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關(guān)于分享的作文400字59篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的分享的作文400字，希望能夠幫助到大家。
分享的作文400字 1
我們小虎隊(duì)舉行了一次游泳。別看我們小隊(duì)的人少，但我們個(gè)個(gè)都是游泳健將哦！
今天一大早，我們來(lái)到了游泳館。我看著浮在水中的人們，心里別提有多想跳下去了，我們一行人跳到了水中，開(kāi)始打水仗了。余炎耀先來(lái)了一個(gè)“排山倒海”。害得我喝了半肚子水。徐高翔也受到了攻擊。我和徐高翔發(fā)威了。我們倆使用了“萬(wàn)能集中”。本以為，會(huì)把余炎耀給打倒。沒(méi)想到，他居然用了大力士式的方法。不但沒(méi)有被我們攻擊，反而把“萬(wàn)能集中”反彈了過(guò)來(lái)。就這樣，我們打來(lái)打去，可開(kāi)心了！
爸爸提議我們比賽憋氣，誰(shuí)最晚一個(gè)把頭伸出水面，誰(shuí)就是第一名。當(dāng)爸爸說(shuō)完“二”的時(shí)候，我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備到水下去。比賽開(kāi)始了，我嘴巴一股一股的.，差點(diǎn)就要嘆上來(lái)。但是，我挺住了。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在受不了了。只好嘆了上來(lái)。令我驚訝的是，我得了第一名。我發(fā)現(xiàn)徐高翔總是最后一名。你們猜為什么呢？原來(lái)，是余炎耀在拉他的泳褲呀！哈哈！
時(shí)間慢慢地流逝，這次游泳結(jié)束了。我們多么希望下一回也能來(lái)到這里嬉戲呀！
分享的作文400字 2
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂(lè)。
清楚地記得有一年過(guò)生日，我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是：要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢？請(qǐng)吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸母親不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢！想來(lái)想去，我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的`臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過(guò)后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了！我這才意識(shí)到，快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過(guò)生日的話，哪來(lái)如此喜悅？
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過(guò)，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮！
懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂(lè)。
分享的作文400字 3
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開(kāi)房門一看，哇！一片片潔白的輕盈的雪花，像一只只潔白可愛(ài)的.蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹(shù)上，樹(shù)白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國(guó)里的白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河。看到這美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。回頭一看，雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。這時(shí)，只見(jiàn)許多人也都走出了家門，來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開(kāi)心啊！忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“明年一定是個(gè)豐收年。”我跑過(guò)去好奇地問(wèn)：“為什么呀？”老奶奶說(shuō)：“因?yàn)樗自捳f(shuō)得好——今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，相信明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
我愛(ài)冬天的雪，它美化了我們的城市；我愛(ài)冬天的雪，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！我真想變成一片美麗的輕盈的雪花，來(lái)點(diǎn)綴家鄉(xiāng)的冬天！
分享的作文400字 4
每個(gè)人都有自己的影子，可你的影子又可曾引起過(guò)你的注意。張之路的《李大米和他的影子》這本書(shū)就講述了一個(gè)小學(xué)生和他的影子之間的故事。
這是一本會(huì)讓人產(chǎn)生幻想的書(shū)。本來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我的影子，但是自從我看了這本書(shū)后，我對(duì)我的影子也有了幻想。每當(dāng)在晴朗的'白天時(shí)，在太陽(yáng)照耀下，我瞧著她，看著看著便不由自主地想：她會(huì)不會(huì)也會(huì)像書(shū)中的那個(gè)影子一樣，可以變成各種各樣的東西，會(huì)說(shuō)人話，還會(huì)變成小知了……
這是一本會(huì)讓人看著看著就會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了情節(jié)中的書(shū)。仿佛自己就是那個(gè)有一個(gè)高級(jí)影子的主人公，仿佛自己就是那個(gè)會(huì)給主人帶來(lái)福和禍的影子……
這是一本讓人看了也會(huì)跟著高興、跟著生氣、跟著著急的書(shū)。只要你是用心去看的，也許你一整天的心情都會(huì)受它的影響。當(dāng)我看完后還在回味著書(shū)中的精彩片斷。
我相信，如果你看過(guò)這本書(shū)，一定也會(huì)和我有一樣的同感的。
分享的作文400字 5
今天晚上，我在家看開(kāi)學(xué)的第一堂課，當(dāng)我看完后，我知道了：愛(ài)是分享，愛(ài)是給予！
在我們身邊，有許許多多的人在別人有困難的時(shí)候用自己的全力來(lái)幫助他，四川地震讓我們深切地感受到什么是真正的愛(ài)，愛(ài)的力量是多么地強(qiáng)大！
在平時(shí)的生活中，哪怕是一位同學(xué)摔了一跤，你把他扶起來(lái)，其實(shí)這也是愛(ài)，是你對(duì)朋友的愛(ài)；當(dāng)一名同學(xué)沒(méi)帶傘，你讓他在你的雨傘下躲雨，這就是你對(duì)同學(xué)的愛(ài)；在寒冷的冬天，當(dāng)你看見(jiàn)奶奶的手已經(jīng)凍得通紅，可她還在洗碗，你跑過(guò)去幫她洗碗，這就是你對(duì)親人的愛(ài)；當(dāng)你看到公園里的草地上有垃圾，椅子上有廢紙，你走過(guò)去主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對(duì)祖國(guó)環(huán)境的'愛(ài)！只要我們記住：我們有愛(ài)的力量，有團(tuán)結(jié)一致的精神，齊心協(xié)力，我們就可以克服所有的困難，我們的世界也會(huì)變得更加美好！
分享的作文400字 6
在幾個(gè)月前我們班的盧云麒同學(xué)從新疆旅游回來(lái)了。
那天是星期一，我們站好隊(duì)后我發(fā)現(xiàn)我們班的盧云麒同學(xué)從新疆回來(lái)了，生完國(guó)旗回到班里我們張老師說(shuō)：“盧云麒同學(xué)給大家?guī)?lái)了新疆的'特產(chǎn)，葡萄干和豆子，”同學(xué)們說(shuō)：“謝謝盧云麒同學(xué)”然后，張老師和盧云麒給我們分葡萄干和豆子，盧云麒同學(xué)分給一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“謝謝盧云麒，”盧云麒同學(xué)說(shuō)：“不客氣，”，張老師分給我們的時(shí)候我們也說(shuō)：“謝謝張老師，”但是張老說(shuō)：“要謝就謝盧云麒同學(xué)吧。”分完以后同學(xué)們又說(shuō)：“謝謝盧云麒。” 這時(shí)我們班的李夢(mèng)禎同學(xué)說(shuō)：“老師我的冬棗還沒(méi)有分給同學(xué)哪？”張老師說(shuō)：“你下了課再發(fā)吧。”同學(xué)們接著說(shuō)：“謝謝李夢(mèng)禎同學(xué)。”
下課后，李夢(mèng)禎在每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一冬棗。 我想這就是分享快樂(lè)。
分享的作文400字 7
最近我媽媽給我買了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《它們是怎么來(lái)的》，我很喜歡讀它。
