- 分享快樂(lè)的作文 推薦度:
- 分享讓我快樂(lè)作文 推薦度:
- 分享的快樂(lè)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享快樂(lè)作文(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的分享快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享快樂(lè)作文1
分享,可以把一份的快樂(lè)無(wú)限地?cái)U(kuò)大數(shù)倍,變成許多的快樂(lè)傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見(jiàn)能與別人分享我們的快樂(lè)和悲傷將是多么重要的一件事呀!
還記得那天回奶奶家,和爺爺聊起最近的考試,我自豪地告訴爺爺數(shù)學(xué)考了100分,爺爺高興地合不攏嘴,直拍著手夸獎(jiǎng)我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔,一家人都不停地夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。我聽(tīng)了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜還要甜,別提有多開(kāi)心?粗胰苏嬲\(chéng)的笑臉,難道這不是分享所帶來(lái)的一種快樂(lè)?
當(dāng)你把快樂(lè)拿出來(lái)與別人分享的同時(shí),就擁有了多份的快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你一句我一句,遍地是快樂(lè)。
那天上課,明明我沒(méi)有亂說(shuō)話,是我前面的'同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借資料,可是老師卻批評(píng)了我,當(dāng)我辯解的時(shí)候卻被老師當(dāng)成了犟嘴,我真是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出。我郁悶、委屈極了,好想找個(gè)人訴一下苦呀!正好一個(gè)好朋友課后來(lái)找我,我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了,剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒(méi)了,堵在心口的怨氣也全都消了,就連吸進(jìn)來(lái)的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來(lái)的特效嗎?
當(dāng)你把悲傷拿出來(lái)與別人分享的時(shí)候,此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。
所以生活中,無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,只要你愿意與身邊的親人、朋友分享,結(jié)果都會(huì)是好的,因?yàn)榉窒硎侨松械囊粋(gè)寶,讓我們體會(huì)給予及被給與所帶來(lái)的快樂(lè)吧!
分享快樂(lè)作文2
我是從什么時(shí)候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋(píng)果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,姐姐臉上的笑容像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個(gè)青紅相間的大蘋(píng)果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋(píng)果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語(yǔ)貼切。)地咬了一口又遞給我時(shí),我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......
我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o。晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條。(簡(jiǎn)單的交化,看似不經(jīng)意,卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒(méi)有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸 點(diǎn)。還是你吃吧。”外婆邊說(shuō)邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來(lái)又放進(jìn)外婆的`碗里。就這樣謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個(gè)荷包蛋夾到我碗里:“你正在長(zhǎng)身體, 你吃了它!(一系列動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě),將外公、外婆“分享”荷包蛋的經(jīng)過(guò)描寫(xiě)得清晰、感人。)我突然一個(gè)機(jī)靈,計(jì)上心來(lái)。“蛋好成啦! ”我?jiàn)A一一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗嘗!”我一邊說(shuō)著,一邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀。外婆沒(méi)辦法,只得和我分享了那半個(gè)荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷....那一天,我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福! ( 文末點(diǎn)題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。)
分享快樂(lè)作文3
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們?cè)谕黄恋厣。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的幸福與收獲。
分享是快樂(lè)的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關(guān)懷,也能帶給正在奮進(jìn)學(xué)習(xí)的人一份放松的情緒,更能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。一向以來(lái),我一向把自我的喜怒哀樂(lè)封鎖在自我的小世界里。悲哀時(shí),靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨(dú)閃爍著光芒,默默無(wú)聞地陪伴我的小星星;煩惱時(shí),聆聽(tīng)那些歡快的樂(lè)曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個(gè)樂(lè)天派;高興時(shí),用筆流瀉下此時(shí)的完美情緒,從而讓愁?lèi)炇湃ァ?/p>
分享不會(huì)使我們失去快樂(lè)的.一半,反而使我們更加快樂(lè)。比爾蓋茨就是一個(gè)這樣的人,他把財(cái)富與人民分享,與社會(huì)分享,與國(guó)家分享;他把快樂(lè)與家人分享,與身邊的每一個(gè)人分享。從此,我敞開(kāi)心扉,把快樂(lè)的事告訴朋友,讓朋友也一齊享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一齊把我心中的烏云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實(shí),更加明亮。
如果說(shuō),分享是一座天平,你給予他人多少,回報(bào)你的也會(huì)是那個(gè)量。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)。同學(xué)們,好咖啡要和朋友一齊品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一齊爭(zhēng)取,我們更就應(yīng)讓其他生命來(lái)分享我們的家園——地球。這樣,因?yàn)榉窒,人與人之間的距離漸漸縮短;因?yàn)榉窒,我們收獲了雙倍的快樂(lè);因?yàn)榉窒,我們得到了世人的尊敬?/p>
我們的現(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟軇?chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,分享會(huì)使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中永放光芒!
