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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)的分享作文,歡迎大家分享。
愛(ài)的分享作文 1
陽(yáng)光很溫暖,自己一個(gè)人在陽(yáng)光下成長(zhǎng),會(huì)不會(huì)有些孤獨(dú)?
——題記
都說(shuō)獨(dú)生子女孤獨(dú),獨(dú)生子女子自私,隨著國(guó)家允許生二胎政策的實(shí)行,許多爸爸媽媽們看到了解決問(wèn)題的希望。這又引起了許多獨(dú)生子女的不滿(mǎn)。因?yàn)檫@些獨(dú)生子女只想一個(gè)人獨(dú)自享受父母的愛(ài),自私地獨(dú)占父母的愛(ài)。
父母?jìng)円蚕萑肓霜q豫的漩渦中。
我之前也和大多數(shù)獨(dú)生子女一樣,只想家里只有我一個(gè)孩子,因?yàn)檫@樣,家里的所有人都會(huì)寵著我。我是家里唯一的寶,可是我的好日子不長(zhǎng),媽媽執(zhí)意想給我生個(gè)弟弟或妹妹,我就非常反對(duì)。到最后,我還是有了個(gè)弟弟。
俗話(huà)說(shuō):“家有一小,如有一寶。”現(xiàn)在有“倆寶”在一個(gè)家里,這叫我怎么辦好啊!
弟弟出生的那天,我內(nèi)些極度苦悶,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是關(guān)注房門(mén),默默地待在自己的房間里,呆呆地坐著。門(mén)外總傳來(lái)一陣陣的'笑聲。爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)“新客人”像一個(gè)小天使,但是在我的心中,它就像一個(gè)小惡魔,那個(gè)
“小惡魔”奪去了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。從他出生的那天起,爸爸媽媽把所有的精力都放在了他的身上,而對(duì)我的關(guān)心去越來(lái)越少,反而對(duì)我的指責(zé)和批評(píng)卻越來(lái)越多,總是說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)哥哥了,敢有自己的責(zé)任了。”然后就
去做這做那,我實(shí)在受不了了,他的降生就是個(gè)天大的錯(cuò)誤,我的內(nèi)心被嫉妒和不滿(mǎn)的心理所占據(jù),他出生后的第一秒,我就認(rèn)定我們是水火不容的。
就這樣過(guò)去了2年,我在一天一天的長(zhǎng)大,而我的那個(gè)弟弟也在不斷的長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。那天,我剛從學(xué)校回來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天的我,回到家后,已是非常累,坐到沙發(fā)上看起電視。這時(shí),媽媽去抱著弟弟,生氣地走來(lái),臉上充滿(mǎn)了憤怒,說(shuō)道:"我在家忙了一天,你回來(lái)也不幫幫我,就知道看電視,沒(méi)看見(jiàn)我看著孩子的嗎?”說(shuō)著就把電視關(guān)了。我也沒(méi)辦法忍受了,直接站起和媽媽吵了起來(lái)。這時(shí),弟弟卻要求媽媽把他放下來(lái),然后走到我的身旁,有他那細(xì)小柔軟的手牽住我的手,喊著‘哥哥。’搖著頭,告訴我不要再和媽媽吵了。他這時(shí)真的像個(gè)小天使,看到他,我的心里不由得顫了一下,我的內(nèi)心非常慚愧,尤其是聽(tīng)到那一聲“哥哥”,這是他第一次說(shuō)話(huà),也是第一次叫我哥哥,心中不由有一股暖流在我的心頭流淌。
我什么也沒(méi)說(shuō),徑直走向房間。我開(kāi)始反思自己,我是不是真的錯(cuò)了回想自己的小時(shí)候,爸爸媽媽也是那么盡心盡力地照顧我,回想在這一年里,爸爸媽媽依然為我付出,說(shuō)明爸爸媽媽還是關(guān)心,我愛(ài)我的只是我不愿承認(rèn),不愿接受,不遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)罷了。其實(shí),我一直都在和弟弟共同享受爸爸媽媽的愛(ài)。我的心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗,愛(ài)原來(lái)是可以分享的。
我跑出房間,緊緊地抱住媽媽?zhuān)驄寢尩狼福趮寢尩膽阎懈惺軠嘏覐膩?lái)沒(méi)感受到這樣的溫暖,視線漸漸模糊了,眼眶濕潤(rùn)了,任憑眼淚在臉上流淌,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕地?fù)崦业念^。
是啊,父母的愛(ài)無(wú)私的,是溫暖的,你不求回報(bào)的,就如同那陽(yáng)光。當(dāng)你獨(dú)自一人在陽(yáng)光下享受溫暖,雖然是很大的享受,但同時(shí)未免有些孤獨(dú),有些自私,但當(dāng)有人和一同在陽(yáng)光下散步,玩耍,陪你一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng),何嘗不是一種快樂(lè)一種幸福呢?