書(shū)里介紹了好多日常用品是如何制造和生產(chǎn)的`。這些東西很常用，我以前只知道用，但是不知道它們是從哪里來(lái)的。我舉個(gè)例子讓大家更好地了解這本書(shū)。鉛筆是如何制成的呢？首先，人們把石墨混合其它原料制成石墨繩，再在松木板上刨出溝槽，然后將石墨繩放到溝槽里，再將同樣刨著溝槽的松木板與那一塊松木板對(duì)準(zhǔn)粘牢，這樣就制成了鉛筆。
書(shū)里還用圖片說(shuō)明了鉛筆的生產(chǎn)過(guò)程。從中我了解了一支鉛筆需要經(jīng)過(guò)七個(gè)步驟才能制成，這需要多少工人的辛勤勞動(dòng)啊！所以我們要節(jié)省使用，好好珍惜他們的勞動(dòng)成果。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)和生活道理，所以我推薦給大家。這本書(shū)的作者是比爾·斯萊文，是由四川少年兒童出版社出版的。
分享的作文400字 8
今年我八歲，從出生到現(xiàn)在，我哭過(guò)多少次，流了多少淚，數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)有一次流淚，讓我記憶最深：那是去年的一天，媽媽單位的'一個(gè)阿姨結(jié)婚，請(qǐng)我去當(dāng)花童，我很高興。
那天，我穿上小西裝，帶上領(lǐng)結(jié)，穿上小皮鞋，很帥。婚禮上，新娘和其他阿姨送我很多我喜歡的毛絨玩具，有小猴子、小狗、小熊等等，堆了一堆。我正得意，可是媽媽卻把這些玩具都分給其他小朋友了。我一見(jiàn)，氣憤極了，當(dāng)場(chǎng)號(hào)啕大哭，眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽就耐心地跟我講道理：“好東西，要分享，大家一起玩才快樂(lè)……”我漸漸不哭了，回頭一看，其他小朋友都拿著毛絨玩具在開(kāi)心地玩著。我趕緊擦掉了眼淚，跟他們玩了起來(lái)。
媽媽看看我，露出了會(huì)心的微笑……
分享的作文400字 9
涓涓細(xì)流，無(wú)私地與斑斕的魚(yú)兒草兒共同分享她的甘甜，才醞釀了她的生機(jī)勃勃。
巍巍青山，以他博大的胸懷與山間俏松共同分享他的挺拔，才成就了他的'雄偉壯麗。
分享，往往能帶來(lái)意想不到的驚喜。
居里夫人與全世界共同分享了她自己發(fā)現(xiàn)的鐳，從此她的名字便刻在了所有人的心里。愛(ài)因斯坦也因此發(fā)自肺腑地咋贊嘆道：“在一切可以贊美的事物中，唯居里夫人的名聲，是永遠(yuǎn)不毀滅的。”可見(jiàn)，分享之后，是人類的一大進(jìn)步，也是精神的升華，人格的發(fā)揚(yáng)。
大海，與百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起陣陣洶涌波濤；
陽(yáng)光，與萬(wàn)物分享它的溫暖與光明，萬(wàn)物因此蓬勃發(fā)展，生意盎然；
春雨，與禾苗分享它的甘甜與滋潤(rùn)，禾苗因此吐芽生長(zhǎng)；
大地，與莊稼分享它的肥沃與營(yíng)養(yǎng)，莊稼因此抽苗吐穗。
分享，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
分享的作文400字 10
卡內(nèi)基夫人曾說(shuō)過(guò)“周圍都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。”《巨人的花園》這篇文章的巨人，認(rèn)為花園里的一切，只能讓他自己一人獨(dú)享，換來(lái)得只是天天的狂風(fēng)大作，雪花飛舞。而我們對(duì)待一個(gè)真心的朋友時(shí)，便應(yīng)該與他分享。
假如拿壽命來(lái)做比較，一個(gè)不會(huì)分享的人度過(guò)的`一身將是空虛的，如果他活到一百歲，也是一斤廢鐵;而如果一個(gè)學(xué)會(huì)分享的人，就算他只活到十歲，那也是半兩黃金。
假設(shè)我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換以后，還是只有一個(gè)蘋(píng)果。而我有一種思想，你有一種思想，分享以后，我們都有兩種思想。
分享可以讓廢鐵變黃金，讓人從難題中走出，讓人的思想從一變成二；獨(dú)享則將你從光明走向黑暗。所以我們要學(xué)會(huì)分享，才能將只有黑白兩色的生活變成五彩繽紛。
分享的作文400字 11
很多人都說(shuō)：把快樂(lè)分享給別人，能使你的快樂(lè)加倍，而把傷心的事情分享給別人，那么你的傷心就會(huì)減輕一點(diǎn)，我也感到了分享的快樂(lè)。
一次，我科學(xué)只考了65分，當(dāng)我發(fā)到試卷時(shí)，我垂頭喪氣的坐在位子上訂正試卷。訂正完了，我就無(wú)精打采的'坐在位子上趴著休息。這時(shí)，我的朋友看見(jiàn)了我這一副無(wú)精打采的樣子。馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好，下一次考好點(diǎn)嘛，好了，我們一起去玩吧！”聽(tīng)了他說(shuō)的話，我的心情真的好起來(lái)了。于是，我們一起去玩了。
還有一次，同桌的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，正當(dāng)他著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了她那焦急的神情，于是，我走過(guò)去問(wèn)他怎么了，他帶真哭腔告訴我：“我語(yǔ)文書(shū)忘帶了，怎么辦？？？”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那我們和一本吧？”于是，我們?cè)谠缱x大聲朗讀起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，我們把我們的東西分享給別人，何嘗不是一種快樂(lè)呢？
分享的作文400字 12
你們與別人分享過(guò)快樂(lè)嗎?我可有過(guò)哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂(lè)，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂(lè)……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對(duì)我說(shuō)：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了。可看到他那誠(chéng)懇丶可憐的樣子，指定會(huì)被老師罵的。于是我果斷的.把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非常口渴，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“你一定口渴了吧，諾，給你。”我看著他，感動(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂(lè)趣。原來(lái)，快樂(lè)是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì)得到他人的報(bào)答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì)幫助你，這就是分享的含義和快樂(lè)!
分享的作文400字 13
星期天早上，我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣貌令人愛(ài)不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說(shuō)：真香啊！
我抬起頭來(lái)看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜愛(ài)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：你把這塊橡皮送給表弟吧！我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來(lái)的，我自我都舍不得用呢！我每次用的.時(shí)候都個(gè)性留意，用完后立刻把它藏起來(lái)。可是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有更多的人喜愛(ài)你。我就毫不猶豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說(shuō)：多謝哥哥，多謝哥哥。我聽(tīng)了心里感到甜滋滋的。
原先好東西和大家一齊分享，就會(huì)更快樂(lè)！
分享的作文400字 14
在生活中，做人是不能這么小氣的。要是你小氣，那么別人不會(huì)給你好的東西，人家也這樣對(duì)待你，要是朋友不開(kāi)心你也不能打罵他，你應(yīng)該和他一起玩，和他一起分享你的快樂(lè)，要是他哭了，你就去勸他，有麻煩的時(shí)候要幫他，有好東西的時(shí)候，就要分享。我是個(gè)大方的.人，一有好玩的玩具就會(huì)和身邊的朋有一起分享快樂(lè)。要是他不和大家分享，那你自己一個(gè)人玩，會(huì)快樂(lè)嗎?
有一次，放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)有位同學(xué)不開(kāi)心的心情真不好，我問(wèn)他怎么了?他哭著說(shuō)：‘我買飯的錢掉了’。我說(shuō)“我這有10元，你用著先吧”。(那是我的零用錢)算了，和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩，他自己沒(méi)得玩，重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具，我就叫他一起過(guò)來(lái)玩，他就不用那么不開(kāi)心了，要是你不給玩具別人玩，那他以后有你想要的東西，人家也不會(huì)和你分享玩具。
懂得分享，才懂得真正的快樂(lè)!