分享快樂(lè)作文4
我家住在美麗的天通苑,這是一個(gè)很大的社區(qū),不僅環(huán)境美,而且人氣很旺。大社區(qū)有大的好處,自然也有大的問(wèn)題。最令人頭疼的莫過(guò)于停車(chē)難了,人們經(jīng)常轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)能找到一個(gè)車(chē)位。
在一個(gè)初夏的傍晚,天氣涼爽,空氣清新。吃過(guò)晚飯后,媽媽就帶著我來(lái)到樓下打羽毛球,我們來(lái)到了一塊空地,盡情地玩耍起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一些下班較晚的`叔叔阿姨們也陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)車(chē)回家了。眼看樓下的道路兩邊漸漸停滿了車(chē)輛,我們有限的活動(dòng)場(chǎng)地也越來(lái)越小。
這時(shí),一輛黑色的帕薩特轎車(chē)緩緩地駛近我們。仔細(xì)一看,原來(lái)是住在我家樓上的阿姨,她帶著五歲的女兒朵朵剛剛學(xué)完舞蹈回家。我心里想:完了,這回沒(méi)有我們打球的地兒了。阿姨看了看我們,微笑著打了聲招呼,卻并沒(méi)有把車(chē)停下,而是轉(zhuǎn)向拐角處那窄小的一個(gè)空地——看起來(lái)貌似能再塞進(jìn)一輛車(chē)。我們看著阿姨左上一下,右退一把,來(lái)來(lái)回回揉了幾次也沒(méi)能把車(chē)停在那個(gè)位置上?粗⒁踢@么辛苦地停車(chē),只為了不打擾我們打球,我心中有一陣暖流涌了出來(lái)。這時(shí),媽媽走到阿姨面前說(shuō):“你拐過(guò)去停在第二個(gè)車(chē)位上吧,那是我家的車(chē)位。最近一周,我家的車(chē)都不回來(lái),你都可以停的。”阿姨聽(tīng)了很高興,說(shuō)了聲“謝謝”,然后她拐過(guò)彎很輕松地就把車(chē)停好了。小朵朵高興地從車(chē)?yán)锉南聛?lái)大聲地說(shuō):“謝謝阿姨!”媽媽也微笑著回應(yīng)著:“不用謝。朵朵呀!你去哪兒里啦?”“我去練舞蹈啦!”朵朵美滋滋地說(shuō)。
事后我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁匆言奂业能?chē)位給別人用?媽媽說(shuō)閑著也是浪費(fèi),不如資源共享啰!媽媽還說(shuō)分享是快樂(lè)的事情。我也感到確實(shí)如此,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
從那以后,每次出門(mén)遇到小朵朵的時(shí)候,以前靦腆不太愛(ài)說(shuō)話的小姑娘都會(huì)主動(dòng)地大聲和我們打招呼:“阿姨好!姐姐好!”在她幼小的心里一定認(rèn)為我們是非常好的朋友。其實(shí),我們只是簡(jiǎn)單地做了一次小小的分享。
原來(lái),分享就在我們身邊,分享讓大家如此快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文5
每個(gè)人都應(yīng)該有許多事情和別人分享、向別人傾訴,于是有了分享時(shí)所收獲的快樂(lè)。
當(dāng)我們看到一部電影、電視劇特別好看,都會(huì)把這部電影或電視劇告訴好朋友,和好朋友津津樂(lè)道地討論。上個(gè)月安徽衛(wèi)視播放的《夏家三千金》也挺好看的,把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂(lè)和好朋友分享。
當(dāng)我們嘗到一餐豐盛好吃的菜,把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂(lè)和好朋友分享。
當(dāng)我們買(mǎi)到一種好玩的東西,把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂(lè)和好朋友分享。
還有,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,在第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人,一起來(lái)談?wù)撈渲械那。這不僅僅是自己快樂(lè),而且周?chē)娜艘捕挤窒淼搅宋覀兂晒Φ南矏偂?/p>
更何況,考了好成績(jī)的時(shí)候,拿起手機(jī),在第一時(shí)間通知家人,當(dāng)我們聽(tīng)到電話那邊傳來(lái)一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝賀時(shí),我們的心情該有多么激動(dòng)!而我們的家人又是何等的驕傲!
