含糊不清地說:“與你分享真好!”我們就這樣,你一口我一口,吃的很開心,很快樂。
分享是快樂,分享是溫暖的,有句話不是說嗎,“與親人分享快樂,你將得到更多的快樂!”我愿與你分享!
分享的作文 24
太陽為大地分享陽光;小鳥為太陽分享歌唱;樹林為小鳥分享清涼……分享是美麗的,分享是五彩的。 在我坎坷的人生路上,我為別人分享,別人為我分享。 一個異常炎熱的暑夏,焦渴困擾著我。坐在路邊,大滴的汗珠順著我的額頭往下淌。突然耳邊響起一個稚嫩的`童音:“姐姐,吃冰棍!
面前的小女孩笑呵呵的遞給我一根冰棍。心里頓時清涼萬分。得到別人的分享會如此快樂。 大考前幾天,所有人的心頭都覆蓋著厚厚的黑云,煩悶的氣氛讓每個人都壓抑萬分。一個平常不愛開口的同學膽戰心驚的問我題,煩躁的我只是不耐煩的說“這么簡單的題都不會”?粗軅⑶覍擂蔚纳袂。我的心微微的顫抖著,我慢慢的對她說:“對不起?梢宰屛铱纯疵?”
她受寵若驚,忙不迭的拿給我,我耐心的幫助她講完題,心里頓時一陣輕松。和別人分享自己的知識竟然也如此快樂。 一日,好友問我“分享”是什么,腦海中頓時飄過“孔融讓梨”“贈人玫瑰,手有余香”諸類詞語。但我卻說:“分享應該是快樂,是奉獻吶!”好友很吃驚,她認為世界上缺少太多分享,擁有太多索取。 有些人會玷污了“分享”的含義。他們眼中的分享只是索取、擁有和掠奪。 分享是一杯水,有些人會看到他的清澈,而有些人只想到了它的價格。
分享是一種愛,一種無私的博愛;分享是一段情,升華人生的苦樂;分享是一首曲,譜寫奉獻的成果;分享是一首詩,續寫快樂的春夏秋冬。
分享的作文 25
沒有光的照耀,人只能在黑暗中摸索;沒有雨露的洗禮,人只能生活在風和日麗中,難以體會到傾雨的美麗;若世界上沒有了分享,那么我們的人生將會失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義,先將自己的東西分給他人,然后再去享受它。懂得這個道理,學會分享就不難了。
我想與我的同學們分享學習上的心得!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟。”當你揚帆知識的海洋,必會遇到種種驚濤駭浪,此時你會發現分享會讓你變得輕松快樂,與同學們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅,分享學習生活中的苦與樂。這些足以讓他們感受到學習的美麗。
我想與我的朋友分享各地的風景。人的一生好比一段漫長的道路,走不同的路便會欣賞到不同的風景。所以我想和我的朋友分享我所觀賞到的風景,不論我是看到美麗的風景還是蒼白無趣的,我都會與他們分享這一切,讓他們感受到不同道路上的.美麗。
我想與我的家人分享愛。人們常說愛是取之不盡,用之不竭的。但我卻覺得,愛是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取,因為自私會讓別人對你的愛消磨殆盡。所以我會懷揣著熱盈盈的愛讓我的家人感受到我愛的美麗。
學會分享。春天,少不了鮮花的點綴;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了碩果的豐收;冬天,少不了溫暖在心間。獨樂不如眾樂,學會分享吧!它能使我們的生活更加豐富美麗!
分享的作文 26
每當我和姐姐一起玩,就會想起以前不懂得分享的我,內心有一點對姐姐的愧疚。那次和姐姐一起騎自行車我學會了分享,感受到了分享的快樂。
一個陽光燦爛的上午,我在院子里開心地騎小自行車,姐姐坐在旁邊椅子上看著我騎車。我一邊騎車,一邊看著姐姐,她臉上露出了羨慕的神色,我心里卻想:我比她小,她就應該讓著我。就在這時,突然耳邊傳來了媽媽的聲音:“中晴,停下車,給你姐姐騎一會,你都騎了這么長時間!蔽胰魺o其事地又騎了兩圈,不耐煩的把車遞給了姐姐。
姐姐騎上自行車開心的笑了,我撅著嘴不理睬她,姐姐看出了我不高興的心思,把車騎到我面前微笑著說:“你騎吧!”我騎著車子,又望望姐姐,想起之前姐姐和我玩時,總是只有一樣東西時,就會讓我先玩。有好吃的'時,總會和我一起分著吃?墒牵覅s這么自私,想著想著我的臉紅了,突然我有一個好點子,讓姐姐帶著我,我急忙跳下車子,沖姐姐喊:“姐姐,你帶著我,我們一起玩!”姐姐接過車子,讓我先坐上,于是,姐姐在前面騎,我在后面坐著,我能想象到,姐姐臉頰上露出了月牙似的微笑。
姐姐停下了車子,我對姐姐說:“對不起,姐姐,我之前不懂得分享!苯憬汩_心地說:“沒事,重要的是你學會了分享!甭犃私憬愕脑,我會心的笑了。
分享的作文 27
書本,乃是人類的精神財富,只有多讀書,我們才可發現那其中的奧妙。
在我小的時候,我最愛的就是漫畫書,像《老夫子》等,讓我愛上了閱讀。從《老夫子》中,我不僅收獲到了歡笑,有時甚至能明白一些朦朧的哲理,但還是不太懂。慢慢地,我長大了,開始閱讀一些《格林童話》、《十萬個為什么》等等的書籍,就仿佛有一種奇異的魔力,讓我孜孜不倦地把整本書讀下去。這大概就是人類的求知欲吧!
漸漸地,我就不滿足于這了,開始閱讀名著。而且,在讀名著的同時,我還會寫下自己的領悟。看到劉備三人相繼死去,我就覺得無比地心痛,因為他們曾說過:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!;保爾在最后雖雙目失明但仍努力走上從文之路,以另一方式革命,我被他的堅強所折服……這些,我都是忘不了的。同時,我也學會“閱讀”大自然。深處其中,你能感受到一種特別的氣韻,使你像是回歸到母親的懷抱中,是那樣的融洽,看花開花落,望云卷云舒,這是多么地享受!
當然,在閱讀過后,我們還應學會去分享。在你分享自己的閱讀感想時,能讓你得到更多不同的意見,讓你的.眼界更加開闊,思維更加活躍,誕生出許多不同的意見。這樣,你就對書本從另一個角度來理解,有更好的感悟。很顯然,這樣是有百利而無一害的。
閱讀,造福我們人類!所以,讓我們一起來閱讀吧!
分享的作文 28
《童年》是高爾基以自身經歷為原型寫得一部短篇小說。整部小說,作者都站在窮人的角度看待了整個世界。由阿廖沙——高爾基的乳名為主角,以他的親人、朋友等為配角,描寫了人類的正義與邪惡。
阿廖沙小時候父親因貧困而死,母親和外祖母帶著他投奔以染坊為生的外祖父。沒幾天,阿廖沙就發現外祖父家里充滿了仇恨。在他遭到外祖父的一次毒打后,他失去知覺,醒來時也四肢無力。兩個舅舅為了分家互相撕打,喋喋不休的吵鬧,最終如愿以償。母親也離家出走,這讓本就衰敗的染房更快地墜入了深淵。隨后,阿廖沙又與外祖父、外祖母搬到了一個小閣樓里,在這段平靜卻并不無聊的日子里,雖然經常受到外祖父的粗暴蠻橫、陰晴不定,但他更多的.感受到了外祖母身上的溫暖、仁慈與善良。也正是因為外祖母的影響,讓他在如此黑暗的家庭中仍保有一顆純真的心靈。阿廖沙一家因破產而被迫搬到一所環境優雅的簡陋房子中時,母親又回到了這個貧困的家庭。當他們吃不上飯已經瘦骨如柴時,母親餓死了,阿廖沙也走上了自生自滅的道路。
阿廖沙去了哪呢?在這之前,他在外祖母那里不僅感受到了溫暖,也學會了忍受痛苦,并機智勇敢的去應對問題,迎刃而上,毫不畏懼。學到這些知識,他離成功還遠嗎?
分享的作文 29
我是一個成績平平的孩子,各科成績都不突出。尤其是語文,更是讓我頭痛。我看著成績好的同學們,作文發表啦,競賽獲獎啦,歡歡喜喜的樣子,我是多么羨慕。∫怯幸惶欤乙材塬@得成功,那得有多好!