分享的作文400字 15
今天是星期三，是饒家誠(chéng)的生日，我們班在鐘老師的組織下跟饒家誠(chéng)一起過(guò)生日。
我們一起祝他生日快樂(lè)，還給他唱了生日歌。這時(shí)鐘老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，回答問(wèn)題來(lái)選糖果，但只有10次機(jī)會(huì)。”我一舉手，就是我。我選了一個(gè)哈密瓜味的糖，我很高興。鐘老師說(shuō)：“只要把這種糖的口味湊齊就可以換一張快樂(lè)獎(jiǎng)票和一張智慧獎(jiǎng)票，這種糖的口味是牛奶味、橙子味、哈密瓜味和蘋(píng)果味這幾種口味。”別的同學(xué)都開(kāi)始行動(dòng)了，我呢，卻在吃糖，鐘老師說(shuō)：“還有10秒。”我立刻去換了一顆牛奶味的.糖，可鐘老師說(shuō)：“停！”我只換了一種口味的糖，沒(méi)有換到快樂(lè)獎(jiǎng)票和智慧獎(jiǎng)票，心里有點(diǎn)遺憾。
吃了饒家誠(chéng)過(guò)生日的糖，我覺(jué)得我們班是一個(gè)溫暖的集體，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)都會(huì)把自己的成長(zhǎng)快樂(lè)帶給大家一起分享。
分享的作文400字 16
琴音在我的指間游動(dòng)，似小溪、似清泉、似微風(fēng)、似雨滴。那是一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《瑤族長(zhǎng)鼓舞》。
爸爸坐在一旁，手里拿著一個(gè)紅桔，一邊慢慢品味，一邊面帶微笑傾聽(tīng)著。
露臺(tái)上爺爺?shù)漠?huà)眉鳥(niǎo)停止鳴叫，似乎也在凝神傾聽(tīng)我的琴音。
琴聲悠揚(yáng)，帶著我到了風(fēng)光秀麗的瑤寨。
爸爸的一片桔瓣遞到了我的嘴前，側(cè)過(guò)頭，望了望爸爸，笑了笑，我又回到了鋼琴前。
琴聲繼續(xù)，我輕輕咬下桔瓣，一股甘甜自我的口中流淌至我的指間。于是，我的琴音也帶著甘甜。
我和爸爸分享著一個(gè)紅桔。爸爸和爺爺?shù)漠?huà)眉鳥(niǎo)，也許還有門外匆匆回家的'路人，他們分享著我的鋼琴曲。
分享處處在，分享時(shí)時(shí)在，這是快樂(lè)而幸福的體驗(yàn)，這是濃濃的親情。
這就是-分享。
分享的作文400字 17
當(dāng)你把快樂(lè)分給大家，和大家一起分享快樂(lè)，是一件多么快樂(lè)的事啊!
在我的腦海里，有一件最深刻的事情，就是我把快樂(lè)分給朋友的事。有一次，英語(yǔ)考試，當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)，我一看我的分?jǐn)?shù)：98分，耶!我禁不住叫起來(lái)，不過(guò)，還好沒(méi)人察覺(jué)。我看了看我的'朋友，她一臉憂愁的樣子，原來(lái)她沒(méi)考好。我慢慢地走到她身邊，一看分?jǐn)?shù)：90分。也不錯(cuò)嗎?可是她告訴我，她爸爸媽媽要她考95分以上，原來(lái)是這樣。我想了想說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀!再說(shuō)成績(jī)都是一次一次往上升的，哪有一下子就能考好的，你看我，不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分，下次說(shuō)不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說(shuō)一下不就行了嗎?你覺(jué)得呢?”朋友的臉上漸漸地露出了笑容，笑著說(shuō)：“謝謝你幫我想辦法，還讓我分享你的快樂(lè)。”就是這件事，深深地在我的腦海里。
通過(guò)這件事，讓我明白：和朋友一起分享快樂(lè)，幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂(lè)的事情。
分享的作文400字 18
2020年9月22日下午，我們?nèi)嗟陌嚓?duì)課由我和媽媽一起跟同學(xué)們開(kāi)展“垃圾不落地”主題活動(dòng)。我們分享的.主題是“愛(ài)青園講衛(wèi)生——打掃衛(wèi)生我能行”。
剛走上講臺(tái)，我特別緊張，這時(shí)，同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲，我一下子就不緊張了。
首先，我用洪亮的聲音跟同學(xué)們分享了怎樣打掃衛(wèi)生。接著，我邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)和大家一起分享。同學(xué)們高高地把手舉起，我點(diǎn)了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……他們都表現(xiàn)得非常好。最后，我們?cè)u(píng)選了三位表現(xiàn)得最好的同學(xué)，他們是賀思伊、劉希哲、曾喆，并送給了他們禮物。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，叮叮當(dāng)，下課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡暎蠋熞矊?duì)我們提出了表?yè)P(yáng)，我真是高興極了！
以后，我一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，共同把教室打掃得干干凈凈。
分享的作文400字 19
往事像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，它們都已被流水般的時(shí)光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，班里新添了一個(gè)書(shū)柜，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班里新添了圖書(shū)角，我們大家要捐書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，把書(shū)柜充實(shí)了，誰(shuí)愿意為班集體做貢獻(xiàn)呀？”
老師的話音剛落，同學(xué)們一口同聲的說(shuō):“我――愿――意！”，老師聽(tīng)了，笑瞇瞇的`說(shuō)：“好，那就要看你們的行動(dòng)了。”
第二天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一馬當(dāng)先捐了八本書(shū)。幾天后，我發(fā)現(xiàn)書(shū)柜正拿著我的書(shū)看得津津有味，我的心里美滋滋的，有說(shuō)不出的高興。
現(xiàn)在，班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)已有上百本了，這里面都是同學(xué)們的高尚品德啊！每當(dāng)同學(xué)們忘記了帶書(shū)，老師就會(huì)打開(kāi)書(shū)柜，讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書(shū)看。有時(shí)，在書(shū)店里找不到的書(shū)都能在書(shū)柜里借到呢！
我津津有味的地看著書(shū)柜里的書(shū)，當(dāng)我看了一本有一本，快把書(shū)柜里的書(shū)看完時(shí)，我明白了：愛(ài)，是要和大家一起分享！
分享的作文400字 20
分享是一種快樂(lè)。在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們就應(yīng)時(shí)時(shí)都努力持續(xù)一份快樂(lè)的情緒。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)必須要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是能夠傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū)，一句幽默的話，一些搞笑的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好情緒。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人，這樣就能夠把自我的`快樂(lè)最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè)的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個(gè)自我發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得的快樂(lè)呀。
分享的作文400字 21
這個(gè)學(xué)期，我丟三落四的情況少了很多。要知道，我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西，有時(shí)是紅領(lǐng)巾，有時(shí)是文件夾，有時(shí)甚至是語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒……當(dāng)然最頭痛的'不是我，而是媽媽了，幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來(lái)。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒：我不會(huì)再給你送東西了！但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評(píng)我呀，所以也給我一個(gè)撿書(shū)包的妙招：每天撿書(shū)包前，先把書(shū)包清空，然后再按照課程表，每門課歸類檢清，依次放入書(shū)包內(nèi)。