如果有一天,我們看到或親身經(jīng)歷到一些奇遇的.話,把這件事講給別人聽(tīng),當(dāng)別人笑得東倒西歪的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)有種成就感和滿足感?畢竟對(duì)方聽(tīng)了我們講的故事后笑得那么開(kāi)心,那么輕松。
我們?cè)谂c人共享人生旅途的種種的過(guò)程中,把自己感受到的一切傳遞給他人,像接力棒那樣一個(gè)一個(gè)地傳下去,使他人一同分享這種種的美好。于是,我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語(yǔ)將圍繞在我們的身邊,我們的心情也將變得快樂(lè)。與此同時(shí),我們也從他人處分享到別樣的喜悅。
讓我們一起來(lái)體驗(yàn)這分享的快樂(lè)吧!
分享快樂(lè)作文6
那是源自內(nèi)心的一種美好的情愫,它平凡,但又珍貴;它樸素,而又華麗;它純潔,卻又多彩。
分享春暖乍寒的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。春悄然而至?xí)r,綠隨意的揮舞著,有的多,有的少,有的濃,有的淡。分享這無(wú)限美好的春意吧!在這年初的春意中,分享生命的美好,分享希望的.活力,分享人生的多彩,分享自然的神奇。閉上眼,回味,分享是一種快樂(lè)之事!
分享夏初雨后的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。夏是火熱的,飽滿的,奔放的。夏讓陽(yáng)光更明亮,讓知了更歡暢,讓河水更清涼。分享樹(shù)蔭下風(fēng)的舞姿,分享池塘中蛙的活潑,分享夏雨中雷的威猛,分享陽(yáng)光下沙灘邊城堡的神秘,分享這盛夏最涼爽的清風(fēng)。放開(kāi)手,觸摸,分享原來(lái)如此快樂(lè)!
分享落葉綿綿的“秋風(fēng)瑟瑟,洪波涌起”。秋高氣爽的季節(jié),不僅是豐收的季節(jié),也是我們大展宏圖的時(shí)機(jī)。曹操寫(xiě)下《觀滄!芬哉剐坌膲阎荆覀儗⒃诹硪粋(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”戎裝待發(fā)。分享落葉充實(shí)的黃,分享果實(shí)飽滿的亮,分享秋風(fēng)熱情的涼,分享自信的閃亮。仰起頭,微笑,分享的快樂(lè),終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬日是嚴(yán)肅的,沉穩(wěn)的。這個(gè)季節(jié),心的溫度融化了冰雪,人們的快樂(lè)充滿了整個(gè)冰的地域。分享滑冰時(shí)的小心翼翼,分享打雪仗時(shí)的激情萬(wàn)丈,分享堆雪人時(shí)的童心蕩漾。在這個(gè)本應(yīng)安適的季節(jié),用彼此分享的快樂(lè)喧鬧起來(lái),嬉戲起來(lái)。哭過(guò)后笑吧,失敗后努力吧,失意后振作起來(lái)吧!人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,分享人生中的種種坎,總會(huì)有所收獲。因?yàn)槭斋@,所以快樂(lè)。握起拳,自信,分享的快樂(lè),會(huì)令我更加勇敢!
四季,我們都樂(lè)于分享。不要拘泥于自己的得失,放遠(yuǎn)我們的心胸,讓我們一起哭,一起笑,一起享受分享的快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文7
今天我太高興了!知道為什么嗎?哈哈,今天是我的生日!
一整天我都盼著天快點(diǎn)黑,盼著那激動(dòng)人心的時(shí)刻快點(diǎn)來(lái),因?yàn)榘职终f(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)蛋糕,晚上慶祝我的生日。
終于挨到了放學(xué)。我飛奔回家,看見(jiàn)桌上放著一個(gè)生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞著它:只見(jiàn)蛋糕上面靠左邊趴著一只可愛(ài)的小牛,嘻嘻,因?yàn)槲沂菍倥5穆。中間用紅色奶油寫(xiě)了“生日快樂(lè)”四個(gè)字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周?chē)艘蝗ü嵌,有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了!雖然蛋糕不太大,可是我喜歡它!