愛(ài)的分享作文 2
在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的愛(ài)、誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的我的爸爸和媽媽。
我的我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的`學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。如今,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了我的爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開(kāi)始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……。
有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)外面突然下起了雨,我背起書(shū)包就向外跑。剛到校門(mén)口,在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影--是我的爸爸,我高興地喊他。我的爸爸看到了我,微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí),我看到豆大的雨點(diǎn)打在我的爸爸身上,然而,那把傘依然在我的上方停留……
其實(shí),每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛(ài)護(hù)的,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。
愛(ài)的分享作文 3
父母的愛(ài),如春天里的縷縷微風(fēng)撫摸著我稚嫩的臉;父母的愛(ài),像夏天里的陣陣涼風(fēng)掠去我心中的炎熱;父母的愛(ài),似秋天的累累碩果讓我解渴給我的心田注入了甘泉;父母的愛(ài),仿佛冬天的烈日趕跑我心中的嚴(yán)寒。
記得有一次,我在期末模擬考試中發(fā)揮良好,考了396分,獲得了全班第1名的好成績(jī)。一路上,我哼著快樂(lè)的小曲,高興死了!肩上的書(shū)包也變得輕飄飄的。我三步并作兩步,一邊飛快地往家跑,一邊想象著被老媽表?yè)P(yáng)的情形。終于到家了,我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了老媽?zhuān)蠇屟劬σ涣粒话驯ё∥遥瑢?duì)著我的小臉左親右親,說(shuō):“寶貝,好樣的',繼續(xù)努力!”我像一個(gè)氣球,一下子飄上了天,高興到了沸點(diǎn)。我等待著老爸的出現(xiàn),等待著他的贊揚(yáng)。大約四點(diǎn),老爸終于來(lái)了,我像兔子一樣跑到老爸的跟前,眉飛色舞地向老爸講述了自己的好事。老爸似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),板著臉對(duì)我說(shuō):“才396分還又考400,你不能這么驕傲,‘山外有山,天外有天’,比你好的人多得是了,你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。不能太驕傲!”聽(tīng)了這番話(huà),我鼻子一酸,從沸點(diǎn)一下掉到了冰點(diǎn),一下沖進(jìn)房間里失聲痛哭起來(lái),并鎖上了門(mén)。
如今想起來(lái),我的爸爸的確說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),他也是愛(ài)我的。父母極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地要求自己做得更好!
愛(ài)的分享作文 4
母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,父母對(duì)我們的愛(ài),哪怕天塌下來(lái)也不可能被摧毀。
媽媽的愛(ài),是無(wú)盡的嘮叨;是為我們做的一日三餐;是為熟睡中的我們蓋被子的動(dòng)作;是……可為何,我們很少發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)?可能是因?yàn)檫@些愛(ài)很微小,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這種愛(ài),就像春風(fēng),就像陽(yáng)光,就像秋雨,就像雪朵。母愛(ài),是甜的。
我的爸爸的愛(ài),是無(wú)休的工作;是每天都有的零花錢(qián),是……父愛(ài)像一座山,一座高山,為我們抵擋強(qiáng)烈的`風(fēng)寒。父愛(ài)是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
還記得在我五歲的一個(gè)夏天,我的爸爸媽媽帶著我去了公園。下了車(chē),我高興的一路小跑。媽媽在后面緊跟著我,邊跑邊喊:“欣欣,跑慢點(diǎn)兒,小心,要看路呀!”可我實(shí)在是太高興了,硬是把媽媽的話(huà)拋到了腦后,一不小心,被一塊小石頭絆了個(gè)狗啃泥,把膝蓋蹭破了,直淌血。媽媽見(jiàn)狀,趕緊跑過(guò)來(lái)要扶我。可是,我的爸爸拉住了媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“不要扶她,讓她自己起來(lái)。”我自己站了起來(lái),心里一直在想:我的爸爸真壞。
如今我認(rèn)為我很幸福,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母。父母的愛(ài)是我溫暖的源泉。
愛(ài)的分享作文 5
我們都有父母,但父母對(duì)我們的愛(ài)卻不一樣,我那天在電視上看了個(gè)鏡頭,就讓我為大家講講吧!
這是一對(duì)夫妻有了個(gè)小孩,但他們嫌棄自己的孩子是個(gè)女生,就把女生讓奶奶撫養(yǎng),她們兩個(gè)生活得很清苦,女生到了上學(xué)的年紀(jì)的`時(shí)候,因?yàn)榧依餂](méi)有足夠的學(xué)費(fèi)就沒(méi)有上學(xué),但女生卻不放棄一點(diǎn)希望,她把鄰居家小孩的書(shū)借過(guò)來(lái),用自己的小手補(bǔ)了又補(bǔ),終于可以讀了,但剛剛看到了一點(diǎn)希望,女生患上了肺癌,不久就離開(kāi)了奶奶,她的父母始終沒(méi)有看過(guò)自己的孩子,女生也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們,使女生帶著遺憾離開(kāi)了他們。他們與禽獸又有什么不同呢?