今天,我成功了!我的一篇作文發表在《寧波晚報》上了!這可是我第一篇發表的作文!我高興,我心花怒放!我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了,我得和別人分享。第一個想到的'當然是奶奶了,她是最疼愛我的,她又是多么希望我成功啊!今天,我要第一時間把好消息告訴她。
電話接通了,傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來:“奶奶,我成功了!我 ……我成功了!”喜悅讓我語無倫次。“什么成功了?” 奶奶一愣,急切地問!拔业淖魑陌l表在《寧波晚報》上了!”“真的嗎?太好啦!”“什么事呀!”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦?奶奶說:“爺爺生病了,剛打好吊針回來,你的飯也不想吃!睜敔攨s一把搶過電話,大聲說:“你真的有文章發表嗎?得太好了,真是好消息。 睜敔數穆曇艟窳嗽S多。“誰說我不想吃!老伴,快給我煮碗面,我好俄!”
聽著爺爺奶奶高興的話語,我更開心了,心想:現在,我還要把這個好消息告訴外公、外婆、姑姑,讓他們也高興高興。成功真好,我以后一定要爭取更多成功,和大家一起分享。
分享的作文 30
在我們心中,自私永遠是災難,而分享卻是幸福的,快樂的。有些人因為自私失去了一切,而有些人卻因為懂得分享獲得了不少快樂。
記得我曾看過一篇文章,有一個女孩正在吃橘子,這是她突然問媽媽:“這個橘子為什么是一瓣一瓣的,為什么不是一個整的呢?”女孩的媽媽莞爾一笑,語重心長地對女兒說:“因為啊,這一個橘子就是由許許多多橘子兄弟組成的,它們就是想要告訴吃它們的人,一個人不能自私,要學會與他人分享啊。”女孩聽到這兒好像明白了什么,對媽媽點了點頭,快速剝下一個句子塞給自己的媽媽。
這個故事就是要告訴我們,做事情要懂得分享,要為他人著想。這一個故事,使我明白了我們身邊的,一個最懂得分享的人——城市的守護者——清潔工。每天無論天晴下雨都在街道上發現他們忙碌的背影,他們處處為我們著想,和我們一起分享這岳陽城市之美。
我還記得以前學過的一篇課文《自己的花是給別人看的》,這篇文章是講的在法國一個小街道中,居住在這里的人們都愛種花,但奇怪的.是,他們的花都是花背對著自己,花盤對著大家,自己種的花給別人看。在這篇文章里,我們不難看出法國人愛分享的精神,都明白,人人為我,我為人人意思。
讓我們都行動起來吧,讓我們都從行動中學會分享吧!
分享的作文 31
分享是精神的升華,友誼的見證,親情的表現,壓力的釋放,花朵的綻放……
——題記
人生路上,很多事很多人帶來了許多美好,我們成為了彼此的一部分,我們的人生也更加絢麗多彩。
精神·升華
春天的雨露給花兒帶來了芳香,使綠草生長得更美好。在分享過程中,我們的思想也得到了慰藉。一次書本的贈閱,一次歌兒的傾聽,都讓我們的思想精神得到了滿足,我們的情感也更加堅固,如同涸澈的魚突然喝到香甜的水,如同枯萎的花草突然享受到雨水的滋潤……
友誼·見證
你說,我們的友誼堅固不摧,是因為我們都能傾聽對方的意見與觀點。夜黑風高的夜晚,我們在校園的小石凳上倚座,聽著蟬鳴,共同訴說彼此的心聲,或幸事、或愁苦、或抑郁在心中的`哀愁……分享也意味著分擔,分擔讓我們的心靈更加靠近。笑聲環蕩,友誼長存。
親情·可貴
隨著歲月的流逝,你們的兩鬢漸漸發白,你們的心中有數不清的樂事堆積,更多的是在我年少時的一聲聲啼哭,一次次笑意,想起這些,你們的皺紋都顯得不再丑陋。你們也樂于向我分享,傾聽之后,我才懂得,原來,我們的親情如此寶貴;傾聽之后,我才知道,原來,溝通是理解的前提,分享是你們的快樂,我的滿足。歲月如梭,光陰似箭,多一次分享,少一點哀愁,多一點溝通,少一次后悔。
分享是雨露,是陽光,是我們精神的升華,壓力的釋放。多年之后,你也會記得,成功路上的我們,彼此珍惜,彼此分享,與你同在!
分享的作文 32
分享使人快樂。從小我就深知這個道理了。然而什么樣的人會更快樂呢,答案其實有很多,但是最簡單的一種方式就是和別人分享快樂。所以說,會分享的人更快樂。
在我的潛意識里清楚的知道,在人的一生中不僅僅只是物質性的或者,我們要知道至少迄今為止沒有誰是活過一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來 朋友與朋友之間,共享不僅意味著付出,也意味著收獲。我們需要敞開心扉,真心實意地與他人共享,收獲總會大于付出的,至少我們 的人生會變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎會大打折扣。雖然與人分享你分到的.會少一點,但是你將收獲到心靈的富足!
分享是一門藝術,學會分享,你就能在生活和社會上得到更多的幫助。擁有分享的能力,學會分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂。
我們應當學會分享,在社會上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應與摯友分享享經驗,得到進步后應為他人分享歡樂……這些都需要分享。分享經驗會讓你更進步,分享歡樂會讓更歡樂,因為讓別人歡樂時自己也會歡樂。
分享,很簡單的一個名詞,同時我相信覺大部分人都知道這個名詞。但沒有幾個人真的做到的。因為任何事物都是這樣,用嘴巴說,誰都會,但真正做的時候,卻沒有幾個人。同學們,記住吧!會分享的孩子最快樂!讓我們記住分享并學會分享吧!
分享的作文 33
分享快樂,別業也會和你一樣快樂,那么什么是分享呢?分享就是你有好玩的,有趣的事情,講給別人聽,讓他們也懂得,了解這件事情,從這件事情中,收獲一定的樂趣,這就是分享。
今天我要分享什么呢?那就是分享我在學習中的快樂。以前的時候,我特別愛看書,我覺得在書中可以學到許多我們不懂得知識,我喜歡安安靜靜的坐在屋子里,手里拿著一本自己喜歡的書,就這樣,靜靜地閱讀,遨游知識的海洋,看書,可以幫助你開闊視野,了解大千世界,同時還可以提高我們的閱讀能力,學會許多不認識的漢字,我覺得讀書是一種享受,是一種快樂,他讓我忘記不愉快的.事情,讓我放松,讓我覺得心情很好,很舒服。我喜歡遨游在知識的海洋,書中也會有很多搞笑的片段,會逗得我哈哈大笑,同時,書中也會有很多悲傷地片段,讓我時不時的潸然淚下,我的心情會隨著主人公的心情而變化,開心也好,悲傷也好,不管我的心情會變成什么樣子,我讀書的興趣總不會變,我要把讀書帶給我的快樂與大家一起分享,讓大家了解,書可以給與我們只是,開一帶給我們快樂,讀書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,會讓我們懂得更多,你們喜歡讀書嗎?你們愛看書嗎?你們有沒有像我一樣體會到看書的快樂呢?你們愿不愿意和我一起分享讀書的快樂呢?如果,你愿意,就和我一起來分享吧。
分享快樂,你的快樂會升值加倍,這是一件多么美好的事情啊,讓我們一起行動起來,一起來分享快樂吧。
分享的作文 34
先給大家講一個故事。
有一個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為漁王。然而“漁王”年老的時候非?鄲溃驗樗娜齻兒子漁技都很平庸,于是他經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們為什么這么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎么織網容易捕到魚,怎么樣劃船最不會驚動到魚,怎么下網容易捕到魚……凡是我常年辛辛苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們捕魚技術竟然趕不上技術比我差漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手的教他們嗎?”
“是的.,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心!
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學!
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了,你傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們經驗,對于才能來說,沒有教訓和沒有經驗一樣,都不能使人成大器!”
有時,我們也會犯同樣的錯誤,只顧把經驗傳授給他人,分享雙倍的經驗,卻忘了把得到的教訓告誡他人,其實給別人一份經驗,還不如給別人一份教訓,這比給予他一份經驗好得多。
給他人一份教訓,也是給他一份不一樣的愛!