我和爸媽一起插上蠟燭,點(diǎn)燃,還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈,終于可以切蛋糕了!
我切了三塊,分別給爸媽和我。正吃得津津有味,媽媽說(shuō),再切幾塊,給院里的幾個(gè)小朋友每人分一塊。我看著切去一大半的蛋糕,很不情愿。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“蛋糕大家吃才香啊。這樣,不僅你一個(gè)人快樂(lè),他們也都快樂(lè)啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂。母命難違,只好一份一份地給小伙伴們送去。
小伙伴們看到我送去的蛋糕,十分驚喜,因?yàn)樗麄兒臀乙粯酉矚g吃蛋糕,都興奮地祝我生日快樂(lè),叔叔阿姨也都夸我是懂事的.好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢!他們祝福的話語(yǔ),使我的不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著跑回家,小小的心里充滿了快樂(lè)和幸福,整個(gè)人像是充滿氣的氣球,輕盈而灑脫。
原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的,我給小伙伴們送去了蛋糕,他們分享了我的快樂(lè),而我自己卻收獲了更多的快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文8
一個(gè)愿意和別人分享快樂(lè)的人才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。--題記
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳,你想知道我是怎樣得到快樂(lè)的嗎?讓我告訴你吧,讓你也分享一下我的快樂(lè)吧。
快樂(lè)途徑之一:看
眼睛是心靈的窗戶。我打開(kāi)窗戶,看到了一幅幅美麗的圖畫(huà)。走在田間小路上,一片片綠油油的麥田,一排排茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,一個(gè)個(gè)辛勤勞作的身影,我感受到了人與自然的和諧。走在嘻嘻嚷嚷的大街,一輛輛有序奔跑的汽車(chē),一個(gè)個(gè)安閑漫步的行人,一張張幸?鞓(lè)的臉龐,我感受到了人類(lèi)社會(huì)的和諧。回到溫馨的家,看到爸爸高大的背,看到媽媽幸福的笑,我感受到了生活的和諧?吹竭@個(gè)和諧的世界,我心里充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)途徑之二:聽(tīng)
耳朵是聲音的接收器。我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)到了一首首動(dòng)人的歌曲。聽(tīng),那是誰(shuí)在高唱今年最流行的歌;聽(tīng),樹(shù)葉正在向小鳥(niǎo)訴說(shuō);聽(tīng),媽媽正在感受孩子帶給她的快樂(lè);聽(tīng),我們美麗的祖國(guó)正在綻放最美麗的花朵……聆聽(tīng)著一支支歡快的樂(lè)曲,我心里充滿了快樂(lè)。
快樂(lè)途徑之三:講
朋友,得到快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單:那就是把你看到的、聽(tīng)到的講出來(lái),和他人分享。這樣,你的一份快樂(lè)就會(huì)變成幾十份、幾百份,你就會(huì)獲得更多的快樂(lè)。講出來(lái),讓我們分享你的'快樂(lè);講出來(lái),別忘了我們是朋友了。用心去尋找快樂(lè),去聆聽(tīng)快樂(lè),去分享快樂(lè),我們會(huì)成為真正快樂(lè)的人。和自然分享我的快樂(lè),自然送給我小鳥(niǎo)的歌唱,花兒的芳香。和朋友分享我的快樂(lè),朋友送給我燦爛的微笑,奔放的熱情。和親人分享我的快樂(lè),爸爸送給我堅(jiān)定的信念,媽媽送給我豐富的情感。
分享快樂(lè),我得到了更多的快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文9
在成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見(jiàn)我成的步伐,追逐未來(lái)的腳印。
還記得,在一個(gè)夏日炎炎的午后,我與好友一起去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)完書(shū)后,便坐在綠陰如蓋的大樹(shù)下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車(chē)上坡,見(jiàn)此情景,我情不自禁的'抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車(chē)成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉,頭上閃動(dòng)的銀絲在訴說(shuō)著坎坷的過(guò)去。在那一刻,我知道了助人是快樂(lè)的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),你的靈魂在升華,你的心靈會(huì)變得更加純凈,你會(huì)更加成長(zhǎng)。而好友顯然也受到了這一份快樂(lè),她對(duì)我說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會(huì)更加快樂(lè)!
