我的憤怒作文300字

　　在我憤怒的倉庫里有一件事讓我憤怒至今卻。小編收集了我的憤怒作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的憤怒

　　今天,這篇文章里的每一個字,都代表著我的憤怒和難過!因為,下午,我打開博客,發現相冊視頻消失了,開始,我還以為網絡繁忙的原因,可等了好長時間,還是一片空白,又發現音樂模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過,雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時的第一個相冊,它承載著我們班第一個快樂的時光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實習老師一份美好的感情!可這些曾經的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠在黑暗中行走!

　　可愛的笑臉,動聽的音樂,就這樣莫名其妙地消失,視頻沒了,我們可以重新制作,音樂沒了,我們重新尋找,可是你,丟失了....

　　第二篇：我的憤怒

　　昨天，我的宿舍發生了一件事，飛來了一只鳥，之后差點被小梁打死了，我非常憤怒。

　　開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進了我們宿舍的客廳，我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的，然后是小龍，小王，除了我，剩下的接二連三出去了。突然，我聽到有人大聲喊叫：“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了，然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺，對面的人又說：“小梁，快點打死鳥。”一剎那，小梁又出現了，而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去�？蓱z的小鳥暈了過去，我大聲叫：“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是，已經來不及了。小李用手盛了一點水，然后把手上的水灑向小鳥，小鳥瞬間醒了過來，小梁把小鳥趕了出去。

　　我很生氣，因為很多同學不愛護野生動物。

　　第三篇：我的憤怒

　　在我憤怒的倉庫里有一件事讓我憤怒至今卻。

　　那是在2008年10月28日--我的生日，原來都是高興，但那天我卻非常憤怒我卻非常憤怒。

　　我邀請了我的朋友-郭豆，張祥吳庚晨一起吃蛋糕。我打開蓋子，吳庚晨立馬拿起叉子一刮我的“凱”字已沒了我把帽子一摔不吃了郭豆急忙拉著我做在位子上，把生日帽子戴在我頭上。而吳庚晨卻悠閑地吃著，又挖了吉祥物小白鼠。我沖他喊叫一聲“吳庚晨你想干什么?這是我過生日。”媽媽切蛋糕，我的是可憐的一小塊。上的果凍，果漿，和水果都沒了。

　　而他卻一口果漿，叉子上有3個果凍他的一分卻沒動。

　　啊!從此我就煩他。

　　第四篇：我的憤怒

　　開學第一周的周末到了。我和媽媽去新華書店買書，遇到了一件令人憤怒但又令人嘆惜的一件事。

　　星期六，我和媽媽去開心人大藥房旁的一家小新華書店，目睹了先進的“高科技”順利地抓住了“小偷”。這小偷不是偷錢、偷手飾的偷財物之類的小偷，而是偷書的小偷。我和媽媽正在看什么書，頓時看到剛才看得津津有味、無論在多么惡劣的環境下都不會被打擾的大、小讀者們放下書，急匆匆地跑到付錢處看。由于出于好奇，我也跟過去看看。原來是一位念初二的學生想把書藏在衣服里，偷偷地蒙騙出去，可他萬萬沒有想到，這家書店的門口那3條豎著的“怪東 西”竟把他給暴露了。這3條“怪東西”叫什么名字我不太清楚，他 能分辨出哪些人偷了書。這東西，我聽說過，本以為是個占地方又沒用的器材，這回才知道是使用的真貨了。沒想到，這占地的東西竟有這么大的本事!

　　這次逛書店，我了解到了書店比以往去書店了解到了更多的知識。

　　第五篇：我的憤怒

　　—讀《圓明園的毀滅》有感當看到我們在祖國溫暖的懷抱中玩耍嬉戲時你可曾想過祖國的那一次的屈辱呢?當我讀過《圓明園的毀滅》這篇課文時，就覺得侵略者十分可惡我對他們充滿了憎恨。侵略者大肆掠奪中國的文物并把這些統統放在了自己國家的博物館，然而這樣還不夠，他們還想把罪證銷毀掉便放火燒圓明園。我還覺得當時的政府十分腐敗無能寧愿讓外國人搶奪我們的東西也不去舉起武器反抗。

　　我也感到無限的惋惜。圓明園是歷代皇帝在150余年時間建起來的，里面的歷史文物有150余種。圓明園是古代勞動人民智慧的結晶啊!可是英法聯軍毫不留情的把我們的文物掠奪了100多種。在有關方面中國花費了將近8000萬元才購回幾件歷史文物。總之一句話“勿忘國恥，振興中華”請不要忘記在世界歷史中，中國還有這樣一個污點。請讓我們一起努力，奮發圖強使這樣的事永遠成為過去吧!

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