分享的作文 35
中午在學校食堂吃完飯,我剛回到教室,就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個袋子上,趕緊跟了過去。
黃岑懿打開袋子,把里面的東西一個個地都放在了桌子上,我湊近一瞧,原來是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯,加上一點紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆,給這炒飯增添了不少魅力和顏值。
再看看旁邊:。∫粔K塊哈密瓜,像淡黃色的`玉石,花一般的香味在空氣中飄蕩,蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個個橘子黃中透紅,剝開橘子的皮,立刻露出一瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,那甜甜的、又捎帶一點酸的汁液,猶如一般清泉射出,使人回味無窮……
向來被稱為“吃貨”的我,此時就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著,不由地咽了咽嘴里的口水。
黃岑懿看到了我這副模樣,趕緊把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?別客氣!”我看著黃岑懿那真誠的小眼神,笑著對她說:“那我就不客氣了,謝謝!”
這時,倪語瞳和施夏迪也來到了教室,她們看到水果,趕緊跑了過來。黃岑懿熱情地問:“親們,你們要吃水果嗎?”她們聽完,互相看了看對方,異口同聲地回答道:“你說呢?當然了!”“吃貨!”我對著她們說。
“哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午,和甜蜜的水果……
分享的作文 36
什么是勞動,什么是珍惜,什么又是分享?小時候總會這樣疑問,也會問大人們,但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長,便懂得了一些嗎,特別是當我讀了《桔子的心》之后,便徹底領悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的,而是要靠著自己的雙手付出相應的勞動,在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰勝挫折之后,取得我們想要的東西,獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無缺的`呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的事物,是需要去付出那一份真摯的心去享受的,是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道,用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切,要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福,而不是讓我們隨意的去揮霍著一切,去浪費這一切。
桔子的瓣數又有什么意義呢?那是在告訴我們大家,在我們大家用雙手付出勞動的同時,而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的,之所以會成功,取得勝利的果實,那只是因為最終取決于大家的力量,不能一個人獨自占有,更沒有這個權利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答,正如事的反應了眾多孩子心中的感受,更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動,珍惜與分享,明白了這些之后,才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
分享的作文 37
分享是一種快樂和情趣,一個人快樂分享給他人就是一幫人快樂,一個人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。
期末考試了,同學們雖然表面上很平靜,可實際上我們心里都很緊張,考場里同學們一個個心驚肉跳,都在一筆一劃的答卷。呀!終于考完了可是我還是很緊張,因為成績還沒有出來,老師說十天后出成績。
在這十天里,我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績出來了,老師說小紅的成績是全班第一名,聽了這句話雖然我不是第一名,但是我也替她感到高興,下課了同學們也紛紛向小紅表示祝賀,誠摯、幸福,其樂融融。
還記得三年級時,老師對我們說:“同學們知道么?小紅的爸爸出去打工常年不在家,小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活,還要擠出時間學習,多懂事的孩子啊,以后小紅家有多的.活時候,我們都要去幫助她,互相學習、互相幫助這樣我們班級的同學才能共同進步,快樂成長!”!袄蠋,我們愿意幫助她。”全班舉起三十二只小手。
一直到現在,我們還經常去小紅家幫她做一些力所能及的活,看著小紅的成績一點點的提上來,到現在考到了班級第一名,我們都真心為她高興。后來,小紅在一次班會上,說沒有同學們的幫助,她也不會有這么好的成績。
時間過的真快,轉眼就五年級了,很多事情都悄悄的發生了變化,唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的過程中我們學會了很多、很多。
分享的作文 38
分享是什么?什么,不知道?那我告訴你吧!分享是一門獨特的藝術。只有人多才能夠分享。如果只有你一個人,那你想想怎么分享呢?對吧!數學課上,老師教我們9的乘法口訣,我最不懂的是9乘以9等于81。
然后我想,9份快樂,乘以9份快樂,就等于一大堆的快樂。有一次,媽媽和我對口令,她知道我不會9乘以9,所以,她說的第一句就是9乘以9,我馬上回答出來,“81!边@樣,我快樂了,我也把快樂分享給了媽媽。除了分享快樂,也可以分享悲傷。想到悲傷,我就想到了我的太公的病。他本來是能說話的,可是他現在連說話都不能說了。他年輕的時候會寫字的,可是現在他連筆都不會拿了,更不用說寫字了。我真為他擔心。
我把這件事情告訴了我的'朋友,他對我說:“不用擔心了,一切都會好起來的!弊詮乃f了這句話之后,我的心情都好了許多。一個人的力量小,好多個人的力量大。換句話說,一個人的愛心小,好多個人的愛心大。溫總理也說過,“一點愛心,乘以13億,便匯成了愛的海洋。”如果沒有困難,也就等于沒有分享。
就像大掃除,如果一個人來大掃除這一定不行,只有大家一起來完成,那才有意義。正所謂“同甘共苦”嘛!這就是齊心協力解決困難哦!如果只有一個人,是不能夠順利解決的
分享的作文 39
不管是生活在喧鬧都市,還是在寧靜鄉村,每個人對大自然都懷有濃濃依戀之情。某一次走進自然行動,會給你留下難忘記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是留意鄉間小路,也許是仰望當空皓月,也許是諦聽枝頭鳴蟬。
自然美妙往往讓你流連忘返,心醉神迷。與人分享是一件很快樂事。記得于丹老師講過這樣一個故事:一位智者他來到了地獄,只見一個個靈魂面黃肌瘦,骨瘦如柴,他詳細觀察了他(她)們飯食,真是“佳肴只應天上有,漫漫人間無處尋”!原來,導致他們面黃肌瘦原因——勺子,足有1米長,雖然佳肴在嘴旁,但無從下口。這位智者又來到了天堂,靈魂神采奕奕,滿面紅光,吃飯菜于地獄人吃一樣,為啥差距這么大呢?因為天堂懂得互相分享。我來喂你,你來喂我。
這不足以說明一個問題:把你東西分享給別人,別人也能把東西分享給你共同進步共同發展。與人分享是一件浪漫事。兩個小朋友在泛著橙汁色天空映襯下,將自己一天見聞與快樂彼此分享幾只高飛雄鷹在同白云戲耍,引得無數人仰望天穹,好一幅迷人江天落日圖!分享一個鮮明詞眼,在它身上我尋找著信心風帆,聆聽著做人真諦。這逐漸讓我明白:分享不僅是美味佳肴,不僅是甘甜可樂,不僅是豪華轎車,不僅是金碧輝煌庭院。分享更是心與心擦出火花,是世界不滅勝利火炬,是世界永恒生命主題。
只有人們把分享融入生命里,才讓人陶醉,才能讀懂人間,才能明白人生真諦。
分享的作文 40
與人分享是一種美德,英國著名的思想家培根曾經說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”
記得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,綠里透黃,看著都讓人直流口水。不過,對于我這種大饞貓來說,飽了眼福可還不夠,口福也是必不可少的啊!好!二話不說,我趕緊從隔壁家借來一根長棍子,直豎著啪啪啪地打芒果?擅α税胩,只掉下來了幾個小得可憐的芒果,還弄得滿地樹葉,我看著樹上又大又誘人的芒果,我心想:不能就這么算了。于是我又拿起了長棍,繼續打芒果。“嗯哼,你在干什么,偷芒果。俊蔽遗ゎ^一看,只見有個胖阿姨在那氣勢洶洶地對我叫喚,我嚇得拔腿就跑,不過還是聽見了她在后面說的話:“哪家的野孩子。堪?趕偷我家的芒果,還弄得我家門口滿都是樹葉,真是沒教養……”
后來,我把這件事告訴給了我的同桌,我一邊說一邊抱怨著:“誰知道是她家的芒果啊,不知者無罪嘛,還在后面那里罵我,真是氣死了!闭f完之后,我的氣消了許多,同桌見我的`情緒好點了之后樂呵呵地對我說:“這就是分享的好處!”我恍然大悟。
與人分享快樂的事情會使你原本快樂的心情變得更加快樂,分享傷心的事情會使你心靈的創傷口一點一點地復原,所以,分享并不是壞事,我們反而要多多與人分享,有助于成長。
分享的作文 41
小時候,大人們有好吃的留著和我一起吃,朋友們有好玩的輪流和我一塊玩,讓我從小感受到了分享的快樂,學會了分享。
那是一個寒風凜冽、雪花飛舞的晚上,我和媽媽凍得雙手通紅才攔到一輛的'士,準備早些回家喝碗熱湯暖暖身子。這時我們發現不遠處站著兩位白發蒼蒼的老人,老奶奶嘆了一口氣,熱氣立刻化成一陣煙消失了。“這大冷天的,的士也打不到,怎么回家呀?”說著用羨慕的眼光看著我們,眼里充滿了無奈和焦慮。我和媽媽不約而同的同時問“奶奶您去哪兒。俊钡弥樎泛,我們就邀請他們一起上車,共享這個溫暖舒適的小空間。
兩位老人欣喜萬分,用常州話連聲道謝,然后小心翼翼的上了車。我被媽媽和老奶奶夾在中間,車顯得有些擠,老奶奶滿臉歉意的往外挪了挪!罢娌缓靡馑,擠著孩子了”!皼]事,沒事,奶奶您別客氣”。媽媽說著也往里挪了挪。我忙笑著說:“不擠不擠,天冷,人多了暖和!蹦棠绦χ嗣业念^,露出慈愛的笑容。老爺爺和駕駛員叔叔談論著國家大事,討論時而和緩,時而激烈。媽媽和奶奶一起嘮家常,各自的煩惱,房價的漲跌……好不熱鬧!我在一旁靜靜地聽著,三個來自不同領域的家庭,三代本應有代溝的人,此時此刻卻其樂融融地一起聊的天南地北,這都是分享的魔力啊!