生活不僅僅有喜劇還有悲劇。
還記得,那是一次小考失利。當(dāng)時(shí)我的心情很不好,這是我的朋友來(lái)了,她們帶給我了無(wú)限寬慰,她們勸我說(shuō):“誰(shuí)的學(xué)習(xí)之路總是會(huì)一帆風(fēng)順呢?在求學(xué)的道路上難免會(huì)遇到荊棘,但是只要勇敢的面對(duì)困難,找到困難的根本,努力解決,就一定會(huì)取得成功!甭(tīng)了她們的話我豁然開(kāi)朗。這時(shí)我想起了培根說(shuō)過(guò):如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。
在生活中沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待他人,給別人快樂(lè)的的同時(shí),也給自己帶來(lái)快樂(lè)。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會(huì)以真誠(chéng)面對(duì)我們,但我們能以真誠(chéng)去面對(duì)別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對(duì)。
分享快樂(lè)作文10
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)看到,有的人喜歡讀書(shū),有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂(lè)……不管每個(gè)人喜歡什么,那都是因?yàn)樗麄兡軓闹蝎@得樂(lè)趣才喜歡的。
每次晚飯過(guò)后,我都有一個(gè)習(xí)慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大伙兒一起坐在涼亭上,一起說(shuō)笑,我的任務(wù)就是說(shuō)笑。每當(dāng)我一拿起那本《笑話大全》的時(shí)候,總是繪聲繪色的說(shuō)起來(lái),直到最后,只見(jiàn)鄰居們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴的,連平時(shí)都不愛(ài)笑的爺爺,現(xiàn)在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接著是一陣強(qiáng)烈的掌聲……看到這里,我總覺(jué)得自己立了大功似的。
一天晚上,我們?nèi)艺诔燥垼∝i弟弟愁眉苦臉的。一調(diào)查,唉!原來(lái)是測(cè)試的成績(jī)低了些,我靈機(jī)一動(dòng),隨口挑了一個(gè)叫“笨鳥(niǎo)先飛”的笑話:兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)一群大雁排成“一”字形從天上飛過(guò)。一個(gè)問(wèn):“飛在最前面的那只是什么鳥(niǎo)?”另一個(gè)不以為然地回答:“那是指笨鳥(niǎo)啊!老師不是常說(shuō)‘笨鳥(niǎo)先飛’ 嗎?”弟弟一聽(tīng),飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄云外了呢!
一次外婆和外公他們急匆匆的`跑來(lái),外婆的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn):“外孫女啊,外婆閑不住了!快來(lái)上班吧!”外公外公也在一邊應(yīng)合著:“是啊,是啊,現(xiàn)在我也覺(jué)得好無(wú)聊的,快啊快啊!”好!既然想聽(tīng),我回到崗位上!看著,看著,外婆笑得沒(méi)了皺紋,外公笑得胡子直翹,仿佛一下子都年輕了許多。后來(lái)才知道,外公外婆覺(jué)得老了,是該娛樂(lè)娛樂(lè)一下自己了,還不就是圖個(gè)樂(lè)嘍!他們說(shuō)以后還要拜我為師呢!
只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到生活的樂(lè)趣,我喜歡生活,更向往那種快樂(lè)的生活,所以我快樂(lè);我喜歡分享快樂(lè),所以我更熱愛(ài)生活!因?yàn)榉窒砜鞓?lè)的同時(shí)自己也快樂(lè),付出的回報(bào)就是最大的快樂(lè)!