這樣做有幾個(gè)好處：一、不會(huì)落下東西。二、不會(huì)帶不必要的東西，可以減輕書(shū)包重量。三、使書(shū)包不會(huì)太雜亂，拿起來(lái)很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書(shū)包，那可是雜亂無(wú)比：一堆書(shū)里夾著跳繩，底下還藏著個(gè)香蕉，大書(shū)里夾著小本子，外面還有張快弄破了的通知單…… 汗，比我以前還差勁！如果，他們也用我這種方法的話，就不會(huì)再丟三落四了。撿書(shū)包的方法各式各樣，但我覺(jué)得還是這種方法最好！
分享的作文400字 22
小時(shí)候媽媽給我買了很多很多的故事書(shū)，讓我最印象深刻的一個(gè)故事是《孔融讓梨》。
這個(gè)故事講述的是：從前有一個(gè)名叫孔融的小男孩，他才四歲就懂得謙讓，有一天他和哥哥們一起分梨吃，大家都拿個(gè)頭大的，只有孔融拿的是最小的，他的'父親就問(wèn)他，你為什么拿最小的咧？孔融說(shuō)；“因?yàn)槲业哪昙o(jì)小，應(yīng)該吃小的，大的應(yīng)該給哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母，先人后己，而且不因?yàn)樽约旱穆斆骶万湴痢＿@真是令人羨慕的品德。讀了這個(gè)故事讓我深受啟示！
我記得有一次媽媽在家里做了我最喜歡的雞翅，媽媽讓我和弟弟一起吃，結(jié)果我搶過(guò)來(lái)吃了很多留給弟弟的卻很少，平常光想著自己有什么好的，都想自己一個(gè)人擁有，我和弟弟都是爸爸媽媽的孩子，平時(shí)在家里，有什么好吃的東西，爸爸媽媽總是留給我和弟弟，爸爸媽媽愛(ài)我，我也要愛(ài)爸爸媽媽，好東西我們要共同分享，并也要尊敬父母長(zhǎng)輩。
分享的作文400字 23
今天的天氣真的很不錯(cuò)，我們約好了要去摘草莓，大家都很興奮。所以，早早地，大家就出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人都懷著興奮的心情想快快到達(dá)目的地，感受采摘的樂(lè)趣。終于汽車停在了草莓園，我們像一只只小鳥(niǎo)飛出了大汽車，迫不及待地奔向了種植大棚。
一股股濃郁的草莓香氣撲鼻而來(lái)，一株株低矮的綠色植物望不到盡頭。草莓在哪里?我輕輕地?fù)荛_(kāi)碧綠的葉子驚喜地發(fā)現(xiàn)葉子下面藏著一顆顆嬌滴滴的小草莓，只見(jiàn)她們頭戴綠色的小草帽，身穿紅色的連衣裙，裙子上面還灑滿了褐色的小珍珠，用手輕輕一摸扎扎的，我小心翼翼地摘著每一顆紅彤彤的草莓，把她們放進(jìn)我的'果籃里。有的同學(xué)干脆大口大口地吃了起來(lái)。
我也摘了不少，回來(lái)的時(shí)候，我拿著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里可開(kāi)心了。我要把這些勞動(dòng)成果帶回家，讓爸爸媽媽也嘗一嘗，讓她們也分享我的喜悅。
分享的作文400字 24
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，期末的復(fù)習(xí)和考試也要到來(lái)了。為了期末考試能考一個(gè)好成績(jī)，我給自己制定了一下復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
二、認(rèn)真完成各相作業(yè)。
三、作業(yè)和考試認(rèn)真檢查。
四、不馬虎，認(rèn)真讀題、做題。
五、 在老師的指導(dǎo)下，一單元一單元的復(fù)習(xí)，將學(xué)過(guò)的內(nèi)容鞏固好。
六、 認(rèn)真完成老師布置的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題，認(rèn)真聽(tīng)取老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
七、 堅(jiān)持早讀，背誦樂(lè)園積累、古詩(shī)以及優(yōu)美語(yǔ)段，并會(huì)默寫(xiě)。
八、 早讀時(shí)讀過(guò)的課文，記住課文的作者以及他的簡(jiǎn)介，還有課文的主要人物的姓名及他們的品質(zhì)、性格、課文的課題等。
九、 午休時(shí)多聽(tīng)寫(xiě)生字、重點(diǎn)詞，默寫(xiě)樂(lè)園中的好詞句，體會(huì)句子表達(dá)的意思。
十、 完成好老師復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)。
十一、 《課堂作業(yè)》中不懂的'題要再做。
十二、 課文的段義能簡(jiǎn)單概括。
接下來(lái)我會(huì)按照我的計(jì)劃好好復(fù)習(xí)，希望期末考試能考出一個(gè)理想的成績(jī)。
分享的作文400字 25
分享《愛(ài)的教育》假期里我讀了一本好書(shū)《愛(ài)的教育》，我要把它和大家一起分享。
這本書(shū)以一個(gè)四年級(jí)小男生——安利柯的眼光，敘述著一個(gè)個(gè)身邊的故事。講述著他發(fā)生在他身邊的美與丑、善與惡、通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，體現(xiàn)了師生之愛(ài)、父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、兒女之愛(ài)、以及愛(ài)國(guó)之情等等······
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，共有100個(gè)小故事，這些文章雖然不是個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地，但個(gè)個(gè)都感人肺腑。讀了這些文章，使我深深的懂得了：“一個(gè)人從小不僅學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西——那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)同胞、對(duì)弱者、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍說(shuō)有人的愛(ài)與尊重！”
愛(ài)不是說(shuō)做就能做到的，要用心去感受和付出我們的愛(ài)、就像一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱的`那樣，這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，只要人人都懂得去愛(ài)，去享受和付出愛(ài)，世界將變成美好的人間！
分享的作文400字 26
今天，臺(tái)州晚報(bào)三門小記者站組織了為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐書(shū)的活動(dòng)。玉樹(shù)在4月14日遭遇了7.1級(jí)地震，很多學(xué)校的房子被震塌了，在玉樹(shù)的小朋友沒(méi)有書(shū)讀，不得不停課。我想要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛(ài)心，可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)聽(tīng)到有捐書(shū)活動(dòng)時(shí)，我急忙去找了幾本平時(shí)愛(ài)看的`作文書(shū)，準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。
下午，我迫不及待地來(lái)到了新華書(shū)店，里面早已是人山人海，每個(gè)小朋友手里都拿著幾本書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……這些都是小朋友們平時(shí)最愛(ài)看的書(shū)吧!等到我擠進(jìn)隊(duì)伍時(shí)，地上的書(shū)已經(jīng)堆積如山了。我也拿出了自己的“心頭肉”，把它們交給了收書(shū)的阿姨。
走出新華書(shū)店，我想到災(zāi)區(qū)的小朋友們不會(huì)沒(méi)書(shū)看了，心里一陣高興。一方有難，八方支援，全國(guó)人民積極捐錢捐物，玉樹(shù)的明天會(huì)更美好!
分享的作文400字 27
今年暑假我讀了一個(gè)叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得：一個(gè)秋天的黃昏，天上布滿烏云，要下雨了，小山羊急著趕回家，因?yàn)榕艿锰欤粯?shù)枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪醫(yī)，都治不好，小山羊成了瞎子，山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹(shù)哭訴，神樹(shù)說(shuō)：“瑪瑙果能治好孩子的雙眼，在摩天崖。離這里有千山萬(wàn)水，你能去嗎?”“只要能治好我孩子的眼睛，莫說(shuō)過(guò)千山萬(wàn)水，就是上刀山，下火海，我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過(guò)種種磨難，終于找到瑪瑙果，治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息，笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對(duì)孩子的愛(ài)是多么無(wú)私啊!
我想起我的'媽媽，生活中也是這樣愛(ài)護(hù)我的，記得有一次我的腿被燙傷了皮，其實(shí)沒(méi)那么痛，可媽媽緊張的不得了，帶我去看醫(yī)生，還一天給我搽幾次藥，問(wèn)我痛不痛，每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口，這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛(ài)是多么溫暖啊!