很快,我和媽媽就下車了,老人搖下窗戶,開心的笑著,不斷地揮手道別。夜很冷,心很暖。短暫的路程因與陌生人共享一方小小的溫暖空間而無比快樂,難忘。
分享的作文 42
與人分享,與人為樂,終于明白是一種樂趣、是釋放內心的紐帶。
曾經的我,封閉了自己,不與人交流,不善于表達自己,有事情自己悶著,朋友有他們的事情找我分享,我覺得啰嗦又浪費時間,漸漸的朋友少了很多。最終的自己發現,當有煩惱的事情,沒有真心的朋友愿意與我溝通,給我意見,連自己處理事情的方式也變得狹小,真心的朋友幾乎沒有。
放暑假回家,看見熟人也不愿意打招呼,媽媽見我始終悶悶不樂,問了我是怎么回事,見人怎么不打招呼,我說:“我打招呼,他們就會問我學習怎么樣了啊?成績怎么樣了啊?我很煩躁。不想與他們分享!眿寢屨f:“這樣做是不對的,不與人交流,屏蔽了你的內心,別人會對你有意見的。交流思想,分享一切,有助于別人了解你,你長大后的社會更是人與人接觸,交流,分享的社會。你若封閉了自己,別人會覺得你很特殊,不實在;別人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不會幫忙的。
聽了媽媽的話,我終于明白了,為什么有些人愿意用自己的'時間去和別人交流,分享他們生活中的瑣事,不但增進了情感,而且豐富了自己的知識,單靠自己去接觸生活中的事情,我們是有精力的。
古代人愿意用竹竿記載,用石頭記錄文字,是他們給我們的分享,節省了現代人的時間和挖掘。
分享的作文 43
靜靜是一個九零后,也是一個在畢業后選擇了自主創業的女孩。
她可是英語專業八級的呢,想想就覺得很厲害,可是在一次和老板的爭執中,她選擇了辭職。
之所以有這樣的底氣,是因為在參加工作的兩年內,她一直在下班后的業余時間做自己喜歡的事,就是閱讀與寫作。
最初的時候,是因為工作上也需要大量的寫作,后來她就在下班時間也開始鉆研,還試著投稿并且找到了屬于自己發展的發向。
不知不覺,她的副業收入有時都超過了主要的工作收入,這也讓她萌生辭職的想法。
但想歸想,就是一直沒有行動,所以和老板的'這次爭論,反而是給了她一個推力和勇氣。
最開始的幾天,她沉浸在終于“放假”的心態中,玩的可開心了,可是之后就是空虛與迷茫。突然擁有的一大片的可控時間,讓她不知道如何去利用而不至于浪費。
可以說,靜靜也是走過了一大堆的彎路,現在終于總結出了一系列屬于自己的方式,而且開始分享給眾多同樣需要的人。
我很喜歡靜靜每一次的分享內容,就只是字里行間,都能感受到她學霸的底色,可以了解到她的認真,所以后來聽說她一次考過專八,我一點也不覺得得意外,因為優秀且認真做事的人,總給人一種穩操勝券的感覺。
這一點,很值得自己去學習。
分享的作文 44
俗話說:“民以食為天!泵朗骋恢币詠矶际艿饺藗兊那嗖A和喜愛。今天在小樹林的課堂上,也在上演著一場饕餮盛宴。
今年是小樹林的第二屆美食節。到了現場,我們紛紛戴上了手套,如同一匹匹餓狼來到各班尋找美食,我也隨著人群涌進其中一個班級。整個班級中充滿了香氣,有醋肉、雞塊、薯條……看得我目不轉睛,如同狼入羊群,左邊揀一塊,右邊挑一塊,吃得不亦樂乎,口口都是大滿足,整個人好似飛在云端,輕飄飄的,愜意極了。
而我最喜愛的還是那個小巧玲瓏的芒果蛋糕。當我走進401教室時,眼神便不自覺地被那藍色包裝紙所包裹的蛋糕吸引了。上面是一抹耀眼的橙黃色,散發出的那一抹清香更是讓我垂涎欲滴。我走了過去,用勺子切了一塊蛋糕,放在嘴里,那冰冰的涼意和蛋糕的'松軟搭配在一起,仿佛一雙冰涼的手撫摸著我的舌頭,一種爽感在心中爆發。
其實,在今天的美食節中,老師想讓我們明白分享的快樂,學會分享你才能獻出愛心,獻出愛心才能得到快樂。
在我們的小區里,居委會常常讓我們捐出一些舊衣物,去救助貧困家庭,所以,這也讓我懂得了分享的精神;在學校時,我會分享自己的知識,教同學們一些難題;在家里,我會分享自己的食物,讓家人得到快樂……這些都是分享精神呀。
分享精神,只要你我用心,就能創造。分享,不僅可以是舌尖的分享,更可以是精神上的分享!
分享的作文 45
分享快樂,分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學會與別人共同分享,那么你將會獲得更多。
從小,我便喜歡獨自一個人,靜靜地思考,靜靜地發呆,自己笑,自己哭,或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經常在一起玩鬧,雖然覺得很開心,但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業。
小學畢業時,我們很多朋友聚在即將離別的母校,說笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的相處,怎能沒有感情呢?
快要分別時,好友把我拉到一邊,對我說:“以后有什么事說出來,大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說出來哦,我們都很喜歡你!”
我吃了一驚,第一次有人這樣說,緊緊抱住她,只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來,上了初中,我的性格開朗多了,還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩個開心,自己一個人時也要樂得其所!只是有一點變了,學會了分享心情!
在家中和父母吵了架,第一次對他們發了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^就好了!
到朋友家里,哭著對她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過一陣后,我們都笑了。
開心時,我會和朋友分享我的快樂;傷心時,我會和朋友訴說我的.悲傷;煩惱時,我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是更多的友誼與快樂!
分享的作文 46
聽到這個振奮人心的消息,面對著千載難逢的機會,作為光榮的南京人,作為南京的一名小學生,我們要趕緊行動起來,和青奧共成長,從現在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀律,熱愛集體,愛護公物,努力學習,積極的.宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻上自己的一份氣力。
創辦青奧會,首先要重視四周的環境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時,你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個又怎樣;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游的老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多一些茵茵綠草,蒼天大樹,和五彩的鮮花。
我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京,天,一定會更藍,地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時,我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準備好了。
分享的作文 47
像是被誰打翻了墨水瓶,把天空暈染成了無邊無際的黑,突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著,任誰也不能對它視而不見。我背起書包,看了看我的手表,它清清楚楚地告訴我,現在已經二十時十分了,數學老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天,突然感覺到脖子一陣酸痛,我轉了轉好像已經僵化的脖子,偶然發現天空中有微弱的光亮。那是星星!雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒,但我如獲至寶。
一路狂奔,我很快來到了我家樓下。在對講門上按下了一個特殊的門牌號。很快有人接起!斑鳎 蔽覍χ鴮χv機叫了一聲!斑鳎 崩锩婧芸煊腥私o了答復。那是屬于我們之間的暗號。關上對講機,我依靠在門上,急切地等她。她是我的鄰居兼同學、死黨。很多年來,陪我吃喝玩樂的是她,陪我用功讀書的人也是她……我們坐在小花園的臺階上,在漆黑的世界中抬頭仰望,夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的大三角。
“那是天鵝座主星、那個大的`是織女星,那個是牛郎星……”那一刻,我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩句“天階夜色涼如水,坐看牽?椗!蔽议]上眼睛,體會著與她一同分享的快樂和幸福。快節奏的現代生活中,請用發現美的眼睛適時分享一切美好,哪怕是一片星空。
夏日夜空中的大三角,耀眼、美麗,烙在我的記憶里,點亮我的生命之路。
分享的作文 48
分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。
星期天上午,細雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學習英語,一想到上學期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過,F在,已經沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的'香氣四溢的本子。“我送給你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風。
正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂!笔聦嵰泊_實如此。
分享的作文 49
懂得感恩是漂亮的,學會放棄是漂亮的,理解寬容是漂亮的。但我要說分享是漂亮的。
在自然界中,我們一起分享著陽光,分享著雨露,分享著大地恩賜的一切。
神州上天就是我們分享聰明的成果,戀人步入婚姻的'殿堂就是他們分享愛情的成果。
分享其實是很美的一件事。
東漢時期,有一聞名政治家,可能他在政治上作出的貢獻不一定人人皆知,但他小時候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來了,他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎?