分享快樂(lè)作文11
生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂(lè)、幸福、經(jīng)驗(yàn),生活就是因?yàn)橛辛朔窒聿艜?huì)快樂(lè)。
在我的小時(shí)候,我就經(jīng)常和大家一起分享東西,記得在我五年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)時(shí),我曾經(jīng)向某個(gè)大賽寄去了我認(rèn)為我寫(xiě)的一篇很好的作文,結(jié)果過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有消息,因此我認(rèn)為是沒(méi)有選中,一直到快期末考試時(shí),當(dāng)時(shí)的我們正在因?yàn)槠谀┛荚嚨膲毫Χ械綗⿶馈?/p>
我收到了一封來(lái)自北京的鼓鼓囊囊的信,我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗牛派蠈?xiě)著‘翟培豪杰同學(xué)收’,我焦急、驚喜的拆開(kāi)信封,只見(jiàn)信中寫(xiě)著我的作文的被錄取的通知書(shū)和稿費(fèi),我激動(dòng)的熱淚盈眶,因?yàn)槲颐靼琢俗约旱呐Σ](méi)有白費(fèi),近幾天的被期末考試壓迫的感覺(jué)全都不翼而飛,被我甩到了九霄云外。
我激動(dòng)又小心翼翼的讀著信,生怕弄壞了它,班里的同學(xué)看這封信,滿眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎(jiǎng),聽(tīng)到了這個(gè)從天而降的好消息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎(jiǎng)通知,好像是一個(gè)石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面。
我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的`去找我的好兄弟劉宗源去了,終于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場(chǎng)坐下,說(shuō):“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎(jiǎng)了!眲⒆谠从行┎幌嘈诺膯(wèn):“真的?第幾名?”“銀獎(jiǎng)。”“好你個(gè)豪杰,我就知道你小子不是一個(gè)省油的料,說(shuō)吧,稿費(fèi)是多少?
你爸媽肯定還給你獎(jiǎng)品吧?好小子,我沒(méi)交錯(cuò)朋友啊,你可真是有出息,改天我請(qǐng)你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢,沒(méi)想到你給我?guī)?lái)了這個(gè)好消息,我的郁悶全都不見(jiàn)了。”我看著比我還激動(dòng)高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因?yàn)閺哪且豢唐,我知道我的辛苦并沒(méi)有白費(fèi),埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。
那一次,劉宗源和我一起分享了快樂(lè),那一刻,我和劉宗源一樣激動(dòng)萬(wàn)分,那一刻,我明白了,分享快樂(lè)可以使一個(gè)人的快樂(lè)變成兩個(gè)甚至更多的人快樂(lè)。
分享快樂(lè)作文12
微風(fēng)拂過(guò)花兒與你共同分享了,“只有香如故”的淡淡清香;秋風(fēng)一襲而落,楓葉與你分享了“霜葉紅于二月花”的美麗景色;遼闊的大草原也毫不吝嗇,與你分享了“風(fēng)吹草低見(jiàn)羊”的壯觀美景。生活中有了分享才會(huì)變得更有意義,所以,我分享,我快樂(lè)!
“上有天堂下有蘇杭”西湖向人們分享了它動(dòng)人的美麗的容貌;日光之城拉薩也向大地分享了自己高大氣勢(shì)的榮耀;五岳雄峰泰山向游客們分享了自己的危峰兀立;古人們也分享了自己的動(dòng)人詩(shī)篇,才有了今天優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的吟歌。一切的一切都是因?yàn)榉窒,正是因(yàn)檫@樣,所以生活中處處充滿分享。
記得小時(shí)候,愚不可及的我根本不知道什么是分享,只知道一味的獨(dú)享著快樂(lè)。玩具箱里的'玩具都是我的,我只是不管一切的去霸占,從沒(méi)讓它們離開(kāi)過(guò)我的懷抱。還有吃不完的零食,我也絕不會(huì)讓它們進(jìn)過(guò)別人的嘴里。但從這以后,我變得孤獨(dú)了,朋友也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我過(guò)上了沒(méi)有朋友的生活,一頭霧水的我直到有一天聽(tīng)到了媽媽那句“分享就是快樂(lè)”的話后,我變了,變得懂得分享了,從此以后我終于走上了分享的道路。