分享的作文400字 28
假如給你快樂(lè)，你會(huì)怎樣來(lái)享受這份快樂(lè)？是自己享受呢，還是別的。
有人說(shuō)過(guò)，與別人分享快樂(lè)，你就得到兩份快樂(lè)；如果你與別人分擔(dān)憂慮，你就減少一半的憂慮。
假如我得到快樂(lè)，那我就會(huì)去告訴知己，我很快樂(lè)，而我卻變得更快樂(lè)。
有一次，我得到了一次夸獎(jiǎng)后，高興地跑去告訴知己，說(shuō)完后，我覺(jué)得自己變得無(wú)比的高興。
如果你自己享受快樂(lè)，只有自己笑，自己無(wú)比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因?yàn)閯e人壓根就不知道你在笑什么？更嚴(yán)重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒(méi)有什么快樂(lè)可言。
分享，分享每一份快樂(lè)，當(dāng)你學(xué)會(huì)分享你的每一份快樂(lè)的'時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂(lè)遠(yuǎn)比自己享受的要更快樂(lè)。
分享是快樂(lè)的源泉，只有學(xué)會(huì)分享，你才能變得更快樂(lè)。
分享，比天要藍(lán)，比海更清。
分享的作文400字 29
分享是傳播愛(ài)的方法，也是讓他人感到喜悅的辦法，可以把自己所擁有的分享給有需要的.人，或是自己的朋友。而且還不只能讓受你幫助的人得到幸福，也能給自己帶來(lái)幸福感哦！
有一年暑假，我把自己最心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)剪下，并捐給了因罹患癌癥所以頭發(fā)掉光了的病人們，雖然很不捨，但我知道如果我把頭發(fā)分享給有需要的人，他們或許就能獲得幸福，不再為自己的病感到悲傷、痛苦了！還有一次戶外教學(xué)，我把零食分享給肚子餓了的同學(xué)，當(dāng)我看到他露出幸福的表情，我就很滿足了！心里想，那位同學(xué)能夠開(kāi)心那真是太好了！有了這些“分享”的經(jīng)驗(yàn)，我也終于懂了“人肌己饑，人溺己溺”的道理。有愛(ài)就要分送給別人，這樣一來(lái)如果自己也需要支援，對(duì)方也會(huì)伸出援手，把他們有的分享給你。
這世界上，有數(shù)不清的生命，其中可能有千萬(wàn)個(gè)正在受苦、受痛，這正是我們有能力分享、關(guān)懷的人們出動(dòng)的時(shí)候了，希望將來(lái)愿意分享愛(ài)的人越來(lái)越多，讓地球成為一顆“愛(ài)之星”。
分享的作文400字 30
每當(dāng)我聽(tīng)到“成功與您共分享”這句話時(shí)，不用說(shuō)，我在廈門的公交車上聽(tīng)“巴士廣播網(wǎng)”。可這小小的一句話，去觸動(dòng)了我小小的心靈，是啊，沒(méi)有每個(gè)人把自己的成功與被人分享，世界會(huì)那么美好么？
從小的螺絲釘，到大的航天飛船都是發(fā)明家的成功，如果沒(méi)有他們把自己的.成功發(fā)明們想給大家，而是獨(dú)自享用，世界會(huì)像今天這樣美好么？
小到一厘錢，大到一個(gè)金庫(kù)，都是經(jīng)濟(jì)工作者們的辛勞，如果么沒(méi)有他們?nèi)?dòng)資金的流動(dòng)，而是像守財(cái)奴一樣，把成億的資金埋在土里讓從蛀掉，中國(guó)乃至世界會(huì)那么美好么？
小到一塊銅牌，大到大獲全勝，都是教練的功勞，如果沒(méi)有教練的成功分享，而是獨(dú)自享用秘籍，會(huì)有這些么？人類的運(yùn)動(dòng)信念會(huì)這么強(qiáng)么？
這些例子都很小，但是成功與別人共分享，這個(gè)哲理是正確的，希望大家都這樣，這樣世界會(huì)更美好。
分享的作文400字 31
有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。
這天早晨，我穿上衣服，穿上鞋子，就去刷牙洗臉了，洗完臉，刷了牙，就去吃早飯了，吃飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋，唯獨(dú)就奶奶碗里沒(méi)有，我問(wèn)奶奶：“奶奶，您的碗里為什么沒(méi)有雞蛋呢？”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋，難到您不愛(ài)吃雞蛋嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“對(duì)，奶奶不愛(ài)吃雞蛋”。我半信半疑地說(shuō)：“哦，原來(lái)如此。”
第二天，我問(wèn)爺爺：“爺爺，奶奶真不愛(ài)吃雞蛋嗎？爺爺笑著說(shuō)：“其實(shí)呀，你奶奶愛(ài)吃雞蛋，只是你奶奶舍不得吃。”她留給我們吃，是讓你們長(zhǎng)身體的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘也胖溃瓉?lái)奶奶是愛(ài)吃雞蛋的。
第三天，我假裝說(shuō)：“奶奶這個(gè)雞蛋沒(méi)熟。”奶奶說(shuō)：“怎么能沒(méi)熟呢？來(lái)給我吃吧？”我把碗里的.雞蛋給了奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“好哇，你這個(gè)小機(jī)靈鬼，竟然騙了奶奶。”我笑著說(shuō)：“哈哈，奶奶你上當(dāng)了吧，你原來(lái)喜歡吃雞蛋。”
這件事至今讓我難忘。
分享的作文400字 32
今天我懂得了讓別人快樂(lè)就是自己最大的快樂(lè)！
我在無(wú)限的遐想之中懂得了這個(gè)道理，不要在乎自己的一切，要盡自己最大的努力使別人快樂(lè)。比如說(shuō)，有零食的時(shí)候，如果你自己吃，只能享受到其中的美味，如果和其他人分享，不僅能嘗到美味，又可以享受到快樂(lè)的滋味，這不是兩全其美嘛！
其實(shí)當(dāng)你猶豫在是否要和別人分享一件東西的時(shí)候，我可以教給你一個(gè)最簡(jiǎn)單的.方法：那就是換位思考，如果你得到別人的邀請(qǐng)，要一起分享美味的時(shí)候，你是不是非常的快樂(lè)？不用說(shuō)，心里一定比吃了蜜還要甜。所以，當(dāng)你邀請(qǐng)別人的時(shí)候，別人也會(huì)有這樣的想法，別人一定很快樂(lè)！你自己也會(huì)覺(jué)得幫了別人很開(kāi)心，對(duì)吧！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們大家學(xué)會(huì)這一點(diǎn)吧！這樣世界將變成一個(gè)和諧的大家庭！
分享的作文400字 33
人，不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂(lè)建立在別人的快樂(lè)之上，分享別人的快樂(lè)，獲得雙重的快樂(lè)。
每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上，看著泛起一層淡黃色的窗簾，側(cè)耳傾聽(tīng)著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓?lè)。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺(tái)上種植了許多盆栽，所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們?cè)谀抢餆o(wú)拘無(wú)束地為著什么廝殺；自由自在地縱目遠(yuǎn)望；歡天喜地地飛上飛下。
窗簾輕輕地?fù)u擺著，似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的大肚子，站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，有些期期艾艾地叫著，蹦跶著小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的'草葉，隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂(lè)；旁觀麻雀的生活，我獲得了快樂(lè)。分享和被分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
分享的作文400字 34
夏姑娘邁著輕盈的步子走了，秋哥哥也悄悄地走來(lái)了。他的到來(lái)，使村莊變得熱鬧起來(lái)，農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子，歡天喜地豐收去了……
蘭蘭家的果園里，又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里，靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……
回到家里，蘭蘭想：這果樹(shù)是奶奶栽的`，每天給果樹(shù)澆水的也是奶奶，果實(shí)能豐收是有奶奶的功勞，應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)!
想到這里，蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀，挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜，把它切成四份，挑了一塊最大的，遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶，這瓜瓤又大又紅，肯定很甜，您吃吃看!”奶奶接過(guò)西瓜，笑著說(shuō)：“蘭蘭真乖!”