我在與這個(gè)女生相比幸福多了,我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,希望父母門(mén)不要這樣在對(duì)我們了。不管是男孩還是孩都是自己身上的肉,有誰(shuí)能這樣狠心呢?
希望父母都多關(guān)心自己的兒女!
愛(ài)的分享作文 6
在生活中,爸爸母親是那樣疼愛(ài)我們。因此我們也要愛(ài)我們的爸爸母親,做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答他們。
下面我就給大家講講我對(duì)爸爸母親做的事情。有一天,下著雨,母親晚上回家,累得腰酸背痛,因?yàn)橐惶旃ぷ骺偸嵌⒅娔X,實(shí)在是太累了。于是我叫母親坐在沙發(fā)上,我用我的小手輕輕地敲打著母親的背。過(guò)了一會(huì)兒,母親轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑地對(duì)我說(shuō):“你真是母親的`小寶貝!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的。
還有一次,那正是夏天,天非常炎熱,我的爸爸正在替別人修電視機(jī),汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾給爸爸擦汗,遞上一杯涼開(kāi)水給爸爸。爸爸夸我說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那樣甜。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸母親,而且用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)。
愛(ài)的分享作文 7
冬日下午的陽(yáng)光,總是如此庸懶無(wú)力。即使這樣,仍少不了村里人在它的照耀下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。
“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。陽(yáng)光下,一根銀絲連接著她干癟的嘴唇和餅上的齒痕,又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。
“我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的.,真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)兒餓嗎?說(shuō)你沒(méi)吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過(guò)頭了,就不餓了。”我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”人群中不知誰(shuí)的一句話(huà)頓時(shí)掀開(kāi)了我心里的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿(mǎn)疑惑的臉頓時(shí)變得尷尬,額頭上的皺紋由松而緊,眼睛里沒(méi)有神情,嘴巴依舊張著,不言不語(yǔ)。陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā),刺著我的雙眼,我垂下眼簾,不知如何應(yīng)對(duì)這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。過(guò)了很久,奶奶端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我依舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺(jué)得少了些什么,后來(lái)我才漸漸明白,雖然奶奶的身體一天天老去,但她對(duì)晚輩的愛(ài)卻沒(méi)有老去,在她眼里,愛(ài)的給予方式就是分享,她習(xí)慣了用這種親呢的方式表達(dá)她對(duì)我的愛(ài)。我還清楚記得小時(shí)候的情景,一碗水,奶奶喝一口,我喝一口;一碗面條,奶奶喂我一口,她自己吃一口。可現(xiàn)在的我怎么了?
等我明白愛(ài)是分享,明白了分享中那溫潤(rùn)的愛(ài),時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶著我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!如今,我?guī)е棠探o我的愛(ài)的溫暖,把自己的愛(ài)不斷復(fù)制、分享給我的親人。“媽?zhuān)@種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩只溫暖的手里,兩張微笑的嘴邊來(lái)回傳遞,傳出無(wú)限的愛(ài)意。
愛(ài)的分享作文 8
往事像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,它們都已被流水般的時(shí)光重的模糊,但是有一件事,我依然記憶猶新。
那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,班里新添了一個(gè)書(shū)柜,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們班里新添了圖書(shū)角,我們大家要捐書(shū)放進(jìn)書(shū)柜,把書(shū)柜充實(shí)了,誰(shuí)愿意為班集體做貢獻(xiàn)呀?”
老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們一口同聲的說(shuō):“我――愿――意!”,老師聽(tīng)了,笑瞇瞇的說(shuō):“好,那就要看你們的行動(dòng)了。”
第二天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一馬當(dāng)先捐了八本書(shū)。幾天后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)柜正拿著我的書(shū)看得津津有味,我的心里美滋滋的,有說(shuō)不出的高興。
現(xiàn)在,班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)已有上百本了,這里面都是同學(xué)們的高尚品德啊!每當(dāng)同學(xué)們忘記了帶書(shū),老師就會(huì)打開(kāi)書(shū)柜,讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書(shū)看。有時(shí),在書(shū)店里找不到的.書(shū)都能在書(shū)柜里借到呢!
我津津有味的地看著書(shū)柜里的書(shū),當(dāng)我看了一本有一本,快把書(shū)柜里的書(shū)看完時(shí),我明白了:愛(ài),是要和大家一起分享!
愛(ài)的分享作文 9
“哇......哇......哇......”我家兩個(gè)多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打著他的背,嘴里不停地說(shuō):“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個(gè)小家伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續(xù)哇哇大哭。奶奶聽(tīng)到了,連忙關(guān)掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過(guò)小弟弟抱在懷里,并滿(mǎn)屋子地轉(zhuǎn)悠著。正在陪我玩的爸爸也站了起來(lái),拿著搖鈴朝弟弟走去。“沙沙沙,沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。
看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上,我的眼眶濕潤(rùn)了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來(lái),大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽?zhuān)瑩屪吡宋业娜遥 蔽铱拗苓M(jìn)房間。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書(shū)吧!”