漸漸地我長(zhǎng)大了,也對(duì)分享有了更深層的了解。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我就把快樂(lè)分享給小伙伴,讓快樂(lè)變成雙份;當(dāng)我難過(guò)時(shí),我就把煩惱訴說(shuō)給朋友聽(tīng),讓心中的痛苦難過(guò)減少些,當(dāng)我……。這些讓我明白了生活中處處都需要分享!不僅可以分享美食,還可以分享美景當(dāng)我游玩回來(lái)時(shí),我都會(huì)將我們記錄在照片上的美好回憶講給爺爺、奶奶聽(tīng)。當(dāng)我看到他們上揚(yáng)的嘴角時(shí),心中比吃了蜜還甜,每當(dāng)這時(shí)我便發(fā)現(xiàn)照片上的天更藍(lán)了,草更綠了,景更美了。
分享是快樂(lè)的,分享是甜蜜的,分享的感覺(jué)是美不可言的。我懂得分享了,所以我收獲了快樂(lè)!沒(méi)有分享的記憶不會(huì)真,沒(méi)有分享的感受不會(huì)快樂(lè),沒(méi)有分享……
分享快樂(lè)作文13
生活中每天都有快樂(lè)的事。那天,我就遇到了一件令我開(kāi)心的事,是什么呢?原來(lái)詩(shī)茗妹妹來(lái)找我玩了,我們還一起喝了下午茶,一起分享了自己的美食。
下午3點(diǎn)半,詩(shī)茗妹妹興沖沖地來(lái)找我玩,她居然給我?guī)?lái)了一個(gè)精美的小蛋糕和一瓶紅紅的西柚汁。我喜出望外,心里樂(lè)開(kāi)了花,有朋友真好啊!我想和詩(shī)茗妹妹一起聊聊天,一起品嘗好吃的東西,就提議:“這就當(dāng)我們的下午茶吧?”詩(shī)茗妹妹欣然同意,她笑著說(shuō):“這個(gè)主意太好了!我們開(kāi)吃吧!”說(shuō)完,我們就從袋子里拿出了包裝好的兩個(gè)小蛋糕,你一份,我一份。
“哇!卿卿姐姐!你快看,我的小蛋糕太好看了,是圓形的巧克力蛋糕!”詩(shī)茗妹妹激動(dòng)地說(shuō),“你的呢?”我趕緊打開(kāi)包裝,我的是三角型的黃色布丁蛋糕。我們倆個(gè),你看看我,我看看你,雖然都不說(shuō)話,但眼神告訴對(duì)方,我們都想品嘗一下對(duì)方的蛋糕!拔覀儊(lái)想個(gè)好辦法吧?”詩(shī)茗妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀。”
過(guò)了一會(huì)兒,詩(shī)茗妹妹忽然大聲叫起來(lái):“我想到好辦法了!”我激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去問(wèn):“是什么?是什么?快說(shuō),快說(shuō)!”詩(shī)茗妹妹擠眉弄眼地嚷嚷,:“一人一半,我的分你一半,你的.分我一半,這樣我們今天可以吃到兩種不同口味的蛋糕啦!”我忍不住夸獎(jiǎng)她:“哇,這個(gè)主意太棒啦了!”說(shuō)干就干,我們把自己的蛋糕一分為二,一半用勺子小心地給了對(duì)方。我倆相視一笑,一邊聊天,一邊吃著精美的小蛋糕,可開(kāi)心了。
我倆一起喝西柚汁時(shí),都忍不住叫了起來(lái)說(shuō):“好酸啊!好苦呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我們笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么。”媽媽看了看,喝了一口我的西柚汁,說(shuō):“哇!好酸啊!”我和詩(shī)茗妹妹哈哈大笑起來(lái)。
和好朋友分享美食,就是分享快樂(lè),這難道不是一件令人開(kāi)心的事嗎?
分享快樂(lè)作文14
大家一定都愛(ài)讀書(shū)吧!但你們有沒(méi)有過(guò)和別人換書(shū)、借書(shū)的經(jīng)歷呢?我有過(guò),我用一本書(shū)換過(guò)很多書(shū),如《石頭湯》、《小豬唏哩呼!、《伊索寓言》……
上三年級(jí)時(shí),我看別人訂《小公主》雜志很眼饞,因?yàn)槟抢锩嬗性S多我們喜歡的動(dòng)漫人物,尤其是有那么多公主。四年級(jí)時(shí)《小公主》漲價(jià)了,但我仍然訂了。到發(fā)書(shū)那天,全班只有我訂了,這一來(lái),全班女生都成了我的粉絲。我拿書(shū)剛坐穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小月悄悄嘀咕了一句:“借我看一下《小公主》!蔽一仡^一看,只見(jiàn)她正微笑著伸出右手,我只得小聲回答:“下學(xué)再說(shuō)!”下學(xué)后我已把這事忘在了腦后,剛下樓梯就聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊:“慢走!”我吃了一驚,回過(guò)頭一看,噢!原來(lái)是小月呀!她正上氣不接下氣地跑著,又聽(tīng)見(jiàn)她氣喘吁吁地說(shuō):“《小公主》呢?”我疑惑地反問(wèn):“什么時(shí)候說(shuō)借你了?”“上課呀!”她委屈地說(shuō)。“我是說(shuō)下學(xué)商量!闭f(shuō)完我跑了。第二天,我借給了她書(shū)。
還有一次是在一個(gè)課間,我很想上廁所,剛起身要出門(mén),不料幾個(gè)女生跑到我面前,一把把我按在椅子上,其中一個(gè)說(shuō)了一句:“借我們看《小公主》,就讓你出去。”我憋不住了,靈機(jī)一動(dòng),瞎指了一個(gè)人“在她那兒!”沒(méi)想到還真有用,這群人都跑向我指的同學(xué),我趁機(jī)“哧溜”一下跑了……
慢慢地,我們開(kāi)始用自己的`書(shū)換別人的書(shū),換得不耐煩了,干脆直接借吧!