蘭蘭聽(tīng)了，心里想吃了蜜一樣甜。
分享的作文400字 35
今天是美食課，我分到了流著紅水的爆米花，穿著棕色衣服的彩虹糖，“一臉兇巴巴的非洲人”——梅……
我們是“吃貨組”，每當(dāng)一個(gè)主人發(fā)到那邊，我們這組就吃完了，真是狼吞虎咽，饑餓至極啊。我搖頭晃腦地享受著吸收天地精華的美食。當(dāng)然，有著天地精華的美食必須細(xì)嚼慢咽。魚(yú)絲拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的'，我必須趴到桌下才吃得到。兇巴巴的梅拉著紙不放，“你跟我斗，再回去練一萬(wàn)年吧！可惜你沒(méi)機(jī)會(huì)了！”我一口吃掉了梅。還有一個(gè)梅，好像哭著說(shuō)：“兄弟——我來(lái)救你啦！”說(shuō)著就跳進(jìn)了我嘴里，去救它的“兄弟”了。還有一種神奇的糖是“薄荷橡皮泥”，可以拉長(zhǎng)、縮短。薯片上有皺紋，難道是“老式薯片”？咬起來(lái)“骨頭”咔咔地響，不是“老式薯片”，應(yīng)該是“年輕皺紋薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”，是石頭甜甜圈？世界上新發(fā)明的？哎呀！不管了！全部一口吞了。
哇——肚子里的美食大團(tuán)聚了。
分享的作文400字 36
在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)心情。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞，就像耕作一樣，你播撒種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書(shū)，一句幽默話，一些有趣電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大心愿，而且我總夢(mèng)想著能做一個(gè)電視節(jié)目外景主持人，這樣就可以把自己快樂(lè)最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè)過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)非常多我周圍人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏。人與人之間是需要溝通，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧，分享本身就是一種難得快樂(lè)呀。
分享的作文400字 37
吃過(guò)晚飯，媽媽給我講了一個(gè)故事：從前，有一只一歲大的小老虎，它沒(méi)有朋友，整天一人在家玩。
一天，它的鄰居小豹子來(lái)它家做客，小豹子看到小老虎的玩具，也很想玩，便走到小老虎身邊，小老虎立刻露出它的小虎牙，嚇得小豹子躲到虎媽媽身后。
虎媽媽看到這些，就拉著小豹子的手走到小老虎身邊，說(shuō)：“孩子，交朋友要學(xué)會(huì)給朋友分享。”虎媽媽讓小豹子坐在小老虎身旁，小老虎一開(kāi)始還滿臉不開(kāi)心，不一會(huì)兒就變得開(kāi)心起來(lái)，它們也開(kāi)始無(wú)拘無(wú)束地交流起來(lái)。小老虎感受到了交朋友的`快樂(lè)，就這樣它們成了好朋友。小豹子要回家了，小老虎很不舍，它拉著小豹子說(shuō)：“記得來(lái)找我玩兒！”小豹子一口答應(yīng)了。
晚上小老虎躺在床上開(kāi)心地笑，因?yàn)樗灿信笥蚜耍�懂得了朋友之間要學(xué)會(huì)分享。
分享的作文400字 38
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，是快樂(lè)的前提。分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的`深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。悲傷可以自行料理；然而歡樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行。——馬克·吐溫好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
分享的作文400字 39
一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小女孩美美去森林里玩。
忽然，她看見(jiàn)路旁有一些又香又黃的小花。她想：一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著：“長(zhǎng)頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了。
小女孩美美高興地說(shuō)：“快看這些花，好美，好香啊！”
小動(dòng)物們看著，一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動(dòng)，一陣陣花香迎面撲來(lái)，大家異口同聲：“好美，好香啊！”
玩著玩著，美美想到一件事，她對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“明天是我的生日。”
“祝你生日快樂(lè)！”小動(dòng)物們說(shuō)：“我們明天還來(lái)這里吧！”
第二天，美美拿了一只大蛋糕來(lái)到森林，小動(dòng)物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍?zhǔn)備了好多鮮紅的.草莓。大家一起慶祝美美的生日，吃著蛋糕，開(kāi)心極了！
分享的作文400字 40
今天是劉紫染的生日。她媽媽給她買了一個(gè)大蛋糕，讓我和宋佳音跟她分享蛋糕。
劉紫染、宋佳音和我一路打開(kāi)蛋糕盒，盯著蛋糕看，很高興！劉紫染的媽媽切了蛋糕，分給我們一份，我們就歡樂(lè)的'吃了起來(lái)。我用勺挖了一塊放進(jìn)嘴里面。我嚼著它，它非常甜。我又挖了一塊，準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里。結(jié)果被塞滿了，上唇滿是奶油。我趕緊捂住嘴，想跟朋友打趣。我笑道：“你看劉紫染和宋佳音。”她們兩一看到我就哈哈大笑起來(lái)。我又看了一眼宋佳音，我也笑了。宋佳音道：“張子遠(yuǎn)，你笑我干嗎？”我說(shuō)：“宋佳音，因?yàn)槟惚亲由夏四逃汀！彼渭岩粲行┎缓靡馑肌＞驮谶@個(gè)時(shí)侯，我看到劉紫染小口地吃著蛋糕。他看起來(lái)非常優(yōu)雅。我覺(jué)得劉紫染是我吃蛋糕的表率。
分享劉紫染的生日蛋糕，我們非常歡樂(lè)！
分享的作文400字 41
人，不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂(lè)建立在別人的快樂(lè)之上，分享別人的快樂(lè)，獲得雙重的快樂(lè)。
每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(zhǎng)了影子。我躺在床上，看著泛起一層淡黃色的窗簾，側(cè)耳傾聽(tīng)著窗外覓食的麻雀?jìng)兊目鞓?lè)。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺(tái)上種植了許多盆栽，所以麻雀?jìng)兛偵俨涣斯忸欉@里。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的'雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們?cè)谀抢餆o(wú)拘無(wú)束地為著什么廝殺；自由自在地縱目遠(yuǎn)望；歡天喜地地飛上飛下……
窗簾輕輕地?fù)u擺著，似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著飽滿的大肚子，站在草葉之間拉長(zhǎng)的陰影里，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，有些期期艾艾地叫著，蹦跶著小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細(xì)細(xì)的草葉，隨后跳出我的視野……分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂(lè)；旁觀麻雀的生活，我獲得了快樂(lè)。分享和被分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
分享的作文400字 42
今天，我在媽媽的手機(jī)上看到了一幅畫(huà)。圖上有一個(gè)非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，他把棒棒糖分了一個(gè)給正在攝像的叔叔。
媽媽問(wèn)我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答：“這么簡(jiǎn)單，很顯然的就可以看出這個(gè)男孩是非洲人。”媽媽又說(shuō)：“你只看出這個(gè)男孩是非洲人嗎？”我又想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)小男孩在吃棒棒糖。”媽媽又問(wèn)：“就這些？”我說(shuō)：“對(duì)，就這些。”這時(shí)，媽媽耐心地說(shuō)：“非洲這個(gè)地方的人都非常窮，他們都過(guò)著饑餓難忍的生活。有一天，記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見(jiàn)這個(gè)小男孩在地上蹲著撿什么東西吃，就走過(guò)去給他兩個(gè)棒棒糖，一個(gè)是粉色的一個(gè)是棕色的.。小男孩看了一會(huì)兒這兩個(gè)棒棒糖，把那個(gè)粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過(guò)棒棒糖，欣慰地笑了。”
媽媽說(shuō)完的一瞬間，我突然明白了：“快樂(lè)不僅僅在于擁有，更在于分享。”以后，我也要做一個(gè)樂(lè)于分享的人。
分享的作文400字 43
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是猶太教規(guī)定：信徒在安息日，什么事都不能做。一位猶太教的長(zhǎng)老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發(fā)現(xiàn)，報(bào)告給了上帝，上帝說(shuō)：“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候，天使問(wèn)上帝：“你為什么還不懲罰長(zhǎng)老？”上帝說(shuō)：“我已經(jīng)在懲罰他了。”長(zhǎng)老以為別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定，一口氣打完了十八個(gè)洞，成績(jī)比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀，可把長(zhǎng)老樂(lè)壞了。天使生氣地問(wèn)上帝：“這就是你對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎？”收到說(shuō)：“正是，你想一想，他有這么驚人的成績(jī)以及興奮的`心情，卻不能和任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？”