我曾讀過這樣一個故事。作者小時候從未嘗過蘋果的滋味,有一次奶奶生病了,姑姑從來了好幾個大蘋果,可媽媽卻不讓孩子們吃。后來母親就把削下來的蘋果皮分給了孩子們。當作者正津津有味的嚼著蘋果皮時,哥哥就說蘋果皮是苦的,母親一嘗,笑了,原來哥哥想讓母親也嘗嘗蘋果皮的味道,才出此下策。全文圍繞著蘋果皮展開,寫出了分享所帶來的甜蜜。
這些事情對于我們現在的小孩好像有些遙遠,有些不切實際,但我們仍可以一人分享一些別的事情。我們如此的努力學習,到考完試后,不就是為了考個好成績,自己也快樂,告訴父母后,讓他們也一起分享自己的快樂嗎?我們現在學習這么多知識不就為了長大后衛國家作出貢獻,與下一代分享自己的樂趣與學習方法嗎?
生活中的一切都需要分享,學會分享就學會互助互愛,學會分享就學會坦誠相待,學會分享就學會儲蓄幸福。學會分享吧!學會分享是最漂亮的。
分享的作文 50
生活中,只有懂得和大家分享快樂的人才會收獲更多的快樂。不愿意分享的人就只能守著一份快樂,至始至終都不能擁有更多快樂。
記得以前,我是一個內向的女孩,不多言語,也不愿與別人分享快樂。可是一件事,讓我徹底地改變了自己。
那是一天傍晚,天空灰蒙蒙的,不一會兒,便下起了雨。"怎么辦,早上來上學根本沒有帶雨具呀!"我站著學校傳達室里,焦急地等著爸爸媽媽的出現。
天越來越晚,我看見同學一個一個地走了,可內向的我卻遲遲不敢開口借傘,由于我平時并不出眾,寡言少語,也沒有多少朋友,此時,我禁不住流下了淚。
突然,一只溫熱的手拍了拍我,我一回頭,啊,是一位我一學期來從沒講過話的同學,她微笑著說,"我送你回家吧!到傘下來呀!"我點了點頭,鉆了進去。
在回家的路上,我出奇地和她一邊說一邊笑了起來。我和她緊緊地靠在一起。突然一個問題在我腦海中浮現,我囁嚅著小聲說,"你為什么有這么多的朋友的',"她笑了,膸發現她的笑是發自內心的,是一種甜甜的真心的笑。"你太內向了,開朗一些,把你的快樂與別人分享,你會得到兩個快樂,你也會有很多很多朋友的。"她說。
原來,快樂是要和大家一起分享的,和大家分享快樂之后你才能收獲更多的朋友,還有,更多的快樂!
分享的作文 51
讓我們一起分享,一起回憶……
清純春日。當太陽使勁把身上溫暖光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞綻放開純凈臉頰,欣賞著春日美,陽光純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆冒出了芽;小溪中青蛙樂手們特地為春天到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日清純吧!”幾個孩子也跑了過來,躺在新綠草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天氣息。
濃熱夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖黃蜂飛回了蜂巢;輕捷叫天子從草叢中飛回到大樹上。有人坐在陰涼大樹下,拿著大大蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱!”
清爽秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間小路鋪上了一條金黃色優雅地毯。
寒冷冬天。雪,輕輕落下,像天使不小心弄灑冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內,欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”
當雪厚一些時,我們會如脫弓箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,開始打雪仗了!
讓我們一起分享。清純春日,濃熱夏天,清爽秋天,寒冷冬天……
分享的作文 52
從前,有一只小羊叫陽陽,還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽陽一點也不熱情,而小順熱情好客。
一天,小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家,靈靈敲了好久的門,終于有一個聲音懶洋洋地回答道:“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我,玲玲啊,陽陽,你怎么連我都不認識了?”小松鼠說道!笆庆`靈啊,進來吧”,陽陽隨口說道,靈靈進了屋,說:“陽陽,你能給我拿一只蘋果嗎?”陽陽不情愿地說,難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了。”靈靈跳下椅子,指著一個玩具說,“那個玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道,“這是我最愛的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說:“算了算了,我還是走吧,看來你不是很想跟我做朋友!薄澳阕詈糜肋h不要再來了!”陽陽說,“砰”的一聲門關上了。
正好出門曬太陽的.小狗小順看見了靈靈,連忙把他帶進屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣,小順的朋友越來越多,陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了,便大聲哭起來,小順聽見了,連忙跑過來安慰她,說道:“陽陽,別哭了,只有學會和朋友分享,朋友才會越來越多!甭犃诵№樀脑,陽陽若有所思地點了點頭,照著他的話做。不久,他們的朋友都越來越多了,還常常在一起談天說地,分享有趣的故事和有意思的玩具。
分享的作文 53
從幼小時的天真爛漫,到長大時的沉著冷靜,從膽小懦弱,到勇敢堅強,我無時無刻的不在變化,或勇敢,或堅強,或快樂……
五年前的深秋,家里又迎來了一位新成員―妹妹祎祎。那時的妹妹還在襁褓之中,對世界充滿好奇。一睡醒,就會睜眼睛對著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來,奮力沖出嬰兒床,不僅攀桌子,還咬玩具,那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長大了。
那時的我,并不知道分享。妺妹還是個什么也不知道的小孩,我拿什么她就拿什么,她最鐘情的,莫過于我那僅有的零食。我的零食,怎么會輕易地拱手讓人呢?我緊緊的抱住零食,可妹妹不甘示弱,又抓又撓,讓我的臉上又多了兩道爪印,我氣急了,撒腿就跑,可妹妹怎能追得上?她累了,追不動了,就開始坐在地上耍賴:“我要姐姐的零食!我要姐姐的零食!”看著她哭,我心里氣急了,就對她吼道:“你就知道哭,這是我的.零食,就不給你,看你能怎樣?”媽媽見狀,趕緊跑來,抱起了坐在地上的妹妹,安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說道:“豆豆,要記得,你和祎祎可是親姐妹,要是為了一袋零食而爭吵,那多不好!好吃的就應該去分享啊,可不要因為一袋零食而傷了感情,零食沒了,可以再買,要是感情沒了,可就買不到了!”聽了媽媽的話,我甚是慚愧,急忙拿出零食與妹妹分享,吃著零食,我和妹妹笑得可開心了,我們又成了同一戰壕里的姊妹花了。
原來,分享是世界上最快樂的事!