古人云:“書(shū)非借不能讀也!笔澜缟嫌羞@么多書(shū),我們也不能把書(shū)店搬到家里吧?所以大家互相借書(shū)看,可以分享更多的樂(lè)趣。
分享快樂(lè)作文15
《石頭湯》,我一看到這本書(shū)的名字就覺(jué)得很奇怪。石頭怎么能煮湯呢?于是我就打開(kāi)了《石頭湯》這個(gè)繪本去尋找答案。
看書(shū)時(shí)我發(fā)現(xiàn),村民們是在改變的。他們辛勤勞作,但從來(lái)只顧自己。農(nóng)夫、茶商、秀才、女裁縫、郎中、木匠……他們相互間很少往來(lái)。
但是后天,我發(fā)現(xiàn)村民們學(xué)會(huì)了付出——
秀才把自己家的鹽、胡椒粉和一些別的調(diào)料拿來(lái)了;一個(gè)婦女捧來(lái)了胡蘿卜;農(nóng)夫帶來(lái)了五個(gè)大洋蔥;幾個(gè)村民拿來(lái)了新鮮的蘑菇、面條、卷心菜……
同一群人,是誰(shuí)使他們發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變?我回頭把故事又仔細(xì)地讀了一遍,發(fā)現(xiàn)促使他們改變的是一個(gè)小女孩。當(dāng)村民對(duì)和尚們漠不關(guān)心時(shí),這個(gè)小女孩一直看著他們,還關(guān)心地問(wèn)他們,幫和尚們找石頭,從家里拿鍋給和尚們。
人是會(huì)變的,村民們因?yàn)樾∨⒌穆氏确窒矶淖兞恕6覀冎車(chē)娜四兀?/p>
我有一個(gè)朋友,她人很好,就是有些小家子氣。每一次她媽媽把新買(mǎi)的零食分給我吃時(shí),她都不愿意,有時(shí)候還會(huì)氣得把東西扔掉。我們一起上學(xué)了,我經(jīng)常把我?guī)У乃纸o她吃,把好看的`故事書(shū)借給她看。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,她也變得大方起來(lái)了。周末在家,她居然會(huì)特意把自己做的蛋糕拿過(guò)來(lái)分給我吃。
我們最喜歡學(xué)校組織的春游,其中最大的原因就是可以分享食物。我?guī)Я说案猓銕Я嘶鹜饶c,他帶了巧克力…大家把東西放在一起,簡(jiǎn)直和五星級(jí)酒店的自助餐一樣豐盛。在學(xué)習(xí)中我們也能感受到分享的快樂(lè)。有一次我們寫(xiě)作文《美麗的湘湖》,這可真難寫(xiě)呀!可是小朋友們你一句我一句,不到半節(jié)課,我們就一起想出了很多優(yōu)美的句子。這樣,一篇作文就輕輕松松地完成了。
學(xué)會(huì)與人分享,讓村民們嘗到了美味的湯,大家變得其樂(lè)融融;學(xué)會(huì)分享,我和同學(xué)也變得快樂(lè)了,每天都像沐浴在金色的陽(yáng)光中。
【分享快樂(lè)作文】相關(guān)文章:
分享快樂(lè)的作文11-24
分享是快樂(lè)的作文11-11
分享快樂(lè)作文06-09
快樂(lè)是分享的作文02-13
快樂(lè)的分享作文02-15
分享的快樂(lè)精選作文08-02
分享的快樂(lè)作文11-27
[精選]分享快樂(lè)作文10-22
【精選】分享快樂(lè)作文10-23