我接過(guò)《寶貝兔多多》這本書(shū)看了起來(lái)。書(shū)中講述了小兔多多很自私,不愿意和哥哥姐姐分享,把過(guò)生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見(jiàn)小松鼠,想吃它的松子。可是卻沒(méi)有東西和松鼠交換。后來(lái)在伙伴們的幫助下,多多拔了一個(gè)大蘿卜,做成一個(gè)大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的`蛋糕。
看著看著,我的臉紅了,腦海中出現(xiàn)一幕幕:小時(shí)候,我生病了,奶奶整晚抱著我;我遇到不會(huì)的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪著我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)......他們把所有的愛(ài)都給了我。現(xiàn)在,弟弟這么小,理應(yīng)得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛(ài),不能這么自私啊!
我擦干眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開(kāi)嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來(lái)。
愛(ài)的分享作文 10
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場(chǎng)特殊而又暖心的公益天使小晚會(huì)。其中,有一個(gè)環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運(yùn)小記者作為“圓夢(mèng)小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送她們夢(mèng)寐以求的圣誕禮物,我是幸運(yùn)兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個(gè)粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫(xiě)下了我對(duì)她滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
下午三點(diǎn),黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專(zhuān)業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進(jìn)行精美的包裝。我選取了一個(gè)精致小巧的.禮盒,用來(lái)裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿(mǎn)懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動(dòng)播放的VCR,深深地感動(dòng)了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學(xué)校老師和社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開(kāi)了一家名叫“智慧樹(shù)”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會(huì)上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺(tái)下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個(gè)動(dòng)作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈(zèng)禮活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個(gè)友好的微笑,沒(méi)想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個(gè)微笑,我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的!原來(lái),她們也能感受到真誠(chéng)和友善。
我覺(jué)得這次愛(ài)心公益活動(dòng)組織得非常有意義,傳遞了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂(lè)的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖!
愛(ài)的分享作文 11
有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛(ài)。
母親給我講她的故事:母親小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚(yú)罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給,母親就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚(yú)罐頭給退了。可母親還要吃,然后,姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。
母親還講了一個(gè)故事:母親該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)。可必須上學(xué),不上學(xué),就把母親她們?nèi)釉趯W(xué)校里。母親她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。
母親對(duì)我的愛(ài),我不知道。但我知道姥爺對(duì)母親的'愛(ài),還有姥姥對(duì)母親的愛(ài)。母親我愛(ài)您,我喜歡您。
愛(ài)的分享作文 12
曾幾時(shí),我和爸爸無(wú)話(huà)不談;曾幾時(shí),我為一次小小的轉(zhuǎn)學(xué)而恨爸爸;曾幾時(shí),我懂了爸爸對(duì)我的愛(ài)……——題記
有個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”可我卻不贊同這句話(huà),因?yàn)槲抑溃笎?ài)是可以感覺(jué)到的……哪怕只是一個(gè)回頭……
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,因?yàn)檎J(rèn)生,所以就鬧著不愿意在那兒上。爸爸一氣之下,把我?guī)У搅艘粋(gè)荒無(wú)人煙的地方。“如果你不去,以后就不要回了……”
爸爸說(shuō)完扭頭就走,全然不顧我的感受。頓時(shí),世界仿佛一下子變黑了,淚水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩的`滾落下來(lái),豆大滴的淚水落在心上……我的心被滾燙的淚水燙痛了:爸爸,難道我不是您的親生女兒?jiǎn)幔繛槭裁匆拥粑遥繛槭裁床灰遥课液门隆⒑门隆?/p>
我擦擦臉上的淚水,轉(zhuǎn)頭堅(jiān)強(qiáng)的走回去。可我的腳卻像錘子一樣,一步步艱難的走著……腳痛,心更痛,我真的好想知道,爸爸為什么這樣對(duì)我?回頭望望那陌生的路,我覺(jué)得是那樣可怕。就在我回頭的那一瞬間——我看到了爸爸!那一刻,我好開(kāi)心,我的害怕也一下子煙消云散……
爸爸沒(méi)有不要我!那一次,我知道,爸爸一直跟在我身后。而他,并不知道我看見(jiàn)了他。而這——將是我心底永遠(yuǎn)的一個(gè)秘密,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
都說(shuō)母愛(ài)偉大,但從那次起,我便知道了——有一種愛(ài)與母愛(ài)一樣無(wú)私,那就是——父愛(ài)!父愛(ài),如一杯白開(kāi)水,初嘗無(wú)味,但卻是最有益的!