分享的作文 54
在這個如螻蟻一般的生活群體中,我們每個人都有一些煩惱和無法釋懷的東西,追逐著夢想在現實面前失敗過、成功過,我們苦于奔波,勞于嗜命,但是無論怎樣,贈人玫瑰,手有余香。
他叫小宇,是我的好朋友,我們從小一起長大,他出生在單親家庭,從小就習慣孤僻,經常打架斗毆,對于我的`事情,他總能大打出手,毫不吝嗇,他說我是他唯一的一個好朋友。一次同學生日聚會我們一同去同學家,飯桌上我們東扯西扯說的都是學習成績怎么好怎么提高成績之類的,小宇心里很不是滋味,因為他是班里學習最差的,一直規避著,心里很不是滋味。
那次我被同學欺負,小宇為此去幫我教訓了那個人,回來時候,看著他鼻青臉腫的樣子,我很是過意不去。就和他聊了許多,關于以后的事情,他說:“他并不是不喜歡像好學生一樣的生活,有人崇拜,有人佩服,只是自己缺少一個自己努力的理由,從小就失去了媽媽,所以很少有人關心我的生活,我的學習,也沒有覺得我是那塊料”。我對他說:“其實有時候你想想,你是在為了自己活著,失去和得到只是在一念之差,做任何事情你要對自己有信心”。從那以后小宇學習成績一直上升,大家都在夸贊他很聰明,很努力。傾聽能使人得到自信,傾聽能夠讓人從心靈上發泄得到釋放。在茫茫人海中,我們要學會傾聽,試著讓自己快樂成長起來,才能讓自己幸福健康。
分享的作文 55
夏夜,坐在窗口,點亮臺燈,翻開日記,往事一幕幕浮現在我的腦海,每每想起,總是那么刻骨銘心。
想起往昔孩提時期的我,常與姐姐為了食物這類芝麻小事而爭吵,甚至因此被父母教訓,鬧得更不開心。起初,爸媽拿了秤子將食物依重量平分,但每次都這樣,實在很“辛苦”,幸好我們漸漸懂事后,就不再有這種情況發生,F在我們會主動與對方分享,尤其那一次最令我難忘:有一年夏天,炙熱的天氣,我為了消暑而去買了冰淇淋。
回家后,我便主動與姐姐分享,倆姐妹吃得非常愉快,爸爸看到也稱贊我們,還忍不住調侃了一下,我頓時覺得很滿足。
有了那次的經驗,我體悟到:分享才是真正能使人富足、快樂的良方。其實社會上也有很多無私分享的善心人士,比如陳樹菊女士,她每日省吃儉用,將賣菜所得捐給需要幫助的人,與大家分享那份愛心,值得我們學習。反觀,有些人總是擁有越多、浪費越多,實在不可取。
透過以上經驗及例子,我覺得我們要學會分享,不要被物質限制,才能有快樂充實的人生。回首過往,我已想通了人生“擁有”的`意義,那就是───分享!我常想起那次的經驗,因為它帶給我許多感觸,也建立起我們倆姐妹深厚的情感。
如果問我分享是什么?那必是“有福同享”的精神,以及不自私的態度。
分享的作文 56
世間上又萬萬千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識的人的陪伴,總會在享受的過程中增添一絲快樂,點綴一份溫馨,這就是分享。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂如果由兩個人分享,收獲的`是兩份快樂。痛苦如果由兩個人分享,就會減輕一半。而最美麗的人生也是將自己的歡樂與悲傷與別人分享,把別人的快樂、痛苦和自己一起分享!
讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
分享的作文 57
分享是一種美德。把快樂分享給別人,你會得到更多的快樂;把幸福分享給別人,你會收獲更多的幸福。
雨過天晴,并沒有彩虹。湛藍的天空水淋淋的,好像擠得下水來。太陽也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀,晃著腳上的水珠,準備繼續演奏夏之歌。
我放下筆,帶著幾根香腸出了門,到公園散散步。公園里一片綠色,處處充滿了孩子們的歡笑,夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上,看著遠處的小孩子們,嘴里還叼著一根香腸。忽然,一陣貓叫引起了我的注意。我轉過頭去,看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來應該是奶白色的,但因為長年流浪,全身的毛變成了灰色,看上去臟臟的。身上毛發有些打結了纏在一起,有些還是濕的。臉上更臟,一只眼睛似乎還受傷了,另一只眼睜得大大的,水汪汪的,一直盯著我的香腸看……
我蹲了下來,把香腸掰成一段段,放在地上。小貓咪猶豫了一會,走上前,低下頭吃了起來。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃,一邊“喵喵”地叫著,好像在表達對我的'感激之情。吃完了,它抬頭,還是沖我“喵喵”地叫,我笑著說:“真貪吃呀!”又拿出一根,掰成幾段,放在手心里。小貓咪吃著香腸,有時還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手,弄得我手癢癢,“格格”直笑。就這樣,它一連吃了三根香腸,才和我告別?粗∝堖湫∨苤h去的背影,我感到十分開心,十分快樂。
原來分享那么簡單,那么快樂。我手心那淡淡的溫暖,至今想起,似乎還能感受得到。
分享的作文 58
分享其實是另一種給予或索取。——題記
花朵因為分享了各自的香味,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因為分享了各自的活力,才有了“奔流到海不復返”,成就了廣闊的大海;云朵因為分享了五顏的色彩,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:
有一個養花的人,他購進了一批優良的`牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢?傻降诙甑臅r候,他發現牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因為鄰居家也種了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的時候,風便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結果就可想而知了。于是,這個養花的人便把牡丹花的種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……
聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?
記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……
“分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……
分享的作文 59
媽媽送我去妹妹家時,順便給我買了一包奶茶粉,我樂得合不攏嘴。剛買完奶茶粉,我忽然想到妹妹,于是趕緊下車又買了一顆糖,準備把糖給妹妹,自己獨享奶茶。
到了妹妹家,她正在逗小狗玩,根本沒有注意到我。我松了一口氣,踮著腳尖進了廚房,倒出奶茶粉,用熱水沖開,一股濃濃的奶茶香撲鼻而來。突然,妹妹急匆匆地走進廚房,仰著笑臉說:“姐姐,真香!這是什么?”我連忙放下手中的杯子,一邊推著妹妹往外走,一邊說:“沒什么,你快去玩吧!泵妹脹]在意,開心地玩去了。啊,差點被發現了,我要趕緊喝完才好,剛喝了兩口妹妹又進來說道:“姐姐,我知道你在喝奶茶,對不對?”我開始著急了,假裝咳嗽了兩聲,說:“我感冒了,我正在喝藥!闭f完,從口袋里拿出糖給妹妹,妹妹接過糖,跑了出去?墒菦]過一會兒,她又進來了,問我:“姐姐,藥苦嗎?”我說:“世上哪有不苦的'藥!”妹妹聽了,連忙從口袋里拿出我剛給她的糖,剝了包裝塞到了我的嘴巴里。
頓時,我感覺自己好自私。于是我對她說:“妹妹,我騙你的,這是奶茶,你也喝吧。”妹妹說:“不,那是苦的藥,我不喝,姐姐,你吃了糖應該不苦了吧?”“不苦。”我說。我又從廚房里拿了一個碗,倒了滿滿一碗奶茶給妹妹。
就這樣,我和妹妹一起分享了奶茶。
分享的作文 60
分享是小時候的好吃的給小朋友一分,分享是讓我們共同快樂。
分享是大家共同所有的,分享是用我的微笑歡樂你的開心,用你的快樂歡樂我的快樂的一個過程。
分享是讓你得到大家的快樂,分享是讓我們共同得到美好的事物,讓生活變得更加充實。在我的世界里我把分享看成是大度,我把分享看成是敞開胸懷的訴說。分享的東西是共得的東西,分享的`東西是用歡樂換歡樂,也是用煩惱換歡樂,由于歡樂的無限所以大家都把歡樂帶到生活里,都把歡樂帶給我們每個人,這樣就大家都歡樂,歡樂的海洋里有你有我,歡樂的海洋里沒有界限。歡樂的世界里只要有開心就會隨時存在,隨時在你身邊訴說,分享是樂趣,你要把你的開心,傳送給你的朋友,讓我們都和你開心,新聞有什么好處,曝光一些事情,是一些不對的事情,所以我們也是共享啊,分享來的我們大家共享。這即曝光了錯誤,又讓我們的大家警醒了,這是在好不過的了。這樣的做法,是值得表揚的,這樣的做法是對的。你設想一下,如果有人造假,比如說用鴨肉當羊肉賣,這是個什么概念,這是欺騙,這樣的作為就是可恥的,你看到了你不舉報,你的良心也會過意不去的啊。所以你得制止你得出頭,你得讓這種勢力消滅,這樣你就會把這個壞事分享,讓大家警惕。
分享是讓大家快樂,分享是讓大家少上當。
分享的作文 61
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!笔堑模灰覀兌加幸活w感恩的心,為需要的人獻出一點愛,我們之間的友情就會被拉近,那是多么幸福的事情。
那一天,爸爸帶著我和他朋友一家一起去旅游,我們帶了許多食品和飲料。中午休息時,我拿出了自己帶來的可樂,叔叔家的孩子看見了,也非得吵著要喝可樂,但是翻遍兩袋飲料,里面有紅茶、牛奶、王老吉、礦泉水,就是沒有可。爸爸讓我把可樂讓給小弟弟,我不同意,爸爸看此情景,一把奪過我手中的飲料,親熱的交給了小弟弟,還說:“哥哥不愛喝可樂,你喝好了。”回頭還狠狠的`瞪了我一眼,我心里的怒氣一飛沖天,難道我連自己的飲料都沒有權利喝嗎?我轉身跳上一塊大石頭,假裝眺望遠方的美景,其實是讓自己消氣。
“哥哥,你為什么不來吃燒烤?”我心里怒氣未消,就回答說:“你去喝你的可樂,吃你的燒烤吧,我喜歡一個人在這里玩!倍〉艿芙酉聛淼脑挸龊跷乙饬,“一起吃燒烤吧,跟哥哥一起好吃!蔽乙幌伦泳拖麣饬。和他一起走時,他開心極了,還特地為我烤了兩串雞翅。我倆一起吃著雞翅喝著可樂,臉色充滿了笑容。我的心情也舒暢了很多。這時,我發現原來是自己太小氣,小弟弟需要給他喝了又何妨,難道大家一起出來玩都自顧自嗎?