這個(gè)故事說(shuō)明：生活需要伴侶，快樂(lè)和痛苦都需要有人分享和分擔(dān)，沒(méi)有人分享的人生，無(wú)論面對(duì)的是快樂(lè)和痛苦，都是一種懲罰！
分享的作文400字 44
現(xiàn)在是夏天，非常熱。我用零花錢買了一個(gè)西瓜和一個(gè)小哈密瓜。因?yàn)槭澄锊皇请p份的，只能和姐姐分享。其實(shí)我并不想和她分享食物。馬媽說(shuō)，只有你愿意和別人分享，和她分享，那下次別人有好東西，他才會(huì)愿意和你分享。
她吃的`西瓜比我多。我看得出她很喜歡西瓜。她買薯片或者果凍的時(shí)候會(huì)主動(dòng)和我分享。用她的話來(lái)說(shuō)，我和妹妹分享了食物，所以我會(huì)為妹妹分享一些。
有時(shí)候分享并不意味著你得到的東西會(huì)比以前少，因?yàn)槿绻愫蛣e人分享，別人也會(huì)相應(yīng)地和你分享一些其他的東西，然后你就會(huì)有其他不同種類的東西。
分享可以說(shuō)是互相幫助。比如你缺什么我跟你分享，我缺什么你跟我分享。那會(huì)節(jié)省更多時(shí)間。學(xué)會(huì)在社會(huì)上分享，我們可以得到更多。
分享的作文400字 45
一大早，萬(wàn)里無(wú)云。有兩只小螞蟻出來(lái)照吃的，可可是一個(gè)美麗而不失氣質(zhì)的小姑娘，樂(lè)樂(lè)是一個(gè)帥氣的小男生，它們是一對(duì)姐弟。走著走著，一股香甜可口的味道撲鼻而來(lái)，它們聞著香氣走了過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)大大的奶酪，這下有口福了，它倆喜不自禁。
可是它們都想要這塊奶酪，想一口氣吃個(gè)飽，于是它們倆開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。吵得面紅耳赤，后來(lái)還打了起來(lái)，打得鼻青臉腫。最后它們氣得坐下來(lái)了。
這時(shí)，兩人看到了不遠(yuǎn)處小麗和小紅齊心協(xié)力把一條毛毛蟲(chóng)扛在身上，心里感到很羞愧，它們兩個(gè)互相看了看對(duì)方，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起！”
兩人還找到兩條藤蔓，把奶酪捆起來(lái)搬回家了。最后兩個(gè)人一起吃香噴噴的奶酪。這以后它們明白了姐弟要有福同享，有難同當(dāng)，分享才是最快樂(lè)的`。
分享的作文400字 46
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí)，我們迎著朝陽(yáng)，踏著整齊的步伐，背著書(shū)包走向?qū)W校，開(kāi)始了一天充實(shí)而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)早早地起床，開(kāi)始梳理自己美麗的羽毛，用美妙的歌聲來(lái)歌頌大自然的'美妙。公雞也迫不及待地亮出它的大嗓門，呼喚人們起床，開(kāi)始一天的勞動(dòng)。
正午，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出炙熱的光芒，面向大地噴射出熱量。這時(shí)地面就像一個(gè)天然的桑拿房，熱得讓人受不了。空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一絲風(fēng)，所有樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停：“熱死了，熱死了！”小狗們張開(kāi)大嘴，伸出鮮紅的舌頭，一喘一喘的，好像在埋怨說(shuō)：“風(fēng)也不知道躲到哪里去了，到處都是熱的。”
黃昏，太陽(yáng)在微風(fēng)的簇?fù)硐戮従徫餍校瑵u漸收斂起刺眼的光芒，將最后一抹余暉灑向人間，萬(wàn)里無(wú)云的晴空加重了顏色。小鳥(niǎo)陸陸續(xù)續(xù)從遠(yuǎn)方飛來(lái)，躲在巢中，準(zhǔn)備進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，多美好的陽(yáng)光啊！
分享的作文400字 47
學(xué)會(huì)和別人分享喜與憂，那么喜則更喜，憂則減半。
我就曾經(jīng)有過(guò)這么一次經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我收獲到了更多的開(kāi)心和快樂(lè)。
記得那一次，學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”的比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次的比賽權(quán)。我一聽(tīng)，高興極了，把這個(gè)好消息告訴了我的同桌，我的同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我高興。聽(tīng)姑姑說(shuō)，第二輪的作品要展出。于是，我把字、畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍，果然得到了大家的好評(píng)。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂(lè)了，我也十分開(kāi)心：“與別人分享真的'會(huì)得到兩份快樂(lè)呀!”
不僅僅快樂(lè)要分享，憂愁也可以分享，學(xué)會(huì)和別人分享你的喜與憂，讓你的快樂(lè)加倍，讓你的憂愁減半吧!
分享的作文400字 48
獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無(wú)味；取得一次成功，如果無(wú)人知曉，無(wú)人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂(lè)的更加快樂(lè)。
蒼翠欲滴的嫩草分享著春日里的一滴雨水，姹紫嫣紅的花朵分享著夏日里的一縷陽(yáng)光，勤勞勇敢的螞蟻分享著冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài)，因?yàn)榉窒聿艜?huì)感受到快樂(lè)。
因?yàn)榉窒砘ǘ洳鸥裢鈰善G，因?yàn)榉窒聿菽静鸥裢馇啻洌驗(yàn)榉窒韯?dòng)物才格外歡快，因?yàn)榉窒砦覀儾鸥惺艿娇鞓?lè)。當(dāng)我們與別人分享同一本書(shū)，同一個(gè)故事，同一種快樂(lè)時(shí)，我們也會(huì)被感染。當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)竟然可以如此簡(jiǎn)單，生活中并不缺少快樂(lè)，只是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
分享是人生中最純的'佳釀，但它比最烈的酒更容易醉人，因?yàn)橛辛怂畈鸥畹亓钊颂兆怼?/p>
分享，照亮你我，照亮生活。
分享的作文400字 49
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。
分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)，是快樂(lè)的前提。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的`時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
悲傷可以自行料理；然而歡樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì)，就需要有人分享才行。——馬克·吐溫
好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
分享的作文400字 50
小鹿和斑馬是一個(gè)好朋友，它們常常在一起玩，運(yùn)動(dòng)就要開(kāi)始了，可是小鹿生病了，斑馬天天都在想它。
在風(fēng)和日麗的一天，斑馬去小鹿家玩，要看看小鹿的病怎么樣了，它來(lái)到小鹿家，小鹿正痛苦地坐在床上，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有是她蒼白的.臉紅潤(rùn)起來(lái)，斑馬去安慰小鹿，并把他剛摘得蘋(píng)果給小鹿吃，小鹿吃了這些蘋(píng)果覺(jué)得心里暖暖的非常舒服，非常開(kāi)心，后來(lái)斑馬請(qǐng)了醫(yī)生看小鹿生的病，并給小鹿抓了藥，還給小鹿說(shuō)不要多吃冷的食物。斑馬聽(tīng)了醫(yī)生說(shuō)的話，就天天去看望小鹿，給小鹿喂藥，進(jìn)過(guò)斑馬的盡心看望小鹿的病終于好了。
自從上次斑馬給它的照顧，小路一直忘不了，突然有一天，小路聽(tīng)說(shuō)，斑馬的錢包被偷了，就飛快地跑到斑馬家，可是斑馬已經(jīng)在大哭了，小鹿想：“斑馬是我的好朋友，我不能讓他傷心”說(shuō)著就去問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢，又給斑馬買了一部手機(jī)。
后來(lái)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上小鹿和斑馬一起去的了冠軍。
分享的作文400字 51
今天，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)本及時(shí)訂正，沃老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆怡口蓮糖。我拿回家跟媽媽說(shuō)的時(shí)候，被弟弟看見(jiàn)了，弟弟吵著要吃，我就把怡口蓮糖給弟弟吃了，弟弟拿到了就活蹦亂跳。于是，我想我以后要更加努力，多得些怡口蓮糖給弟弟分享，弟弟會(huì)更加高興！
晚上，智格社區(qū)在智格美食城門口搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái)，舉行了一個(gè)小型的文藝晚會(huì)。
雖然天空不作美，下起了小雨，但是觀眾還是很多，大家有的坐著，有的站著，認(rèn)真地觀看。節(jié)目的內(nèi)容也很豐富，有舞蹈、大合唱、越劇等等。其中，我覺(jué)得最搞笑的'是孫悟空說(shuō)：“豬八戒在高老莊生兒子。”下沙一小的小朋友更厲害，她們用古箏表演了《喜洋洋與灰太狼》。