從那一回頭的瞬間里,我便懂了——父愛(ài)其實(shí)比母愛(ài)明顯,只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已……
愛(ài)的分享作文 13
說(shuō)來(lái)也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時(shí)間了,可是卻很少看到舅媽?zhuān)裉煳医K于耐不住好奇了,便問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)藡屓四兀俊薄皣u,小聲點(diǎn),你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個(gè)‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說(shuō)了頭頭是道,我也是啞口無(wú)言。
我仔細(xì)地算了一下,表弟來(lái)我們家也有好幾天了,這么多天沒(méi)見(jiàn)到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了。看著比我小了幾歲的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來(lái),舅媽借著來(lái)這邊看我們的機(jī)會(huì),主要是來(lái)治病。自從表弟來(lái)我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個(gè)“母老虎”變成一個(gè)“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門(mén),媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時(shí)間里,她要多陪著表弟,叫我們也對(duì)表弟好點(diǎn),絕對(duì)不能讓表弟有傷心流淚的時(shí)候,多給表弟一份愛(ài),讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛(ài)著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒(méi)有辦法帶他,所以他特別聽(tīng)話(huà)。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開(kāi)心就是了。
媽媽讓我明白:愛(ài)不能獨(dú)占,也要分享。我也告訴媽媽一個(gè)辦法:“媽媽?zhuān)阋欢〞?huì)去看舅媽?zhuān)淳藡寱r(shí)你把舅媽對(duì)表弟的愛(ài)分享給表弟;而我也把你對(duì)我的愛(ài)分享給表弟。”“好,分享愛(ài),這個(gè)主意真不錯(cuò),我贊同!”
跟表弟相處的'日子里,我明白了:把父母、親人對(duì)你的愛(ài),拿出一點(diǎn),分享給他人,你把快樂(lè)分享給他人的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。
愛(ài)的分享作文 14
在你吃飯的時(shí)候,你可想過(guò)別處的孩子每餐都是稀飯,又有幾粒米?你可知道喝米水填飽肚子的?
食物不合你胃口,衣服不喜歡,你就給扔了!你可想過(guò),別的孩子連吃都吃不上,衣服破爛不堪,鞋底都磨破了,你何曾想過(guò)!
在朦朧大霧之下,嘩嘩大雨,我看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影撐著把傘彎著腰,穿著一件舊而薄的衣服。
突然,她眼里閃爍出一種光芒,手里拿著個(gè)塑料瓶,或許你會(huì)因此感到厭惡,而我不會(huì),我默默地觀察她,眼淚不禁從我臉頰滑落,心想:她女兒應(yīng)該會(huì)因?yàn)橛羞@樣一位偉大的媽媽而驕傲!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)她走了,我加快腳步跟上她。她走啊走啊走,腳步在一間破舊的小屋前停下,又慢悠悠地走了進(jìn)去。
這時(shí),有個(gè)小女孩從屋子里跑了出來(lái),臉上露出燦爛的笑容并高興的說(shuō):“奶奶你終于回來(lái)了。”破爛的小屋和破舊的衣服絲毫沒(méi)掩蓋住她歡悅的心情,她并沒(méi)有一絲抱怨自己沒(méi)有像別的孩子一樣:穿著漂亮的公主裙,住在豪華的大屋里。
夜?jié)u漸深了……
黃昏的到來(lái)才讓我覺(jué)得該回家了。老奶奶去廚房炒菜,小女孩回房間寫(xiě)作業(yè)了。我偷偷摸摸的`像個(gè)賊似得輕聲慢步的走進(jìn)屋里,害怕她們發(fā)現(xiàn)。從自己口袋里拿出身上僅有的50元,輕輕地放在桌子上,用水杯壓著。做完這一切后,我跑走了,不斷回頭了三次。我記得最后一次,老奶奶有一只手扶著墻,另一只手里拿著我放在桌子上的50元,不停的晃,她是想還給我嗎?漸漸地,她放下了手,眼里不斷涌出淚水,臉上露出淡淡的笑容……
望著從天而降的雨滴,那個(gè)年邁的老奶奶的身影若隱若現(xiàn)的再次出現(xiàn)我的眼里,并輕聲的說(shuō)了一句:“謝謝你。”
傳遞愛(ài),分享愛(ài)。把愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到這種莫名的愛(ài);把愛(ài)分享給別人,讓別人也去幫助他人。
幫助他人,從自己做起。從自己身邊做起!
愛(ài)的分享作文 15
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的.光芒,十分美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài),畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
我們應(yīng)當(dāng)將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫忙的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫忙人是歡樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的夢(mèng)想世界。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!