其實,分享也是幸福的!
分享的作文 62
分享,就是一種善舉,學會了它,就學會了生活;分享,就是一種思想,思考的同時,也就體會到了快樂。
比爾·蓋茨曾說:“每一天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”比爾·蓋茨如就是做到了,他與別人分享他的研究成果,與他人分享他的財富。此時同時,他也得到了世人對他的尊敬。
有一個養蜂人,每當他去采蜜時,他總會摘幾片葉子,在上方涂上蜂蜜,送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上方的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時,養蜂人慈愛的`對他們說:“把葉子扔到羊圈去吧,這樣,羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的!币院,孩子們都主動把葉子扔到羊圈去,有的還會在葉子上多留一些蜜,讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養蜂人走了,但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風景。那一片片葉子給人們一個道理:不要忘記分享任何一片愛的葉子,此時分享就是一種快樂。
好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起分享。我們務必與其它生命共同分享我們的地球。
分享學習,我們會覺得學習更加搞笑;分享夢想,我們的生活回因此變得更加美麗;此時分享親情,我們會覺得生活多姿多彩;分享風景,我們會體會到風景的完美;分享憂樂,我們會變的更加樂觀;分享春雨,我們加深了對生命的感悟。
學會分享吧,它會使你感到無比的快樂!
分享的作文 63
翻開記憶的畫冊,盡情地搜索著六年之間的往事,突然,我的思緒停留在這件令我難以忘懷的事上……
那條長長的小巷,是我上學必經的地方。陽光,就像漏氣的可樂,懶洋洋地傾瀉在微微發黃的地磚上。
不遠處,有一扇小門。里面是一只名叫“寶寶”的小狗。他不算好看:毛茸茸的耳朵垂在兩邊,全身都是棕黑色。但是,他卻有一雙酷似人類的眼睛,可以聆聽我的.心聲。
有一次,我的數學試卷第一次被打上了七十九分。悲傷,憤怒,委屈,交織在一起,化作淚水涌進我的眼眶。這促使我不由得來到了小門前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望著我,我也望著他,終于,我忍不住嚎啕大哭起來。向寶寶訴說了我的成績,我的努力經過,還有我如今拿到的七十九分。
直到我把一切不開心的事全不到了出來,才露出了一絲笑容。因為我早就習慣了天天的訴說,習慣了寶寶用那種不解的眼光看著我,習慣了把不開心的事通通倒給寶寶,然后把我所有的秘密封鎖在這扇門里,和寶寶一起分享,一起珍藏它們。
分享,就是相信,就是使人快樂,和睦,使人與人,甚至人與動物,有一個更好的能夠來溝通的空間,讓我們的世界充滿陽光,充滿自信,充滿喜悅,充分擺脫那些悲傷,憤怒。我認為,寶寶就是為我擺脫憂愁,擺脫憤怒,使我的生活充滿陽光,充滿自信與喜悅的使者!
只有與別人一起分享你的愛,你的愛才能歷久彌新!學會與動物分享,更何嘗不是一種快樂呢?
分享的作文 64
分享是一種神奇的東西,它能使快樂增大,傷心減少。
那次7歲生日,姑媽來為我慶祝,一見到她,我一眼便瞧見了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒,我想:這一定是姑媽給我的'禮物。我立刻跑過去,迫不及待地拿著禮物就走,“慢點!惫脣屨f道,“哦。”我應了聲,拆開包裝盒,“哇!”原來是芭比娃娃,那栩栩如生的娃娃躺在盒里,等待著照顧它的主人,里面裝備齊全,應有盡有。看著這些裝備,我想:“妹妹也有,但不全,我要不要給她一點。算了,不給了!本驮谶@時,妹妹神不知鬼不覺地出現在我的身后!把剑『闷剑〗,給我一點吧!”“不能,你不是也有嗎?如果給你了,我就沒了。”我反對道。妹妹低著頭依依不舍地離開了,我在心中暗暗竊喜。
當我玩芭比娃娃的時候,并沒有平時那么盡興,腦子里不停地浮現出妹妹傷心的樣子,我生氣得到處亂打,想發泄出來。這時,姑媽問:“怎么了?”我說:“我回絕了妹妹的請求,雖然我受益了,但還是很不開心!惫脣屄犃,意味深長地說:“冉冉,你要懂得分享,相信你如果分享了,會感到很快樂!蔽一腥淮笪,拿著玩具跑到妹妹房間,拉著她的手安慰道:“妹妹,我們一起玩吧!”妹妹一聽,開心地蹦了起來,我望著妹妹那笑容滿面的臉,心中十分快樂、溫暖。這個中午,我們玩得很開心。
贈人玫瑰,手留余香!只有和別人分享快樂,才能使自己快樂。
分享的作文 65
小熊胖胖是個小饞鬼,喜歡吃各種美食,這是森林里的動物們都知道的事情。有一天,胖胖一個人躲在河邊準備享用美味的.棒棒糖……
這時,小魚游過來,胖胖連忙把棒棒糖藏起來。小魚對胖胖說:“胖胖、胖胖,你能把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖呀!”小魚說:“騙人,我以后不跟你玩了!”說著,小魚擺擺尾巴游走了。胖胖見小魚走了,就把棒棒糖拿出來,津津有味地吃了起來。
不一會兒,小螃蟹來了,胖胖又把棒棒糖藏起來。小螃蟹說:“胖胖、胖胖,你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎?”胖胖說:“你看錯了,我沒有棒棒糖!毙◇π氛f:“你真小氣。”說完生氣的走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來,小烏龜也來了。小烏龜說:“胖胖、胖胖,能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎?”胖胖說:“我沒有棒棒糖!毙觚敋鈶嵉恼f:“不想給我吃就算了,干嘛騙我,我不理你了!”說著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個人獨自坐在河邊繼續吃著棒棒糖,越吃越不是滋味,它自言自語地說:“一個人吃再好吃的東西也沒意思,美食要大家分享才快樂!”于是,胖胖把棒棒糖放進小河里,河水變甜了,河里的小伙伴都笑了,小熊胖胖也笑了!
從那天之后,胖胖經常和森林里的伙伴們一起分享美食,伙伴們有好吃的也會和胖胖分享,他們生活得可快樂了!