這次的文藝晚會(huì)，真是太豐富，太精彩了。這些節(jié)目的表演人員用自己的努力帶給了我們很多歡樂(lè)，也讓我們分享了他們的幸福與快樂(lè)。
分享的作文400字 52
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”上課鈴響了，周老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“中秋節(jié)剛過(guò)，今天我要和大家一起吃月餅，好不好？”“好！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。
周老師從精美的包裝盒里取出一些月餅，親自拿起小刀來(lái)切月餅。我和趙睿連忙到講臺(tái)上幫著擺放月餅，其余同學(xué)端端正正地坐在座位上，等待著香甜可口的月餅。月餅切好了，我們排著隊(duì)伍上前去領(lǐng)月餅，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一塊，領(lǐng)到月餅的同學(xué)都高興地歡蹦亂跳。
開(kāi)始吃月餅了，個(gè)個(gè)同學(xué)都像小饞貓，抓起月餅放進(jìn)口里，吃得津津有味。而我卻一小口一小口地吃，細(xì)細(xì)地品嘗餅中的美味。王小佳同學(xué)一口就把月餅吞進(jìn)口里，連聲說(shuō)：“好吃！好吃！”楊潔同學(xué)慢慢地舔著月餅，每舔一口，就瞇著眼睛回味無(wú)窮。周老師看著同學(xué)們陶醉的'樣子，開(kāi)心地笑了。
快樂(lè)是屬于大家的，只有大家一起分享才是最快樂(lè)的。
分享的作文400字 53
在我們成長(zhǎng)的道路中，有著快樂(lè)與悲傷，有人說(shuō)過(guò)：如果你把你的快樂(lè)告訴你的一個(gè)朋友，你將會(huì)獲得更多的快樂(lè)；如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂(lè)、悲傷向朋友傾訴，分 享，已成為我人生中的一大樂(lè)趣。
有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來(lái)進(jìn)行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開(kāi)電腦一看，我的`作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué)，同學(xué)們聽(tīng)了也為我高興，最后我們決定多寫(xiě)作文，向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了，
老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我，我悟出了一個(gè)道理：分享，乃人生的一大樂(lè)趣。
分享的作文400字 54
7月12日，我們來(lái)到了學(xué)校的行知生態(tài)園去摘小番茄，看看我們班土地中的百日草。
到了生態(tài)園里攝影師給我們拍了個(gè)人照，拍好后聽(tīng)嚴(yán)老師講計(jì)劃，就去摘小番茄了。我找哪里有紅色的小番茄，找到就摘下來(lái)。我們班土地中的小番茄有點(diǎn)少，我只摘了三個(gè)紅色的，有兩個(gè)都裂開(kāi)了。我又看了看百日草，大部分都開(kāi)了花，花的顏色有很多，有黃色、紅色、粉色，都十分好看。有的'花瓣是只有一層的，有的有許多層，有的只盛開(kāi)了一半，還有的只有個(gè)花骨朵，樣子真不一樣！我們又拍了集體照，還把番茄捧在手里拍照，又把番茄擺成“402”，我們用手在邊上圍了一個(gè)圈讓攝像師拍。最后，我們洗好了番茄，開(kāi)始吃了起來(lái)，我覺(jué)得口中的番茄很甜，因?yàn)槭俏覀冋疹櫵鼈兊摹?/p>
這次的成果分享會(huì)讓我覺(jué)得勞動(dòng)很辛苦，只有照顧好它們才會(huì)有豐碩的果實(shí)。
分享的作文400字 55
星期六下午，我們牛通社的小記者們興致勃勃地來(lái)到銀泰書(shū)吧參加讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)上，小記者紛紛拿出自己的讀書(shū)方法與大家分享，每個(gè)人都很投入，氣氛十分活躍。當(dāng)主持人老師讓我們分組討論自己最喜愛(ài)看什么書(shū)時(shí)，來(lái)自不同學(xué)校的小記者們彼此更沒(méi)有了陌生感，大家像老朋友似的各抒己見(jiàn)，有的喜歡看科技類的'書(shū)，有的喜歡看偵探小說(shuō)，還有的喜歡看感人的故事書(shū)……
讀書(shū)會(huì)是一個(gè)很輕松的活動(dòng)，大家聚在一起暢所欲言，像聊天一樣，不但收獲到知識(shí)，也收獲到快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束后，一位記者姐姐采訪了幾個(gè)牛通社的小記者和家長(zhǎng)。我也被采訪了。姐姐問(wèn)我最喜愛(ài)看什么書(shū)？我回答：“我最喜愛(ài)看《魯濱遜漂流記》，記得魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手“。他那不怕困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣。”
分享的作文400字 56
陸波的作文獲獎(jiǎng)了！老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我對(duì)他投以贊賞的目光，我為他由衷的高興和驕傲，甚至比他還高興，因?yàn)槲覀兪呛门笥押眯值埽?/p>
當(dāng)他拿著“喜糖”向我走來(lái)時(shí)，我是多么激動(dòng)啊！我想跳起來(lái)給他一個(gè)擁抱，但是全班都看著，老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟，他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里，我感覺(jué)像是拿著一個(gè)寶，舍不得吃。
撕下糖紙，把糖放進(jìn)嘴里，我陷入了沉思:作為同一個(gè)老師的學(xué)生，為什么他能得獎(jiǎng)，我卻只能羨慕？此刻，糖在別人嘴里是甜的，在我嘴里是酸的。一絲酸甜流進(jìn)我的`心血，我終于知道他為什么獲獎(jiǎng)——95%的汗水，5%的智慧。
糖在我嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)融化，我終于意識(shí)到，他和我們分享的不僅僅是“快樂(lè)糖果”，更是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量，更重要的是，快樂(lè)！
好朋友，衷心祝賀你獲獎(jiǎng)，希望以后全班同學(xué)分享我的“喜糖”。
分享的作文400字 57
看了《糖巫婆和棒棒糖》的故事，知道分享很開(kāi)心。
糖女巫脾氣不好。有一次，一個(gè)小女孩微笑著走過(guò)糖女巫的房子。糖女巫看到了，她說(shuō)：“沒(méi)有人的笑臉比我的糖女巫還甜。”于是她把小女孩粘住，放在樹(shù)梢上。她還把快樂(lè)的小男孩放在樹(shù)梢。她走啊走。當(dāng)一只小青蛙看到她的`鞋子是用糖做的，他舔了舔她的鞋尖。糖女巫生氣了，抓住了小青蛙。小青蛙跳進(jìn)了水里，她也跳進(jìn)了水里。結(jié)果她融化了，變小了。小男孩和小女孩從樹(shù)上跳下來(lái)，把她撈出來(lái)。后來(lái)，她不再脾氣不好了。她把棒棒糖烤的軟軟的，不僅把自己換成了以前的大小，還邀請(qǐng)小姑娘們?nèi)ニ页蕴枪?/p>
我們不能像糖女巫一樣自私。和大家分享是最幸福的事。
青島海印學(xué)校二年級(jí)：大眼昕薇
分享的作文400字 58
培根說(shuō)過(guò)：“如果你把一個(gè)快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁像一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”在生活中，我們都經(jīng)常遇到快樂(lè)的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的事吧！”
星期六下午，我去上英語(yǔ)課聽(tīng)老師說(shuō)下周二要進(jìn)行單詞王大賽，我好緊張，因?yàn)橛行﹩卧~太難了，我記不住該怎么辦啊！
“咚，咚，咚”有人敲門，我跑過(guò)去從門貓眼里看了看，是劉一銘，我把門打開(kāi)讓她進(jìn)來(lái)，劉一銘問(wèn)我在干嘛！我告訴她在背單詞，她就隨著我來(lái)到了我的房間，我對(duì)她說(shuō)：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說(shuō)：“好啊！”
可是，無(wú)論我怎么記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說(shuō)：“加油！我相信你”。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的'幫助下，我終于都背會(huì)啦！
這真是我憂愁的一天，也是快樂(lè)的一天。
分享的作文400字 59
許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng)，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?
我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事，快樂(lè)的、傷心的、傷心的、失望的都希望能永遠(yuǎn)記得，因?yàn)樗l(fā)生過(guò)，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因?yàn)椋麄兪俏业?同學(xué)也是我的朋友，我們一起打球過(guò)、開(kāi)玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò)，不管做什么都很開(kāi)心，所以我不想忘，這也是我的愿望。
口說(shuō)不想忘，并不是這樣就能實(shí)現(xiàn)，那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫(xiě)下來(lái)，是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過(guò)的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂(lè)，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè)。
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