愛(ài)的分享作文 16
在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關(guān)懷呢?最常見(jiàn)的就是弱勢(shì)族群,他們可能因?yàn)榧依锔F,沒(méi)辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué),而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請(qǐng)你們不要“絕望”,絕望這個(gè)字,是給放棄希望的人,或許弱勢(shì)朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢(shì)并不是一種丟臉,而是一種挑戰(zhàn)。
每個(gè)生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的'“考試”,只要你跨越了考試的界線,你就不是弱勢(shì),而是勇者,那些瞧不起你的人,會(huì)得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛(ài)”都分給你們,讓你們感受到溫暖的陽(yáng)光。你們就像是還沒(méi)發(fā)芽的種子,等你們沖破了自我,你們會(huì)發(fā)出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發(fā)出花朵的芬芳。
我感謝奉獻(xiàn)無(wú)私大愛(ài)的人,因?yàn)橛心銈儙透煽莸姆N子,賜予清澈的涼泉,才使他們發(fā)芽茁壯,你們就像太陽(yáng)公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢(shì)朋友的心房。
等到我有能力了,我也會(huì)奉獻(xiàn)無(wú)私的大愛(ài),讓世界變的充滿(mǎn)愛(ài)與希望,這樣世界會(huì)變的更溫馨、更美好。朋友們!請(qǐng)你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛(ài)的世界。
愛(ài)的分享作文 17
分享是一種美德,它使世界變得充滿(mǎn)愛(ài),分享是一道算術(shù)題,解開(kāi)后你會(huì)得到許多快樂(lè);分享是一種神奇的東西,能夠讓你快樂(lè)倍增,疼痛減少……
分享可以讓友誼延續(xù)下去,使友誼愈加深厚。接下來(lái)就讓我講一下我的經(jīng)歷吧!
四年級(jí)時(shí),我經(jīng)常把紅茶帶到學(xué)校喝,同學(xué)們也很喜歡喝,尤其是陳盛楠。他們經(jīng)常跟我要紅茶喝!我同意了,陳盛楠喝完跟我說(shuō)聲謝謝便走了。
有一次,陳盛楠帶了一盒口香糖,他只給了別人一顆,而我卻有兩顆。他跟我說(shuō):“多謝你的紅茶。”其他人只有一顆口香糖,而我卻有兩顆,我記住了他對(duì)我的“特例”。所以我很感謝他。后來(lái)我有幾包可樂(lè)糖,也分給了他,他一直帶東西給我,我也同樣地帶東西給他。最后,我們的友誼就越來(lái)越深厚了。
還有一次,我正打開(kāi)電視看新聞,看到了洪水災(zāi)區(qū)的人們,他們?nèi)苛麟x失所,我不禁心生同情。正好學(xué)校里舉行捐錢(qián)活動(dòng),同時(shí)也可以捐些物品,我便把二百塊錢(qián)和一些衣服分別放在兩個(gè)分類(lèi)的箱子里。同學(xué)們捐了書(shū)包,被子和食物。我想:災(zāi)區(qū)的'人收到這些后,情況應(yīng)該會(huì)好起來(lái)。
別人總是說(shuō)有時(shí)候吃虧是福。我也這么認(rèn)為,因?yàn)檫@是一種懂得取舍的超然情懷。所以分享是一種美德,分享是一種使人快樂(lè)倍增的算術(shù)。
愛(ài)的分享作文 18
朦朧中,從媽媽那兒我知道了有一種牽手叫溫暖;有一種笑容叫無(wú)邪;有一種境界叫孤獨(dú);有一種思緒叫懷念;有一種承諾叫永遠(yuǎn);有一種力量叫真愛(ài)!今晚,媽媽的電話(huà)又讓我懂得了有一種愛(ài)叫分享!
星期四的夜晚,皓月當(dāng)空,月光照射在我的臉上,倍感溫馨!溫馨的背后,一種與眾不同的愛(ài)在我家悄悄萌發(fā)了······
“奶奶,幫我切西瓜,切兩半!”為了方便吃西瓜,我這個(gè)‘小司令’給‘士兵’奶奶下達(dá)了一項(xiàng)‘光榮’的任務(wù)。奶奶利索地拿起水果刀,‘咔嚓’一聲,那小西瓜就被分了家。我這個(gè)‘西瓜迷’立即捧起兩半西瓜,帶上小勺‘蹬、蹬、蹬’地跑上了樓,一進(jìn)房間,放下西瓜,我迫不及待地打開(kāi)《文化苦旅》隨即拿起小勺一邊看書(shū)一邊吃西瓜,感覺(jué)很愜意!就在我吃的津津有味的時(shí)候,有事在外的紅姐(我對(duì)老媽的愛(ài)稱(chēng))打來(lái)了電話(huà):“寶貝,在干嘛呢?”
“紅姐,我在看書(shū)、吃西瓜呢!”我很自然地回答道。
“喲,寶貝在享受呀,今天陳老師布置的背誦二選一,你背了哪篇啊?”老媽是三句話(huà)不離‘學(xué)習(xí)’啊!嘿嘿,不過(guò)我就喜歡她的那管法兒。
“學(xué)會(huì)分享唄,這篇短點(diǎn),容易背,就選它了,我已經(jīng)背的很熟了,你就放心吧,明兒考試不給你丟臉的!”喝了口西瓜汁我很自信地回應(yīng)著媽媽。
“呵呵!”電話(huà)那頭的媽媽笑的很開(kāi)心:“寶貝兒,媽媽知道你不會(huì)給我丟臉的,只是那個(gè)《學(xué)會(huì)分享》的文章除了背熟你理解了嗎?”