分享的作文 66
清晨上學前,我照常從案底的水果筐中挑選出一個蘋果。等到中午時分,我便把它取出。
蘋果在正午陽光的照射下,愈發奪目亮麗,如同一顆碩大剔透的紅寶石,又好似少女嬌羞的臉頰;順滑鮮紅的果皮上夾雜著數個白色斑點,仿若赤色天幕中懸掛的幾顆星星,散發著明亮的白光。
我向右側瞥了一眼,發覺同桌帶了兩個飽滿的橘子。他將橘皮剝離開,輕輕掰開內部的果肉,拾起幾瓣遞給我。我接過橘瓣放入口中,隨后拿起我的蘋果,用力想把它掰成兩半,可它卻依舊完好無損。我只好低下頭,獨自品嘗蘋果的香甜。
晚飯后又到了吃水果時間,我從案底的水果筐中挑撿出一個橘子,仔細端詳,發現橘子由若干瓣組成,每兩瓣之間都由潔白的絲線作為紐帶。那些絲線仿佛母親編織的`搖籃,小心呵護著稚嫩的嬰孩,使其安然入睡;又如若寬大袍服上的紐扣,將橘瓣恰到好處地扣住,既不肥大也不顯得拘緊;又好像連絡溝通的友好使者,使每瓣都相對獨立,又緊密相連,構成了一個有機的整體。
我隨手輕輕一掰,它便一分為二。我頓時體悟到:上蒼在創造橘子這種水果時,除了想帶給我們甜美的口感,還教會我們與他人共同分享。
這時,忙碌的母親走進餐廳。我塞給她一瓣橘子,她抬手摸了摸我的腦袋,沉靜的臉上露出一抹笑意。我知道這是世上最甜的橘子。
第二天上學前,母親依舊照常遞給我一個蘋果,我卻從筐中取出兩個橘子。
分享的作文 67
快樂與他人分享,就2份快樂;痛苦與他人承擔,便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學會分享,是心靈的寄語。
學會分享美景,是情操的陶冶。古時陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”,“沉鱗競躍”的山中美景;蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”的月下之色;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,磅礴的氣勢,不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎?學會分享美景,是對心的洗禮,是對境界的提升,讓人生對生命有不同的感悟。
學會分享最珍貴的禮物,是愛的傳播。東南亞海嘯時期,英國小毅然捐獻出最愛的小布娃娃。她說:“它讓我感到快樂,也災孩子感到快樂的!”純潔的童心!布娃娃在災區眼中,連一滴水都,但它身上卻承載了無私而純潔的愛!我,娃娃落在哪個孩子手上,她能感受到大洋彼岸的親切問候,春日的陽光溫暖而充滿甜蜜。學會分享最珍貴的禮物,是分享著真誠與炙熱的'愛,像陽光雨露般撒入心田。
學會分享生命,是的高尚。你可曾,當你的鮮血被注入垂死的病人身體里時,你就與他分享了你的生命!鄧小平老人至死都將角膜捐獻,又是何等的高尚?他與別人分享了光明,更分享了光輝燦爛生。
分享是美麗的。與他人分享快樂,是跳動的音符,叮叮咚咚,組成悅耳的樂章;是五彩斑斕的顏色,跳動著,在人與人心間搭起愛的彩虹。學會分享,學真誠的愛撒滿于地間。
分享的作文 68
每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽非常不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想如果我學會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里,因為我是最小的了,他們都會讓著我,自然我也認為這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的.了,我想應該只有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是非常流行但非常好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的時候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內容早已經記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。但是我當時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會吃有毒的東西!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……
分享的作文 69
在成長的路上,我經歷了無數的喜怒哀樂。它就像一張無形的網,困住了我的思緒。那件事將永遠留在我的記憶中。它讓我懂得分享,就是讓別人開心,一起開心或者一起受益。
那是一個美麗的早晨,我和伙伴約好在山坡上野餐。每個人都帶來了一切,有的帶著鍋、勺、碗;有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋;有的還帶蔬菜和食物;有的帶柴火。我們有分工:他們負責挑水,你們兩個切菜選菜;我們燒開水,翻炒。
過了一會兒,水回來了,我們更忙了。經過無數次點火,他們都失敗了。不,火一熄滅,就讓人咳嗽,嗆出了“大花貓”,給現場增添了幾分幽默感。
朋友們都在努力,汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇,好濃的香味。哦,原來米飯快熟了,F在朋友們都很開心,很激動。聽著,鍋鏟開始了演唱會,很熱鬧。許多人來參加盛大的“音樂會”。隋,菠菜和生菜參加了,肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水!笆悄阃档。”一聲尖叫傳入每個人的耳朵。原來兩個“敵人”又在爭吵,大家齊聲大笑。“晚飯,晚飯!被锇閭儬幭鄵岋埻,端上幾碗白飯。吃著好吃的,我們不禁豎起大拇指?吹侥莾蓚人狼吞虎咽的'樣子真可笑。每個人都吃著“美味的勞動果實”,感覺無比甜蜜。
通過這件事,我發自內心的感嘆:分享,讓我懂得了和別人一起享受。俗話說“同甘共苦”,與人分享是甜蜜、快樂、幸福的!
分享的作文 70
今天,天陰沉沉的,我獨自一個人坐在窗臺前靜靜的看書,看著看著,心情不禁豁然開朗。
文中講的`是:趙慨與李升兩家相鄰,只有一墻之隔。趙家種了一棵棗樹,掛著紅愣愣大棗的棗枝伸進了李升院內;李升種著一株蘋果樹,結著紅艷艷大蘋果的蘋果枝也“越境”伸入趙慨院中。實際上,各家只要將果樹的枝條往自家院內撇一撇或用繩子將果枝勒住,枝就不會“自由發展”。但趙慨想:李家很愛吃棗,就讓他們嘗嘗鮮吧!李升想;趙家喜食蘋果,就讓他家嘗嘗蘋果的美味吧!
于是兩家互告,過墻的果子隨便吃。
由于互送甜蜜,兩家都品嘗到了滋味水果;由于都惦記著鄰家,兩家便親如一家。
在這個故事中我得到了這樣一個啟發:當你無私給予,你便會加倍地得到精神的歡愉!會懂得分享的人,是幸?鞓返摹T兄钦哒f:“將一個痛苦分給別人,便得到兩個痛苦;將一個快樂分給別人,便能得到兩個快樂。”人生在世,不可能獨立存在!芭c人方便,自己方便”,“人敬我一尺,我敬人一丈”,一個會尊重人并善于向他人獻出愛心的人,他的心定會享受到更多的愛和尊重。
分享的作文 71
分享是紐帶,分享是中介,分享是溝通的橋梁。
我們在生活中最常見的就是分享微博,你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發表自己的看法。是把好的東西,讓大家一起看。
分享是紐帶,分享是東西與東西人與人互相學習的紐帶。牽著我們一起做有意義的事。牽著我們每件事情的方向,分享是樂觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時候都能感覺到。我們把好的有意思的照片發在我們的微博上,讓大家來看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開心。分享是中介,分享能讓你找到我,我找到你。能讓你碰到你的知己,能讓你碰到有共同愛好樂趣的.人。
分享是溝通的橋梁。分享能讓一個人和一個人在共同的事物上產生不同的看法。溝通你我,溝通萬家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當今社會上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關系。
分享是中心,分享是連接,分享是把大家牽在一起的橋梁。
分享的作文 72
在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關懷呢?最常見的就是弱勢族群,他們可能因為家里窮,沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學,而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現在只是個小學生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請你們不要“絕望”,絕望這個字,是給放棄希望的人,或許弱勢朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢并不是一種丟臉,而是一種挑戰。
每個生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的“考試”,只要你跨越了考試的.界線,你就不是弱勢,而是勇者,那些瞧不起你的人,會得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛”都分給你們,讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發芽的種子,等你們沖破了自我,你們會發出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發出花朵的芬芳。
我感謝奉獻無私大愛的人,因為有你們幫干枯的種子,賜予清澈的涼泉,才使他們發芽茁壯,你們就像太陽公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢朋友的心房。
等到我有能力了,我也會奉獻無私的大愛,讓世界變的充滿愛與希望,這樣世界會變的更溫馨、更美好。朋友們!請你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創造愛的世界。
分享的作文 73
分享是一種人生的境界,托爾斯泰說過:神奇的愛,會使數學法則失去平衡。兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦;兩個人分享一個幸福,卻能擁有兩個幸福。
生活中的許多快樂,都是互相分享得來的。比如說,在上學時,生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺,若只有這些,學生生活無疑是非常單調的。所以,讓我想起來就覺得開心的部分就是宿舍的“臥談會”,經過一天辛苦的學習,大家終于盼來了這輕松的時刻。此時,大家講講今天發生的趣事,整個寢室就開心起來了,七嘴八舌,侃侃而談,一個人的.趣事變成了大家共同的快樂,這種分享給我帶來的快樂的感覺,將成為一輩子的記憶與財富。
不僅可以分享快樂,讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時,及時與他人分享,是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個人分擔,則變成一半的痛苦。心理醫生的很大作用也在于傾聽、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中,同事、同學、朋友、家人都樂意成為我們的“心理醫生”,因為我們的分享,因為我們的信任。
分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!分享,讓我們從此多了一個世界,讓我變成我們。讓我們分享吧!
分享的作文 74
如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。——題記
與人分享喜與憂,不但會得到快樂,也會使憂愁減半,我就親身體會過與別人分享而得到快樂。
記得那一次,學校開展“三筆一畫”比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始,我還以為最起碼每樣只會得二等獎,但出乎意料,我每樣都得了一等獎,并取得了下一次比賽權。我一聽,開心極了,把這個好消息告訴了我同桌,我同桌聽了這個消息也為我開心。聽姑姑說,第二輪作品要展出。于是,我把字、畫認認真真地寫、畫了一遍,果然得到了大家好評。我又一次把喜訊告訴同桌時,同桌也樂了,我也十分開心:“與別人分享真會得到兩份快樂呀!”
還有一次,那是上一個暑假事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢寐以求地方——北京。北京不愧為中國首都,宏偉壯觀故宮、頤與園、天壇,還有萬里長城都讓人難以忘懷。從北京回來后,我把我所見所聞都告訴了妹妹,妹妹聽得可入迷了,我也感到開心。
與別人分享是一種快樂,與別人分享快樂,更是一種快樂。
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