“陳老師只讓背熟沒(méi)說(shuō)要理解透,沒(méi)關(guān)系的`,再說(shuō)學(xué)會(huì)分享嘛,小KS,我懂!”為了應(yīng)付,我似懂非懂的吹著‘小牛牛’,嘴里還沒(méi)忘了繼續(xù)吃。
不知為什么,我要犯點(diǎn)錯(cuò),撒點(diǎn)謊,總逃不過(guò)老媽那帶著智慧的眼睛,耳朵:“好哇!那就跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理解。”
真到了關(guān)鍵時(shí)刻,我的語(yǔ)言就沒(méi)那么流暢了,支支吾吾地回答著:“嗯···這個(gè)嘛···那個(gè)嘛···我、我、我不全懂耶···”講話(huà)的語(yǔ)調(diào)都到這個(gè)份上了,即使是面對(duì)著媽媽?zhuān)疫是感覺(jué)很尷尬!
每每在這種情況下,媽媽總會(huì)給我一個(gè)臺(tái)階下,這也是我為何崇拜媽媽的重要理由之一:“寶貝,跟媽媽還謙虛,故意讓媽媽猜,是吧!那媽媽就說(shuō)說(shuō)什么是分享,分享是一種愛(ài),學(xué)會(huì)真正的分享就學(xué)會(huì)了愛(ài),相輔相成,也只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得與人分享,寶貝,媽媽說(shuō)的跟你想說(shuō)的差不多吧!”媽媽的話(huà)讓我慚愧,輕聲地說(shuō)了句:“媽媽?zhuān)缁兀颐靼琢耍 睊炝穗娫?huà),我沉思了一會(huì)兒,突然間明白了分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不復(fù)雜,只要心中有愛(ài),分享的種子就會(huì)在心田萌發(fā)······
沒(méi)有猶豫,我拿起另一半將要吃的西瓜,踏著輕松愉快的步伐打開(kāi)了媽媽的房間,把西瓜放在了媽媽的床頭,學(xué)著電視里的某個(gè)鏡頭,在西瓜下壓上一張小紙條,上面工工整整地寫(xiě)著:
親愛(ài)的紅姐媽媽?zhuān)号c您分享我最?lèi)?ài)的水果是我的榮幸,因?yàn)榻裢砦颐靼琢恕幸环N愛(ài)叫分享!
愛(ài)的分享作文 19
分享是傳播愛(ài)的方法,也是讓他人感到喜悅的辦法,可以把自己所擁有的分享給有需要的人,或是自己的朋友。而且還不只能讓受你幫助的`人得到幸福,也能給自己帶來(lái)幸福感哦!
有一年暑假,我把自己最心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)剪下,并捐給了因罹患癌癥所以頭發(fā)掉光了的病人們,雖然很不捨,但我知道如果我把頭發(fā)分享給有需要的人,他們或許就能獲得幸福,不再為自己的病感到悲傷、痛苦了!還有一次戶(hù)外教學(xué),我把零食分享給肚子餓了的同學(xué),當(dāng)我看到他露出幸福的表情,我就很滿(mǎn)足了!心里想,那位同學(xué)能夠開(kāi)心那真是太好了!有了這些“分享”的經(jīng)驗(yàn),我也終于懂了“人肌己饑,人溺己溺”的道理。有愛(ài)就要分送給別人,這樣一來(lái)如果自己也需要支援,對(duì)方也會(huì)伸出援手,把他們有的分享給你。
這世界上,有數(shù)不清的生命,其中可能有千萬(wàn)個(gè)正在受苦、受痛,這正是我們有能力分享、關(guān)懷的人們出動(dòng)的時(shí)候了,希望將來(lái)愿意分享愛(ài)的人越來(lái)越多,讓地球成為一顆“愛(ài)之星”。
愛(ài)的分享作文 20
聽(tīng)說(shuō)貧苦農(nóng)村的小朋友們的基本生活已經(jīng)有了保障,可是沒(méi)有書(shū)可讀,我決定給他們捐幾本書(shū)。可是捐什么書(shū)好呢?
我扭過(guò)頭,目光在書(shū)柜上花花綠綠的書(shū)皮中來(lái)回“掃蕩”。最終,我的目光停留在三本書(shū)上:《愛(ài)的教育》、《狼王夢(mèng)》、《意林》。為什么選這三本書(shū)呢?看看我的理由吧!
《愛(ài)的教育》這本書(shū)由許多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事都體現(xiàn)了愛(ài)。有的是愛(ài)父母,有的是愛(ài)朋友,有的是愛(ài)祖國(guó)。這些個(gè)故事中每當(dāng)作者做錯(cuò)了事兒,他的父親或母親就會(huì)給他寫(xiě)信,告訴他這樣做不對(duì),應(yīng)該怎樣。當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí),他的父母會(huì)給他講關(guān)于這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。這本書(shū),能教會(huì)他人做人的`道理,并從中體會(huì)到各式各樣的愛(ài),讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)的作者沈石溪是動(dòng)物小說(shuō)大王,他深入地觀察動(dòng)物,并通過(guò)長(zhǎng)期的努力,能理解動(dòng)物的心理,包括動(dòng)物一舉一動(dòng)的意義。他的動(dòng)物小說(shuō)體現(xiàn)了動(dòng)物們的群體概念,友誼和弱肉強(qiáng)食的觀念。這本書(shū),能讓孩子們懂得競(jìng)爭(zhēng)的重要性,連狼都要向上進(jìn)步,而我們更要不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力奮斗。
《意林》這本書(shū)中,講述了五十五個(gè)少年人物的故事。他們都倍經(jīng)折磨,不知遇到過(guò)多少坎坷,可他們憑著頑強(qiáng)的意志,挺了下來(lái),最終都成為了大人物。他們中間,最小的只有九歲,可卻已是百萬(wàn)富翁!這些故事告訴我們,只要有毅力,只要肯努力,我們就能成功。這本書(shū)能讓孩子們勵(lì)志,能夠從書(shū)中得到啟示,樹(shù)立自己的人生目標(biāo),并堅(jiān)韌不拔的向人生目標(biāo)進(jìn)軍。
我推薦的這三本書(shū)有愛(ài)、有夢(mèng)想、有目標(biāo),我想讓貧苦農(nóng)村的小朋友們?cè)趷?ài)的懷抱里,樹(shù)立自己的人生目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里,自由的翱翔,讓他們的大腦得到全營(yíng)養(yǎng)的愛(ài),讓我們一起分享圖書(shū)分享愛(ài)!
愛(ài)的分享作文 21
走在路上,拿出手機(jī),打開(kāi)應(yīng)用軟件,對(duì)準(zhǔn)小黃車(chē)車(chē)位的二維碼一掃,輸入密碼,隨著單車(chē)的解鎖一步跨上,車(chē)鈴灑下一串叮鈴碎響,乘風(fēng)而去。
不知從何時(shí)起,“共享單車(chē)”闖入了人們的生活,隨之衍生出的一切悄然改變著我們固化已久的生活方式。
共享最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的方便與快捷。手機(jī)一掃,單車(chē)隨即騎走,籃球蹦跳而去,書(shū)籍在指間飄香,雨傘撐起的天空舒適而溫暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價(jià)格,無(wú)疑將“共享”之勢(shì)推向高潮。“共享”提供的另一種生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。
其次,共享帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是人們更為健康的生活方式。在共享單車(chē)出現(xiàn)之前,堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車(chē)尾直涌城市的.天空,陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風(fēng)姿。而在共享單車(chē)普及的今天,騎車(chē)上學(xué)上班成為了一種流行的生活方式。“騎車(chē)上學(xué)?”“好!一塊兒走!”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽(yáng)光從云層間縱身而下,光線的呼吸輕巧而柔軟,恰如整座城市新鮮的脈動(dòng)。共享單車(chē)上的男女老少,嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響著他們。
共享還能提高人們的生活品質(zhì)。如“共享書(shū)店”,取下一本書(shū)悉心品讀,清雅與寧?kù)o便在心中肆意蔓延。每一頁(yè)上鐫刻著不同人不同的印記,每一幀上凝結(jié)著不同人不同的思想。書(shū)籍不再是人們的私藏之物,而在你我之間流動(dòng),在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的升華,是一次心靈的對(duì)話(huà)。品一杯香茗,讀一本書(shū),思緒飄向詩(shī)與遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)離了煩憂(yōu)和庸碌。生活,就該美好如斯。
其實(shí),共享的并不只是物質(zhì),還是一份份愛(ài),時(shí)光夾著巨大的洪流將我們裹挾到今日,生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺(jué)變得那樣使人煩憂(yōu)焦躁。而路邊的一輛單車(chē)、一個(gè)籃球、一本書(shū)、甚至一把雨傘,它們經(jīng)歷千萬(wàn)傳遞,帶著無(wú)數(shù)人的印記來(lái)到你身旁。在為你提供方便的同時(shí)悄聲對(duì)你說(shuō)“嘿,你好!”讓你感覺(jué)到生命鮮活的存在。千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水與淚水、笑容與腳步,匯聚成股股愛(ài)的洪流,在我們身邊汩汩流淌。那是一個(gè)城市的血脈,是人與人之間不言自明的溫暖。
“叮鈴”,旅程結(jié)束,我將小黃車(chē)小心地停放在路旁。陽(yáng)光下,車(chē)身泛著幽幽的光輝,一如在這個(gè)充滿(mǎn)分享和愛(ài)的時(shí)代。下一位使用這輛單車(chē)的陌生人,你在哪呢?
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